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實(shí)用的活動(dòng)作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的活動(dòng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)作文 篇1
那天,我們陽(yáng)光學(xué)校去北塔湖游玩。到了北塔湖,我們看見(jiàn)北塔湖湖面上凍了一層厚厚的冰,上面有的人在打老牛;有的人在滑冰刀;有的人在滑冰車(chē)。我們學(xué)校的同學(xué)三步并作兩步的跑了過(guò)去,把冰車(chē)洗劫一空。只見(jiàn)有的同學(xué)在冰面上飛速行駛;有的人在比賽;還有的人在冰上亂沖亂撞,把比賽的同學(xué)全搗亂。
我在同學(xué)之間來(lái)回滑,滑的手都起了一個(gè)大大的水泡,痛得手都不可以拿任何東西了,只要一拿東西受傷的水泡立刻疼得鉆心。我只能坐在我的.冰車(chē)上看著別人開(kāi)心地玩。開(kāi)始打老牛了,同學(xué)們把自己的老牛拿了出來(lái),我沒(méi)有買(mǎi)老牛所以我和同學(xué)玩一個(gè)老牛,老?呻y打了,我不會(huì)打,所以只打了幾下老牛就倒了,我打得最多的也只打了幾下,而打老牛好的人一下子就打的次數(shù)是我的幾倍或十幾倍。
我們?nèi)タ幢彼彼軌延^,一共有九層,因?yàn)樯洗?.6級(jí)大地震,北塔就不開(kāi)放了。在里面有幾間房子,里面有幾尊佛像。實(shí)在沒(méi)什么看頭,而我不信佛,爸爸媽媽都不讓我見(jiàn)佛,所以我就和同學(xué)一起玩;丶伊,在路上我還想著滑冰車(chē),打老牛。假如有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來(lái)。
活動(dòng)作文 篇2
一、活動(dòng)主題
做一個(gè)有道德的人
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):
組 員:
三、參賽對(duì)象
凡是在本校就讀的學(xué)生都可以報(bào)名參加本次的競(jìng)賽活動(dòng)。
四、競(jìng)賽實(shí)施程序
1、各班級(jí)在10月27日前參賽報(bào)名,將名單交到彭天亮老師處。
每班10人 注:每一位語(yǔ)文老師必交一篇。
2、時(shí)間:10月28日(星期二中午)12:50至14:00
地點(diǎn):多媒體教室 實(shí)驗(yàn)室
3 、參賽選手必須遵守競(jìng)賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、班級(jí)寫(xiě)在密封線內(nèi), 答卷必須用黑色或籃色筆,不準(zhǔn)用紅筆或鉛筆。作文字?jǐn)?shù)要求: 600字以上,作文中不得出現(xiàn)本人真實(shí)姓名,可用××代替。
4、由語(yǔ)文組評(píng)卷,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均為該卷的`最終得分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)表彰
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀的選手由學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、閱卷安排
七年級(jí):
八年級(jí):
九年級(jí):
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、本次競(jìng)賽評(píng)定按年級(jí)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、對(duì)參與評(píng)卷和監(jiān)考的老師學(xué)校補(bǔ)助20元。
活動(dòng)作文 篇3
今天是我的苦難日,因?yàn)槭俏覀儗W(xué)校舉辦的“接力賽跑”。
平常的我,最愛(ài)跑步,每次一下課時(shí),就沖到操場(chǎng)上跑步,每次都跑到汗流浹背、累得要命,但我還是持之以恆不斷練習(xí)。所以老師在選接力賽跑選手的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都用手指著我,異口同聲的說(shuō)要我參加——“接力賽跑”,還要我跑第一棒。
說(shuō)到接力賽跑,我又喜又憂。喜的.是這一個(gè)多么榮耀的事,可以一展所長(zhǎng),證明自己的實(shí)力有多么高強(qiáng),更可以替班上得到最佳的榮譽(yù);憂的是我怕因?yàn)槲乙粫r(shí)的失誤而讓我們班上的同學(xué)走向失敗的噩耗,讓班上得不到好成績(jī)。那天晚上回家,爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉,問(wèn)我發(fā)生了什么事;我把心中的恐懼,一五一十的告訴老爸。老爸笑了笑,說(shuō)我真的是太歇斯底里了,最好不要得失心太重,只要努力就好。但這件事真的讓我每天寢食難安啊!
比賽終于來(lái)了!當(dāng)我站上起跑點(diǎn)時(shí),我突然整個(gè)人都起了雞皮疙瘩,可是聽(tīng)到我們班的人吶喊,加油聲驚天動(dòng)地,聲音大的就好像快把天震下來(lái)了。聽(tīng)到震天價(jià)響的 加油鼓勵(lì),我整個(gè)人精神為之一振,充滿了斗志,雞皮疙瘩瞬間消失得一干二凈。我想現(xiàn)在再怎么猶豫也沒(méi)啥用,反正“船到橋頭自然直”就趕快跑完吧!槍聲一 響,我拔腿就跑。但我發(fā)現(xiàn)原本跑很快的我,現(xiàn)在卻有點(diǎn)失常,可是我慢慢的超越了每個(gè)人,終于和第一名的人并駕齊驅(qū),撼動(dòng)人心的加油聲又開(kāi)始響起了。就這么一棒接著一棒,最后我們班終于拿到了第一名的寶座。在奔向終點(diǎn)線的剎那間,我們班欣喜若狂、歡聲雷動(dòng)。
“一回生,二回熟!庇辛诉@次寶貴的經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)克服了心理障礙,站在起跑點(diǎn)上不再出現(xiàn)雞皮疙瘩,而是信心滿滿的迎接挑戰(zhàn)。我一定要表現(xiàn)更好,讓大家更對(duì)我刮目相看。
活動(dòng)作文 篇4
“過(guò)元旦嘍!過(guò)元旦嘍!”同學(xué)們踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室。原來(lái),今天我們學(xué)校要舉行元旦慶;顒(dòng)。一進(jìn)教室,我就被眼前的景象吸引住了。原來(lái)一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室;教室的門(mén)窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案,上面還有漂亮的蝴蝶結(jié);黑板上貼著各種各樣的謎語(yǔ)。瞧!“x”形的'繩子交叉系在教室上方,上面繞滿了色彩斑斕的拉花,交叉處還掛著一只用多彩閃光紙?jiān)傻臒艋\呢!教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
元旦慶;顒(dòng)多種多樣,有猜謎語(yǔ)、小品、游戲……當(dāng)然,文藝節(jié)目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員》就很出彩,精彩有趣的對(duì)白不時(shí)把大家逗得哄堂大笑,博得了大家的滿堂彩。
最吸引人和令人激動(dòng)的就要數(shù)做游戲了。我們班的第一個(gè)節(jié)目是搶板凳游戲,有五個(gè)椅子被擺在教室中央,讓六個(gè)同學(xué)去搶座位,沒(méi)搶到的一位同學(xué)為失敗。雖然我沒(méi)有被選上,但是作為觀眾,一樣看得興趣盎然。游戲就要開(kāi)始,六個(gè)同學(xué)分別站好,緊緊盯著對(duì)自己有利的椅子,身體向前傾著,似乎都做好了“百米沖刺”的準(zhǔn)備,隨著宣言的一聲令下:“一!二!三!”個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向椅子撲去。漸漸地,許多同學(xué)都被淘汰了,椅子也減少了,只剩下了一把椅子!皼Q賽”要開(kāi)始了!一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)都看好了一張椅子,他們狹路相逢,他們都向?qū)Ψ娇戳艘谎,好像在?duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手說(shuō):“我要贏了你!”你看,他們倆隨著“1、2、3”的叫喊,在這三個(gè)數(shù)字里,他們一邊圍著椅子轉(zhuǎn),一邊還不時(shí)地看看僅剩下的一把椅子,還不時(shí)向自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手露出挑戰(zhàn)的神情。這三聲一完,兩個(gè)同學(xué)便急忙坐了下來(lái),可是已將有一個(gè)同學(xué)在椅子上坐下了,那一個(gè)同學(xué)只好“怏怏離去”?此谋砬,我猜他在想:這一次輸給你,下一次也不代表我也會(huì)輸給你!同學(xué)們被游戲逗得前仰后合,教室里的歡聲笑語(yǔ)響徹校園。
這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦啊!
活動(dòng)作文 篇5
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,調(diào)皮的男生拿著鐵鏟一邊敲著一邊追著玩,女生們坐在座位上不停的在說(shuō)話。“同學(xué)們安靜一下,馬上到操場(chǎng)集合。”班長(zhǎng)剛說(shuō)完話,大家一哄而散爭(zhēng)先跑道操場(chǎng)上這時(shí)候,每個(gè)班級(jí)都集合好啦,大家急忙站好隊(duì),看他們的一個(gè)個(gè)急急忙忙的樣子,惹的大家哈哈大笑,這時(shí)校長(zhǎng)出來(lái)說(shuō)“同學(xué)們,知道我們?nèi)ジ墒裁磫?”“去植樹(shù)”大家異口同聲的回答到。“大家有沒(méi)有信心完成任務(wù)”“有”一時(shí)間校園里充滿了回音,“那大家出發(fā)吧!”,校園大軍浩浩蕩蕩的出發(fā)了
走了大約半小時(shí)后,來(lái)到了我們的目的地位于民和二道溝處一座荒山,由于是秋天山上只有枯草,加上幾棵稀稀拉拉的樹(shù),顯得十分荒涼。上山后,林業(yè)局的工作人員早已在山腰處等著我們,他們旁邊放著大約有幾千棵樹(shù)苗,每個(gè)班領(lǐng)取了200多棵樹(shù)苗,望著這200多棵樹(shù)苗,大家發(fā)了愁這么多的樹(shù)苗得干道啥時(shí)候啊?
在大家議論紛紛的時(shí)候,老師看出了大家的煩惱說(shuō):“大家不要垂頭喪氣,你們看看林業(yè)局的工作人員在怎樣栽樹(shù)?”。老師的這句話給我們指點(diǎn)了困惑,大家馬上跑到了工作人員旁邊,三三兩兩的聚集在一起認(rèn)真聽(tīng)者工作人員的講解。
首先在每個(gè)梯田中間挖一深半米,寬50厘米后把周為的雜草除去,在將樹(shù)苗放入坑中,在放置樹(shù)苗時(shí)應(yīng)當(dāng)小心樹(shù)的根不被損傷,再將土埋入,埋的過(guò)程中盡量土壤分配 同時(shí)還要澆水,最后將土拍實(shí)即可。還有每隔3米栽一棵樹(shù),可以使樹(shù)之間互相搶養(yǎng)分。
聽(tīng)完之后大家都明白了,于是個(gè)人自覺(jué)的同他人組成一個(gè)隊(duì)伍來(lái)干活。一時(shí)間山上響起一片鐵鏟鏟土和拔草的.聲音,這兩種聲音組成了一支交響樂(lè),回蕩在山間……...
在同學(xué)和老師共同的努力之下,20xx多棵樹(shù)苗最終被我們?cè)赃M(jìn)了大地中,大家看著滿山的樹(shù)苗開(kāi)心的笑了出來(lái),先前的疲勞消失了,幻想著幾年之后這里的荒山將變成一片片綠色時(shí)的樣子,非常高興。
傍晚,一只隊(duì)伍在夕陽(yáng)的照耀下,踏著整齊的步伐向前走著。。。。。。。。
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