精選勞動作文合集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的勞動作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動作文 篇1
4月30日晚，我還在上班。突然接到一個陌生來電，誰知接通竟是兒子的聲音“媽媽，我撿到了一個手機�！蔽壹泵枴霸谀哪�？”“大學操場上。”“你�！边�沒等我說，他好像知道我要問什么，連忙說：“我舉起手機在那大喊：誰的手機呀？誰的手機呀。沒人理我！現(xiàn)在怎么辦呢？把手機要不我放回丟失的地方”。我連忙說：“你先把手機帶回家吧！等我回來再說。”
下班回到家，兒子迫不及待的拿出手機給我看，并告訴我機子沒電了。我問他：“兒子，要是當時你舉起手機問別人時，有人過來說手機是他的。你會怎么做？”“給他唄！媽媽真笨！”我給別人時肯定會問：“這手機是你的嗎？他說是的的我才給呀�！蔽倚α诵�，傻的夠可愛的！“那要是小騙子來冒領(lǐng)呢？”“那！那我就看手機上的.相片不就得了！”“沒相片呢？”“那那”我急忙告訴他：“你讓他報手機號，問他手機牌子�！眱鹤印芭丁绷艘幌隆＃ê髞硐胂胧謾C都沒電了，怎么會知道他的電話？再說了小孩子哪會曉得手機那么多的牌子。╮(╯▽╰)╭）我說：“手機也沒電，也聯(lián)系不上失主。今晚也不早了，明天再說吧！”“好！”
第二日，我將卡一換。聯(lián)系上失主后和失主約定位置。物歸原主啰！失主很是感謝，連說謝謝！
兒子也樂哉樂哉......
勞動作文 篇2
學校新開辟了“紅領(lǐng)巾實踐教育基地”，現(xiàn)在就等著同學們?nèi)シN植植物了。瞧，今天我們不就帶著各種花苗、種子和勞動工具下來“墾荒”了嘛！
永小“紅領(lǐng)巾實踐教育基地”位于二號教學樓后與大操場相間的一塊荒地，差不多有一個足球場那么大。504班的實踐地在教育基地的正中間，約有80平方米的面積，它是一個長方形的斜坡，說它是地，可真太“抬舉”它了。一眼望去，數(shù)不盡的都是石頭，大的要雙手才能搬動，小的如鵝卵石。老師讓一部分同學跟著她整地、挖排水溝，讓另一部分同學拿著簸箕、鏟子等工具去斜坡下清理石頭。這石頭可不好清理，小一點的石頭遍地都是，幾乎看不見土，要清理很長時間；大一點的石頭可就更麻煩了，先要把石頭周圍的土清理干凈，等出來了一個角時，再用力一掰，才可以出來。我和胡高平偏偏被安排在清理石頭的隊伍里，我倆跪在地上，雙手齊來，好不容易清理干凈了一小塊，又被鋤地的同學給糟蹋了，真是“不盡石頭滾滾來”啊！
正當我累得額頭汗水直冒想休息的時候，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的情景：只見瘦小的章烜跑到?jīng)]完工的`水溝前，手握著小鏟子在幫助挖排水溝的同學鏟土，可還沒干一會兒又跑去清理石頭去了……這么反復了幾次，他又跑到離教育基地不遠的小水溝里捉蝌蚪去了。
最認真的還是胡老師了�？�，她頭戴一頂防曬帽，手握著一桿比她人還高的大鋤頭，彎著腰弓著背一下一下地挖著，不時地還一會指揮誰刨土，一會又讓誰去接水……看上去真有模有樣。
終于，我們把石頭清理干凈了，但每個人臉上都流滿了豆大的汗珠，我的背和衣服都粘在一起了。這時一陣嘈雜聲傳來，原來是幾個男生瞞著老師，正把拎來的清水往頭上沖，弄得臉上、身上到處都是水。老師發(fā)現(xiàn)了，皺著眉頭無奈地撇了撇嘴，像轟小雞一樣把我們這群調(diào)皮的男生都轟上去寫作業(yè)了。上樓梯時，朱晨睿和付廷宇還在埋怨：“老師真偏心，我們男生做了那么多活，手都磨出水泡了，卻不能親手種自己帶來的種子，真是遺憾�。∈前�，真希望我們男生也能體會一次“種”的樂趣！
今天陽光雖然強烈，汗水濕透了衣背，但我明白有今天的辛苦就有明天的快樂。
勞動作文 篇3
人人都喜愛勞動，做起勞動來也是我們的拿手好戲。
有的人會掃地、有的人會托地、有的人會做飯、還有的人會倒垃圾，還有許多種方法，我們做這些家務(wù)事的目的只有兩個------一、能夠很好的鍛煉我們讓我們能夠輕松地過將來的生活，說到這里我突然想起一件事情有的孩子他做這些勞動都是為了大人們給他們的那些獎品，勞動感言我在這里要給你們這些不愛勞動的孩子們提個醒。一個大學生他的學問很高，但是，為什么他沒讀到半個月就退學了呢？哦，原來是他在家里什么事都是家長幫他做的。上大學了大人不在他身邊，他就任何生活常識都不會做了。同學門，你，們一定不要像那個大學生一樣啊!!
還有許多家長都希望孩子能把學習搞好一點，就拿我們班的`班的趙文華來說吧!他在作文上就說了，他媽媽不讓她做家務(wù)，還說了：“你現(xiàn)在最重要的就是學習其他的媽媽幫你干”。那我就要請問這為媽媽了，假如你有一天你離開了她那她不就什么都不會了嗎？
你要讓她多做一些勞動這樣才行啊!
我在這里要呼吁大家我們一定要多做勞動啊!勞動對我們有好多好多的好處呢!
勞動作文 篇4
今天是星期天，天氣有點冷， 外面有霧，我作業(yè)也寫完了，因為感冒沒法出去玩，于是在家?guī)蛬寢尭杉覄?wù)。首先就像往常一樣把自己的被子疊好床整理好，然后又幫媽媽擇菜和包餃子。雖然我很累，但是吃著我親手包的餃子我開心極了！我很喜歡勞動。媽媽夸我是個好幫手！
勞動作文 篇5
從小讀書的時候，就曾經(jīng)看過這樣的話：“勞動最光榮。”可是現(xiàn)在還深深的記著并執(zhí)行這句話的人，卻很少了。但是在我的身邊，卻恰巧有一位這樣的人。
記得那是在一個下雪天。那天，本來晴朗的.天在快放學的時候，突然下起了大雪。值日的同學們心都像長了草似的，潦草地掃了幾下地，就都無影無蹤了，不用說，肯定是逃回家享清福去了�？帐幨幍慕淌依�，只有一個獨單的身影在奮力勞動。這位可敬的同學就是—只見正在認真地擦著地，他從班級的后面小心翼翼地往前倒退著擦，生怕雪白的地板上留下一個黑腳印。他一下一下地擦得很仔細。當擦到門口時，他突然 發(fā)現(xiàn)了一個頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布，蹲在口香糖面前，咬著牙使勁地擦，可口香糖卻一點也沒擦掉。他歪著頭想了想，從書包里拿 出自己心愛的尺子，蹲下身，用力刮了起來。一下、兩下……終于口香糠離開了地板。而李華的新尺子也被磨損了，一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼，但是 當他看到干凈整潔的教室，臉上露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的汗珠，接著干起來。
等李華打掃完教室，離開學校。雪已經(jīng)下了厚厚的一層，但他的身后卻留下了一道清晰的腳印，一直向前……
雖然我們每天都在讀書，每天都看到：“勞動最光榮。”的標識語。但是現(xiàn)在真正能做到的又有幾個呢 或許大家都有記得這句話，但是卻在每次遇到困難的時候，便會輕易的放棄這條準則。而看到李華，那般認真的模樣，我想，以后的我一定要向他學習，做一個熱愛勞動的人。
勞動作文 篇6
大家都知道：五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié)，在每年的５月１日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。聽爸爸說：“五一節(jié)源于美國芝加哥的工人大罷工。１８８６年５月１日，芝加哥的２０多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次工人運動，１８８９年７月１４日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕……從此，每逢這一天世界各國的'勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至１９１８年。是年，一些革命的知識分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。１９２０年５月１日，北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢浩大的游行、集會。新中國成立后，我國于１９４９年１２月將“五一”定為法定的勞動節(jié)。
�。保梗玻蹦辍拔逡弧鼻跋Γ诒本┑墓伯a(chǎn)主義小組成員鄧中夏等人創(chuàng)辦的長辛店勞動補習學校里，工人們學唱《五一紀念歌》。其歌詞是：“美哉自由，世界明星，拼吾熱血，為他犧牲，要把強權(quán)制度一切掃除凈，記取五月一日之良辰。紅旗飛舞，走光明路，各盡所能，各取所需，不分貧富貴賤，責任唯互助，愿大家努力齊進取。”這首雄壯有力的歌，是由長辛店勞動實習學校的教員和北京大學的進步學生共同創(chuàng)編而成的。
勞動作文 篇7
今天中午吃好飯的時候，老師教給我了一個任務(wù)。
她說讓我把桌子推整齊，橫的豎的都要推整齊。于是我就按照老師的'要求做了，我和王之遠一起開始推桌子，我們推好了桌子，老師就給我們一顆星。我非常開心，因為多了一顆勞動星哦。
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