有趣的校園活動(dòng)作文(通用31篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有趣的校園活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的校園活動(dòng)作文 1
初升的太陽(yáng)照在美麗的花朵上,照在綠油油的小草上,碧綠的樹葉上也被陽(yáng)光照得發(fā)亮像一個(gè)個(gè)碧綠的瑪瑙。燦爛的陽(yáng)光照在同學(xué)們的臉上,同學(xué)們多開心呀,因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫谩靶@快樂(lè)日”。
同學(xué)們?cè)缭绲脑诓賵?chǎng)準(zhǔn)備著,當(dāng)老師宣布活動(dòng)的開始的時(shí)候,整個(gè)校園頓時(shí)沸騰了!
第一個(gè)游戲是抱團(tuán),游戲規(guī)則是:老師說(shuō)一個(gè)數(shù)幾個(gè)同學(xué)本身的數(shù)字加起來(lái)和老師說(shuō)的數(shù)一致,變便抱團(tuán)成功,否則抱團(tuán)失敗。
游戲開始了,同學(xué)們圍一個(gè)圈,快速的跑起來(lái),只聽老師說(shuō):“星期天。逛超市,買什么?買面包。幾元錢?3元錢!崩蠋熢捯魟偮,有幾個(gè)反應(yīng)快的同學(xué)趕快抱在了一起。連平時(shí)不怎么運(yùn)動(dòng)連夢(mèng)圓你也像腳下生風(fēng)了一樣,連忙找人抱團(tuán)?上У氖,有一個(gè)女生,這時(shí)顯得有點(diǎn)手足無(wú)措。她像一頭莽撞的小鹿,一會(huì)跑這個(gè)團(tuán),一會(huì)兒又跑到那個(gè)團(tuán)里,最后她跑錯(cuò)了團(tuán),這一個(gè)團(tuán)被淘汰了。同學(xué)們都為她感到可惜,但是他并沒(méi)有沮喪,而是發(fā)誓下一次一定要?jiǎng)倮?/p>
抱團(tuán)游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。接下來(lái)我們又舉行了蘿卜蹲,各位好漢請(qǐng)抱拳的游戲,同學(xué)們非常高興,一個(gè)個(gè)稚嫩的臉笑得像一朵朵怒放的花朵。
最有意義的活動(dòng)還在下午,這個(gè)活動(dòng)是“分享會(huì)”。
同學(xué)們把自己愛(ài)吃的東西都拿了出來(lái),不一會(huì)桌子上擺滿各式各樣的零食,那一個(gè)個(gè)零食散發(fā)出友愛(ài)的'味道,在老師的合理分配下,同學(xué)們都收到了別人送出的一份,很多同學(xué)還把自己的零食和老師分享。同學(xué)們吃零食時(shí),收獲的不僅僅是美味,更多是同學(xué)之間的友情!
一個(gè)個(gè)活動(dòng)有序的進(jìn)行著,夜悄悄地來(lái)臨了,皎潔的月光灑滿校園,也灑滿同學(xué)們快樂(lè)的心田上……
有趣的校園活動(dòng)作文 2
有趣的活動(dòng)一年一度的學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在星期六的上午如期舉行了。隨著雄壯的樂(lè)曲聲,全校同學(xué)按照順序做到指定地點(diǎn)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。裁判員首先向大家介紹了四個(gè)比賽項(xiàng)目的規(guī)則,然后進(jìn)行第一個(gè)比賽項(xiàng)目:“同舟共濟(jì)”。
這個(gè)比賽項(xiàng)目是看速度與穩(wěn)定性。緊接著就是“九宮格投準(zhǔn)”。九宮格的比賽完了,就只剩最后一個(gè)項(xiàng)目了,那就是拔河。
每位參賽的“勇士”都會(huì)使出吃奶的力氣,好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場(chǎng)了,“勇士們”迅速就位,手臂傍手臂,腳尖頂腳跟,雙手死死地攥著蟒蛇般的粗繩子,裁判員哨聲一響,雙方隊(duì)員紛紛往后仰,使出全身的力氣,繩子一會(huì)兒向左移,一會(huì)兒向右移,一會(huì)像凝固了一動(dòng)不動(dòng)的'。比賽激烈地進(jìn)行著,在旁邊觀看的同學(xué)時(shí)而拍手,時(shí)而叫好,時(shí)而跺腳。我們班的拉拉隊(duì)拼命地在喊:“加油!加油!五(2)加油!五(2)必勝!”聲音“震耳欲聾”。老師站在“勇士”旁邊,雙手做著向后壓的姿勢(shì),口里喊著加油,時(shí)間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會(huì)兒,“耶——耶——”一陣歡呼聲傳來(lái),這聲音響徹云霄,我們贏了。拔河的同學(xué)們拔得臉發(fā)紅,氣喘吁吁,為了贏把手都攥紅了,真是拼了命啊!這可真是一次有趣的活動(dòng)!
有趣的校園活動(dòng)作文 3
今天,我們學(xué)校將舉行辭舊迎新的元旦游藝活動(dòng)。我們高興極了。
清晨雖然天氣很冷我還是早早地起了床,洗漱完畢就興沖沖地趕往學(xué)校,想到游藝活動(dòng)中能得到很多糖,心中喜滋滋的。終于到了中午,我們和老師一起把教室裝飾得漂漂亮亮,花花綠綠,煥然一新,游藝活動(dòng)正式開始。我們班的游戲是海底撈月,集用一雙筷子子啊水盆里夾彈珠比賽,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心十足,似乎能把所有的糖都收入囊中,塞進(jìn)口中,瞧他們那副饞樣兒!我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,迫不及待地等候著。終于輪到我了,我和我最要好的朋友張晨昕,全桉馨一組,我信心百倍,毫不客氣地拿起筷子就夾,仿佛盆子里裝的全是好吃的糖,但是一顆顆珠子太調(diào)皮,太淘氣了,像是渾身涂了潤(rùn)滑油似的.滑不溜湫的,無(wú)論我怎樣使勁兒都夾不起來(lái),有時(shí)好不容易夾到一半又掉下去了,前功盡棄了。30秒鐘很快過(guò)去了,張晨昕夾了12顆,全桉馨夾了8顆,我只夾了4顆,張晨昕得了一顆糖,我和全桉馨只有流口水的份兒。
我不灰心,又高高興興地跑去三(6)玩兒小貓釣魚,同樣拍了很久的隊(duì),這次我不能操之過(guò)急,輪到我了,我拿起釣竿定了定神,不急不忙地移動(dòng)著釣竿,把釣線下面的釘子慢慢移進(jìn)啤酒罐里,“釣著了”我歡呼起來(lái),我只用了1分鐘時(shí)間,老師夸我好樣的,獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。我美滋滋地吃著棒棒糖,這次輪到張晨昕不停地流口水了。之后我們又去了三(1)班,三(4)玩游戲。
時(shí)間如流水般的過(guò)的很快,我們還沒(méi)玩兒夠就到了放學(xué)時(shí)間,真喜歡這次快樂(lè)的游藝活動(dòng)!
有趣的校園活動(dòng)作文 4
早晨的時(shí)候,我們做完了一套早操后,老師讓我們五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈兒,隊(duì)形是一個(gè)五年級(jí)同學(xué)和一個(gè)六年級(jí)同學(xué)交叉地排在一起,游戲的規(guī)則是一個(gè)年級(jí)的同學(xué)在圈子里當(dāng)“鴨子”,一個(gè)年級(jí)的同學(xué)在圈子外面當(dāng)“獵人”,獵人用球瞄準(zhǔn)打鴨子(有3個(gè)球),當(dāng)鴨子的被打到了就得下場(chǎng),所有鴨子被打完了,雙方輪換,當(dāng)獵人的就當(dāng)鴨子,當(dāng)鴨子的就當(dāng)獵人。
先是我們五年級(jí)的上場(chǎng)當(dāng)鴨子。有兩個(gè)六年級(jí)的同學(xué)老盯著用球打我,我跑著,東躲西藏地剛剛站在一個(gè)地方,一個(gè)同學(xué)投的球就沖我飛了過(guò)來(lái)。我急忙蹲了下去,另一個(gè)人投出的`球又向我滾了過(guò)來(lái),我迅速跳了起來(lái)躲球,因?yàn)槲姨牟桓撸涞氐臅r(shí)候差一點(diǎn)就碰到滾過(guò)來(lái)的球了,我說(shuō):“嚇?biāo)牢伊?”剛說(shuō)完,我后面的人趁我不注意,搞了一個(gè)背后偷襲,一球正中我的后背,啊--我“死”了!只好悻悻地下場(chǎng)了。就這樣,我們交換著當(dāng)獵人和鴨子,高高興興地玩兒了幾盤后就戀戀不舍地回教室上課了。
看,這就是我們參加的有趣的校園活動(dòng),朋友,你羨慕嗎?
有趣的校園活動(dòng)作文 5
4月12日下午,我!皭(ài)我的家鄉(xiāng),走唐婷”步行活動(dòng)正式拉開帷幕。首先,我們?nèi)5睦蠋熀蛯W(xué)生開始了這項(xiàng)活動(dòng),這讓我們明白了這項(xiàng)活動(dòng)的意義。然后,我們二年級(jí)的140多名同學(xué),作為這次活動(dòng)的第一批先行者,在校長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,整齊的'排好隊(duì),從學(xué)校出發(fā),步行到唐婷公園。一路上陽(yáng)光明媚,過(guò)了一會(huì)兒,我們汗流浹背。但是路上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,大家都嚴(yán)格遵守紀(jì)律。到達(dá)唐婷公園后,我們?cè)谌f(wàn)邊亭休息了一會(huì)兒,老師給我們講了萬(wàn)邊亭的歷史故事,讓我們了解了家鄉(xiāng)的歷史。
返校后,老師授予我們“小迅獵獸”勛章。這次和老師同學(xué)的活動(dòng)真的比和爸爸媽媽一起散步有趣多了。不僅讓我們有機(jī)會(huì)親近大自然,也讓我們鍛煉和學(xué)習(xí)不怕困難的精神、拼搏的勇氣和毅力;同時(shí)也了解了家鄉(xiāng)的歷史,更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)!
有趣的校園活動(dòng)作文 6
今天,我們很高興和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)來(lái)了一次親密接觸。
走進(jìn)操場(chǎng),許多展位上擺出各式各樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn):有色彩鮮艷的油泥,有做工精致的石雕、竹雕和木雕,還有精美的.剪紙......真讓人目不暇接!
好戲還在后頭呢!進(jìn)了體育館的大門,引入我眼簾的就是泰順的提線木偶。每個(gè)木偶上穿著顏色鮮艷的服裝,身上都有20-30條線。臺(tái)上的兩位師傅可厲害啦!他們提著線一拉一放,木偶就在兩位師傅手中“活”了起來(lái)。真假孫悟空一邊飛一邊打,濟(jì)公喝起酒來(lái)......我們都看得入了迷!看完木偶戲,我們采訪了兩位師傅,師傅告訴我們,自己14歲就去學(xué)提線木偶,現(xiàn)在快七十歲了,做提線木偶這個(gè)工作已經(jīng)五十多年了。聽了師傅的講述,我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,十分敬佩師傅。我們還很榮幸地拿到了兩位師傅的親筆簽名呢。
我們溫州有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn),但有一些已經(jīng)流失了,我們大家一定要保留好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不讓它們流失。
有趣的校園活動(dòng)作文 7
這周五,學(xué)校組織下午開展科技節(jié)游戲游園活動(dòng)。我認(rèn)為這次游園活動(dòng)非常有意義。
中午,各個(gè)班級(jí)連忙在裝飾場(chǎng)面,我們和老師在班里的提議:決定了一個(gè)名叫“夾彈珠”的游戲。開始之前,同學(xué)們已把教室打扮的煥然一新,在后門的墻上貼了一張關(guān)于夾彈珠的內(nèi)容和規(guī)則的`海報(bào)。整個(gè)校園張燈結(jié)彩,猶如節(jié)日的街市。
游園開始了,我是負(fù)責(zé)彈珠組的,我的意洋洋的站在游戲桌前,由于剛開始來(lái)玩的人不多,可是,不一會(huì)兒,來(lái)玩的同學(xué)猶如一條長(zhǎng)龍,里三層外三層,人山人海,熱鬧極了。我一聲令下,“開始,”玩的同學(xué)連忙涌筷子把彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗。大家玩了一次又一次,門口排隊(duì)的人不但沒(méi)有減少,反而越來(lái)越多,這時(shí),我仿佛覺(jué)得自己真得成了一名工作人員。沒(méi)過(guò)多久,我們班里的獎(jiǎng)品一掃而光,同學(xué)們高興極了。
在這次活動(dòng)中,我認(rèn)為實(shí)在太有意義了,可是當(dāng)我覺(jué)得自己是一名工作人員的時(shí)候,真得忘記了我是——陸益愷。
有趣的校園活動(dòng)作文 8
星期五的中午,我們學(xué)校一年一度的跳蚤市場(chǎng)開始了,這場(chǎng)活動(dòng)就是把我們的舊物品賣給別人重復(fù)使用,再把賣出的錢捐給福利院的`老人。
我們班用十二個(gè)桌子擺好攤子,上面擺著好看的書,好玩的玩具,還有可愛(ài)的布娃娃,甚至連小小的蒼鼠都在賣。
我看見(jiàn)許多班都在打廣告:有的寫著“全場(chǎng)一元起價(jià)!”,有的在喊:“高價(jià)貨,低價(jià)賣!”,我的班的廣告可最吸引人了,魏子軒扮演的蜘蛛俠在賣場(chǎng)引來(lái)了別班的好多小朋友來(lái)看熱鬧買東西。
我們班上賣的最熱鬧,特別是兩只小蒼鼠最火爆,人人都想買小蒼鼠,弄得你爭(zhēng)我搶。我的布娃娃雖然賣得很好,但全是女生在買,我覺(jué)得很悲哀。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),跳蚤市場(chǎng)沒(méi)有我喜歡的東西,只有兩個(gè)勉強(qiáng)可認(rèn)接受的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)拼裝玩具和肯德基送的會(huì)走路的小豬。
跳蚤市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)告訴了我,物品是可以回收利用的。
有趣的校園活動(dòng)作文 9
今天是特別的一天,我們二年級(jí)全體活動(dòng),我們有說(shuō)有笑的來(lái)到后操場(chǎng)上,開始跳龍門第一關(guān)“詞語(yǔ)跳跳跳”,就是地上貼著詞語(yǔ),跳到詞語(yǔ)上就讀出來(lái),我輕松的讀出了詞語(yǔ)過(guò)關(guān)了!我立刻來(lái)到第二關(guān)“口訣游游游”。游游游就是警示牌上有兩條魚,魚的上面有乘法算式,只要讀出上面乘法算式的結(jié)果就通關(guān)了。這挺簡(jiǎn)單,我不過(guò)一會(huì)兒就成功了!然后我又來(lái)到第三關(guān)“詩(shī)鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”就是抽出一個(gè)紙片魚,魚的后面有哪首詩(shī)就把它背出來(lái),我抽到了《江雪》,我心想太簡(jiǎn)單了今早剛讀過(guò)。我流利的`背了出來(lái),后面還有撥鐘表,我要撥11時(shí),一下就把時(shí)間撥對(duì)了。
接下來(lái)就是最后一關(guān),特別難的”成語(yǔ)沖沖沖”,我心里好緊張,但看到成語(yǔ)后我放心了,都是我學(xué)過(guò)的。我把詞語(yǔ)都讀對(duì)了。拿到獎(jiǎng)狀好開心呀!
有趣的校園活動(dòng)作文 10
這個(gè)星期三下午,黃老師帶我們到一樓和小操場(chǎng)觀看非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
最吸引人的就是小操場(chǎng)正在做文化遺產(chǎn)的阿姨、叔叔、老爺爺和老奶奶桌子上擺著的東西。有中國(guó)剪紙(剪的是十二生肖),活字印刷術(shù)、發(fā)繡、古老的玩具......
最讓我好奇的`就是發(fā)繡,我走到阿姨身旁問(wèn)阿姨:“這些頭發(fā)是您自己頭上撥下來(lái)的嗎?”阿姨回答:“是的,這些頭發(fā)是從我們頭發(fā)時(shí)撥的!
我聽其他人說(shuō),有一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以買,我便馬上跑上樓把11元錢拿出來(lái),馬上跑向小操場(chǎng)。先來(lái)到中國(guó)剪紙的地方買了兩個(gè)中國(guó)剪紙,一個(gè)是兔子,一個(gè)是狗,狗長(zhǎng)得很像獅子,之后我又去活字印刷術(shù)買了一張印刷紙。
通過(guò)這次的參觀,讓我更加深刻地了解了中國(guó)文化遺產(chǎn)。
有趣的校園活動(dòng)作文 11
今天,我們二(6)班同學(xué)在孫老師和陳老師的帶領(lǐng)下,非常開心地參加了“融融慧慧跳龍門”的闖關(guān)活動(dòng),當(dāng)時(shí)真的是又激動(dòng)又緊張,下面讓我們一起看看都有哪些有意思的`闖關(guān)吧!
第一關(guān)“詞語(yǔ)跳跳跳”,也就是說(shuō)詞語(yǔ)跳房子,當(dāng)我看到那些詞語(yǔ)后,感覺(jué)第一關(guān)真是好簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)還真的是小菜一碟啊,很快就得到了第一個(gè)小印章。第二關(guān)“口訣游游游”,也就是說(shuō)口訣答計(jì)算,心想:真是比第一關(guān)還簡(jiǎn)單呀!一點(diǎn)也難不倒我。但是到了第三關(guān)“詩(shī)鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,我卻差點(diǎn)輸了,哎!真的是驕傲使人落后!因?yàn)閾茜姳淼闹R(shí)掌握不太好,所以通過(guò)的不是很順利,看來(lái)我要加強(qiáng)練習(xí)了。第四關(guān)“成語(yǔ)沖沖沖”,這個(gè)我準(zhǔn)備的很充分,很快順利過(guò)關(guān),得到了最后一個(gè)小印章,心里別提多美了!
最后,我跳過(guò)了龍門,拿到了“一躍化龍”四個(gè)字的卡片,老師給我發(fā)了“融慧少年”的獎(jiǎng)狀,這真的是難忘有意義的活動(dòng),希望以后能多多舉行這樣的闖關(guān)活動(dòng)吧!
有趣的校園活動(dòng)作文 12
下午的課外活動(dòng)開始了!
我馬上排好隊(duì),準(zhǔn)備下樓,下樓了,我們?cè)诓賵?chǎng)上站立著,所有的人像警察一樣筆直地站立著,顯得神氣十足。忽然,廣播響了起來(lái),我就隨著廣播的節(jié)奏做操,直到做完為止,做完了。我們便分散開來(lái),我們大家跑到了操場(chǎng)上,有的人在操場(chǎng)上飛奔著,速度猶如小鹿一樣;有的'在拿著繩子在跳,那繩子甩起來(lái)像一個(gè)個(gè)圓溜溜的寶葫蘆,人在中間跳著,像小猴子一樣靈活;還有的人在旁邊玩‘‘一二三’,他們一下子動(dòng),一下子停,不讓看的人給抓住。我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步。我們每個(gè)人都將兩手緊緊地握成拳頭,左腳在前,右腳在后,邁成弓步,做好起跑的功步,緊張而耐心地等待著開始。我緊張得渾身抖動(dòng),心怦怦直跳,慢也慢不下。突然,“裁判”喊:“開始!"我們就開始跑起,我緊閉著雙眼,一直沖向前方。一會(huì)兒,我睜開雙眼,想不到我竟然跑了第一名。
這節(jié)課外活動(dòng)真好玩!
有趣的校園活動(dòng)作文 13
今天下午,學(xué)校組織了一次主題公益活動(dòng)---跳蚤書市活動(dòng)。
下午上完第一節(jié)課,走出教室,只見(jiàn)校園的鐵絲上掛著“小魚兒書市”五個(gè)大字,旁邊又寫了八個(gè)小字:書香屢屢,芬芳我心。字的周圍掛著五顏六色的氣球和彩帶,微風(fēng)吹來(lái),氣球和彩帶翩翩起舞,好像在對(duì)我們微笑。
走進(jìn)書市,同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑,一派喜慶洋洋的景象。各種各樣的書籍,真是琳瑯滿目,同學(xué)們邊走邊看,挑著,評(píng)論著。我原以為參加這次活動(dòng)的'人可能不多,人多的把桌子都擠翻了,“生意”十分興隆。我立刻被王暢的《老夫子》吸引住了,經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),我花了一元錢買了這本書。這次活動(dòng)最精彩就是同學(xué)們討價(jià)還價(jià)的那一幕,同學(xué)們的歡笑聲點(diǎn)亮了整個(gè)校園。
結(jié)束的時(shí)間到了,同學(xué)們戀戀不舍的離開。大家都在議論著這次活動(dòng)舉辦的非常好,同學(xué)們都把看過(guò)的書籍拿出來(lái)買賣,都在開動(dòng)腦筋,我們即得到了想要的書又開發(fā)了智力。
有趣的校園活動(dòng)作文 14
戲曲,是中國(guó)的國(guó)粹,歷來(lái)受到人們的欣賞和好評(píng)。11月30日,我校在北一階召開了“戲曲進(jìn)校園——評(píng)劇專場(chǎng)”活動(dòng),讓我感受到了中國(guó)戲曲的獨(dú)特魅力。
候順成老師年歲已高,但仍精神百倍,系統(tǒng)介紹了戲曲的劇種,讓我們大開眼界,感受到了中國(guó)戲曲種類的豐富多彩;劉和軍老師為我們?cè)敿?xì)介紹了笙。笙的'音色質(zhì)樸高雅,讓我仿佛置身于山水之中,無(wú)法自拔;馬旭峰老師為我們講述了二胡和板胡的區(qū)別,我感受到了古老的中國(guó)樂(lè)器蘊(yùn)含的豐富知識(shí);李煥芬老師在臺(tái)上親自給我們演示唱、念、做、打、手、眼、身、法、步這四功五法的基本功,博得了臺(tái)下的陣陣掌聲。緊接著,唱團(tuán)和樂(lè)團(tuán)合作,表演著名選段,樂(lè)器有笙、二胡、梆子等;演唱選段有《楊三姐告狀》、《劉二巧》等。表演精彩絕倫,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
戲曲,是中國(guó)的國(guó)粹,那么我們這一代人就需要把這個(gè)傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)起來(lái),把這個(gè)傳統(tǒng)文化繼續(xù)傳承下去!
有趣的校園活動(dòng)作文 15
這個(gè)學(xué)期的讀書節(jié)召開的與以往有些不同,我們按年段開設(shè)了“書籍跳蚤市場(chǎng)”。分兩場(chǎng),一場(chǎng)有三、四年級(jí)主賣,另一場(chǎng)由五、六年級(jí)主賣。因?yàn)椴賵?chǎng)的場(chǎng)地有限,為了搶到好位置,有些同學(xué)快速地吃完飯,到操場(chǎng)搶占最有利的市場(chǎng)。我們班的`同學(xué)相對(duì)吃得慢,沒(méi)有占到好位置,靠近足球場(chǎng)的塑膠跑道成了我們的主陣地。
由于同學(xué)們看過(guò)三四年級(jí)買書,大家迫不及待地等著“顧客”上門。但是沒(méi)想到“跳蚤市場(chǎng)”是個(gè)“砍價(jià)能手”的集聚地,我們賣出去的東西,離我們預(yù)先的心里價(jià)位低了許多。當(dāng)然,同學(xué)們?yōu)榱税炎约旱臅假u出去,也使出了許多推銷手法,甚至離開自己的攤位,直接走到同學(xué)面前推銷。
最后,到班級(jí)總結(jié)的時(shí)候,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書是一件很幸福的事,做生意并沒(méi)有像我們想象的這么容易......聽著同學(xué)們的收獲,感覺(jué)這次“讀書節(jié)”的收獲更加深刻!
有趣的校園活動(dòng)作文 16
4月21日是個(gè)“大喜日子”,因?yàn)槲倚⑴e辦一場(chǎng)有趣的活動(dòng),那就是讀書節(jié)活動(dòng),這己是第二次舉行了,但這一次與上一次不同的地方是這一次有一個(gè)大型的拍賣活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng),我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好了要賣的東西。
“我宣布,本次讀書節(jié)正式開幕!”當(dāng)章校長(zhǎng)說(shuō)了這句話的時(shí)候,我高興得不知道該怎么形容!我們班像發(fā)瘋的小雞一樣飛奔到我們的“雜貨店!
開始營(yíng)業(yè)了,我是售貨員。一開始,怎么也叫不出口,但漸漸的,我放開喉嚨,大聲喊:“快來(lái)買,快來(lái)買,走過(guò),路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”這么一喊,好多人都圍過(guò)來(lái)了,問(wèn)我這個(gè)多少錢,那個(gè)多少錢,搞得我手忙腳亂,不知道該回答誰(shuí)的。
我營(yíng)業(yè)了好長(zhǎng)時(shí)間,有好多同學(xué)已經(jīng)逛了很久了,我也很想去逛逛,我便和孫老師請(qǐng)了個(gè)假,去看看其他班級(jí)的.店鋪。東西真是應(yīng)有盡有,我買了一些喜歡的東西就回到自己的雜貨店了。
一到,天哪!人還是這么多,我?guī)汀邦櫩汀苯榻B好東西,他們就開始大搶購(gòu)了,不一會(huì)兒,東西都被他們“消滅”掉了,我感到全身疲勞,沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣了,但心里很高興賣完了所有的東西。
我像跳蚤市場(chǎng)里的一只小跳蚤一樣,雖然功勞不大,但已經(jīng)拼了全身的力氣了,好開心呀!
有趣的校園活動(dòng)作文 17
“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課鈴聲響了,向老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,和顏悅色地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——詞語(yǔ)接龍,好嗎?”同學(xué)們都說(shuō)“好、好、好!”
開始分組了,四人一個(gè)小組,共三個(gè)組,分別由我、申嘉明、楊睿熙當(dāng)組長(zhǎng),通過(guò)石頭、剪刀布決定先后順序,然后每個(gè)組長(zhǎng)抽簽一個(gè)紙團(tuán),準(zhǔn)備工作就緒,游戲就開始了。
首先是嘉明組上場(chǎng)了,他們起始詞語(yǔ)是“優(yōu)美”、“美麗”、“麗……麗……麗”接不上來(lái)了,經(jīng)過(guò)三個(gè)回合之后,他們最終得分還不錯(cuò);到第二組時(shí),他們也取得了不錯(cuò)的成績(jī);輪到我們組的'時(shí)候,我打開紙團(tuán),上面寫著“難忘”、“忘記”、“記得”、“得……得……”三、二、一,倒計(jì)時(shí)三秒,我組顏雨凡接不上來(lái)了,唉!這么簡(jiǎn)單的詞,可以組“得到”嘛,經(jīng)過(guò)一番猛爭(zhēng)之后,最終分?jǐn)?shù)出來(lái)了,嘉明組59分,我們組和睿熙組都是69分,并列第一。其實(shí),嘉明組也不錯(cuò)呀,第二名,但他們不服氣,要重新再來(lái)比賽,我們都說(shuō)“抗議無(wú)效”,他們只好就此罷休了。
這個(gè)游戲既增強(qiáng)了我們的詞匯量,還加強(qiáng)了我們同學(xué)間的友誼,真好!
有趣的校園活動(dòng)作文 18
每當(dāng)秋高氣爽,菊花飄香,桂花盛香的時(shí)節(jié),甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)的小學(xué)生迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——讀書節(jié)。本次讀書節(jié)就有一個(gè)特別隆重的義賣活動(dòng)。
活動(dòng)才剛開始,操場(chǎng)上就已經(jīng)聞到非常強(qiáng)烈的氣息了。我看到我們班的桌子,里三圈外三圈,人好多啊!就像給我們班的桌子穿了一件暖和的外衣。我想擠進(jìn)去,但一個(gè)很胖的人把我彈了出去,摔了一跤。我吸取了經(jīng)驗(yàn),終于擠進(jìn)去了。我看到大家都在看那幾本《怪物大師》。有的覺(jué)得太貴了,有的很想買但錢不夠。我也很想看,便問(wèn):“尤嘉楊,這本《怪物大師》幾元?”她回答:“7元錢!薄拔屹I兩本!蔽艺f(shuō)。于是付了錢。
在我走的路上,看見(jiàn)好多人都看好多書。我便問(wèn)了一個(gè)人:“你怎么有這么多書?”她回答:“四(3)班的書,最低的2元錢!”說(shuō)完我就跑到四(3)班的桌前看了一下,有的書我看過(guò)的',有的書太貴了,“看來(lái)來(lái)遲了。”我自言自語(yǔ)道。
今年的義賣太有意思了,如果下次還有義賣活動(dòng)的話,我就先看清楚了再買。
有趣的校園活動(dòng)作文 19
10月11日上午,我們學(xué)校特別邀請(qǐng)著名兒童作家王一梅走進(jìn)校園,為大家進(jìn)行了一場(chǎng)“捕捉小腦袋里的童話精靈”主題講座。
我們熱烈歡迎王阿姨的到來(lái)。王阿姨用親切、溫柔的聲音,結(jié)合自己的成長(zhǎng)過(guò)程給我們講了閱讀、寫作和生活的關(guān)系。還教給了我們寫作的三大法寶:觀察生活、發(fā)揮想象、投入情感。尤其是觀察生活最重要。我們寫作文、寫日記都來(lái)源于生活,所以我們一定要養(yǎng)成細(xì)心觀察的好習(xí)慣,把生活中感受到的一點(diǎn)一滴都隨手記錄下來(lái)。接下來(lái)是與同學(xué)們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。大家爭(zhēng)先恐后地舉手提問(wèn)題,王阿姨既幽默風(fēng)趣又耐心細(xì)致地一一回答。
講座、互動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們迫不及待地奔向王阿姨的`作品展示區(qū),有的在仔細(xì)挑選,有的當(dāng)場(chǎng)就閱讀起來(lái),有的則毫不猶豫地買下了好幾本。我也挑了兩本喜歡的書《木偶的森林》、《書本里的螞蟻》。大家都手捧王阿姨的作品,有秩序地排隊(duì)等候簽名留念。
這次活動(dòng)讓我們親近了經(jīng)典、親近了讀寫,與名作家來(lái)了一次親密接觸,也激發(fā)了我們的閱讀與寫作興趣。
有趣的校園活動(dòng)作文 20
每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。文化街小學(xué)現(xiàn)在開始!同學(xué)們伴隨著歡快的音樂(lè),看是了快樂(lè)有趣的體育活動(dòng)。一時(shí)間,操場(chǎng)上的各個(gè)角落呈現(xiàn)出一片歡快的景象,武術(shù)操,兔子舞,花樣跳繩,乒乓球……個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎,玩的汗流浹背。你瞧,我們的楊老師和其他老師都童心未泯,紛紛加入到孩子們的活動(dòng)當(dāng)中,和我們一起享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。師生的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。歡聲笑語(yǔ)響徹操場(chǎng),成為秋日燦爛的`陽(yáng)光下的一道風(fēng)景線。先看看兔子舞吧!
轉(zhuǎn)換音樂(lè)一響,同學(xué)們立刻站好隊(duì)伍,跳起舞來(lái),充滿了朝氣蓬勃。你聽:左,左,右,右,……這音樂(lè)多動(dòng)聽呀,喚起了同學(xué)們那顆喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的心靈我們齊心協(xié)力,一起跳著舞,哼著歌。從學(xué)習(xí)走向運(yùn)動(dòng)。再來(lái)看看我們跳長(zhǎng)繩時(shí)的情景吧。長(zhǎng)繩分為兩個(gè)部隊(duì),一個(gè)是單繩,一個(gè)是雙繩。我加入的是單繩。你瞧,賴雨婷跳的多好呀。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……咦,雙繩那邊怎么樣了呢?哦,原來(lái)他們?cè)谔邮降难健?炜,鐘雨峰那著一根短繩,頗有興趣興趣地跳著,臉上已經(jīng)冒出了晶瑩的汗珠。不知不覺(jué)中,大課間活動(dòng)結(jié)束了。大課間活動(dòng)不僅消除了我們的疲勞,而且讓我們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去。我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
有趣的校園活動(dòng)作文 21
今天,天空灰蒙蒙的,風(fēng)涼涼的,好像要下雨,但這都沒(méi)有影響我高興的心情。因?yàn)閷W(xué)校又舉辦了“校園書市”。
這次的校園書市,是五、六年級(jí)的同學(xué)們賣書,我們買書。老師說(shuō)五、六年級(jí)看過(guò)的書,正適合我們看。
八點(diǎn)半,學(xué)校的鐵拉門準(zhǔn)時(shí)地開了,各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班的同學(xué)們迫不及待地往里走。走進(jìn)校門,一看“哇”攤位可真多呀!操場(chǎng)的四周全是賣書的:有的是幾張小桌子上擺著他們要賣的書、有的`是“擺地?cái)偂。書的種類很多:有課本、作文與閱讀、賽爾號(hào)……真是種類繁多、令人眼花繚亂!我圍著操場(chǎng)順時(shí)針地走著、看著……賣書的同學(xué)有的大聲地叫賣著;有的一邊揮著手、一邊拿著搖鈴在搖;有的買書贈(zèng)糖;有的你買他的書,還可抽獎(jiǎng),得到好看的小書簽……你只要一走到哪個(gè)攤位前,他們就會(huì)熱情地詢問(wèn)你要買哪類書,旁邊賣書的、也會(huì)趁此推銷自己要賣的書……走著、看著……買了好幾本自己喜歡看的書,有作文與閱讀、故事書……花很低的錢,收獲很大。
時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)小時(shí)的“校園書市”結(jié)束了。同學(xué)們都還興致勃勃!戀戀不舍地離開了學(xué)校!
“校園書市”讓同學(xué)們的書更多地流通,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),學(xué)習(xí)時(shí)方便了!靶@書市”太好了!我喜歡“校園書市”!
有趣的校園活動(dòng)作文 22
早晨的時(shí)候,我們做完了一套早操后,老師讓我們五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈兒,隊(duì)形是一個(gè)五年級(jí)同學(xué)和一個(gè)六年級(jí)同學(xué)交叉地排在一起,游戲的規(guī)則是一個(gè)年級(jí)的同學(xué)在圈子里當(dāng)“鴨子”,一個(gè)年級(jí)的同學(xué)在圈子外面當(dāng)“獵人”,獵人用球瞄準(zhǔn)打鴨子(有3個(gè)球),當(dāng)鴨子的被打到了就得下場(chǎng),所有鴨子被打完了,雙方輪換,當(dāng)獵人的就當(dāng)鴨子,當(dāng)鴨子的就當(dāng)獵人。
先是我們五年級(jí)的上場(chǎng)當(dāng)鴨子。有兩個(gè)六年級(jí)的同學(xué)老盯著用球打我,我跑著,東躲西藏地剛剛站在一個(gè)地方,一個(gè)同學(xué)投的球就沖我飛了過(guò)來(lái)。我急忙蹲了下去,另一個(gè)人投出的球又向我滾了過(guò)來(lái),我迅速跳了起來(lái)躲球,因?yàn)槲姨牟桓,落地的時(shí)候差一點(diǎn)就碰到滾過(guò)來(lái)的'球了,我說(shuō):“嚇?biāo)牢伊?”剛說(shuō)完,我后面的人趁我不注意,搞了一個(gè)背后偷襲,一球正中我的后背,啊--我“死”了!只好悻悻地下場(chǎng)了。就這樣,我們交換著當(dāng)獵人和鴨子,高高興興地玩兒了幾盤后就戀戀不舍地回教室上課了。
看,這就是我們參加的有趣的校園活動(dòng),朋友,你羨慕嗎?
有趣的校園活動(dòng)作文 23
今天上午,我們準(zhǔn)備好了參加足球文化界的準(zhǔn)備。
我們邊聽著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,邊逐一到操場(chǎng)上。到了操場(chǎng)上,我們先升了國(guó)旗,然后,校長(zhǎng)們就說(shuō)了幾句話,就走了。但是老師給校長(zhǎng)提了要求,說(shuō):“能不能讓我們看六年級(jí)和初中的足球比賽!焙眯哪c的校長(zhǎng)答應(yīng)了這件事,老師告訴我們,我們高興地跳得有三尺高。
這場(chǎng)比塞分兩組,黃隊(duì)是六年級(jí),紅隊(duì)是初中。賽前,兩隊(duì)先說(shuō)好了策略。然后,激動(dòng)人心的時(shí)刻就到了,比賽剛一開始我們不費(fèi)吹灰之力先贏了一分,然后,我連勝了四局,初中一分都沒(méi)贏,這上半場(chǎng)就這么的過(guò)去了。到下半場(chǎng)的時(shí)候,他們還是先說(shuō)好了策略,然后,就開始了,這下半場(chǎng)可是猛了,紅隊(duì)一下子就得了三分,我們當(dāng)時(shí)都快嚇蒙了,這是,時(shí)間到了,裁判吹響了哨子,最后還是我們小學(xué)六年級(jí)贏了,我們真是太開心了!
到了下午,到我們比賽了。但是里面要有十個(gè)人被淘汰掉,里面就有我,因?yàn)槲业?身體原因所以就不能參加,但是我還可以當(dāng)拉拉隊(duì)。我們班進(jìn)去的球越來(lái)越少,最后我們的名次,真是讓我太吃驚了!居然是倒數(shù)第一,好難過(guò)啊!
雖然我們是倒數(shù)第一,我們還是很快樂(lè),今天真是豐富多彩的一天!
有趣的校園活動(dòng)作文 24
“一本書元啊,買書送玩具啊!”是哪里如此熱鬧呢?當(dāng)然是學(xué)校的前操場(chǎng),為什么如此熱鬧?原來(lái)學(xué)校在舉行義賣活動(dòng),F(xiàn)在由我?guī)Т蠹铱纯窗?
首先來(lái)到我們班的攤位——星期八超市。下課鈴一響,一二三年級(jí)的弟弟妹妹一下子沖出教室,前操場(chǎng)頓時(shí)變得人山人海。我們班的叫賣員地大聲叫賣著,不少人被吸引過(guò)來(lái),排成一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。大家有的買書,有的.抽獎(jiǎng),有的買娃娃,有的買玩具......最受歡迎的就是抽獎(jiǎng)了,“三等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)”“哦!我抽到一等獎(jiǎng)了!”一位同學(xué)看著手中的一等獎(jiǎng),臉上笑開了花,一蹦一跳地?fù)Q獎(jiǎng)品去了,其他同學(xué)都對(duì)他投去了羨慕的目光。
我們星期八超市賣得熱血沸騰,每位同學(xué)都越賣越高興,陳老師和周老師有說(shuō)有笑,忙得不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué),兩小時(shí)過(guò)去了,我們班義賣物品也很快賣完了。收攤了,周老師把錢數(shù)了數(shù),一共兩千多元,我們要把這些錢捐給山區(qū)的小朋友買書。
這次義賣活動(dòng)不禁讓我們有了當(dāng)超市營(yíng)業(yè)員的愉快經(jīng)歷,還讓我懂得了“予人玫瑰,手留余香”。
有趣的校園活動(dòng)作文 25
3月13日星期四,我們學(xué)校舉辦了大型義賣會(huì),為那些遭受特大雪災(zāi)的小朋友們捐款,幫助他們度過(guò)難關(guān)。
在這次捐款活動(dòng)上,同學(xué)們踴躍參加,都拿出了自己喜歡的東西,其中有玩具、書籍、日常用品……可豐富了。
我們二(四)班的同學(xué)們?cè)诹x賣會(huì)開始之前就積極布置展臺(tái)了。大家七手八腳地把東西進(jìn)行歸類,玩具放一邊,文具放一邊……當(dāng)所有的東西擺放整齊后,我們班的義賣會(huì)活動(dòng)正式開始了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地買展臺(tái)上的賣品,因?yàn)樗麄冎肋@些錢都將寄給災(zāi)區(qū)的人們,幫助他們重建家園。
這次義賣活動(dòng)除了各班級(jí)布置的展臺(tái)外還有同學(xué)的爸爸媽媽組成的家庭展臺(tái)、學(xué)校老師組成的教師展臺(tái)。大家都在用各種形式盡自己能力,奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。
據(jù)學(xué)校大隊(duì)部老師的初步統(tǒng)計(jì),這次義賣活動(dòng)一共籌得款項(xiàng)是一萬(wàn)八千多元。通過(guò)這次活動(dòng)讓我深深地感受到能夠幫助別人是件很快樂(lè)的.事情,我以后要常常參加這樣的活動(dòng);我也能夠更深刻的領(lǐng)會(huì)到媽媽常告訴我的一句話:“送人玫瑰,手有余香”的含義了。
有趣的校園活動(dòng)作文 26
我們的校園非常美麗,有高大雄偉的教學(xué)大樓,有蓋著綠色雨棚的校園長(zhǎng)廊,有寬廣的走道,還有四季綠草如蔭的草坪……學(xué)校里好玩的地方更是數(shù)不勝數(shù)!兒童游樂(lè)場(chǎng)、清澈見(jiàn)底的游泳池、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng),還有大門右側(cè)的乒乓球室……
就拿我們?nèi)?)班來(lái)講吧。我們最喜歡去草地上玩。記得有一次戶外活動(dòng)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ萜荷贤姘魏拥挠螒,老師首先把我們班平均分成兩?duì),各自站在繩子的一端。我們緊緊地攥住繩子,準(zhǔn)備把全身的力氣使出來(lái)。比賽開始了,我們用盡吃奶的力氣來(lái)拉繩子,嘴里還喊著“一、二、三、拉!”我們使勁兒地拉呀拉,最后我們這一隊(duì)取得了勝利,我們開心得又是叫又是跳的',
第一回合拉完了,我們還不愿離去,老師手握中間繩結(jié)大聲喊著:“不要拉了,不要拉了!”可我們根本聽不到老師的喊聲,兩邊使盡一拉,把老師拉了個(gè)仰面翻叉,我們趕快跑過(guò)去扶起老師。老師雖然摔痛了,可仍說(shuō)“沒(méi)什么,沒(méi)什么”,我知道老師摔得夠慘的,連忙幫老師這里揉揉,那里揉揉。
學(xué)校里好玩的活動(dòng)還有很多,跳繩、跳皮筋、打籃球、打乒乓、游泳、滑滑梯……這些難忘的校園生活一直隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
有趣的校園活動(dòng)作文 27
雪停了,地上鋪滿了厚厚的雪,走一步都沒(méi)過(guò)了腳面,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,好像鋪上了一床大棉被。
同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,把書包放到桌堂里,拿著工具就下樓去掃雪。
這下操場(chǎng)上可就熱鬧了,雪都被弄得滿天飛舞。有的同學(xué)彎著腰,拿著鐵鍬鏟雪,有的同學(xué)拿著大掃把,把雪掃在一起堆
還有的`同學(xué)兩個(gè)一組,拿著竹筐,把雪運(yùn)到花壇,等到春天,好滋潤(rùn)種子。我們班級(jí)最矮的同學(xué),不管哪樣工具也比他高
但他也不示弱,他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。
最聰明就屬班長(zhǎng)了,她不知從哪找著了一輛手推車運(yùn)雪,一車等于我們運(yùn)十次哪!
還有那又高又大的校長(zhǎng),在人群中,一眼就看到他了,他拿著木推子使勁地推雪,雪在前面形成了浪花
后面還有幾個(gè)同學(xué)掃他落下的雪,好像是一只母雞領(lǐng)著好幾只小雞一樣。不一會(huì)兒,操場(chǎng)被除數(shù)掃干凈了,我們一邊擦汗,一邊喘粗氣。
叮呤呤,上課鈴聲響了,我們向班級(jí)走去,回頭看了看,所有雪都消失了,還有幾只鵲雀在那里跳來(lái)跳去,花壇那里形成了一座高大的雪山。
有趣的校園活動(dòng)作文 28
學(xué)校為了豐富我們的課外活動(dòng),讓我們體驗(yàn)了一次科普活動(dòng)。你知道有哪些有趣的活動(dòng)嗎?一起來(lái)看看吧。
我們剛到那里,就被一架“線控飛機(jī)”迷住了,只見(jiàn)那個(gè)模型飛機(jī)時(shí)而起伏上升,時(shí)而向下俯沖,時(shí)而盤旋……十分精彩。再看另一邊的模擬火箭發(fā)射,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)火箭模型“嗖”的.一聲騰空而起,直指蒼穹。“哇!”“好厲害!”人群中發(fā)出了贊嘆聲。只見(jiàn)火箭飛到二十米高的時(shí)候打開了降落傘,慢慢地飄落下來(lái)。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“穿越火線”,這個(gè)項(xiàng)目可以自己嘗試,同學(xué)們一個(gè)個(gè)開始玩,我還沒(méi)輪到便在一旁看著。“穿越火線”就是拿著一個(gè)鐵環(huán),繞過(guò)鐵管,便成功了。還沒(méi)到我,我心里十分緊張:這個(gè)游戲我應(yīng)該能玩完吧。到我了,我十分緊張,我手拿著鐵環(huán),慢慢地向前移動(dòng),到了拐彎的地方,我一直在心里默念:一定要慢點(diǎn),一定要慢點(diǎn)。我經(jīng)過(guò)五分鐘的移動(dòng),終于把所有的彎道都過(guò)了。到了鐵球的地方,我更加緊張,連汗都流出來(lái)了:一定要過(guò)?墒,剛碰到鐵球,警報(bào)卻響了。活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍的回教室了。
這次的活動(dòng)不僅豐富了我們的課外生活,而且還開闊了我們的眼界。
有趣的校園活動(dòng)作文 29
要上科學(xué)課了,我有點(diǎn)興奮。因?yàn)槲液臀覀冃〗M的同學(xué)們可以到學(xué)校里“尋寶”了,一定很好玩,嘻!
課堂上,老師講了一個(gè)小組的4個(gè)人必須在一起,聽小組長(zhǎng)的命令……
我們12小組出馬了,真幸運(yùn),一開始就捉到一只蝸牛,有的小組看了還挺羨慕呢!蝸?烧媸悄懶,同學(xué)們來(lái)看的時(shí)候,它就把頭縮進(jìn)殼里了,怕什么呢?
接著,我們又挖地三尺找蚯蚓,辛苦總算有了收獲,我們找到了蚯蚓。蚯蚓是益蟲,可以松土,它的'糞還是很好的肥料哩!
知道嗎?我們還去抓了蜈蚣的呢!蜈蚣有毒,可老師教了我們一“招”,我們一人拿兩支鉛筆,好像筷子一樣,發(fā)現(xiàn)蜈蚣就把它捉起來(lái),一捉一個(gè)準(zhǔn)!平常見(jiàn)它張牙舞爪的樣子,有點(diǎn)害怕,這下可好了,有“兵器”在手,捉了不少蜈蚣。
還有一些小樹上的樹葉,全都是紅色的,同學(xué)們覺(jué)得有點(diǎn)特別,因?yàn)闃淙~一般都是綠色的。撿了一片帶回家,媽媽告訴我,這種植物叫“紅葉李”,四季!凹t”。大自然真是豐富多彩,無(wú)奇不有!
叮叮當(dāng)當(dāng),下課了;氐浇淌,發(fā)現(xiàn)收獲真不小,經(jīng)過(guò)全組同學(xué)的合作,“寶物”足有一匣子呢!
有趣的校園活動(dòng)作文 30
我們的校園很漂亮,有高大雄偉的教學(xué)樓,覆蓋著綠色遮陽(yáng)篷的校園散步道,寬闊的走道,一年四季長(zhǎng)滿青草的草坪……學(xué)校里有無(wú)數(shù)好玩的地方!兒童游樂(lè)場(chǎng),水晶般透明的游泳池,籃球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng),大門右側(cè)的乒乓球室…
以我們?nèi)?1)為例。我們最喜歡在草地上玩。記得有一次在戶外活動(dòng)課上,老師帶領(lǐng)我們?cè)诓萜荷贤姘魏印J紫,老師把我們班分成兩組,每組站在繩子的一端。我們緊緊地抓住繩子,準(zhǔn)備用盡全力。游戲開始了。我們用盡全力拉繩子,喊著“一、二、三,拉!”我們使勁拉啊拉,最后我們隊(duì)贏了,我們高興得又哭又跳。
第一輪過(guò)后,我們不想離開。老師把繩結(jié)抱在中間,喊道:“不要拉,不要拉!”但是我們根本聽不到老師的喊叫聲,就把老師拉了回來(lái),轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)叉子,就跑去幫老師。老師雖然傷了自己,但還是說(shuō)“沒(méi)事,沒(méi)事”。我知道老師摔的'夠慘,就幫老師到處揉。
學(xué)校里有很多有趣的活動(dòng),比如跳繩、跳橡皮筋、打籃球、打乒乓球、游泳、滑滑梯……這些難忘的校園生活一直和我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
有趣的校園活動(dòng)作文 31
我最喜歡的校園活動(dòng)是春游和秋游,這兩項(xiàng)活動(dòng)都非常有趣,而且每次都有不同的內(nèi)容。
先說(shuō)春游吧!春游就是在春光明媚的季節(jié),學(xué)校組織去某個(gè)比較好玩的地方去游玩,在游玩的過(guò)程中,可以增多各方面的'知識(shí)。比如說(shuō)去年春季,學(xué)校就組織我們?nèi)チ宋挥诒本┦袇^(qū)北四環(huán)的中華民族園,我們?cè)趫@內(nèi)不僅看到了各個(gè)民族不同風(fēng)格的建筑物,而且還看到了不同民族的各種民俗表演,有上刀山、潑水節(jié),增加了我們對(duì)五十六個(gè)少數(shù)民族的認(rèn)識(shí)!重點(diǎn)您也許會(huì)問(wèn):“為什么要春游?”我的回答就是:“它能讓你成為見(jiàn)多識(shí)廣的人”。
再說(shuō)秋游吧!秋游一般都選在秋天采摘的季節(jié),讓我們了解像蘋果、梨、花生、土豆、紅薯之類的水果和農(nóng)作物,是生長(zhǎng)在土里還是結(jié)在樹上;ㄉ⑼炼、紅薯是生長(zhǎng)在土地里,而蘋果、梨之類的水果是在樹上結(jié)果的,這些都是在秋游中學(xué)習(xí)到的。在秋游采摘的過(guò)程中,我們更加體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理,更懂得了節(jié)儉和珍惜。
我希望學(xué)校能多組織幾次這樣的活動(dòng),讓我們通過(guò)參加這些活動(dòng),增加許多各方面的知識(shí),成為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的好學(xué)生,為我們四季青中心小學(xué)增光添彩!
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