- 多彩的活動作文 推薦度：
- 多彩的活動作文 推薦度：
- 多彩的活動一等獎作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
多彩的活動作文精選（14篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的多彩的活動作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動作文 篇1
時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里，教我的老師有很多，但我最敬愛的老師是楊老師。
楊老師是我的班主任，從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，透著智慧的光芒。他性格開朗，時常講笑話給我們聽，也常說起他小時候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師，我們都很喜歡他。
楊老師愛寫作，尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過，他要每天寫詩，一直會堅(jiān)持下去。我想他的詩快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品，從中學(xué)到了很多知識，也學(xué)做人的道理。
楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文，還把好的.作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里，讓大家共同學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的寫作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了，我也要努力寫作，期待著自己的作文也能發(fā)表呢。
楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般，為我的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，感謝您的辛苦付出，您是我們永遠(yuǎn)的老師!
多彩的活動作文 篇2
生活中有許多難忘的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我心中。今天，我就挑選一顆最亮的給你瞧瞧吧!
那天中午放學(xué)時，老師給我們說：“今天下午，大家都穿校服，另外，帶兩本書�！蔽覀兌己芎闷妫紗柪蠋煄墒裁�，老師故作神秘的說：“下午你們就都知道了�！�
我們懷著疑惑的心情等到了下午最后一節(jié)課，這時，廣播上說：“換書活動開始了，請同學(xué)們到操場集合，參加活動!”我們立刻像出籠的小鳥一樣“飛”向操場。來到了操場，只見拉著的大橫幅上面寫了幾個字“換書活動”，我們才恍然大悟。我在操場走了一圈，卻沒發(fā)現(xiàn)什么好書。這時，毛頌揚(yáng)拍了一下我，說：“嘿，換書不?”我一看他的書，天哪，竟然是一本《作文大全》!我要是給他換了，那我不得天天寫作文呀!我才不換呢。于是我拒絕了他。
后來，我又找了很久，黃浩哲、萬一鳴、宋政廉……結(jié)果卻都是不是我不想換就是他不是想換。這可真是應(yīng)正了古人的一句話：“越想得到的東西越得不到，越不想得到的東西卻遍地都是，隨手可見。
最后，在快要結(jié)束的時候，我找到了孫浩然，便立刻看中了對方的書。他看中了我的.《法老王之心》，我看中了他的《草房子》，于是，一筆交易就這么愉快地決定了。交換圖書后，我們坐在地上看起來。
云彩被晚霞映成了魚肚白。下課鈴響了，老師便讓我們集合，排隊(duì)回教室了。
這次活動，我不但享受到了讀書的樂趣，更體會到分享的快樂。
多彩的活動作文 篇3
在三月的植樹節(jié)，人們積極參與植樹。俗話說，老一輩種樹，晚輩乘涼。就這樣，我家打算參與植樹。
起初，我不明白如何種樹。我好奇地問媽媽：“媽媽，我怎么才能種好樹呢？”我媽聽完回答我：“種樹很講究！而挖掘深度也是一個非常重要的問題�！甭犃酥笥X得種樹是一件很辛苦的工作。之后，爸爸媽媽準(zhǔn)備好了他們的餐具，他們帶著水桶和鏟子來到了一個很大的空地。只見地標(biāo)上黃土裸露，植樹的人很多。
郁郁蔥蔥的樹木覆蓋著黃泥，為地球保護(hù)黃泥，防止被流水沖走。我看到的'樹就像守護(hù)家園的英雄。他們筆直地站在我面前，高昂著頭。父親用鏟子在空地上挖了個坑，母親拿著樹苗。然后她告訴我：“種樹不是很難。只要把洞挖深一點(diǎn)，樹就不會輕易被風(fēng)吹倒。
聽了媽媽的話，我立刻點(diǎn)點(diǎn)頭。原來這些樹不怕風(fēng)雨，是因?yàn)楦竦蒙睢Ｎ覌寢屪屛胰ゴ蛩�。我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起水桶跑了過去。我回來的時候，他已經(jīng)挖好大坑了。我把水桶放在地上，和媽媽一起把樹苗放進(jìn)坑里。然后我爸埋了大坑。爸爸告訴我，水不能太多。我不明白為什么不能澆太多水。爸爸回答我。他說，如果澆太多的水，樹的根就不會在土壤中生根。我立刻意識到是這樣的。一旦樹木沒有水喝，它們就會在深層土壤中生根，這樣樹木就會茁壯成長。
種樹難啊！這讓我深刻認(rèn)識到保護(hù)森林是每個人的責(zé)任！請愛護(hù)樹木，保護(hù)自然！
多彩的活動作文 篇4
為了紀(jì)念“世界環(huán)境日”，我們班的環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員來到了三門峽風(fēng)景區(qū)。在風(fēng)景區(qū)內(nèi)，開展了環(huán)�；顒�。
那一天，我們坐著車來到風(fēng)景區(qū)，一進(jìn)去就看見草叢里面有一些罐子，還有一些紙片，還有一些飲料瓶，好多垃圾，看起來和景區(qū)很不和諧。我們二話不說，就開始了工作，有的在樹坑那里撿，有的在黃河邊撿，有的在草叢里撿。我們不怕苦也不喊累，路邊的小男孩看見了也不由自主的加入了我們的團(tuán)體。
撿著撿著，在樹坑哪里看到好幾個罐子，我跑過去撿起來，這樣就干凈多了�？墒俏矣挚匆姌渲ι嫌幸粋�垃圾袋，我試著用手抓，可是我弄不下來，我拿起小石頭企圖去砸，可還是不下來。突然我看一根竹竿，我試著去弄，每次都是差那么一點(diǎn)，可把我氣壞了。后來我慢慢的靜下心來，終于把垃圾袋弄下來了。
這時有一個叔叔，他把垃圾隨地一丟，我見到后，跑過去說：“叔叔，你不能亂丟垃圾�！彼呃⒌恼f：“知道了，我下次會注意的�！痹谖覀兊呐ο�，風(fēng)景區(qū)變得更美麗了。
通過這次的.環(huán)�；顒樱殷w會到保護(hù)環(huán)境的重要性。我以后一定把每一天都當(dāng)成世界環(huán)境日，愛護(hù)周邊的環(huán)境，讓美麗永存。
多彩的活動作文 篇5
暑假的一天，太陽公公懶洋洋地照耀著大地。我要和媽媽一起去參加公司組織的徒步活動，心里很開心。
剛出發(fā)的時候，我興奮極了，和小朋友們一會兒捉迷藏，一會兒躲貓貓，一會兒又停下來看風(fēng)景。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在我們面前跳著舞，連花兒也向我們張開了笑臉。
一開始，我們還不覺得怎么樣，可是沒走一會兒我們就累了，腰開始發(fā)酸，腿也像灌了鉛似的.，讓我真正體會到了地心引力的厲害。于是，我們就蹲下來休息了一會。媽媽看到我們累了，就問我們要不要上后勤服務(wù)的車休息會再走？可是大家都不約而同地?fù)u了搖頭，你看看我，我看看你，站起來繼續(xù)前進(jìn)了。我知道我們小朋友雖然沒大人體力大，但我們也需要鍛煉和挑戰(zhàn)自己的毅力。我看到大家走的愁眉苦臉的，就提議：“我們一邊走一邊講笑話或玩猜謎語怎么樣？”就這樣，大家你一個笑話我一個笑話的講著，不知不覺就聽到了一個響亮的口號聲，原來是離終點(diǎn)一公里的信號聲。大家的精氣神又來了，興奮地向終點(diǎn)沖去。終于我們到達(dá)了終點(diǎn)，我們戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，一種自豪感頓時涌上心頭。
我很喜歡這次的徒步活動，徒步不僅鍛煉了我的身體，更鍛煉了我的意志。通過這次徒步活動，還讓我明白了一個道理：凡事只要堅(jiān)持，就能達(dá)到成功的彼岸！我真希望再組織一次這樣的徒步活動��！
多彩的活動作文 篇6
今天是令人滿懷期待的一天，因?yàn)槲覀円_一場“啞巴運(yùn)動會”。游戲開始了，裁判員一個手勢，令所有運(yùn)動員興奮起來，只見第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個手令，比賽開始了。他們倆如同后面有餓狼一樣，急速踢著沙包，他倆不分上下，一會兒他多一個，另一個也毫不示弱，我多你兩個，就這樣完成了踢沙包。
跳繩比賽現(xiàn)在開始了，教室里有著震耳欲聾的鼓掌聲，兩人一邊跳著繩，一邊用敵意的眼神看著對方，好像在說：“勝利一定是我們一組的”。人們一個個的都用手勢給他們加油，誰料，一組先跳完了，接著下一組，開始了下一個游戲，人們的心都提到嗓子眼，兩眼珠都快要蹦出來了！
乒乓球的游戲可沒前兩個簡單，但卻比前兩個有意思多了，兩個人沒有經(jīng)驗(yàn)，一不小心乒乓球這個調(diào)皮的小家伙跑到別人家的頭上了，誰知它還沒玩夠又蹦到人家鞋子上去了，人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽話。好像在說：“求你了，我保證不調(diào)皮了！”人們這才罷休。來了一個乒乓球高手，一個比一個準(zhǔn)，人們鼓起了熱烈的'掌聲。第二組贏了，接下來是三四組的比賽更加激烈，五組的一個個沒精打采的，最后總決賽第四組獲勝了，雖然第五組沒有贏，但他們還是堅(jiān)持不懈的完成了比賽。
多彩的活動作文 篇7
一個陽光明媚的下午，教室里沒有一個人影，因?yàn)槲覀冋谶\(yùn)動場上舉行運(yùn)動會。
運(yùn)動場上，有的人在比賽，有的人在做準(zhǔn)備運(yùn)動，有的人正在座位上激動地鼓掌，大聲為運(yùn)動員們加油助威。比賽的項(xiàng)目很多，比如說跳繩呀，拔河呀，百米賽跑呀……其中最精彩的要數(shù)正在舉行的拔河比賽了。
看吶，拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見他們列好隊(duì)形，站穩(wěn)馬步，眼睛盯著繩子，比賽開始了，參賽者們從地上抓起繩子，身子后傾，做好了準(zhǔn)備。裁判的一聲令下，他們就用吃奶的力氣使勁向后拉，紅領(lǐng)巾正在向紅隊(duì)靠近，藍(lán)隊(duì)急了，拼命地把紅領(lǐng)巾向自己這邊拉，甚至還有人拉得蹲了下去，一看就知道他拼盡了力氣。
賽場外的加油聲此起彼伏。藍(lán)隊(duì)的所在班級全部同學(xué)都站起來，舉起右手，大聲喊道：“藍(lán)隊(duì)加油！藍(lán)隊(duì)加油！藍(lán)隊(duì)加油！”于是，藍(lán)隊(duì)士氣大增，只見隊(duì)員們咬緊牙關(guān)，用盡身上所有的'力氣，集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾在一點(diǎn)一點(diǎn)地“走”向藍(lán)隊(duì)。
最終，藍(lán)隊(duì)贏了，他們大聲歡呼，相互擁抱，高興得一蹦三尺高。而紅隊(duì)呢，他們垂頭喪氣，失望極了。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們主動過去安慰紅隊(duì)隊(duì)員們，鼓勵他們下次加油！場上的觀眾都被感動了，真是友誼第一，比賽第二��！
多彩的活動作文 篇8
今天我參加了蕭山日報(bào)小記者“植綠護(hù)鳥保護(hù)生態(tài)平衡”的一個活動，主題是“愛護(hù)花草，保護(hù)鳥類”。
我先在水晶老師那拿了調(diào)查表和宣傳冊，就這樣活動就開始了。我一進(jìn)地鐵站就直奔大潤發(fā)超市，我和同學(xué)一走進(jìn)里面就分開，我們倆人四處尋找人，這時在我斜對面有一位叔叔站在那里，我鼓起勇氣走了過去，親和地說：“叔叔您好!我是蕭山日報(bào)小記者，請問您您現(xiàn)在有空嗎?”叔叔回答說：“小朋友，有什么事?”
我接著說：“麻煩您幫我填一下這張調(diào)查表，請問如果有人傷害鳥類您會怎么做呢?”剛說完我心緊張的像熱鍋上的螞蟻一樣跳個不停!叔叔肯定說：“碰到這種情況，我會阻止他，保護(hù)小鳥是我們生態(tài)才會平衡。”我聽完叔叔的話覺得很好，我心想我要先己身作則，從自己做起。
之后，我又來到了一位阿姨身邊對她說：“阿姨，您好!我是蕭山日報(bào)小記者，請問您現(xiàn)在有空嗎?阿姨親切地說：“你說吧!”我就接著問阿姨，您對浙江省森林城市有什么好的提議?您會怎么做?阿姨說：“首先我從自己做起，愛護(hù)花草，其次還要告訴身邊的人�！卑⒁陶f的讓我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)阿姨。
從這次活動中讓我發(fā)現(xiàn)了我們生活的.城市已經(jīng)沒有以前那么美了，我要告訴我身邊的人讓我們“保護(hù)鳥類，愛護(hù)花草”吧!
多彩的活動作文 篇9
今天上課時，老師帶我們玩“畫豬鼻”游戲，同學(xué)們很喜歡。
畫豬鼻的規(guī)則是：一個人把眼睛蓋住，原地轉(zhuǎn)幾圈，之后另一個人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開始畫了，倒計(jì)時十秒，十秒后畫到哪就是哪。
我們都覺得很簡單，爭先恐后的舉手參加。我是第一個上的，吳天來指揮我。
我被轉(zhuǎn)了幾圈后，覺得有點(diǎn)暈，隨后吳天喊道：“向前!”我連忙往前走，走了五六步后，我的手碰到了黑板，我開始畫了。“十!九!八……”班上的同學(xué)倒數(shù)起來，我很緊張，手都抖了起來。吳天也緊張的喊道：“向上!向左!不，往右一點(diǎn)!對了!”
我長長的呼出了一口氣，把蓋住我的.衣服拿了下來。我一看，兩個點(diǎn)都畫在鼻子里了!我和吳天歡叫起來，一起擊了掌。
之后，李明來畫鼻子了，李明由張?zhí)熘笓]。只見他也被轉(zhuǎn)暈了，不管張?zhí)煸趺春埃骸巴?”他都往后走，最后把兩個點(diǎn)畫在了墻上。
他拿下頭上的衣服，看到墻上的點(diǎn)笑了起來，老師和同學(xué)們也笑了起來。笑聲傳出了教室……
多彩的活動作文 篇10
一年兩度的美食課已經(jīng)來到了!我興高采烈地來到教室，等待著美食。
老師神神秘秘地拿出了個空投箱，神秘地對我們說：“今天我們的美食，不是一個一個地發(fā)下去，而是……抽獎”聽到這個消息，我的心跳得十分快，我的嘴已經(jīng)不由自主地流下了口水。接著我心想：不對，這箱子這么小，能放得下這么多人的美食嗎?可是事實(shí)證明我的想法是錯的。只見一雙手伸進(jìn)去一個勁兒地摸啊摸，捏啊捏，手的主人臉上十分搞笑：有的閉著眼睛，但眼皮在使勁地跳，很明顯那個人想要張開眼睛偷看空投箱里有什么食物;有的臉上掛著兩個小酒窩，滿面春風(fēng)，十分的'激動;有的一臉無奈，仿佛一個土匪把他綁架了似的;還有的臉上一臉迷茫，生怕自己抽到了一個不好吃的……而我抽到了上面寫著“烤玉米”的食物，因?yàn)檫@個食物很小，所以我一頭霧水，滿臉的不高興!不過這個食物味道還不錯，形狀像洋蔥卷，咬起來脆脆的，還帶著微辣。我慢條斯理地吃著，我前桌、同桌和我前桌的同桌都很熱情，自己抽到好吃的都向我這里送來。教室里的空氣中含著酸、甜、苦、辣味，十分的香，這香氣環(huán)繞著整個教室!
哈哈!每個人的吃相都很搞笑：池同學(xué)拿著數(shù)字餅干，說：“我要選個吉祥數(shù)，就它了——6!”接著把數(shù)字6餅干給吃了!
我靜靜地望著這喧鬧的教室，興高采烈地笑了。
多彩的活動作文 篇11
下課鈴響了，同學(xué)們像一只只小鳥飛出鳥籠一樣，興高采烈地來到操場上，原本冷清的操場頓時熱鬧起來。同學(xué)們有的踢毽子，有的打籃球，有的跳繩，有的玩老鷹抓小雞……
看!不遠(yuǎn)處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。首先，他們分配好角色，選出一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一位同學(xué)當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開始了，“母雞”展開雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”，不知道在出什么鬼主意。突然，“老鷹”迅速地伸出雙爪，撲向一只“小雞”�！澳鸽u”迅速地?fù)踝∧侵弧靶‰u”�！袄销棥钡倪@次行動失敗了�！澳鸽u”和“小雞們”嘲笑“老鷹”：“哈哈!抓不著我們吧!”“老鷹”假裝氣得雙面通紅，其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕，便靈機(jī)一動：現(xiàn)在不抓，要等到何時。于是，它飛快地?fù)湎蛞恢弧靶‰u”，抓住了它。“母雞”這是才知道自己上了當(dāng)，于是它集中精神，不再讓“老鷹”得逞�！袄销棥鞭D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想到了一個好主意。它先做了一個假動作，但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設(shè)下的`圈套，于是向那兒撲去�！袄销棥本统眠@機(jī)會一下子抓住了好幾只“小雞”。
就這樣，同學(xué)們玩得十分開心，操場上成了一片歡樂的海洋。
多彩的活動作文 篇12
開學(xué)了，我終于又可以見到我的同學(xué)和老師了，想想就開心。
一個陽光明媚的早上，我去學(xué)校報(bào)名。我來到了學(xué)校，學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的，三三兩兩，熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個新老師，我們大家紛紛議論：“這個老師是誰呀?是教數(shù)學(xué)的，還是教語文的.呢?”就在這個時候，語文老師王老師來到教室說：“這個是你們的數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級去了，不能再帶你們了�！薄鞍�，什么，我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的說。
張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活，她扎了一個馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，看起來很文靜。
張老師是一個特別幽默的人。有一次張老師在上課的時候，教室里傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說：“誰的鴨子在叫?”就在這時，一個女生紅著臉低著頭說：“老師，是我的鴨子�！苯淌依锖馨察o，大家都很擔(dān)心那個小鴨子的命運(yùn)�！谤Z，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。”看來我們班有小駱賓王了，我們大家你看看我，我看看你，突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了，張老師說：“同學(xué)們，你們很喜歡我的課的人舉起兩只手，喜歡我的課的人舉一只手，不喜歡的一個手都不舉。”大家都舉起兩只手，張老師突然一笑說：“哈哈，你們都向我舉手投降了。”大家你看看我，我看看你，都笑了。
這個老師可真是幽默風(fēng)趣，看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
多彩的活動作文 篇13
天氣明朗的一天，蒲公英的教室里不時爆發(fā)出“哈哈哈”的歡笑音。咦？他們?yōu)槭裁葱Γ啃Φ脼槭裁慈绱碎_心？到底發(fā)生了什么呢？看到這，你可能變成十萬個為什么，那讓我來為你解答吧。
這是一節(jié)活動作文課，張老師帶我們玩了組詞成句的游戲。先分組：時間、地點(diǎn)、人物、事件四個小組。要求每人在白紙上寫出相應(yīng)的詞組，你可以天馬行空，大膽想象。
我們小組寫事件，我拿出紙，該寫什么是事情呢？就寫“吃面”吧。是不是太簡單了，我把“吃面”劃掉了。左思思，右想想。大腦似乎短路了，怎么也想不出其他詞。我索性又寫上了“吃面”一詞。
所有的詞都寫好了。老師便在四組詞里隨機(jī)抽了一組，大聲讀到：“陽光明媚的一天，張老師，在馬路上吃小孩。”話音剛落，教室里熱鬧起來，頓時爆發(fā)了一陣陣歡笑聲。有的同學(xué)捂著肚子趴在桌上，另一只手不停地拍著桌子差點(diǎn)笑暈過去；有的同學(xué)笑得從椅子上滾到了地上，捂著肚子在地上滾來滾去；有的同學(xué)正喝著茶，聽見這組句子一口把茶噴了出來，直接給噴到了同桌臉上……只有張老師，假裝嚴(yán)肅地站在那里一本正經(jīng)地讀著下一個句子：“1991年，精神小伙在茅坑里吃面。”
“哈哈哈……”我忍不住大笑起來，我寫的詞被用上了。心想：在茅坑吃面，這氣味不是太大了嗎？難以想象，是怎么吃下去的.？
這次游戲在歡笑聲中結(jié)束了，還真是意猶未盡呀！真期待下次老師會給我們帶來更有趣的游戲。
多彩的活動作文 篇14
我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學(xué)們有在操場上挑長繩的，有在教師門口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，還有打羽毛球的……
瞧，在操場西側(cè)打羽毛球的同學(xué)，用手一拋，再用球拍一打，球就像鳥一樣飛了起來，那邊的同學(xué)眼疾手快，飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒接住，圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門口踢毽子的，他把毽子向上一拋，毽子飛了上去，等毽子落下來的時候，他用腳輕巧的一勾，毽子又飛上去，像一只綠色的小鳥，上下飛舞。
有的同學(xué)在木瓜樹下賽跑，“一，二，三，跑！”隨著發(fā)令同學(xué)的喊聲，同學(xué)們像離弦的'箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點(diǎn)的同學(xué)異常高興，跑倒數(shù)第一的同學(xué)則有些失落。
操場上跳長繩的同學(xué)，隨著長繩越搖越快，同學(xué)們也越跳越快，偶爾有同學(xué)絆倒，也沒有減弱同學(xué)們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的，那老鷹彎著腰，瞪著眼，死死瞪著雞群，嘴里嗷嗷怪叫著，像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂，想方設(shè)法護(hù)著小雞。
我們的課間活動真是豐富多彩。
【多彩的活動作文】相關(guān)文章：
多彩的活動的作文01-29
“多彩的活動”作文11-03
多彩的活動的作文11-04
多彩的活動02-10
多彩的活動作文01-28
多彩的活動單元作文10-09
多彩的活動主題作文10-13
有關(guān)多彩活動的作文10-02
多彩的活動初中作文03-15
多彩的活動作文06-02