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【精華】活動(dòng)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)作文 篇1
今天我們所有人除了一到三年級(jí)要去兩天一夜了。
第一天我懷著激動(dòng)和興奮的心情坐著大巴車前 往訓(xùn)練營(yíng)。
大約過了兩個(gè)小時(shí)多，我們到了，我看了一下四周，看見一個(gè)牌子，上面寫著熊孩子森林。我連忙拍了一下，坐在旁邊的.秦文靜說:“這個(gè)地方我來過，里面有很多好玩兒的！”錢文靜無精打采的回答了我一句:“哦！”
“你”我指著秦文靜，她卻給我做了一個(gè)鬼臉。
到了地方，教官和老師安排著我們下車，我們像小魚一樣拿著自己的東西魚貫而出。
教官幫我們女生和男生分了宿舍，并讓我們等待另一隊(duì)女生為什么要等他們呢？因?yàn)樗麄兪瞧窜噥淼谋容^晚，所以我們?cè)谒奚崂镩_始討論他們什么時(shí)候來我們是睡上鋪還是下鋪？
踏踏踏！男生們和殺狼教官來了，殺狼教官們問另一隊(duì)女生和夢(mèng)影教官來了沒？“沒有！”班長(zhǎng)毫不猶豫的回答道。過了一會(huì)兒，又一陣踏腳聲隨風(fēng)而來，原來是另一隊(duì)女生，我們向他擺著手，他們向我們擺著手，這畫面顯的非常和藹可親。
接下來，幾個(gè)人去拿了軍裝，過了一會(huì)兒就開始發(fā)了。
就快發(fā)到前排時(shí)，一個(gè)“作死”的同學(xué)問夢(mèng)影教官能不能不要。夢(mèng)影教官回答道，不能！我還想問你能不能不來！這時(shí)候整個(gè)班鴉雀無聲。
接下來就是吃飯，表演，吃飯，開會(huì)。
這讓我難忘也是我永遠(yuǎn)的時(shí)光。
活動(dòng)作文 篇2
20xx年9月29日，是大家期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天，早上6點(diǎn)30分左右，我和同學(xué)們就早早的來到了學(xué)校，校門口沿著馬路一側(cè)整齊停放了十幾輛大巴車，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，以班級(jí)為單位乘車前往此次綜合實(shí)踐的目的地——滎陽市武鎮(zhèn)黑李村。
每個(gè)班級(jí)隊(duì)了我們的班主任老師，另外還有兩名教官一同前往，在路上，教官簡(jiǎn)單給我們講了這兩天的活動(dòng)安排以及注意事項(xiàng)，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，很快我們就到達(dá)了目的地。大家下車后繼續(xù)以班級(jí)為單位排好整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了此次活動(dòng)的基地，教官帶我們進(jìn)入廣場(chǎng)，舉行了開營(yíng)儀式。在開營(yíng)儀式上，每個(gè)班級(jí)都報(bào)出了各班的班名班呼，我們四四班的班呼是“閃電沖鋒，誰與爭(zhēng)鋒，閃電一現(xiàn)，電倒一片”。是不是很有氣勢(shì)？然后教官詳細(xì)講了這兩天的活動(dòng)安排以及注意事項(xiàng)，并且舉行了升旗儀式。
儀式結(jié)束后，教官先教我們?cè)趺礃犹妆徽郑@些以前在家里都是媽媽整理的，現(xiàn)在需要我們自己動(dòng)手了，我認(rèn)真的看著教官是怎么樣操作的，在心里默默的記著，到了宿舍后，大家兩兩合作，按照教官教的方法，不一會(huì)兒就套好了，又疊的整整齊齊的，我決定回去以后也要幫媽媽分擔(dān)一下套被子和疊被子。
時(shí)間過的可真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的時(shí)間，大家排隊(duì)來到了食堂，每個(gè)班級(jí)都有四位同學(xué)戴著口罩為大家打飯，大家分工合作，互相配合著打完飯，付出了勞動(dòng)，大家吃的格外香。吃完飯，大家又一起把餐盤清洗干凈，擺放整齊。
飯后大家在教官的帶領(lǐng)下，都回宿舍休息了一會(huì)兒。下午我們就正式的'開始上課了，第一節(jié)課是攀爬，場(chǎng)地中有一座高12米的高臺(tái)，兩側(cè)是用繩子編織而成的網(wǎng)狀的高山，雖然我以前也爬過類似的，不過高度大概只有兩三米，不過看到這么高的還是第一次，心里還是挺期待的，教官一聲令下，同學(xué)們兩兩一組飛快的向上爬去，有些同學(xué)剛開始爬的飛快，到后面就堅(jiān)持不住了；還有的同學(xué)爬到一定高度后，因?yàn)榭指撸坏貌环艞�；還有的同學(xué)一看這么高，直接就打退堂鼓了；其實(shí)我也有些怕高，不過為了集體榮譽(yù)，我還是咬牙堅(jiān)持爬到終點(diǎn)，站在高處往下看，還是挺開心的。后面我們還進(jìn)行了“專題教育”、“科學(xué)探索”、“生存體驗(yàn)”等活動(dòng)。
兩天的時(shí)間一眨眼就過去了，這兩天中，我學(xué)習(xí)到了很多，也收獲了很多，更知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在團(tuán)隊(duì)中，要以集體榮譽(yù)為重，大家齊心協(xié)力，才能更好。
陽光少年們，加油！
活動(dòng)作文 篇3
周五下午，我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)——三字經(jīng)朗誦大賽(小組賽)。
下午，我們小組早早來到了學(xué)校開始排練。剛開始排練的挺順利的，但到最后我們就犯難了，我們小組男生只有三個(gè)，而女生都有五個(gè)，這怎么分配呀。后來，導(dǎo)演想出了一個(gè)辦法，一個(gè)男生一個(gè)女生就這樣分成三組，最后剩下兩個(gè)女生就成了一組。分完組后，我們都夸導(dǎo)演想的辦法真好，真是一個(gè)好導(dǎo)演。
剛排完，上課的鈴聲就響了。我們飛快地跑進(jìn)教室，一進(jìn)教室門就看到了“三二班，三字經(jīng)朗誦大賽”這十個(gè)醒目的.大字。這時(shí)，白老師站在講臺(tái)上宣布：“現(xiàn)在，三字經(jīng)朗誦大賽正式開始，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好�！卑桌蠋熞宦暳钕�，第一小組就開始上臺(tái)了，他們背的有聲有色，有滋有味，滾瓜爛熟，還加上了許多的動(dòng)作，臺(tái)下的同學(xué)們也聽的入神。不知不覺，就輪到我們組了。上臺(tái)開始背的時(shí)候，我的心里蹦蹦直跳，背到中間，該男生背的時(shí)候我也跟著背了。“呀，背錯(cuò)了，真粗心�！蔽倚÷暤恼f了一句。終于背完了，我的心才安定下來。
到最后一組背完之后，白老師笑了說：“今天大家都表現(xiàn)的非常的好，到周三還有一次水果拼盤小組賽�！卑桌蠋熢捯袈涞�，教室里就一片歡騰。
真是一次有意義的活動(dòng)，不僅鍛煉了同學(xué)們膽識(shí)，還是對(duì)我們背誦三字經(jīng)的一次考驗(yàn)。
活動(dòng)作文 篇4
今天下午，天高氣爽。我們學(xué)校舉行完五年級(jí)中草藥基地課程成果匯報(bào)活動(dòng)后，提前了一節(jié)課放學(xué)，放學(xué)后同學(xué)們背著書包回家了，而我們這個(gè)“小天使茶灣小隊(duì)”要頂著烈日去完成支行小隊(duì)活動(dòng)！
放學(xué)后，我們“小天使茶灣小隊(duì)”要去“舟山國(guó)際水產(chǎn)城”的四樓——“舟山漁文化展示館”。
小隊(duì)從學(xué)校出發(fā)穿著校服，背著書包向目的地出發(fā)。我們胸前的紅禮巾隨著風(fēng)飄揚(yáng)，�；赵陉柟獾恼丈湎麻W閃發(fā)光，在一路上我們有說有笑。
走了許久我們終于到了目的地。向我們的目的地望去——這座水產(chǎn)城直插云天，十分美麗、壯觀。我們走進(jìn)水產(chǎn)城的`大廳。水產(chǎn)城內(nèi)金碧輝煌，幾個(gè)文質(zhì)彬彬的工作人員站在服務(wù)臺(tái)。我們經(jīng)過詢問后得知“舟山漁文化展示館”目前是可以參觀的，就在出電梯后，右拐出。我們便上樓前去。
我們進(jìn)入后映入眼簾的是一個(gè)舟山群島的群島模型，上面有八個(gè)大字——“舟山漁文化展示館”。在往里走我看到了一個(gè)由四、五臺(tái)投影儀投射出的巨大的投影屏幕，上面有從古至今，這座水產(chǎn)城的變化。
我們繼續(xù)往里走，看到了許多舟山常見的魚的標(biāo)本……我們還看見了許許多多的捕撈方式，如：圍網(wǎng)捕撈、脫網(wǎng)捕撈等。還有許多繩結(jié)，我們也學(xué)習(xí)起來。 我們完成了支行小隊(duì)的任務(wù)。時(shí)間也不早了，我們就陸續(xù)回家了。這次活動(dòng)對(duì)我受益匪淺——原來我們舟山的漁文化這么博大精深啊，我要好好學(xué)習(xí)一下。
活動(dòng)作文 篇5
前些日子，老師為鍛煉我們的思維能力，要求每個(gè)小隊(duì)辦一份報(bào)紙。這可把我們樂開懷了。
有天一放學(xué)，我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，也是當(dāng)然的主編召集大家商量辦報(bào)。大伙兒嚷著：應(yīng)該先給我們的報(bào)紙取個(gè)響亮醒目的名字�？扇∈裁春媚�？大家七嘴八舌地議論開了：
“叫一休報(bào)，因?yàn)橐恍葑盥斆��！毙C(jī)靈明明說。
“叫稍公英報(bào)，因?yàn)槠压⒂薪德鋫�，�?huì)飛得遠(yuǎn)選的。”活潑可愛的玲玲說。
“叫春筍報(bào)好，因?yàn)榇汗S象征著春天，象征著我們的明天……”小畫家嘩嘩這么一說，我們好象真的見到了那淡綠而可愛的春筍破土而出，新的生命正在大地的懷抱里成長(zhǎng)。
大家一致同意這報(bào)名，商定了欄目，各自認(rèn)領(lǐng)了任務(wù)。唯獨(dú)明明一言不發(fā)，真不知道他又在想什么點(diǎn)子。我耐不住了，催他說：“你是負(fù)責(zé)排版還是插圖？”王康神秘地一笑說：“明天他一定帶來叫你們吃驚的作品�！�
星期六那天，天還沒亮，我就來到學(xué)校，腳前別著自己做的.《春筍》報(bào)記者證，可真叫別人羨慕。我邊看燈會(huì)上各班同學(xué)做的燈，邊在本子上記。燈會(huì)開始后，我又訪問了一些同學(xué)，請(qǐng)他們遴良己的感受�；氐郊依�，我連夜寫好了一篇稿件，題目是《多美�。魰�(huì)》。
第二天是星期天，大家一早就帶著作品米到我家里。嘩嘩畫好了報(bào)題。瞧，幾株春筍正使勁地向上長(zhǎng)呢生維維畫好了一幅想象畫。建建是班上的語文尖子，他特地設(shè)計(jì)了兩種語文游戲。玲玲準(zhǔn)備了科學(xué)童話。我根據(jù)大家的作品先簡(jiǎn)單地排了~下版面，總覺得誰的作品都不適合放在頭版頭條位置。大家正在為難時(shí)，明明滿頭大汗地?fù)P著手上的紙沖進(jìn)來，氣喘吁吁地說，“給，”大家一看，嘿I真有他的——原來他去采訪了副市長(zhǎng)，請(qǐng)他談了新學(xué)期對(duì)少年兒童的希望。市長(zhǎng)要求我們積極參加各種創(chuàng)造性的活動(dòng)。明明抹著汗說：“嘿嘿，這叫出奇制勝�！蔽覀円恢峦獍阉母寮旁陬^版頭條。明天，準(zhǔn)叫其他小隊(duì)認(rèn)輸。
在我們這幾個(gè)人里，字寫得最好的要算玲玲，她毫不推辭地接受了謄寫任務(wù)。謄寫完了，可還有一塊空白。我說：“人家報(bào)上都寫了編者的話，咱們不妨也寫上幾句，正巧補(bǔ)上空白�！弊詈螅‘嫾覈W嘩給報(bào)紙?zhí)砩狭嗣利惖幕ㄟ吅筒鍒D。
下午兩點(diǎn)鐘，《春筍》終于破土而出了。我們圍著這份比所有報(bào)紙更美的小報(bào)，跳啊，唱啊，高興極了，因?yàn)檫@份報(bào)紙凝結(jié)了我們的心血。
在辦報(bào)中，我們初次嘗到了創(chuàng)造性勞動(dòng)的甜頭。啊，愿春筍天天向上，永遠(yuǎn)向上。
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