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      2. 有趣的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-10-30 11:21:00 動(dòng)作 我要投稿

        有趣的活動(dòng)作文(優(yōu)秀)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的有趣的活動(dòng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有趣的活動(dòng)作文(優(yōu)秀)

        有趣的活動(dòng)作文 篇1

          我小時(shí)候,特別愛(ài)玩吹泡泡,因?yàn)榕菖輬A圓的、透明的、七彩的。

          我每一次吹泡泡時(shí),我那一雙小眼睛就望著五顏六色的泡泡飛向遠(yuǎn)處。我好奇的小腦袋想這奇妙的泡泡水應(yīng)該用水調(diào)出來(lái)的吧,因?yàn)槲乙埠孟胱约簞?dòng)手能做泡泡水,那樣每天都有泡泡吹了。

          一天,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小家伙,媽媽上班了,你在家里不要玩危險(xiǎn)的東西喔!”說(shuō)完媽媽去上班了。我一個(gè)人呆在屋里正覺(jué)無(wú)聊時(shí),看到窗外天氣晴朗、碧空如洗、陽(yáng)光燦爛,正是吹泡泡的好天氣,如果現(xiàn)在有泡泡水吹就好了,可家里沒(méi)泡泡水。自已動(dòng)手做,想到這,我馬上找來(lái)一個(gè)杯子去裝水,可水龍頭擰不開(kāi)水,急死我了,眼睛向廚房四周望了一下,突然看到一個(gè)瓶子里有水,我就把它拿下來(lái)倒進(jìn)杯子里,一陣難聞的味道直鉆我的鼻孔,再倒些洗潔精,便拿著吹泡炮器吹了起來(lái)。

          唉,為什么吹不了呢?還是洗潔精不夠?我又倒了很多洗潔精,又試吹了下,還是不行。我回想起買(mǎi)的泡泡水有股香味的,自己做的泡泡水沒(méi)香味還有股剌鼻的味,難道沒(méi)加香水?我到媽媽的房間里找到香水,噴了幾下,心想這下泡泡水該吹出圓圓的泡泡了,我拿著泡泡水跑到陽(yáng)臺(tái),對(duì)著陽(yáng)光試吹,可無(wú)論我如何用力吹,還是吹不出圓圓的、七彩的'泡泡。我泄氣地、呆呆地坐在椅子上等媽媽回來(lái),腦袋里還想著我怎么調(diào)不出泡泡水。

          終于等到媽媽下班回來(lái)了,媽媽一進(jìn)門(mén)就聞到一股濃濃的醋味和香水,忙問(wèn)我:“小家伙你在家里干了什么?”我只好一五一十地告訴媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了開(kāi)懷大笑,“小家伙真能干,會(huì)做泡泡水!蔽艺f(shuō)沒(méi)成功,媽媽說(shuō)因?yàn)槲曳诺氖谴祝皇撬,以后要試?yàn)多幾次,一定會(huì)成功的。

          小時(shí)候的我淘氣又好奇,每當(dāng)我回想起這件事都會(huì)哈哈大笑。一件有趣的事一想到這件事,我總會(huì)笑自己當(dāng)時(shí)多么傻!今天,我和張宇打羽毛球時(shí)一不小心,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒(méi)有見(jiàn)效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動(dòng)著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個(gè)球拍“輪番上陣”,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”。∵@下可把我們急壞了,要知道我和張宇是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買(mǎi)的呢!對(duì)了,用小石子投,哎呀,沒(méi)用的。跳上去又夠不著。這怎么辦呢?正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個(gè)好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒(méi)有可以利用的工具呀!”于是我們四處“偵察 “了一下,發(fā)現(xiàn)花園門(mén)口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者:長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿靜靜地躺。

        有趣的活動(dòng)作文 篇2

          今天,我們班參加了一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容非常有趣,我們每個(gè)人都玩得很Happy,都很開(kāi)心。參加的什么活動(dòng)?先別急,聽(tīng)我給大家慢慢道來(lái)。

          活動(dòng)的開(kāi)始,我們先是自由散開(kāi),跟著老師的鼓點(diǎn),慢慢地隨意散走,為的是讓我們能夠放下自己的心情。然后,我們就圍成一個(gè)個(gè)圓圈,有幾個(gè)同學(xué)用身體的某一個(gè)部位來(lái)做動(dòng)作,我們跟著學(xué),還有 幾個(gè)同學(xué)用身體的某個(gè)部位來(lái)做數(shù)字。同學(xué)們做得很好笑,我們看得也很開(kāi)心,高興地哈哈大笑

          下面來(lái)到拼字游戲了,規(guī)則就是由幾個(gè)同學(xué)共同組成一個(gè)字,讓我們來(lái)猜是什么字。為了能夠讓我們猜出來(lái),做字謎的同學(xué)們想盡一切辦法,做出各種夸張、滑稽的動(dòng)作,惹得我們笑得都直不起腰來(lái), 但他們擺出來(lái)的字也很像,我們能夠很快地猜到是什么字。

          后來(lái),老師加大了難度,讓擺字的同學(xué)只用8拍的時(shí)間來(lái)做好自己的動(dòng)作,讓大家來(lái)猜。這下子雖然難度上來(lái)了,但怎么能難住我們聰明的大腦呢?做字謎的同學(xué)擺得很快,很到位,我們猜得也很快。輪 到我們組做動(dòng)作了,我們給大家那擺了一個(gè)‘由’字,大家一下子就猜對(duì)了。耶,成功!

          最后一個(gè)游戲最好玩了,我們大家都超喜歡。游戲是這樣的:每個(gè)人一個(gè)紙杯,在老師的開(kāi)始的`口令聲中,我們每個(gè)人先是拍一下手,再敲一下紙杯,最后再拍一下手,然后拿起紙杯傳給下一個(gè)人。

          大家傳了一會(huì)兒,老師說(shuō)要增加一點(diǎn)難度,加上了音樂(lè)。開(kāi)始的時(shí)候我們傳的很熟練,隨著音樂(lè)越來(lái)越快,我們有點(diǎn)手忙腳亂,但還是難不倒我們,大家一邊做動(dòng)作,一邊笑,倒也沒(méi)出什么故事,玩得 可開(kāi)心了。

          老師又加大了一些難度,讓我們不再是沿著同一個(gè)方向傳遞杯子,而是先往右傳三次之后,再往左傳一次,再往右傳三次,然后往左傳一次,如此輪換。這下子可熱鬧了,我們?cè)谧龅谝槐榈臅r(shí)候,該往 左傳了,結(jié)果有的還是往右傳,同學(xué)們有的一人拿兩個(gè)杯子,有的一個(gè)杯子都沒(méi)有,干瞪著眼卻兩手空空。大家你看看我,我看看你,笑得東倒西歪。

          通過(guò)這次游戲,我們大家知道了一些道理。組字的游戲告訴我們,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要團(tuán)結(jié)在一起,大家齊心協(xié)力才能做好每一件事情。而在傳遞紙杯的游戲里,告訴我們的道理是,要認(rèn)真地去聽(tīng),專 注地去做,什么事情也架不住‘認(rèn)真’兩個(gè)字。

          原來(lái),做游戲會(huì)讓我們懂得這么多道理啊,這真是一次有趣的活動(dòng),我很喜歡。那么你呢?也喜歡這樣的活動(dòng)嗎?

        有趣的活動(dòng)作文 篇3

          下午下了第二節(jié)課,是輪滑預(yù)選賽的時(shí)間,我們換了輪滑鞋去操場(chǎng)上了。

          我們先自由地滑了一會(huì)兒,然后老師讓站好隊(duì)準(zhǔn)備參加預(yù)選賽,我練輪滑已經(jīng)四年了,一年級(jí)時(shí)也參加過(guò)輪滑比賽,所以就踴躍地報(bào)名參加比賽了!到了預(yù)選時(shí)間了,老師讓報(bào)名的同學(xué)都站出來(lái)滑了一圈,體育老師認(rèn)真的看了我們的'展示,他會(huì)從我們中間挑出滑得比較好的參加比賽!

          我喜歡這們的課外體育活動(dòng),今天真是難忘的一天!

        有趣的活動(dòng)作文 篇4

          在我們的語(yǔ)文課上有許多有趣的語(yǔ)文小活動(dòng),讓我們從中得到了知識(shí),樂(lè)趣,讓我們有了開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。其中讓我絞盡腦汁最有想象力的`一次,雖然是做一個(gè)在生活中我們處處會(huì)看到,但并不足以掛齒的小事--制作車牌號(hào),那件事讓我記憶猶新。

          那天我急匆匆的拿出了硬紙片,記號(hào)筆剪刀和尺子,在那之后我就開(kāi)始了我的“偉大工程”雖然沒(méi)有足夠的長(zhǎng)度,但我靈機(jī)一動(dòng)把“車牌號(hào)”縮小了一點(diǎn)。我細(xì)心地用剪刀把它從硬紙片上剪下來(lái),看著自己完成了一小半的工程,還蠻不錯(cuò)。起初我拿起記號(hào)筆手有些抖,因?yàn)樘o張的緣故,第二個(gè)字母就寫(xiě)錯(cuò)了,我只好“錦上添花”頓時(shí)間變成了好像沾上污泥的車牌,我并沒(méi)有灰心喪氣,而是又拿出一張紙重新來(lái),這次開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候手抖得比上次厲害多了,結(jié)果在同一個(gè)地方摔了兩次,我很惱火,心里想:不畫(huà)了!說(shuō)著便把記號(hào)筆摔在了地上,媽媽過(guò)來(lái)?yè)炱鹩浱?hào)筆并安慰我:寫(xiě)錯(cuò)了可以再重來(lái),生氣解決不了問(wèn)題,我自己想了一會(huì)覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,便重新拿起記號(hào)筆在上面仔細(xì)地寫(xiě),成功了,沒(méi)有涂抹痕跡字也很工整。

          這次的活動(dòng)讓我得到一個(gè)道理,不管做什么都不能半途而廢,做什么事都要細(xì)心并堅(jiān)持下去!

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