精選寫(xiě)活動(dòng)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)活動(dòng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇1
在今天下午時(shí)，我們參加了年級(jí)的木鞋比賽，這次比賽對(duì)我寓意深遠(yuǎn)。
伴隨著發(fā)令員口哨的聲音剛一響起，只見(jiàn)我們班第一組的那個(gè)打頭的同學(xué)一聲令下，喊了一聲：三，二，一。開(kāi)始！左右他將繩一卷，用勁一拉這個(gè)繩子，下面的板隨著他從胳臂到小臂到手上的這個(gè)力量將木板抬了起來(lái)，再向前一拉，木鞋就走了一步。就這樣一步接著一步地走了下去。雖然我們班第一組十分的努力，可卻因?yàn)榉N種原因落到了最后。我們同學(xué)都十分失落與絕望，幾乎要對(duì)比賽失去了希望。我們只能把所有的希望都寄托在了第二組同學(xué)們的`身上。他們成了我們班現(xiàn)在唯一的救命稻草。
第二組帶著大家希望的種子開(kāi)始了她們的比賽。她們并沒(méi)有氣餒，反而鼓起精神，拼命向前沖去。她們像離弦之箭一般的飛快速度，使我們已經(jīng)如死灰般的心，又再次地點(diǎn)燃了起來(lái)。伴隨著同學(xué)們的鼓勵(lì)聲，她們的速度也越來(lái)越快。我們的心情也恢復(fù)了正常。最后，我們班的名次從倒數(shù)第一趕超到了年級(jí)第六。盡管這個(gè)成績(jī)不是很理想，但是我們每個(gè)人都很享受這個(gè)過(guò)程，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次比賽中彰顯了堅(jiān)持不懈的精神。
這次比賽的過(guò)程真可以說(shuō)是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到了人生在逆境中往往蘊(yùn)含這無(wú)限的希望。不論前路多么難行難辨，只要堅(jiān)定信念，勇于開(kāi)拓，人生就能絕處逢生出現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)光明與希望的新境界。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇2
叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。
同學(xué)們有的在玩跳繩，有的`在玩拍皮球，還有七八個(gè)同學(xué)約好玩‘跳馬’。這時(shí)小佳也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我能不能參加呀！”全意說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼上次都沒(méi)有跳，今天你敢跳嗎？”小佳說(shuō)：“不敢怎么樣，我也要試一次。”同學(xué)們不情愿地答應(yīng)了。
游戲開(kāi)始了，王識(shí)博站在操場(chǎng)中間，彎下腰用手支撐在腳上當(dāng)“馬”。寧薇站在起跑線(xiàn)上準(zhǔn)備助跑，跑到“馬背”的時(shí)候輕輕一跳，就跳過(guò)去了。接著鈡陽(yáng)坤、寧雅如也跳過(guò)去了。
輪到小佳的時(shí)候，她的心都提到嗓子眼了，這時(shí)她想到了媽媽的話(huà)：“做一件事情重要的并不是成功或失敗，而是專(zhuān)心去做，努力去做，哪怕只有一點(diǎn)希望也要堅(jiān)持，絕不能因?yàn)闆](méi)有信心而放棄�！毙〖丫驼驹谄鹋芫�(xiàn)上開(kāi)始助跑，當(dāng)跑到“馬”跟前的時(shí)候，用手用力一撐，就跳了過(guò)去。同學(xué)們都大聲說(shuō)：“小佳你真棒！”小佳說(shuō)：“以后不管遇到什么事我都要試一次”
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇3
今日是星期二，是我們二年級(jí)的課外活動(dòng)時(shí)間。李老師微笑著說(shuō)；“一會(huì)兒，我們要參加跳跳球接力賽�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就不約而同的歡呼起來(lái)，我也高興極了。
我們來(lái)到操場(chǎng)，首先映入眼簾的就是那幾個(gè)又大又圓的跳跳球，有黃的、紅的、綠的，特別引人注目。我興奮地跳了起來(lái)。心想：跳跳球一會(huì)我們就和你一起玩！
比賽開(kāi)始了，每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)都奮力向前，不甘示弱。從前面看他們就向大海上的浪潮一樣齊頭并進(jìn)、不分勝負(fù)。可沒(méi)過(guò)一會(huì)，我們班稍微有點(diǎn)落后，同學(xué)們的加油聲更大了，我們一起努力又趕了上來(lái)。只見(jiàn)，張藝銘用力地跳，每一次都跳得又快又遠(yuǎn)，我們的臉上露出了滿(mǎn)意地笑容�？斓轿伊�，我特別激動(dòng)，心砰砰地跳�？晌夷馗嬖V自己要沉著，我緊緊地盯著迎面來(lái)跳跳球，我跺著腳、擺著手，嘴里還不停地喊著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”終于該我了，我飛快地抓住跳跳球的`“大耳朵”，急忙坐上去，屁股往下一壓，雙腿向后一蹬，在往前一跳，感覺(jué)自己跳得好遠(yuǎn)��！就像在飛一樣。就這樣向前跳啊，跳啊�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我剛跳到中間，不知怎么的，我從球上滑了下來(lái)。可是我不灰心，立馬站起來(lái)又繼續(xù)往前跳，到終點(diǎn)了，我緊張的心情一下子平靜了下來(lái)。
比賽結(jié)束了，我們回到了教室。我想今日的課外活動(dòng)真有趣，以后還想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng)！
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇4
記得那一年，是我六歲的時(shí)候。
爸爸提出了去公園植樹(shù)的建議，我從來(lái)沒(méi)有植過(guò)樹(shù)，稚嫩的心里充滿(mǎn)了期待。
那周星期六，我和爸爸媽媽乘坐公交車(chē)來(lái)到了公園，在春季，公園里的.小花含苞欲放，樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，爸爸已經(jīng)把各種植樹(shù)所用的工具都準(zhǔn)備好了，鐵鍬、鏟子、水壺、樹(shù)苗等。我和爸爸開(kāi)始挖坑了，爸爸熟練地拿起鐵鍬，腳把鐵鍬蹬進(jìn)土里，不一會(huì)兒工夫，一個(gè)跟我小腿差不多深的坑挖好了。
我心里想著：樹(shù)苗種到土里再澆水，肯定很快的就可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)了，我以后就可以在這棵大樹(shù)下玩了。想到這里，我更加迫不及待的和爸爸一起種樹(shù)了！
接下來(lái)，該把樹(shù)苗放進(jìn)小坑里了，爸爸把樹(shù)苗挨個(gè)的扶起來(lái)，我和媽媽幫忙把樹(shù)苗扶正，爸爸把樹(shù)苗小心翼翼的放進(jìn)坑里，我也像幫爸爸一樣，就一邊幫媽媽一邊幫爸爸，結(jié)果我太心急，一下失了重，坐在了地上，爸爸和媽媽哈哈大笑起來(lái)，爸爸說(shuō)：“璐璐，做什么事都不能心急，你看，你一個(gè)人在同一時(shí)間做兩件事，結(jié)果一件也沒(méi)有做好，就像小貓釣魚(yú)的故事一樣，做什么事都要專(zhuān)心”�！班�，爸爸，這下我不心急了，我一定能把這件事做好�！�
接下來(lái)，我做什么事都仔仔細(xì)細(xì)的，我?guī)椭职职褬?shù)苗埋在了坑里，再用我的小手把土壓實(shí)，結(jié)果小手變成了黑爪子，媽媽故意逗我說(shuō)：“把小手往臉上抹抹。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，把我的臉也弄成了小貓臉。爸爸和媽媽看到我那副“貓樣”，情不自禁地笑了。
經(jīng)過(guò)我和爸爸媽媽的努力，我們終于把這棵樹(shù)種好了，這是我們勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的，這種感覺(jué)就是不一樣！很有自豪感和成就感！
這件事我至今都記著，不僅是因?yàn)檫@件事有趣，更是鍛煉了我的勞動(dòng)技能！
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇5
這個(gè)星期三下午，黃老師帶我們到一樓和小操場(chǎng)觀(guān)看非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
最吸引人的就是小操場(chǎng)正在做文化遺產(chǎn)的阿姨、叔叔、老爺爺和老奶奶桌子上擺著的東西。有中國(guó)剪紙(剪的.是十二生肖)，活字印刷術(shù)、發(fā)繡、古老的玩具......
最讓我好奇的就是發(fā)繡，我走到阿姨身旁問(wèn)阿姨：“這些頭發(fā)是您自己頭上撥下來(lái)的嗎?”阿姨回答：“是的，這些頭發(fā)是從我們頭發(fā)時(shí)撥的�！�
我聽(tīng)其他人說(shuō)，有一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以買(mǎi)，我便馬上跑上樓把11元錢(qián)拿出來(lái)，馬上跑向小操場(chǎng)。先來(lái)到中國(guó)剪紙的地方買(mǎi)了兩個(gè)中國(guó)剪紙，一個(gè)是兔子，一個(gè)是狗，狗長(zhǎng)得很像獅子，之后我又去活字印刷術(shù)買(mǎi)了一張印刷紙。
通過(guò)這次的參觀(guān)，讓我更加深刻地了解了中國(guó)文化遺產(chǎn)。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇6
20xx年最后一天 ，是孩子學(xué)校愛(ài)心嘉年華活動(dòng)的日子。
愛(ài)心嘉年華的活動(dòng)雖然我沒(méi)能參加，但是從老師，家長(zhǎng)發(fā)過(guò)的照片和孩子回來(lái)興高采烈的講述�？梢钥闯龃嘶顒�(dòng)辦的`有聲有色。
這個(gè)活動(dòng)可以讓孩子們重新把舊玩具廢物利用，拿不用的東西換有用的東西，從中使孩子們既節(jié)省了資源又學(xué)到了知識(shí)。真的不錯(cuò)。希望學(xué)校以后多多舉辦這樣有意義的活動(dòng).
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇7
1月24日我期盼已久的寒假開(kāi)始了，這天我很開(kāi)心，因?yàn)槲覅⒓恿艘淮我饬x非凡的活動(dòng)。我被崔老師挑選為雛鷹假日小分隊(duì)小小志愿者，在學(xué)校和班級(jí)的組織下參與了“文明過(guò)年，遠(yuǎn)離霧霾”的活動(dòng)。
下午，我們12位小分隊(duì)成員早早地就來(lái)到了學(xué)校。崔老師先在班上給我們做了一些活動(dòng)安排，然后就帶領(lǐng)我們?nèi)セ顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一路上，我們頭戴漂亮的'頭飾，手拿不同顏色的宣傳紙張，熱鬧而又有序地跟著崔老師，路上的行人看到我們都開(kāi)心地笑著。
在鼓樓區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后，我們小志愿者代表對(duì)大家提出了“拒絕燃放，文明過(guò)年”的倡議�；顒�(dòng)正式開(kāi)始后，同學(xué)們都興奮地在“文明過(guò)年拒絕燃放遠(yuǎn)離霧霾”的橫幅上慎重地簽下了自己的名字。后來(lái)，我們又來(lái)到了人流川流不息的中山北路上。在老師和志愿者家
長(zhǎng)擺好宣傳畫(huà)板和簽字橫幅后，我們就開(kāi)始發(fā)放宣傳頁(yè)了。我左發(fā)一張右發(fā)一張，忙得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒功夫我就發(fā)了好多。在我正忙得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，崔老師安排我們把行人叫過(guò)來(lái)簽字。于是，不一會(huì)兒，簽字橫幅前就擠滿(mǎn)了我們積極招攬過(guò)來(lái)的熱心市民�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們每人都得到了一張小小志愿者證書(shū)。
我很開(kāi)心能有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，它不僅豐富了我的寒假生活，也讓我感受到了大人們愛(ài)惜環(huán)境的熱情。我一定會(huì)把這種文明過(guò)年的風(fēng)氣帶回家。
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