【實(shí)用】課間活動(dòng)作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的課間活動(dòng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間活動(dòng)作文 篇1
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”下課了！同學(xué)們像洪水一樣涌到操場(chǎng)上。
同學(xué)們有的跳繩，有的做摸人游戲，還有的`踢毽子……小明和小紅在跳繩，小明說：“小紅我們來比一比誰跳得多，好不好？”小紅說：“那我們來比一比吧！”經(jīng)過激烈地比賽，小明跳了五十七個(gè)，小紅跳了五十個(gè)。小明說：“下次多努力，平時(shí)多練習(xí)，就能超過我了！”
大英、小王、小張?jiān)谕婷说挠螒�。小王�?dāng)瞎子摸人，眼睛上蒙一條布條。按照規(guī)則，小張和大英必須站在原地，可以晃動(dòng)身體，但不準(zhǔn)走動(dòng)。大英和小張屏住呼吸，大聲說：“來抓吧！”小王只能靠聲音來辨認(rèn)方向，小張實(shí)在憋不住氣了，只好再吸一口氣。就在這時(shí)，小王聽見了目標(biāo)，就跑過去抓，小張靈活的躲過去了，大英看見了大笑起來，可是，小王聽見了小英的笑聲，又循著聲音跑過去，大英被抓住了。
“叮叮叮！叮叮�！�"上課鈴響了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)上樓了！
我喜歡課間活動(dòng)，因?yàn)檎n間活動(dòng)讓我們的身體更強(qiáng)壯了，心情更開朗了。
課間活動(dòng)作文 篇2
無論是什么事，都能夠流行，對(duì)我們班來說，疊杯和撲克牌可正是流行的時(shí)候。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！……”下課的鐘聲一響，大家都不約而同的從抽屜里拿出疊杯，這玩意兒的魅力，把多數(shù)的伙伴聚集過來展開一場(chǎng)接力比賽。頓時(shí)加油聲此起彼落，好熱鬧呀！立刻驅(qū)散了上課的疲憊和煩悶。其它人也變成了“死忠”的觀眾，不斷的喊著加油，力挺著自我的好朋友。
雖然只是把杯子疊好，收起來后再疊成不一樣的方式，再收成原先的方式，看似易如反掌，實(shí)際上卻是十分難的，必須花上很多的時(shí)間練習(xí)，才能疊得出神入化、無懈可擊，所以練習(xí)的過程大家都疊得很辛苦，可不是一朝一夕就能練成的`呢！班上僅有一些人是個(gè)中“高手”，疊杯速度快得讓人眼花撩亂！比出分?jǐn)?shù)后，雖然幾家歡樂幾家愁，但大家還是甘拜下風(fēng)，玩得不亦樂乎呢！
若比輸了不服氣，就再來一場(chǎng)撲克牌大戰(zhàn)吧！每個(gè)人都玩得很精采，并且大家都全神貫注的在牌上精挑細(xì)選，細(xì)心翼翼的出牌，深怕出錯(cuò)輸贏就立見分曉！所以我們也練就了慎行明辨的態(tài)度，做任何事情都會(huì)一一的檢查。
雖然有些人偶爾會(huì)不服輸賴皮，可是班上觀戰(zhàn)的人都不會(huì)偏袒，十分公平無私的仗義執(zhí)言，真的是“公道自在人心”��！各班的同學(xué)，一下課都往我們班來觀戰(zhàn)，大戰(zhàn)一開啟，更是熱鬧非凡，一位難求喔！
雖然下課并不是很長(zhǎng)，但玩一下，順便放松一下也是很不錯(cuò)的。歡迎大家一齊來參與、觀賞我們班正在流行的兩件樂趣——疊杯和撲克牌，如果你也摩拳擦掌、躍躍欲試，那就讓我們挑個(gè)良辰吉時(shí)，開戰(zhàn)吧！
課間活動(dòng)作文 篇3
在我快樂的童年記憶中，有趣的課間活動(dòng)就像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清。但在模糊的記憶中，有一次課間活動(dòng)卻讓我難以忘懷。這次課間活動(dòng)，就是今年那一次有趣的大課間課間活動(dòng)。
那一天，我們聽到出場(chǎng)的音樂后，便排著整齊的隊(duì)伍，昂首挺胸、面帶微笑地走向操場(chǎng)。來到操場(chǎng)，大家找好位置站好后，聽著音樂，認(rèn)真地做著廣播操和武術(shù)操。
做完操后，響起了“兔子舞”的音樂。我們找到自己的游戲位置后，開始玩“猴子搶球”的游戲。首先，小林當(dāng)猴子。小崔將球用力地拋給小廖。小廖接住后，又將球傳給小李。眼看小李就要接住球時(shí)，小林一把撲上來，拿住了小李手中的球。小李無奈地笑了笑，上去當(dāng)猴子。小林拿球做了個(gè)假動(dòng)作后，把球輕松地拋給小仇。沒想到，小仇分心了，球掉在地上。幸好小鄧手疾眼快，把球撈到了手里。小鄧拿到球后，馬上傳球給我。我看準(zhǔn)了，伸出雙手，接住了球。拿到球后，我不經(jīng)意地將球往右邊拋，沒想到剛好砸到死對(duì)頭小朱身上。他也沒注意到：球落在他身邊。小李趁機(jī)沖上去，把球拿住。小朱氣得咬著牙，直拍腦袋：“哎呀！我怎么會(huì)分神！那個(gè)許，又害我。我要報(bào)仇！”但是沒辦法，只好上去做猴子。小李將球扔給小吳。小吳接住球后，一邊笨手笨腳地將球滾給我，一邊結(jié)結(jié)巴巴地說：“小，小許。接，接好球，了�！蔽冶ё∏颍亚騺G給小何。正當(dāng)我的意之時(shí)，只見小朱雙腿一蹬，跳起來，伸出右手，“啪”的一聲，將我的傳球給封蓋了下來。他拿著球，笑嘻嘻地對(duì)我說：“哈哈！想害我！沒門！”我瞪著他，鼻孔直冒青煙。唉——這真是“智者千慮必有一失；愚者千慮必有一得”呀！我只得上去當(dāng)猴子
與此同時(shí)，操場(chǎng)上的其他同學(xué)也在進(jìn)行有趣的.游戲。“嘻嘻”、“哈哈”的歡笑聲在校園的上空回蕩。
今年的這次大課間課間活動(dòng)真有趣。它不僅豐富了我們的課余生活，還讓我們明白了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。雖然與這次課間活動(dòng)已經(jīng)有一個(gè)月遠(yuǎn)了，但是我們還是記憶猶新。
課間活動(dòng)作文 篇4
我們的大課間活動(dòng)是豐富多彩的，快樂有趣的。
“叮鈴鈴~~~~”第一節(jié)下課鈴聲響了，大課間美妙的音樂聲隨即奏起，各班排著整齊的隊(duì)伍，如同長(zhǎng)龍般向操場(chǎng)魚貫而行~~~在老師的帶領(lǐng)下，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，有的同學(xué)踩高蹺，有的同學(xué)在扭動(dòng)著自己的身體轉(zhuǎn)動(dòng)著呼啦圈，還有的同學(xué)在玩丟沙包游戲‥‥大家三五成群，歡快的做著游戲。
我們班現(xiàn)在玩的是踩高蹺游戲，高蹺的.形狀是圓柱體的，中間有一根綠麻繩，老師幫我們分好組，排好隊(duì)，教了我們基本要領(lǐng)，該輪到我們上場(chǎng)了~~我看見前面的同學(xué)，有的剛踩下去就摔了，有的走了幾步也摔下去了~~心里好緊張呀，像小鹿亂撞，怦怦直跳，該輪到我上場(chǎng)了，我先定定神，按照老師教的方法，先把一只腳踩上去，拉緊繩子，接著另一只腳，感覺一下子高了好多，哈哈像高年級(jí)的大姐姐了。我一步一步，慢慢的小心翼翼的向前走，剛開始我的身體搖搖擺擺，晃動(dòng)不已，但我堅(jiān)持著，摸索著規(guī)律，最主要是掌握平衡，慢慢的感覺越來越好，我繼續(xù)著，高蹺發(fā)出的噠噠噠的聲音，像媽媽穿的高跟鞋，滴滴噠噠，好像在對(duì)我說：“小朋友，加油哦！只要堅(jiān)持勝利一定會(huì)屬于你的哦！”一步兩步三步~~從第一步的小心翼翼，到現(xiàn)在的大步大步，我的膽子越來越大了！不知不覺我的手松開了繩子，差點(diǎn)摔了下去，嚇的我心怦怦直跳，幸好我用力抓住了綠麻繩才沒有摔下去，看來不能得意忘形了！看看前面馬上要到終點(diǎn)了，同學(xué)們都在為我加油，我咬緊牙關(guān)，掌握好平衡，用盡全力，一步步終于到達(dá)了終點(diǎn)！同學(xué)們都在為我鼓掌歡呼！
這時(shí)“叮鈴鈴~~~”下課鈴聲響了，快來的時(shí)間總是過得那樣的飛快，我們只好戀戀不舍的回教室了。
課間活動(dòng)作文 篇5
大課間就是陽光體育，簡(jiǎn)稱陽光浴。
陽光浴是一天中最快樂的半小時(shí)，每當(dāng)鈴聲一響，全班同學(xué)就會(huì)迅速地在班外排隊(duì)，等老師一聲：“下樓！”……
今天，又是陽光浴，還是像往常一樣，我們?cè)缭绲嘏藕昧岁?duì)，但大家太激動(dòng)了，有點(diǎn)嘈雜聲，導(dǎo)致少玩了五分鐘。
打羽毛球是最好玩的，我們盼了好幾個(gè)星期了，終于盼到了。我，柳昊，徐琦，高超一組，高超一局沒玩，早早地到女生那兒去湊熱鬧了，后來孔陽加入了我們。
第一回合，我對(duì)戰(zhàn)徐琦，徐琦最擅長(zhǎng)的`就是羽毛球和乒乓球了，但我沒有畏懼。因?yàn)�，打羽毛球我有絕招，將拍子拿在身后，球一飛過來就向上一扇，十分有效，威力大，打得高而不遠(yuǎn)，會(huì)使人產(chǎn)生遠(yuǎn) 的幻覺，從而接不住。我沒有懼?jǐn)�，好像徐琦輕敵了，第一場(chǎng)“3比2”輸給了我。第二回合，柳昊上場(chǎng)，只見柳昊左手插在口袋里，右手持拍，球來隨機(jī)應(yīng)變，很從容，所以我就老打歪球，他左手在口袋里，很拘緊，來不及接，下場(chǎng)了，終場(chǎng)“3比0”。接下來，徐琦狂了，開始用盡力氣打：3比0，3比2，3比1，3比0，3比2，把我和孔陽一連挑戰(zhàn)了五個(gè)回合。眼看時(shí)間不多了，我提出與他決戰(zhàn)，他不屑地答應(yīng)了。
經(jīng)過前幾回合的觀戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)徐琦反應(yīng)較快，所以要想讓他接不住球，球的幅度要大。所以，他站在前面，我打他身后；他在左邊，我打到右邊，“3比0”！我雪恥贏球。
今天真是雖敗猶榮！
課間活動(dòng)作文 篇6
這個(gè)星期學(xué)校開設(shè)一項(xiàng)新活動(dòng)：大課間。聽到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊，可是此刻好像都不這樣認(rèn)為咯！
做完課間操后，一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來。不情愿地開始那十圈的熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著細(xì)密的小雨，我們繞圈跑的場(chǎng)景怎樣看都有那么點(diǎn)特訓(xùn)的感覺。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅，還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的，似乎一擰就能擰出水，大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠，分不清是汗水還是雨水。跑到最終一圈時(shí)，實(shí)在支撐不住了，全身的'力氣都像被抽干了一樣。接下來便是蛙跳，但與平常的蛙跳不一樣，是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽，一開始都覺得蠻趣味的，秀逗的動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”，全身就像充滿了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下，但臉上全都洋溢著運(yùn)動(dòng)帶來的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連教師也觀看得不亦樂乎。
一蹦一跳的還有五年級(jí)的跳長(zhǎng)繩�！耙唬《�！三！”每一個(gè)數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時(shí)，學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞，在這操場(chǎng)上盡情地放松，盡情地歡笑，看來，大課間，還是蠻趣味的嘛！四十分鐘就這樣悄悄溜走了�？墒菂s留下了歡樂和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束了大課間活動(dòng)。
原先的課間總是機(jī)械地做完課間操，根本沒有好好活動(dòng)過，而增加了課間活動(dòng)時(shí)間，也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩，增添了許多活力。
課間活動(dòng)作文 篇7
“當(dāng)我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”每當(dāng)優(yōu)美的歌聲響起時(shí)，我們的學(xué)校就變成了歡樂的海洋，每個(gè)角落都布滿了快樂“雨點(diǎn)”。
下課了，同學(xué)們像狂奔的野馬沖出教室，似乎是從來沒跑出“家”的同學(xué)。同學(xué)們玩兒的地方可多了，有大操場(chǎng)、鉛筆廣場(chǎng)、紫藤花園等。同學(xué)們你追我趕，好不熱鬧。最有趣的是三年六班的一位女生在樓上吹著泡泡，樓下的同學(xué)見了，立刻圍成了一團(tuán)，這個(gè)“小集體”正在抓泡泡，玩得不亦樂乎。在樓上的我也忍不住走出教室，發(fā)覺心里不那么悶得慌！我在樓下東走走，西跑跑可開心了。累了，坐在草地上看天空那千變?nèi)f化的'的云彩，可真自在��！
“丁零零……丁零零……”上課了，同學(xué)們離開了自由的課間，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我真喜歡課間的自由！
課間活動(dòng)作文 篇8
您知道我在課余時(shí)間愛做什么嗎？我愛游泳，愛下圍棋，愛彈鋼琴……但我最愛和同學(xué)們一起玩耍。
每當(dāng)下課的鈴聲響起的時(shí)候，安靜的課室變得沸騰起來，同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝骈_了。我和同學(xué)們有時(shí)候玩“三個(gè)字”游戲，有時(shí)候玩捉迷藏游戲，有時(shí)候還玩打槍游戲呢！
“三個(gè)字”的.游戲是這樣玩的：首先，大家通過玩“石頭剪刀布”來定輸贏。接著，輸家去抓贏家。贏家必須說出隨意的三個(gè)字，如“兵兵兵”，才能當(dāng)此三字作防護(hù)罩避免被抓。最后，只有在同伴的觸碰下，贏家才能解除防護(hù)罩自由活動(dòng)。
我最喜歡玩的是打槍游戲。我經(jīng)常和何云浩還有梁晉軒玩。大槍游戲是這樣玩的：首先，游戲者四處散開躲藏起來。接著，游戲者互相尋找攻擊目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)立即開槍。最后，誰先打中對(duì)手，就算誰贏。如果我打中梁晉軒，就算我贏。我是玩這個(gè)游戲的“常勝將軍”哩！
您看，我在學(xué)校的課間活動(dòng)是不是很開心呢？您知道我愛和同學(xué)們一起玩的原因嗎？我告訴您理由吧：獨(dú)樂樂，不如眾樂樂。
課間活動(dòng)作文 篇9
早上，同學(xué)們做完了廣播體操后，開始了大課間活動(dòng)。因?yàn)榻裉煳矣悬c(diǎn)兒不舒服，所以大課間活動(dòng)做的不會(huì)很好。呀！今天居然是我最討厭的接力賽！我本來想和老師請(qǐng)假，說我今天有點(diǎn)不舒服，但是又怕老師不同意，所以就沒有和老師說。
這次可真的`是開始玩接力賽了，其實(shí)這個(gè)游戲叫拍球接力賽，叫接力賽只是簡(jiǎn)單的說法罷了。接力賽的規(guī)則是：1.出發(fā)的時(shí)候不能超出一定位置。2.拍球拍到終點(diǎn)是幾米外的一條線。雖然規(guī)則簡(jiǎn)單，但是也要牢記。老師說：“開始�！钡谝粋�(gè)同學(xué)就出發(fā)了，因?yàn)榈谝粋�(gè)同學(xué)很認(rèn)真，所以拍的有點(diǎn)慢。輪到我的時(shí)候，。我快速的拍了起來，回來時(shí)我后面的同學(xué)沒接住，她也沒說什么，可第二次，第三次還是沒接住，在玩第四次的時(shí)候，她說：“吳昀潔，你怎么老是把球拍到旁邊去呀，你是不是內(nèi)奸啊。”因?yàn)槲遗牡煤芾�，一時(shí)半刻說不清，所以吞吞吐吐的說：“我……不……不是�！本鸵�?yàn)槲彝掏掏峦碌幕卮�，所以被誤以為是內(nèi)奸了。還好大課間也結(jié)束了，同學(xué)們紛紛回教室了，只有我一邊走一邊想：“其實(shí)我根本不是內(nèi)奸，只是今天有點(diǎn)不舒服呀！”
到了教室里我還在想大課間的事情，因?yàn)楸蝗苏`會(huì)成內(nèi)奸，心里總是很不舒服。這時(shí)，上課鈴響了，我才不想這件事。
課間活動(dòng)作文 篇10
叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們興高采烈地奔向操場(chǎng)。 操場(chǎng)上真熱鬧，你看，這幾位男生在比擲沙包，哇，這位同學(xué)投得真遠(yuǎn)哪!那幾位女生在跳繩，她們跳的花樣真多，也很好看。有些同學(xué)在打乒乓球，看他們的架子，真像個(gè)乒乓小將。
跑道上的接力賽最有趣，男生和女生各站一排整齊的隊(duì)伍，站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。隨著“裁判員”的一聲哨響，雙方隊(duì)員各自奔向?qū)γ嬗址祷貋�，�?那位男生跑得好快，他像老鷹在空中飛翔一樣，把小棒傳給了第二名同學(xué)。第二名男生的速度也不賴，他像狼捕捉獵物的速度一樣，順利的`完成了他的接力任務(wù)。第三名同學(xué)的速度就更不賴，他像豹子的速度一樣飛奔……當(dāng)然女生也不賴啰!男生的接力剛完，女生的接力也結(jié)束了，可是，女生還是被男生戰(zhàn)勝了，男同學(xué)笑得樂成一團(tuán)，他們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔，在操場(chǎng)上歡呼。女生們垂頭喪氣地坐在田徑場(chǎng)上。忽然，一名男生在女生面前做了個(gè)鬼臉，逗得女生哈哈大笑……
課間活動(dòng)真熱鬧，我愛課間十分鐘!
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