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(通用)怦然心動(dòng)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的怦然心動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
怦然心動(dòng)作文1
在我的家鄉(xiāng),有許多美食。每一個(gè)美食都有自己的特點(diǎn),但只有一種主食。是我們莒縣人的最愛,那就是遠(yuǎn)近聞名的——莒縣大餅。
莒縣大餅,顧名思義,就是我們莒縣人發(fā)明的。它是由面粉,用手揉成團(tuán)后,用手搟的方法來定型,一張大餅經(jīng)過上百次的搟制,然后迅速的把大餅放進(jìn)一個(gè)超大號(hào)的“平底鍋”里面,待幾分鐘,在于鍋底表面接觸的一面已經(jīng)熟了,香味已經(jīng)散發(fā)出來了,這是應(yīng)將大餅翻過來,讓他兩面充分受熱。
過了幾分鐘之后,這面的大餅也熟了。大餅是完全熟透的,香氣撲鼻,有一種純天然的香氣,剛出鍋的大餅外酥里嫩,吃一口,一種濃厚的面香與一種淡淡的'香甜的味道交織在一起,讓人回味無窮。
因此,有的網(wǎng)友就發(fā)出了:“莒縣大餅,銷量遙遙領(lǐng)先,大餅連起來可繞地球兩圈”的感慨,由此我們不難發(fā)現(xiàn),莒縣大餅已是深得人心,收到了莒縣百姓的歡迎。
大餅的吃法有很多種,比如在我老家那邊,羊肉湯配大餅可是我們莒縣的一絕哦!其次大餅還可以燴著吃,炒著吃等等。但是最讓我懷念的、垂涎已久的吃法還屬清吃大餅,這樣保留了大餅最原生態(tài)的香味,我個(gè)人認(rèn)為這是最好的吃法,當(dāng)然剛出鍋的大餅是最好吃的。
大餅雖然好吃,但是它的制作過程是十分復(fù)雜的,F(xiàn)在我們這也有用機(jī)器做的,但是口味遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如傳統(tǒng)做法。整個(gè)過程是用機(jī)器無法替代的。
這就是家鄉(xiāng)的美食,這就是讓我怦然心動(dòng)的美食
怦然心動(dòng)作文2
總有一天,自己也會(huì)滿頭白發(fā),坐在搖椅上,看墻壁上陳舊的掛鐘滴答滴答地帶走逝去的光陰。那時(shí),想起那日午后一定會(huì)有當(dāng)時(shí)的觸動(dòng),那怦然心動(dòng)的一顆讓我難忘。
一路成長,母親對(duì)我太多的束縛壓制著我的內(nèi)心,我不甘心,母親又不放心。一次又一次的對(duì)峙攪得我心緒不寧。直到那日午后,母親被我尖刻的'話語驚呆在一旁,我微張著嘴一時(shí)語塞,我不敢看母親花白的雙鬢,低頭徑直走進(jìn)臥室。
鬧鐘的指針滴答滴答地響,聽見母親緩慢的腳步聲,我只好低頭寫作業(yè)。偷偷看見母親搬著椅子坐在窗前,熟悉的聲音如往常一樣平靜:“不打擾你吧?”我慌忙搖了搖頭。她捧著杯子,深深吸了一口氣,又緩緩呼出來。
我甩甩頭發(fā),從玻璃窗的反光中看見母親捧著水杯靜靜坐在那里,安詳從容,沐浴在陽光的溫暖里。那一刻,我想祈求陽光填滿母親臉上淺淺的皺紋,染黑母親斑白的兩鬢……
時(shí)間,你能否走得慢一些,讓我就這樣看著她,看著這個(gè)生我養(yǎng)我陪我哭陪我笑的女人,水杯里冒出的熱氣模糊了窗子,也模糊了我的雙眼……
那令我怦然心動(dòng)的一科,讓我此生難忘,我漸漸理解了母親嘮叨背后的暖,也學(xué)會(huì)了傾聽在人生路上母親給我的勸誡。我會(huì)像她希望的那樣變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑。
回憶在陽光下被分割成許多細(xì)碎的片段,分不清哪段是開端,哪段是結(jié)局,我依然記得那日午后令我怦然心動(dòng)的一刻,伴隨著陽光在心頭閃爍。
怦然心動(dòng)作文3
這句話很普通,每個(gè)人都能說出來;這句話很溫暖,可以融化整個(gè)世界;這句話很熱情,點(diǎn)燃我們心中的黑暗。
一句“我相信你”,讓多少人重新站起來,走向更高的終點(diǎn)。
小時(shí)候在外婆家,總是看著外婆辛辛苦苦的照顧我,流下一滴滴汗珠。我跟外婆說;“外婆外婆,等長大了,我一定掙好多好多錢,不讓你干活。”外婆笑了,說;“外婆相信你!
這句“我相信你”是我前進(jìn)的動(dòng)力,時(shí)時(shí)刻刻我都在提醒自己;好好學(xué)習(xí),不要讓外婆失望,我一定讓外婆過上好日子,再累再苦我也愿意。
長大了,上一年級(jí)了,期末考試很不好,坐在教學(xué)樓前的臺(tái)階上,我和媽媽交談著,我哭了,媽媽沒有罵我,而是心平氣和的說:“哭有什么用?媽媽相信你,下次一定能考好。”
我不哭了,沖媽媽笑了,我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)閶寢屜嘈盼遥铱梢猿蔀樗尿湴,我就像個(gè)快樂的小火車,慢慢的向前行駛著。
五年級(jí),對(duì)學(xué)習(xí)有著喲種莫名其妙的厭煩心理,可想而知,期末,我考得很糟。媽媽沒有責(zé)怪我,心平氣和的對(duì)我說:“別氣餒,一次失敗決定不了什么,下次努力就可以了,我相信你一定可以的.!蔽业男谋桓谢,我一步步用努力換來最成功的果實(shí)。
是。∪松牡缆啡缫嘈,也離不開挫折,成功就在背后,也許,我們失敗過,但我們還有機(jī)會(huì),下次,下下次,總有一次,我們可以做到。
一句我相信你,讓我懂得什么叫溫暖,什么叫感動(dòng)。
怦然心動(dòng)作文4
在學(xué)校里,我們的知識(shí)都是來自于老師,為什么呢?要不是老師,我們的這些知識(shí)也不會(huì)來到我們的大腦里。其實(shí),老師的嚴(yán)厲并不代表老師不喜歡同學(xué),老師都很愛同學(xué)們的,只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
還記得那學(xué)期。 那是四年級(jí)的.一個(gè)中午,我正在專心致志地看《我的媽媽是精靈》這本故事書,桌子的右上角擺放著一個(gè)漂亮的書簽,那是我精心制作的書簽,形狀是愛心形的,上面刻滿了各種可愛的小動(dòng)物,最上面寫了三個(gè)大字:吳彭研。忽然,一陣風(fēng)吹進(jìn)教室,把我心愛的書簽給吹沒了,這時(shí),我不由得著急起來,低著頭在地上左看看右看看,一點(diǎn)線索也沒有呀!一只溫暖的手在我的桌子上拍了拍,我抬頭一看,原來是語文老師嚴(yán)老師。然后他親切地對(duì)我說:“怎么了,老低著頭,是不是什么東西丟了?”聽后我向嚴(yán)老師講述了一切。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師從身后拿出了一個(gè)漂亮的小書簽,上面寫了我和嚴(yán)老師的名字,嚴(yán)老師指著書簽說:“我知道你的書簽沒有了,就拿出了這書簽送給你!碑(dāng)老師把這個(gè)書簽遞給我后,我連忙說謝謝。
每當(dāng)我看待這個(gè)書簽,就會(huì)想起老師對(duì)我的關(guān)愛,謝謝您,老師!
怦然心動(dòng)作文5
幸福不需要多久,重要的是曾經(jīng)擁有。
——題記
整個(gè)寒冷的冬日,我都沉浸在那段黑色的日子里,連溫暖的陽光見到我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開,我一直被黑夜和寒冷浸泡著。獨(dú)坐窗前,窗外的寒風(fēng)吹開了桌上的那扉書頁,“幸福不需要多久,重要的是曾經(jīng)擁有!蔽业男拟袢灰粍(dòng),一絲暖意涌入心頭。
風(fēng)還在吹,吹在臉上竟有點(diǎn)暖暖的感覺,心被重重地一擊,全身的血脈都在鮮活的猛跳。
那是我最心愛的小狗,曾幾何時(shí),我們漫步在田野的小路上,風(fēng)夾著花兒的芬芳拂在臉上,好愜意……我們一起吃飯一起玩耍,隨處都能聽到我們嬉戲的笑聲。在我眼里,它就是我的全部。然而,上帝卻把它帶走了,讓它離開了我,但我始終不愿相信它真的離開了我,我總是告訴自己它是在和我玩捉迷藏,我總是坐在窗口默默地等待等待……
“幸福不需要多久,重要的是曾經(jīng)擁有”,這句話把我從寒冷的黑夜帶向溫暖的港灣,讓我勇敢的穿越黑暗,走向光明。
“幸福不需要多久,重要的'是曾經(jīng)擁有”,這句話就是我心中永恒的光明,抬頭仰望東方,一輪金黃的太陽正在冉冉升起。
風(fēng)依舊在空中舞動(dòng),然而我覺得好美好美……
心依舊懷念昨天,然而我覺得好暖好暖……
淚依舊在臉頰滑動(dòng),然而我覺得好甜好甜……
冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“幸福不需要多久,重要的是曾經(jīng)擁有”,這句讓我怦然心動(dòng)的話語,已在我的心中永駐。抬頭望,熾熱的太陽已經(jīng)升在了我的上方,這個(gè)冬日,溫暖如春……
怦然心動(dòng)作文6
怦然心動(dòng)的感覺是什么呢?怦然心動(dòng)的感覺就像是一本書,一首音樂,一杯咖啡。誘惑的是一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì)等。
——題記
一身長裙,一副眼鏡,一個(gè)微笑,走上了講臺(tái),足以讓我怦然心動(dòng)。老師那微胖的身材卻有著可愛的容貌,仿佛一支普通的花兒卻顯得格外的艷麗,讓人看了連連贊嘆不已。老師方臉寬額,濃眉大眼,高挺的鼻梁,紫銅色的臉膛有棱有角,仿佛石雕一般,粗獷豪放。老師上課有時(shí)很幽默,有時(shí)很嚴(yán)肅,有時(shí)很可愛,總覺得老師講課時(shí)的內(nèi)容總講不完。我可以把怦然心動(dòng)形容老師,也可以形容老師的課堂,總是讓人心怦怦的跳動(dòng)。
老師就像一片天,教育著我們,我們就像一座房子,只有不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。老師講起課來滔滔不絕,朗讀起課文來聲音異常洪亮,同學(xué)們的注意力都被老師吸引住了,睜大眼睛看著老師。
一滴水能折射出太陽的光輝,獻(xiàn)現(xiàn)出一個(gè)五彩的世界;一顆小小的流星能劃破夜空的.沉寂,給大地一片光明;一句平淡無跡的話能觸動(dòng)人的心靈,給人溫暖;一位和藹可親的老師,也能給我們帶來勤奮學(xué)習(xí)的精神。這真讓人怦然心動(dòng)呢。老師給我的教導(dǎo),我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記,一定會(huì)牢記在心里的。
怦然心動(dòng)作文7
風(fēng)吹亂了思緒,雨打碎了記憶,唯有你那奮力一搏的掙扎令我心。――題記
夏夜的聲響多么豐富,令我著迷卻是蟋蟀的氣息,在奇怪心的驅(qū)使之下我想捉一只蟋蟀來玩,可是我應(yīng)該上哪找呢?就當(dāng)我仰望天空思考的時(shí)候,一只蟋蟀在空中劃出一道美麗的弧線落在了我的桌上。
我伸出手緩緩朝向那只蟋蟀,它并沒有注意到危險(xiǎn)的來臨,突然,我用手指緊緊的捏住了那只蟋蟀,它面對(duì)著突如其來的'傷害顯得很慌張,但是很快它停了下來,我以為它放棄了生命,任由我擺布,可在那一刻,我的想法變了
那只弱小的蟋蟀用盡全身力氣奮力的掙扎,從我的手中跳了出去,它獲得了自由……那一刻,我心動(dòng),是的一條腿的價(jià)值比起生命實(shí)在是太渺小了!蟋蟀現(xiàn)在一定不在為斷了一條腿而傷痛,一定是為獲得生命的價(jià)值――自由而喜悅吧!
在我們的生活中,也是如此,那些病危的人一定要向蟋蟀那樣對(duì)自己有信心,不放過一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己獲取“自由”!
夜晚,我躺在床上,一想起那怦然一刻,心中就會(huì)有一陣微微的心動(dòng)……
怦然心動(dòng)作文8
窗外,天灰蒙蒙的,仿佛要下雨,卻又不見老天的眼淚。
屋內(nèi),剛與母親吵完架的我,正郁悶的坐在桌前玩電腦,瀏覽著歌曲。這是一首歌曲的名字出現(xiàn)在我眼前《時(shí)間都去哪了》?看到這個(gè)名字我心里想:《時(shí)間都去哪了》?什么意思?為了珍惜時(shí)間?
我?guī)е欢亲拥?疑問點(diǎn)開了這首名字偏長卻又讓人琢磨不透的歌曲。
一小會(huì)的緩存后,一陣輕柔舒緩,旋律樸素簡(jiǎn)單的歌聲映入了我的耳畔:
“門前老樹長新芽
院里枯木又開花
半生存了好多話
藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”
聽著這輕柔的聲音,我仿佛看到了一個(gè)十分可愛的孩子,被父母細(xì)心照料,當(dāng)這個(gè)孩子長到成人時(shí),父母卻早已是一頭銀發(fā),滿臉的皺紋,甚至還沒有來得及好好的看看孩子眼睛就花了。
想著想著,我不禁留下了悔恨的淚水。父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人不知為了我們付出了多少,而我們那?只為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就與父母爭(zhēng)吵,在新聞上,對(duì)自己父母大打出手的人也是不少。
我們的父母該是有多心酸啊。
我含著淚水沖出房間向母親認(rèn)錯(cuò),誰知母親非但沒有絲毫怪罪我的意思,反而在盡心的為我準(zhǔn)備可口的飯菜。
淚水再次錯(cuò)我的臉龐滑下,在父母的眼中只要是我們好,我們開心就是他們好就是他們開心啊。
落葉在空中盤旋而下,落在大樹根下,為大樹滋潤土地,只是為了大樹對(duì)他的孕育。
讓我們都對(duì)自己的父母好一些吧
“門前老樹長新芽……”這首令我怦然心動(dòng)的歌曲依然在我耳邊回蕩。
怦然心動(dòng)作文9
雨,一連下了好幾天,天空灰蒙蒙的。坐在樓下的窗前,我猛然瞥見了一株茉莉,它像燈火,令我的心靈為之一顫。
這是怎樣的一株茉莉。≡诖笥甑南炊Y下,它傲然挺立,不向風(fēng)雨低頭。一陣狂風(fēng)襲來,它被被刮得左右搖擺,仿佛下一秒就會(huì)折斷似的。但它沒有,它依然像一位永不倒下的軍人,拼命地朝災(zāi)難抗衡。風(fēng)越刮越大,雨依舊猛烈,旁邊的小花小草已陸陸續(xù)續(xù)地倒下,但這株茉莉卻挺直著身板仿佛在向暴風(fēng)雨宣誓:你們盡情來吧,我才不怕呢!
注視著這株茉莉,我的視線由下往上移動(dòng)。突然,我看見了它開的花!那朵堅(jiān)強(qiáng)不屈的花!那朵花是白色的,隱隱約約透著些淡黃,它猶如雪白的珍珠裝飾物,白得耀眼,白得美麗。它在暴雨的擊打下,顯得那么的楚楚動(dòng)人。它對(duì)生命不放棄,即使花瓣被暴雨沖刷地凌亂不堪,也沒有脫離莖桿落到地上。這朵花似乎是頑強(qiáng)使者的`化身,擊不垮丶擊不倒。我被眼前的一幕震撼了,不敢相信自己的眼睛。
看,那些綠葉是多么勇敢不倒!經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,它們不但紋絲不動(dòng)反而被沖刷地更鮮亮、美麗了。每一片葉子都掩藏不住陣陣綠意,可謂是綠得發(fā)亮。我禁不住佩服它們的毅力與耐力。
我不由地怦然心動(dòng),深情地注視著這株茉莉。它是多么頑強(qiáng),不放棄!她上到花,下到葉,無處不顯露出盎然的生機(jī)與蓬勃的生命力,我為它的不倒精神而感嘆!
雨,終于停了。在雜亂無比的田地中,這株茉莉是多么耀眼,是堅(jiān)強(qiáng)勇敢成就了它輝煌的人生。我早已怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)作文10
窗外飄著雪,透過窗戶,雪在漫天飛舞。心也隨之舞動(dòng),我仿佛有置身于那個(gè)雪夜,那個(gè)很醉的夜。
那是兩年前,一個(gè)雪漫天飛舞的夜晚,因?yàn)楦改笡]滿足我的私欲,我賭氣跑出來。坐在離家兩個(gè)胡同的石頭上。那如鵝毛般的雪花飄下來,那如割臉的刀一般的風(fēng)刮過來。那一刻,我的心碎了。
淚流下來,轉(zhuǎn)眼變成了冰珠掉下來,碎了。那時(shí)我甚至認(rèn)為我不是父母親生女兒。風(fēng)刮得這莫猛,他們也不出來找我,他們也不出來找我,他們一點(diǎn)都不在乎我。大約過了兩分鐘,有兩個(gè)人那個(gè)手電筒出來了,接著路燈微弱的.光芒,我依稀看見了那只穿著單薄的毛衣的媽媽,她迎著風(fēng)撕心裂肺的喊著我的名字,語音中夾雜著哭腔。我那一刻才知道媽媽是多莫愛我。我看見了爸爸,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人因找不到自己的女兒,失聲痛哭。拿著手電筒想照亮這世間每一個(gè)角落,直到找到自己的女兒為止。
兩個(gè)人在這寒冷的夜晚,尋尋覓覓,呼喊女兒的名字。那一刻,我怦然心動(dòng)。在如山的父愛與母愛面前,我是如此如此的渺小。他們是我的依靠,我是他們的一切,而我卻如此的任性與蠻橫。我飛奔到父母面前,哭的淚水漣漣,媽媽緊緊的抱住我,哭著抱怨我不該任性,我哭著告訴她,知道錯(cuò)了,再也不會(huì)了。爸爸只有一句“回來就好,回來就好,”那夜很冷,我卻很溫暖。
那一刻,我怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)作文11
生活中的怦然心動(dòng),往往都是在一瞬間感覺到的,而這些瞬間往往都會(huì)讓你記憶深刻,甚至一生難忘。
那是一個(gè)星期天,我走在試聽美術(shù)課回來的路上。
上了公交車,投好幣,我正想找一個(gè)位置坐下來的時(shí)候,司機(jī)卻對(duì)我說:“小朋友,沒戴口罩不能上車喲!”我聽后,回答了一個(gè)“好”,便翻翻兩個(gè)上口袋——沒有;翻翻兩個(gè)下口袋——還是沒有;又翻了翻書包里,仍然是沒有。心想:怎么會(huì)呢?我記得我從家出發(fā)的時(shí)候戴口罩了呀!突然,我恍然大悟:落在美術(shù)班里了!頓時(shí),我的.心沉下來,臉上黯然失色。這時(shí)司機(jī)問我:“小朋友,拿沒拿口罩呀?”我答道:“對(duì)不起,我忘拿了。”
于是,當(dāng)我轉(zhuǎn)身正要下去時(shí),一個(gè)稚嫩、天真的童音在我的耳邊響起:“大姐姐,給!”我聽后,轉(zhuǎn)過身來。一個(gè)扎著兩個(gè)麻花辮,穿著粉色碎邊裙的小女孩手拿一個(gè)口罩套著塑料袋,做出要遞給我的樣子。我見狀,不好意思地笑著說:“不用,謝謝你啊!”可是她沒有做出收回的樣子,我只好接住了……
一路上,我們談?wù)摿嗽S多有趣的事情,這個(gè)小女孩非常的活潑可愛,天真無邪。
離別時(shí),我可以從她的眼中看出不舍。于是,我從書包里掏出了一根棒棒糖給她。
正如季羨林所寫:“人人為我,我為人人,我覺得這一次境界是頗耐人尋味的!蔽业男睦镉幸环N感覺油然而生,那一刻,我怦然心動(dòng)!
怦然心動(dòng)作文12
有一句話總會(huì)讓你一聽到就感到心里有一種奇異的感覺。
第一次聽到它是在一個(gè)電視節(jié)目里,叫“中國詩詞大會(huì)”。有一位參賽者在失敗下臺(tái)之前說了一句感言:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”
頓時(shí),全場(chǎng)爆笑,但坐在電視機(jī)前的我沒有笑,反而我感到怦然心動(dòng)。
這句詩詞現(xiàn)在是我的座右銘,他的風(fēng)格讓你一聽就知道是李白作的。不知道為什么我很喜歡這類豪邁的詩詞,而尤其是這首詩。在平常的時(shí)候我聽到好聽的.、我感興趣的句子時(shí),我都會(huì)拿出我的日記本把它抄下來,沒事了翻一翻,可是當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,我很激動(dòng),特別激動(dòng),我想像這句話描述的那樣,想像它的作者那樣,灑脫不羈。
現(xiàn)在每個(gè)人的身上都有不同的枷鎖,有的人身上很多,而有的人身上很少。我自認(rèn)為我就有很多,有時(shí)候我不喜歡自己,我被我自己大大小小的許多毛病牽著,這讓我十分懊惱。我希望有一天我可以底氣十足的告訴這個(gè)世界:我無事一身輕,我灑脫。
仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?
怦然心動(dòng)作文13
“只有嘗過酸的人,才知道甜的珍貴”,這句話出自《最好的獎(jiǎng)賞》。文中主人公的二伯說要給成績(jī)最好的孩子分最大的梨,主人公為了能得到最大的鴨梨,加倍努力學(xué)習(xí),終于超過了其他兄弟姐妹。然而二伯最后卻給了她最小最酸的梨,并說出了這句話,讓作者恍然大悟,也讓我久久不能平靜。
勤奮學(xué)習(xí)的主人公沒有嘗到甜頭,反而嘗到了酸,這好像有點(diǎn)可笑。然而甜固然好吃,但甜的太多太多,又能讓人記起多少來,酸澀帶給人的才是久久不能忘卻的記憶。主人公的成功來之不易,辛苦汗水筑成的高樓怎能輕易被摧毀!
生活中大多數(shù)人,往往只看到成功后的`光輝,成功之后總是沉醉于花花世界中,而總是忘卻奮斗時(shí)的酸楚,就像一座高樓被建的高大,然而如果不加以維修、加固,十年可能無礙,二十年也可能安然,而五十年,百年之后呢,終有一日它會(huì)轟然倒塌。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),我們班上有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)十分拔尖的同學(xué),即使上廁所都不忘帶著書。然而升初中后他卻終日游玩,無所事事,初一期末考試后,優(yōu)生榜終于拋棄了他。
不只是學(xué)習(xí)如此,生活也是這樣,當(dāng)你還沉醉于一時(shí)的成就時(shí),更多的人早已啟程奔赴下一個(gè)站點(diǎn)。逆水行舟,不進(jìn)則退,只有記住成功的來之不易,才能在下一個(gè)站的沖刺,才能逼近頂峰,才能筑固人生的高樓!
怦然心動(dòng)作文14
冬天的清早是多么寧靜,千里冰封,萬里雪飄。雪呀,如果你再下小點(diǎn),那該多好呀。
“慢點(diǎn)吃,不著急,等會(huì)兒爸送你!蔽页灾煌霟狎v騰的面,一股暖流流入我心頭。
眼看快要上課了,父親騎著摩托,我就貼在父親那寬大又溫和的背上。
寒風(fēng)刺骨,路上的.一棵被雪蓋住的大樹旁有一棵幼小的樹苗茁壯成長。大樹,一個(gè)保護(hù)屏,保護(hù)幼苗成長。
因?yàn)榧译x學(xué)校近,平常都是我自己走,但這次父親卻要親自送我。我貼在父親的背上沒有感到一點(diǎn)寒冷,但那殘暴又寒冷的冰刀在父親的臉上劃來劃去。父親聳了聳肩,又立刻挺直。
這時(shí),我不由想起剛才那一幕,心猛地跳動(dòng)了一下子。
回想起來時(shí),我恍然大悟,原來我就是那棵幼苗呀,父親像保護(hù)屏一樣護(hù)送我。在這溫暖的背上,我又多感動(dòng)呀!不知不覺中,我到了學(xué)校。
“把圍巾戴上,別感冒了!
“嗯!蔽业臏I水情不自禁地流了下來,浸濕了眼眶,我不由地抱著父親。父親也回了我一個(gè)擁抱。之后,我快馬加鞭地大步走進(jìn)校園。等父親準(zhǔn)備離開時(shí),我又跑到校門口,凝望著父親寬大的背影,他聳了聳肩,挺直身子。我的心涌起了千層浪。
“叮鈴鈴……”上課了,我來不及進(jìn)教室,因?yàn)橹幌攵嗫锤赣H一眼。梅花獨(dú)自開放,它有土地媽媽哺育;螞蟻體積小,力量小,它有許多朋友幫助它;我還不能獨(dú)立自主,但我有父親這堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
那一刻,我怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)作文15
《詩》之風(fēng),或潑辣,或諷刺,或含蓄,或漠漠蘊(yùn)藉,淳樸真摯,意趣盎然;《詩》之雅,或幽怨,或鏗鏘,或清雅,或柔潤,言盡意遠(yuǎn),激蕩心靈;《詩》之頌,或肅穆,或雄健,或虔誠,或謙恭,回旋跌宕,意蘊(yùn)無窮!对娊(jīng)》,讓我怦然心動(dòng)!
“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”啁啾和鳴的木鳥,相互依偎在河的碧州。嬌媚明艷的少女輕盈的采著荇菜,男子對(duì)她一見傾心,愛慕之心無法自制,多美啊!男子對(duì)少女的一片深情,直白而又含蓄,那份愛樸潔而健康,純潔而珍貴!男子對(duì)少女熱烈的愛讓我怦然心動(dòng)!
“昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏”一個(gè)雨淫雪紛的日子,戍卒終于踏上了歸途。長久的`戍邊生活在他的內(nèi)心留下了極重的創(chuàng)傷,只聽他無限地呼喊:當(dāng)年離家的時(shí)候,楊柳垂拂,春光爛漫,而今我回鄉(xiāng)的路上,卻是雨雪紛飛,寒氣逼人。昔日的無限春光只為渲染著回家路上的悲苦之情,那深邃、悲涼的情思讓我怦然心動(dòng)!
“喤喤厥聲,肅雍和鳴,先祖是聽,我客戾止,永觀厥成”眾人沉浸在肅穆的音樂中,那音樂的美妙悠揚(yáng),使人如癡如醉,如夢(mèng)如醒,一聲清脆悅耳的響聲,人們才如夢(mèng)初醒,人們凝神聆聽,曲終興猶未盡,不覺時(shí)間流逝的心理描寫淋漓盡致,那高亢,肅穆的頌歌讓我怦然心動(dòng)!
《詩經(jīng)》里凄美的愛情,思鄉(xiāng)的情懷,高亢的頌歌……一切的一切,都讓我著迷,讓我怦然心動(dòng)!
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