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【實(shí)用】暑假活動(dòng)作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的暑假活動(dòng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假活動(dòng)作文 篇1
時(shí)間如同白駒過隙，在這彈指一瞬間，我已經(jīng)開始了初中生活的第一個(gè)暑假，我終于不用再被那沉重的書包、繁重的作業(yè)所束縛，我的心情如同那籠子里的小鳥獲得了自由的機(jī)會，好不開心。輕松愉快的玩了幾天，便感慨光陰虛度，我要充實(shí)自己，于是我參加了暑期輔導(dǎo)班。在暑假輔導(dǎo)班中，我學(xué)習(xí)了博大精深的語文，包羅萬象的數(shù)學(xué)，我安步當(dāng)車，學(xué)習(xí)健身兩不誤，我還體驗(yàn)了別樣的快樂，簡直是一舉多得。今天我們就玩了一個(gè)有趣的游戲——一個(gè)比劃一個(gè)猜。
單聽這個(gè)名字就知道了它的'含義，而在我們輔導(dǎo)班中卻一個(gè)比劃多個(gè)猜，而我便成了那記分員，你看看那掌聲雷動(dòng)的場面，就知道我們的游戲有多精彩，“姜還是老的辣”，游戲剛開始初中部便以5:1領(lǐng)先，他們個(gè)個(gè)都得意洋洋，但我想：鹿死誰手還不一定呢！果然不出所料，小同學(xué)不甘示弱，一會兒就把游戲比分扳平，這些小同學(xué)真是深藏不漏，后發(fā)制人呀！說是游戲，還不如說是比賽呢！那激烈勁兒不遜色于電視上的正式比賽，真是“你方唱罷我登場”，比賽達(dá)到了白熱化，雙方勢均力敵，原本是點(diǎn)名上臺表演的，可是現(xiàn)在是爭先恐后了，一個(gè)個(gè)都蓄勢待發(fā)，經(jīng)過激烈的比賽，雙方將比分戰(zhàn)平，21.5:21.5，真是讓人大吃一驚，而在這個(gè)游戲中最讓我哭笑不得的便是那個(gè)“才子”——具有搞笑才能的胡勝君，我想戲弄戲弄他，便讓他表演了個(gè)“閉月羞花”你瞧他那副哭笑不得的樣子：他用手捂著半邊臉，那妖嬈的眼神，讓我們捧腹大笑，在他的表演中，我又想起了一個(gè)成語故事，那就是東施效顰。在這個(gè)游戲中，有的同學(xué)見多識廣，見微知著，幾乎是百猜百中，我往后要積累更多的詞語，提高觀察與表演的能力。
通過今天這個(gè)游戲，不僅增長了我的見識，還為我的暑假生活畫龍點(diǎn)睛般的增添了不少趣味。
暑假活動(dòng)作文 篇2
今天下午，我和幾個(gè)同學(xué)一起參加“暑期實(shí)踐”活動(dòng)，主要有縫制小紅萌帽、炎炎夏日送清涼、環(huán)保垃圾分類、消防訓(xùn)練、防溺水教育等，其中，令我印象最深刻的就是在九峰社區(qū)舉行的防溺水活動(dòng)了。
一位警察阿姨面帶微笑地走上臺，給我們講述了一段由于野泳發(fā)生的不可挽回的結(jié)局，其中有這么一句，令我印象非常深：“野泳是隱藏的生命殺手�！边@位和藹可親的警察阿姨還給我們放了一段關(guān)于野外一些看似安全又暗藏殺機(jī)的河流的.實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一：看似平靜的河面究竟有多少波動(dòng)？這讓我想起了一句格言：莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。一個(gè)與成年人體重相仿的假人在水中慢慢地順流而下，越漂越快，最后竟一下子漂下了一個(gè)小瀑布，漂到下面的大壩里去了。
實(shí)驗(yàn)二：看似淺的水有多深？一條戶外河流，看似十分淺，卻深不可測。當(dāng)工作人員緩緩地走下水去，我們發(fā)現(xiàn)河底的小石子，正在慢慢向下陷，太可怕了！
可見，戶外野泳是多么危險(xiǎn)！
最后這位阿姨問了我們一些問題，然后和我們一起合了影。一場有意義的活動(dòng)結(jié)束了，我收獲很多，你呢？
暑假活動(dòng)作文 篇3
“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池溏�！惫�,好一個(gè)清爽的盛夏時(shí)節(jié)。今天早上,我們機(jī)靈豆俱樂部的八個(gè)小豆豆們要在服務(wù)大集上去賣果汁,搞一些詩詞對接,成語接龍之類的活動(dòng),也許你們會問:賣果汁干什么呢?其實(shí)我們是在搞一次社會體驗(yàn)活動(dòng),并把賣掉果汁的錢捐獻(xiàn)給油田的愛馨托老院,就相當(dāng)于獻(xiàn)愛心。
服務(wù)大集開始了,我們在家長們的幫助下爭取到一小片場所來開展我們的活動(dòng)。隨著服務(wù)大集的人流慢慢聚攏,整個(gè)市場從熙熙攘攘變成人山人海,熱鬧非凡。
開場秀是我們八個(gè)小豆豆們的小合唱《留給我》,想以此來提升我們的人氣。我們一字排開,個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂,《留給我》算是我們的班歌了,我們已經(jīng)演練了很多次了,當(dāng)然不在話下。大家唱的聲情并茂,感情充沛,觀眾給了我們很熱烈的掌聲,我們都受到了極大的鼓舞,這一片小天地頓時(shí)熱鬧了起來。
然后,家長們開始忙碌了起來,爸爸們幫忙接來電源插座,媽媽們最辛苦,她們把買好的水果(蘋果、香蕉、桃、梨等)一個(gè)個(gè)削皮切塊兒,再加上冰水或酸酸乳,配制成不同口味的果汁,伴隨著果汁機(jī)“嗡嗡”的旋轉(zhuǎn)聲,一杯杯可口的果汁就這樣新鮮出爐了。她們每個(gè)人都忙的汗流浹背,但笑容卻掛在她們的臉上。我知道,爸爸媽媽為了我們能多參加一些社會體驗(yàn)活動(dòng),她們再忙再累也是開心的�！袄习掷蠇�,你們辛苦了!”
接下來,就該我們出場了。我、張寧馨、鄧永淳一組去賣果汁,我拿了一杯剛打好的桃汁去賣。這時(shí),我看見一個(gè)阿姨,長得很漂亮、溫柔,我覺得她一定會買我的`果汁,我二話不說,就朝那阿姨走去。
我走到阿姨跟前,說:“阿姨買一杯果汁吧,這果汁是純桃汁,沒有放任何添加劑,價(jià)錢也不貴,一杯才兩塊錢,我們還要把錢獻(xiàn)給油田的愛馨托老院,希望您也獻(xiàn)一份愛心,買一杯吧!”阿姨一聽是獻(xiàn)愛心,立馬從錢包里掏出十塊錢,說:“小朋友,我不買果汁,但我要把這十塊錢捐給托老院”。她把錢塞到我手里,就走了。我呆若木雞,傻子一樣站在那里,突然感覺自己都熱淚盈眶了,等我反應(yīng)過來,想向她說一聲“謝謝”時(shí),但阿姨已經(jīng)走了。
也不是每次都這么幸運(yùn),我又拿了一杯果汁向一位叔叔走去,我重復(fù)了剛才的話,可是叔叔說:“不好意思,小朋友,我沒有帶錢�！蔽矣悬c(diǎn)垂頭喪氣,但是我想:失敗乃成功之母嘛!我會再接再厲,決不氣餒。我又去賣了,不一會兒,我就賣了三杯、四杯。。。。。。我掙了很多錢,真是功夫不負(fù)有心人呀!
我們?nèi)ベu的時(shí)候,油田的唐書記路過我們這里,問我們是干什么的,鄧永淳抱著箱子跑過去說:“我們是義務(wù)捐款�！�(他激動(dòng)地說錯(cuò)了,其實(shí)是愛心義賣)。唐書記聽了,立即拿出二十元錢塞到箱子里,后面的人一看唐書記捐款了,也紛紛拿出十元,二十元,五十地放到箱子里。最后我們數(shù)了一下,一共有三百多元呢,真是大豐收呀!
今天我們體驗(yàn)了賣東西的樂趣,度過了美好的一天,因?yàn)槲铱匆娏嗽S多有愛心的人,正是因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?這個(gè)世界才變得如此的美麗!
暑假活動(dòng)作文 篇4
前些天，我校同學(xué)興起了一陣“滑板熱”，放學(xué)后或是周末，街道上或是廣場上，.那優(yōu)美的姿勢，那一閃而過的速度，那下坡，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的技巧，叫我羨慕不已。
一個(gè)星期天的下午，我們幾個(gè)女生提著滑板，來到舞臺前的大廣場上，這里已有不少人在溜滑板了。我很想玩，卻沒有滑板，我請求趙夢琴讓我玩玩她的滑板,她居然答應(yīng)了，主動(dòng)來教我怎樣溜滑板。我高興極了，她扶著我，我雙腳踩上了滑板，我的心激烈地跳著，腳抖得很厲害，連站都站不穩(wěn)。夢琴見了說：“勇敢點(diǎn)兒，別怕�！蔽夜钠鹩職猓_始滑了起來。她扶著我慢慢地滑了一圈，我覺得也沒什么難呀！就自以為是地說：“好了，好了，我自己來，你松手吧�！�
“那好，你可站穩(wěn)了！”
“好的�！蔽曳砰_了她的手，自由地滑了起來。
我小心地滑著，沒滑幾米，到了緩緩的下坡上，滑板的速度忽然變快了，我的心緊張起來，根本控制不住滑板了。只覺得右腳一翹，身子一歪摔倒在水泥地上。只覺得頭昏腦脹，膝蓋疼得像針扎似的，起都起不來了。
好友夢琴跑來，扶我翻起身，關(guān)切地問：“沒事吧？”我咬著牙忍著痛說：“沒事�！蔽易趫錾�，挽起褲腿一看，呀！膝蓋被撞的發(fā)青了。
“我沒注意，那兒是下坡呀！”夢琴歉疚的'說。
“這點(diǎn)小傷，沒什么大不了的�！笨晌乙呀�(jīng)痛得無法再玩了，只好一瘸一拐地回家了。
回家后心想：別人都會我就不信我就學(xué)不會！
第二天，我來到學(xué)校，找到我班的李宏偉，請他借我滑板學(xué)幾天，他答應(yīng)了。
放學(xué)后，我便提著他的滑板回了家。放下書包，就提著滑板來到嬸嬸家的空屋里。我手扶住墻，腳踩上滑板開始一扭一扭地滑了起來，我試著右腳尖往前扭左腳根也配合往后扭；接著右腳根往后扭時(shí)左腳尖往前扭，就這樣來回扭動(dòng)著向前滑，我練了一遍又一遍，直到會踩滑板不扶墻能熟練地滑直線才罷手。
第二天我早早起來練左轉(zhuǎn)，中午放學(xué)回來接著練。就這樣，第三天、第四天，一個(gè)星期沒間斷，學(xué)會了左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)，又學(xué)會了上下坡和蹲下身子滑。
又一個(gè)星期天下午，我和同學(xué)們又來到了廣場上。我輕松自如地踩著滑板溜了起來。我已經(jīng)能隨心所欲的駕駛滑板了，上坡、下坡、左右拐彎我都能操縱自如了。
真高興��！我學(xué)會了溜滑板，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
XXX學(xué)校五年級：閆曉宇
暑假活動(dòng)作文 篇5
在這個(gè)暑假里，我被媽媽安排去炒菜了。
一天下午，媽媽叫我和哥哥去炒菜，我和哥哥你削土豆我拿火腿腸，接著我又把芽挖掉，乍一看，好像被狗咬過了似的。
接著切土豆片，我切得大小都一樣，扭頭一看哥哥，他高舉著菜刀，好像要切豬腳一樣，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
該切土豆條了，我把切好的土豆片幾片幾片堆在一起，一下一下切成土豆條。我切了三堆后，又轉(zhuǎn)過頭去看哥哥，他雙手握著刀柄在那兒亂切，真可惡!
我把土豆條收拾好，開大火，放了油，我剛把土豆條放下去才猛得一驚，啊呀!油放多了，只好讓炒土豆變成炸土豆。唉!
我又準(zhǔn)備炒火腿腸，正在那兒切火腿腸呢，叫哥哥點(diǎn)火放油，過來一看，他油放得比我還多，我只好悶悶不樂地炸起了火腿腸。
我裝盤后，又去盛稀飯，我們煮的'稀飯?zhí)貏e稀，感覺都是水。盛好稀飯后，我嘗了嘗土豆，由于切得粗細(xì)不均，有些還都沒沒熟呢!看來還要繼續(xù)努力呀!
暑假活動(dòng)作文 篇6
七月十日，火辣辣的.太陽照著大地，我們英語班的小朋友們一起去洛陽北方玻璃技術(shù)股份有限公司（簡稱：北玻）參觀。我們看見了許多廠房和車間，都在生產(chǎn)玻璃。叔叔介紹給我們：玻璃是怎么生產(chǎn)的；什么叫標(biāo)尺......我還看見工人叔叔們?nèi)绾吻懈畈Ａ?加工玻璃...... 車間噪音很大,但叔叔們卻緊張地忙碌著。
結(jié)束時(shí)，叔叔告訴我們“鳥巢”、國家大劇院等許多建筑物上都有北玻的產(chǎn)品。我們聽后感到很興奮。
告別叔叔后，我們又去周山森林公園一邊爬山，一邊撿垃圾。這是我們今天的又一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。爬到山頂時(shí)，已滿頭大汗。到山頂休息了一會兒，我們就下山了！
今天真高興！
暑假活動(dòng)作文 篇7
暑假期間，學(xué)校里開展了幾場有趣的暑假活動(dòng)，如安全知識宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師。
那天，我早早地來到活動(dòng)現(xiàn)場，天氣特別炎熱，在太陽底下，警察叔叔給我們講解安全知識，主要有三個(gè)方面：火災(zāi)、電、防溺水。
炎炎夏日來了，人們第一時(shí)間想到的散熱運(yùn)動(dòng)就是游泳，可游泳往往也很容易溺水，危險(xiǎn)性可想而知。下水前必須注意以下幾點(diǎn)：一是不能自主下水；二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳；三是如有同伴溺水，也不能自己下水施救，須立即呼救或報(bào)警。警察叔叔說：生命只有一次，我們每一個(gè)人都要注意安全，珍愛生命。
第二個(gè)講解的是火災(zāi)。水患可怕，火災(zāi)更是不容忽視，能帶來溫暖的火是我們需要和希望的，如果使用不當(dāng)發(fā)生火災(zāi)卻是我們的災(zāi)難，它不僅摧毀家園，還會讓人致命。暑假期間，小朋友在家一定注意不能玩火，如果發(fā)生火災(zāi)，千萬不要慌張，在消防車沒有到來之前，用濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離現(xiàn)場……
接下來，我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識別藥品，還親身體驗(yàn)，做了一回小小藥劑師，通過親身體驗(yàn)，我知道了藥品的'種類與作用，西醫(yī)與中醫(yī)的區(qū)別等等。
通過這次活動(dòng)，我懂得了不少知識，明白了火災(zāi)、水災(zāi)的危險(xiǎn)以及可能給人類帶來的災(zāi)難。因此，人人都要學(xué)習(xí)防水、防火、用電常識。
暑假活動(dòng)作文 篇8
這個(gè)暑假，按照學(xué)校要求，賺五元錢。我想來想去，決定約小伙伴賣報(bào)紙。
下午三點(diǎn)半，我們來到了別人賣報(bào)紙的發(fā)報(bào)點(diǎn)的地方�！班�!~”送報(bào)的小三輪車來了，人們來搶報(bào)紙了，那場面把幾個(gè)小伙伴嚇得不敢吱聲了。最后我和兩個(gè)人去拿了一百份報(bào)紙。我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，到各個(gè)地方開始叫賣。我和三個(gè)小伙伴在幾條繁華的人行道上叫賣，別人在車站叫賣。我看到了一位老爺爺，便走過去有禮貌地問：“老爺爺您買報(bào)紙嗎?”老爺爺看來看去，終于買了一份家庭導(dǎo)報(bào)，付了錢，便走了。其他的小伙伴都羨慕死我了，要知道，他們一份都沒賣出去呀!前面有一個(gè)阿姨領(lǐng)著一個(gè)身高和我差不多的孩子。我問阿姨買不買報(bào)紙，阿姨說沒帶錢，不能買了。但是表揚(yáng)了我，我心里比賣了一百份報(bào)紙還要甜!接著生意就不錯(cuò)了，幾乎問得那個(gè)人都買了。很快，報(bào)紙就賣完了，我超額賺了五元三角!我是第二個(gè)賣完的，我感覺成績還不錯(cuò)。
通過這次體驗(yàn)，我體會到了在集市上賣報(bào)兒童的`滋味了，有時(shí)生意好，有時(shí)生意不好。但事后便很有成就感。
這個(gè)暑假，我在賣報(bào)上嘗到了甜頭。第一是我賺了零用錢;第二是買報(bào)的人從報(bào)紙上學(xué)到了知識�？傊@次賣報(bào)我是非常有成就感的。
暑假活動(dòng)作文 篇9
學(xué)了培根的《談讀書》后，我又反復(fù)看了幾遍，覺得文章中的每一句話都富有哲理，也是我受益匪淺。
文章大致寫了讀書的目的，讀書的方法和讀書能塑造人的性格，彌補(bǔ)精神上的各種缺陷三個(gè)方面。培根在文中寫出了很多讀書的好處和讀書的方法。比如讀書足以怡情，足以張才；讀書能補(bǔ)天然之不足；讀書時(shí)不可尋章摘句，而應(yīng)推敲細(xì)思；讀書有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……
培根的這些觀點(diǎn)與想法都深深的'啟發(fā)了我，讓我懂得了該如何去讀書。
看了培根的這篇文章后我覺得讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。自己也要多去讀書。讀書時(shí)應(yīng)該用心去讀，體會作者的寫作意圖，而不應(yīng)該看表面的意思，只要領(lǐng)會了作者寫作的意圖，才能理解這篇文章。讀書時(shí)要把自己幻想成書中的人物，深臨其境，體會書中的妙處，這樣才會使人更加深刻的感受到書中的精彩與魅力；讀書還要有探索精神，不能完全相信書中的內(nèi)容，對有所懷疑的地方要去探求他的真?zhèn)�，運(yùn)用學(xué)過的知識和手中的資料去驗(yàn)證，只有這樣才不會被書中不正確的觀點(diǎn)引向歧途。在培根的話語中我也明白了讀什么書就會有什么好處，不過也要有選擇性的去讀,對于那些不健康的小說最好不要去讀，因?yàn)樽x這種書不僅不會有好處，或許還會給人帶來傷害，使人走向歧途。要學(xué)會去讀書，還要學(xué)會把書中的知識運(yùn)用到實(shí)際中。