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有關(guān)義賣活動作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的義賣活動作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
義賣活動作文 篇1
天空像大海一樣湛藍(lán),一朵朵白云露出笑臉,好像在迎接我們激動人心的愛心義賣。
等著、盼著,義賣活動終于來到了。往日寧靜的校園現(xiàn)在已經(jīng)變成了聲音此起彼伏的菜市場了。四(3)班的同學(xué)腳踮得高高的,手里拿著一本《夏洛的網(wǎng)》,大聲喊道:“走過路過,千萬不要錯(cuò)過,抽獎(jiǎng)免費(fèi)獲得一本書,包你中!”這樣的叫聲不絕于耳,更顯得他們是一個(gè)真正的推銷員。
校園充滿著熱鬧的氣氛。有大聲叫賣的'吆喝聲,有討價(jià)還價(jià)的聲音……操場上到處人山人海,商品玲瑯滿目,有賣飾品的,有賣各類書籍的,還有賣雜七雜八的東西的。
我也去湊湊熱鬧:“唉——該到自家商鋪去看看了!敝灰娙~子同學(xué)拿起一個(gè)存錢罐收:“娃娃存錢罐,25元錢,誰要!”顧客們就像潮水一樣涌來,許多人高高地舉起手本說:“我要!我要!我要!”其中一個(gè)人喊道:“30元!30元!我買定了!”接著,聲音非常的亂七八糟,“40元!45元!52元!60元!65元!”其中一個(gè)人大聲地一直喊:“65元!65元!”葉子說:“65元一次,兩次,三次!成交!成交!”葉子一邊收錢,一邊把娃娃存錢罐遞給顧客。葉子同學(xué)的臉紅紅的,可見她是多么想為校園增一份力,為校園獻(xiàn)一份愛心。
時(shí)間仿佛流水一樣飛快地過去,義賣活動也結(jié)束了,操場上又恢復(fù)了往日的寧靜。分分角角雖少,蘊(yùn)含的卻是一份愛心,一份奉獻(xiàn);零零碎碎雖小,凝聚成的確實(shí)巨大的力量。這次義賣活動不僅讓同學(xué)買到了許多物品,也為學(xué)校增了一份力,獻(xiàn)了一份愛心。(586字)
義賣活動作文 篇2
今天,天雖然陰沉沉的,春風(fēng)中帶著陣陣寒意,但我們的內(nèi)心卻無比的激動,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一年一度的“綠色低碳”愛心義賣活動了!
下午,校園的操場上人山人海、人聲鼎沸。操場上到處張貼著花花綠綠、五花八門的海報(bào)。什么“虧本大甩賣”、“跳樓價(jià)”、“大出血”都出來了。開幕式一結(jié)束,大家一哄而散,有的同學(xué)當(dāng)起了售貨員,在“柜臺”前大聲地叫賣;有的當(dāng)起了推銷員,四處推銷商品;還有的當(dāng)起顧客,忙著挑選自己喜歡的商品。操場上叫賣聲、還價(jià)聲一浪高過一浪,不絕于耳。義賣的商品琳瑯滿目,令人愛不釋手?吹轿覀兘M的“柜臺”前來了一位高年級的女生,拿著一本精美的書左看右看,一副猶豫不決的樣子,我連忙走上去,對她說:“買下吧,還可以獻(xiàn)一份愛心呢!”她的臉一下子紅了,說:“好吧!”我們倆不約而同地笑了。(義賣場面的`描寫能用上“有的……有的……還有的……句式概括介紹)
輪到我當(dāng)顧客了,一開始,我繞著操場轉(zhuǎn)了兩圈,啥也沒買到。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,無意中把目光轉(zhuǎn)移到一組“柜臺”前,一看:這不是我最喜歡的《哆啦A夢》嗎?我走上前問:“這本書多少錢?”“六元”“太貴了,再給我一本《天眼》我就買!薄澳恰冒伞!蔽腋吒吲d興地付了錢,拿著書走了。接著,經(jīng)過左挑右選、討價(jià)還價(jià),我終于買到了更多書,想到既買到了心愛的東西,又獻(xiàn)出了愛心,我高興得手舞足蹈,甭提多開心。。ㄗ约涸凇百I”與“賣”中的表現(xiàn)描寫具體。)
今天,我雖然手忙腳亂,而且忍痛割愛地獻(xiàn)出了自己珍藏的圖書,但想到能為災(zāi)區(qū)小朋友貢獻(xiàn)一份愛心,心里又感到美滋滋的。轟轟烈烈的愛心義賣雖然結(jié)束了,但它卻在我的腦海中刻下了深深的印象。
評語:能通過人物的動作、神情、心理活動及對話把義賣活動中自己“買”與“賣”的體驗(yàn)寫得具體、生動。文章條理清楚、重點(diǎn)突出。
義賣活動作文 篇3
“便宜賣啦!便宜賣啦!10元3本!10元3本!”“走過路過,千萬不要錯(cuò)過!機(jī)不可失,時(shí)不再來!睘I江廣場上人頭攢動,不時(shí)傳來一陣陣叫賣聲。聞聲一瞅,原來是少先隊(duì)員們在義賣。
廣場上人山人海,被堵得水泄不通。幸好我人小個(gè)兒矮,才鉆出那“蜂窩”。找了將近半小時(shí),終于找到我們班的攤位了。我坐在離攤位不遠(yuǎn)的樹陰下歇口氣, “聰穎,勞駕你把這幾本書拿去叫賣!毙〖t同學(xué)一手搭在我肩上,一手捧著幾本經(jīng)典讀物。我奉命四處叫賣,頂著烈日:“賣書啦!賣書啦!5元一本!”我扯破了嗓子,仍沒人理會我。正當(dāng)我坐下準(zhǔn)備休息時(shí),一位小女孩闖入我的視線。她拿過我手中的《薔薇谷》,仔細(xì)地翻閱著。我心中一陣驚喜,心想真是天賜良機(jī)!靶∶妹,喜歡嗎?買一本吧!這本書只要5元!薄翱墒......可是......”她松開了那只緊握的右手,4枚硬幣靜靜地躺在她手心中!八懔怂懔耍4元就4元吧!”我接過4枚硬幣,將《薔薇谷》放在她那平攤的雙手上,匆匆地跑回我們的攤位,把4個(gè)叮當(dāng)響的`硬幣放入收銀柜中。回望那個(gè)角落,小女孩早已無蹤無影了!斑@位老奶奶,為您的孫女買本書唄!”老奶奶翻閱了一下我手中的書,指著一本外包裝精致的英語簿說:“買就買一本吧!我要這本。”“1元。”老奶奶從錢兜里掏出一張一元紙幣,遞給我。我興高采烈地揣著錢奔向攤位,心里滿載著成就感……
義賣活動作文 篇4
一天清晨,我早早地起床。啊,今天我自己起床了,而不是媽媽叫我起床的!原來今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校要舉行愛心義賣會了。我早已把要賣的東西準(zhǔn)備好了,就等著義賣會的到來。
愛心義賣剛開始,我們小攤的`收獲不怎么樣!按蠹铱靵碣I吧,捐一點(diǎn)愛心吧!”我大叫。過了幾分鐘,一大群人像潮水似的涌進(jìn)我們的教室,直奔我們的小攤,有人問:“這個(gè)多少錢。俊边有人說:“這個(gè)好漂亮、好可愛。 鳖D時(shí),我們“親家當(dāng)產(chǎn)”東西被那群“打劫”的人搶光了。我們隊(duì)的隊(duì)員們露出了一個(gè)個(gè)笑臉。接著,我們拿出第二批東西來賣。突然,一個(gè)男生疑惑地問我:“這個(gè)桌布賣不賣?”“不賣。”我不假思索地回答。其實(shí)那塊桌布是我?guī)聿贾梦覀兊男偟。?dāng)別的同學(xué)知道了,都哈哈大笑。后來,又來了一個(gè)男生。他看中了一本書,問:“這本書多少錢?”我回答:“10元!”他竟然真的從錢包里拿出了10元買下了這本書。我心想:這個(gè)男生太大方了。
又過了幾分鐘,一位老師來到我們的小攤,她想買一個(gè)筆筒。突然,老師看中了一個(gè)筆筒,她用嚴(yán)肅的聲音問:“這個(gè)筆筒多少錢?”“3元!敝苕矛|回答道。那位老師放下筆筒,便走了!袄蠋,”周婷瑋大叫,“你好沒有愛心哦!”就這樣,那位老師走出了我們的教室。
六一愛心義賣會結(jié)束了,我班真是大豐收,有400多元錢。我班同學(xué)別提有多高興了!
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