【精品】活動(dòng)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)作文 篇1
離我家不遠(yuǎn)處的街道，有一條人群組成的長龍?jiān)诰徛厍斑M(jìn)著。
這是一個(gè)募捐活動(dòng)。小男孩的家里著了火，無情的大火帶走了他溫暖的家，包括他的媽媽。這個(gè)十一、二歲的小男孩蜷縮在一堆焦黃發(fā)黑的殘存家居一角。他低著頭，一雙烏黑的眼睛里帶著一抹眼淚，流露出了一絲憂傷的神情。男孩旁邊坐著一個(gè)中年男子，瘦削的肩頭微微顫動(dòng)著，一雙疲憊無神的眼睛布滿了血絲。男子可能是孩子的爸爸吧！他用烏黑龜裂的手一邊接過人們募捐的舊物品，一邊嘴里喃喃地說著“謝謝�！�
我端著準(zhǔn)備募捐的一些書，忍不住插入了這條長龍。
站在我眼前的是一對(duì)母女，女兒看上去只有五、六歲的樣子，她穿著粉色上衣，頭扎黃色蝴蝶結(jié)，看上去可愛極了。小女孩依偎在媽媽身旁，拽著媽媽的衣角撅著嘴巴嚷道：“必須要捐最好的嗎？書包我剛買兩天，你就……”女孩緊緊拽住自己新買的書包，嘴里不停地嘟囔著。
我被這對(duì)母女的對(duì)話吸引了。
“當(dāng)然了！你看，爸爸捐了自己最好的棉衣，媽媽捐了自己最好的圍巾。"女孩媽媽耐心地解釋著。
“那么，捐了的東西能不能再要回來呢？"女孩不甘心地問道。
“當(dāng)然不能�！迸寢寛�(jiān)決地說，“送給別人的東西就屬于別人了，怎么想要回來就要回呢？你看小哥哥多可憐呀，他不光沒有心愛的玩具，連疼愛自己的媽媽都沒有了……”女孩媽媽聲音有點(diǎn)哽咽。
這條長龍還在繼續(xù)前進(jìn)著，輪到小女孩募捐了，只見女孩拉著媽媽的手，咬緊嘴唇，慎重地把媽媽的`手放入小男孩的手中，說“我把媽媽捐給你，從此以后你就有媽媽了。”說完，小女孩便哭著跑開了。女孩媽媽不由身子一震，朝著小女孩的方向跑去，一把摟住小女孩，身體還在微微顫抖著。
看著眼前的一幕，我的眼睛濕潤了，也許有人捐的是一本書，有人捐的是一些錢，有人捐的是用過的舊物品，而這個(gè)小女孩，捐的是她的整個(gè)世界。
活動(dòng)作文 篇2
清明上墳掃墓，祭奠祖先，悼忘故人，“氣清景明、祭之以禮”，這是中華民族尊崇祖先，敦親睦族文明的具體表現(xiàn)。
在清明的時(shí)候，人們都要上墳掃墓。那怕是在離故鄉(xiāng)千萬里的他鄉(xiāng)異國，在清明前后，人們都要跨山越水，到祖先的墳前燒香祭拜，對(duì)祖先“思時(shí)之敬”。表示自己對(duì)祖輩的孝心，對(duì)故亡人的親情。即使由于某種原因不能回鄉(xiāng)，人們也要在家中或附近野外設(shè)祭，向著故鄉(xiāng)祖先墓地方向，舉香作揖恭請(qǐng)先祖享祭。
清明上墳掃墓是一堂中華文明的教育課程。人們?cè)谏蠅瀿吣沟臅r(shí)候傳承著中華文明
清明上墳掃墓，它演繹的是“慎終追遠(yuǎn)”，敬畏祖先，孝親仁義，修德明性的中華文明。
人們?cè)谏蠅瀿吣沟臅r(shí)候，都要帶著香燭，冥紙，酒食。
人們遵守傳統(tǒng)的上墳掃墓的儀式。人們上墳掃墓，先是“拜掃壙塋”，要打掃墳塋，給墳蟇培土，“周胝封樹，剪除荊草�！庇械娜嗽趬�?zāi)古灾矘�，清除墳頭上的雜草。在正式祭奠時(shí)，都先擺放祭品、水酒，然后燒紙、焚香、奠酒、行禮，祈福，之后還要壓墳頭紙，等等。
這種來自傳統(tǒng)的儀式是那樣的嚴(yán)肅認(rèn)真，神圣莊嚴(yán)。正式祭奠的儀式，嚴(yán)肅、隆重、恭敬而且誠摯，使參加祭掃的人在心靈上產(chǎn)生震撼和凈化。
上墳掃墓是家庭的禮儀活動(dòng)，是中國古代禮儀的基本而且重要的表現(xiàn)形式。正是祭掃儀式的.嚴(yán)肅認(rèn)真，傳承人們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)祖宗的敬畏，對(duì)親人的友愛的自覺和追求。
孔子喜愛祭祀崇拜的儀式，說"我愛其禮"�？鬃右詾樯蠅瀿吣共恢灰环N儀式，他認(rèn)為這種正式的禮儀會(huì)使人心中產(chǎn)生虔敬之意。人們?cè)诩漓氲臅r(shí)候，遵守的儀式的秩序，正是一種禮儀的訓(xùn)練。
上墳掃墓的儀式，是傳承人們培養(yǎng)孝順仁愛的德行的形式，它培養(yǎng)人們適應(yīng)井井有條、安寧治安的社會(huì)秩序，讓人們?cè)诩罀呋顒?dòng)中進(jìn)行一種個(gè)人的約束個(gè)人行為，修身養(yǎng)性的訓(xùn)練。
人們?cè)谏蠅瀿吣梗漓胱嫦群屯鲮`的時(shí)候，感受“慎終追遠(yuǎn)”的傳統(tǒng)文明，親親親人，感恩先人，不忘故土，愛家愛國。
一家人一塊上墳，顯示了家人的和睦親情。自己參加上墳掃墓的活動(dòng)，表現(xiàn)了自己的孝行品德，悼念情人，表現(xiàn)自己的敦親睦族的情懷。
人們都相信，上墳掃墓，能夠得到列祖列宗的“在天之靈”的關(guān)心和保佑。有了對(duì)于家庭的孝德，就是提高了個(gè)人的修德，從而一定會(huì)有對(duì)國家，對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，做一個(gè)好公民。
上墳掃墓是一種文明的訓(xùn)練。雖然其中有“敬神如神在”的迷信色彩，但是，這種對(duì)于“亡靈”的恭敬，潛移默化地傳承著中華民族尊崇孝親的文明的精髓。
活動(dòng)作文 篇3
前幾天我和哥哥姐姐去秦嶺山燒烤，我們開車到了以后下到山腳下的小溪里，我們自己帶了爐子和肉，哥哥姐姐在旁邊的.石頭地上燒烤，給我買了一個(gè)漁網(wǎng)我到小溪里撈魚，魚都很小，沒有大條的魚，但是我還是很厲害撈了很多放在空瓶子里，我玩得非常開心。
哥哥給我烤了茄子、玉米、羊肉串、還有我最喜歡吃的雞翅。
玩了一天我們要回去了，臨走時(shí)我把小魚都倒回小溪里了，因?yàn)槲液ε挛野研◆~帶回去它會(huì)死，我們家里沒有它的小溪水，也沒有大山里的新鮮空氣，所以我把它放生了，我希望它能快樂的成長，像我一樣健康快樂。
活動(dòng)作文 篇4
星期五要舉行護(hù)蛋行動(dòng)。由于前兩年我的護(hù)蛋任務(wù)失敗，所以這次我下定決心，無論無和一定要成功。
一大早，我小心翼翼地把生雞蛋放在口袋里。吃早餐時(shí)，我都不敢大口大口地嚼，怕稍用點(diǎn)力就把雞蛋磕碎了。上學(xué)的路上，我一直把手放在兜里護(hù)著雞蛋，怕忽然哪里來個(gè)人把蛋給碰碎了。
到了學(xué)校，我慢慢地坐到座位上，“啪”橡皮掉了，我像一只膽小的老鼠什么都不敢做。環(huán)顧四周，想好對(duì)策，才慢慢彎下腰去撿，最令我提心吊膽的是體育課。體育課上，如果把衣服脫掉，萬一有哪個(gè)人壓到上面就慘了，所以我嚇得連衣服也不敢脫。一節(jié)體育課下來，我連跑都不敢跑。體育課上，我一直用手護(hù)著蛋，就怕有同學(xué)碰到，結(jié)果讓雞蛋碎了。體育課下了，雞蛋還沒碎，我心里暗暗慶喜。晚上放學(xué)時(shí)，我在整理書包，把雞蛋拿出來看看，可沒想到雞蛋完好無損，我太高興了�？梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，就在我把雞蛋放進(jìn)保護(hù)罩時(shí)，雞蛋突然掉到桌子上，碎了。我殺時(shí)間愣住了，這次護(hù)蛋我又以失敗告終。
通過這次行動(dòng)，我明白了：時(shí)刻關(guān)注事件的`動(dòng)態(tài)，提前做好這件事所帶來的意外的對(duì)策，堅(jiān)持到底。還有，我從心底里感謝爸爸媽媽對(duì)我的細(xì)心呵護(hù)！
活動(dòng)作文 篇5
星期一下午班隊(duì)課上，方老師說明天要進(jìn)行健康節(jié)閉幕式和游園活動(dòng)，我非常期待。
第二天早上，我興高采烈地來到了學(xué)校。健康節(jié)跳繩比賽開始了！先是六年級(jí)，再是五年級(jí)，然后是四年級(jí)，再輪到三年級(jí)。��！輪到我們班啦！同學(xué)們做好了賽前準(zhǔn)備。隨著體育老師一聲令下：“各就各位，預(yù)備，GO！”朱琳跳了起來，我也不甘落后，跳了起來。就快到時(shí)間了，我加快了速度，拼命地跳。就在我快跳到141下的時(shí)候，“停！”體育老師大喝一聲。我跳了140下。
跳繩比賽結(jié)束后，游園活動(dòng)開始了。游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有飛鏢、系鞋三階魔方、救護(hù)小達(dá)人、知識(shí)智力大比拼……我最喜歡巧算24點(diǎn)。我來到電腦房，找了張卡片，上面寫著“2144”，我想：這還不簡(jiǎn)單，2＋1＝3，4＋4＝8，3X8＝24�！�5521”和“8111”我也很快算出來了。我告訴了韓老師算法，老師夸我真聰明。
下午是激動(dòng)人心的.親子接力賽，家長和同學(xué)們箭步如飛，你追我趕，互不相讓。就快要到終點(diǎn)了，趙子豪家長奮勇向前，像一支離弦之箭沖到了終點(diǎn)。我激動(dòng)得聲音都到了嗓子眼，我趕緊閉上嘴巴，咽了口口水，硬是把聲音壓回了肚子里，藏了起來。最后，我們班得了第三名。
這次的健康節(jié)活動(dòng)真有意義，讓人回味無窮！
活動(dòng)作文 篇6
今天是星期天，但是我還要去學(xué)校，可是我非常高興，因?yàn)槲覀儼嘟M織了無人機(jī)活動(dòng)！
我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校，進(jìn)了教室，我一看同學(xué)們都來了，大家按照分好的小組整齊的坐好。
不一會(huì)兒杜老師就分別帶領(lǐng)大家來到了階梯教室。杜老師和校外的熊熊老師給我們講了無人機(jī)的知識(shí)，原來無人機(jī)是這么有意思啊！還給我們放了很多視頻，我看到了好多種無人機(jī)，都是我以前沒見過的，有的無人機(jī)能拍照，還有的.無人機(jī)能追蹤……所有的無人機(jī)都能導(dǎo)航，真是讓人大開眼界！
接受完科普后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了風(fēng)雨操場(chǎng)。每個(gè)小組都排好隊(duì)，激動(dòng)地等待著親自操作無人機(jī) �？粗覀冃〗M其他的同學(xué)操作，我又擔(dān)心又興奮。輪到我操作的時(shí)候，我很害怕，害怕無法操控它。老師和我一起拿起遙控器操控?zé)o人機(jī)，我知道了哪個(gè)是方向、哪個(gè)是速度、哪個(gè)是解鎖、哪個(gè)是給油，哇，太棒了，我可以自己操控?zé)o人機(jī)啦！
不知不覺中，活動(dòng)就要結(jié)束了，這次活動(dòng)很有意義，希望下次活動(dòng)快點(diǎn)到來！
活動(dòng)作文 篇7
上周星期五下午，我們東方紅三年級(jí)五個(gè)班的小在老師的帶領(lǐng)下一起去萬利隆西餅屋學(xué)做美味可口的蛋糕。一路上，大家都非常興奮，就像剛出籠的小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫著笑著，長長的隊(duì)伍走在人行道上，吸引了許多來往行人的目光。
到達(dá)目的地，我們依次進(jìn)入操作房。首先，我們觀看了蛋糕店劉師傅用奶油在蛋糕變“蛇”。她一邊講解一邊操作，動(dòng)作非常流暢，一會(huì)兒一條靈活逼真地奶油“蛇”呈現(xiàn)在我們眼前。看著劉師傅這么輕而易舉的就完成了，我想這么簡(jiǎn)單應(yīng)該難不倒我。到我們自己“干活”了，我們兩人為一組，我跟龍安迪為一組，我模仿劉師傅的動(dòng)作在蛋糕上變“蛇”。
剛開始我進(jìn)行的還順利，我手握奶油袋，小心翼翼地?cái)D壓奶油，軟綿綿的奶油在我的手下變出了蛇尾、蛇身，接著就是做蛇頭了，可能是因?yàn)槲页掷m(xù)用力擠壓奶油袋，我的力氣驟然間變小了，本來應(yīng)該粗大一點(diǎn)的蛇頭被我擠出的卻是又細(xì)又長的“面條”，龍安迪在一邊急得又叫又跳的，我更加慌了神，一時(shí)不知如何是好，眼睜睜地看著“面條”從奶油袋中流出，盤旋而上堆積成“山”，就這樣，我們的作品泡湯了。再看看旁邊其他同學(xué)的作品也是奇形怪狀，形態(tài)各異。沒想到，平常我們看到的.蛋糕是那么的精美，可是親手做起來卻并不是那樣的容易。最后我們品嘗了自己親手制作的蛋糕，雖然看上去它們很奇特甚至還很丑，但吃起來卻仍舊是那么的美味。我想只要是經(jīng)過自己親手勞動(dòng)得到的果實(shí)，品嘗起來都會(huì)無比甜美的。
活動(dòng)結(jié)束了，我們大家都依依不舍地返回了學(xué)校。
活動(dòng)作文 篇8
星期五下午，第一節(jié)課時(shí)，教室里回蕩著我們的歡笑聲。因?yàn)榻裉煳遗瓮丫玫奶詴鴺坊顒?dòng)，終于要舉行了。
第二節(jié)課，鈴聲剛剛響起，孫老師帶著我們走到操場(chǎng)。整個(gè)操場(chǎng)成了書的海洋。啊！真是人山人海呀！
我們像一只只快樂的小鳥，一會(huì)兒飛到這個(gè)攤子，一會(huì)兒飛到那個(gè)攤子。終于發(fā)現(xiàn)孫老師要我們買的《青鳥》，我太開心了，就拿著書到阿姨那邊去把這本書準(zhǔn)備買下來，問道；阿姨這本書多少元？阿姨說：5元這么貴呀，3元賣不賣？不賣！阿姨接著說。我假裝著要走，這么貴我到其它地方去買。阿姨連忙說等一下。慢吞吞地從牙縫擠出二個(gè)字成交，我把3元錢給了阿姨，拿著書趕快跑走，生怕阿姨反悔。
我又到另一個(gè)小攤子，一眼看到了《小鹿斑比》，拿到大姐姐那邊問：大姐姐，這本多少元？大姐姐說：6元我猶豫不決。這時(shí)大姐姐又說：那就給5元。我問4元可以嗎？大姐姐說可以呀！
我捧著淘到的兩本特別喜歡的書，高高興興地回班了。
我們的`淘書樂活動(dòng)持續(xù)了近四十分鐘，同學(xué)們都賣出了自已讀過的書，又淘到了許多自已喜歡的，還沒讀過的書，每個(gè)人心里都美滋滋的。
活動(dòng)作文 篇9
上周的周末，我們決定到鳳凰山山頂去春游，媽媽特地買了幾碗涼面和幾瓶礦泉水，爸爸還帶了相機(jī)呢！我們從家里出發(fā)了。
不一會(huì)兒就來到了鳳凰山腳下。我抬頭仰望，只見鳳凰山的山頂就像在天上一樣。我問爸爸：“這次我們真的要爬到山頂去嗎？平常我們只爬到半山腰就下山了呀！這次怎么……”爸爸堅(jiān)定不移地說：“就是因?yàn)槠匠Ｎ覀冎慌赖桨肷窖拖律搅耍赃@次我們無論如何也要爬到山頂歡呼一聲！”
我們開始爬山了，一路上我又蹦又跳，爸爸說：“你別跳了，省點(diǎn)力氣爬到山頂吧！”我自信地說：“沒事兒，我的精力充沛得很呢？”我走了一會(huì)，就問爸爸：“爸爸，什么時(shí)候才能到達(dá)鳳凰山頂呀，我都快累死了！”爸爸說：“看吧，剛才叫你別跳，你就是不聽，現(xiàn)在累了吧，真是不聽老人言，吃虧在眼前！”我心想：我才不管你什么不聽老人言，吃虧在眼前呢，反正我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)腵。說完，我便使出了吃奶的勁，拼命地向前走，爸爸媽媽也不甘示弱，緊緊地跟在了我后面。�。≌媸屈S天不負(fù)有心人，我們終于到達(dá)了山頂！我往下一看，真高呀！于是我們歡呼起來：“我們終于征服了鳳凰山！”我們?cè)谏巾斏铣粤藳雒�，我還在山頂?shù)拇笫^旁照了相了呢？
這真是一個(gè)快樂的周末。
活動(dòng)作文 篇10
九月28、29日，我們四、五年級(jí)的同學(xué)召開了長興島二日營活動(dòng)，可有趣啦！有捉泥鰍、去蘆蕩迷宮探險(xiǎn)、挖山芋、摘橘子，還有豐富多彩的晚會(huì)……大家都高興極了。
可是有誰知，在去農(nóng)家體驗(yàn)生活的時(shí)候，也發(fā)生了一件使我們十個(gè)女生不愉快的事呢！
記得那天中午，農(nóng)民阿姨正在為我們燒菜，我反正閑著也是閑著，便到廚房去看看菜燒好了沒有。我的腳剛踏進(jìn)廚房，農(nóng)民阿姨便告訴我：“你們買的雞翅太少了，只有八只，可你們一共有十個(gè)人，不夠吃！必須有兩的人不吃�！卑�！這可怎么辦？我頓時(shí)心亂如麻。算了，還是我讓讓她們吧！，誰叫我是中隊(duì)委員呢？但是這香噴噴的'雞翅是多么的誘人啊!瞧，那金黃色的外皮，酥酥脆脆，里面的肉也一定是香嫩可口。想起來都要流口水！要是不吃，那有多可惜啊！而且，媽媽在家總不讓我吃雞翅、雞腿，說這些東西吃了不好，今天難得有機(jī)會(huì)，怎么能放棄呢？到底怎么辦是好？我憂郁不決。一會(huì)兒想還是不吃了，，但一會(huì)兒有饞涎欲滴。最后決定還是不吃了，反正這些東西吃了不好，而且如果肯讓讓同學(xué)們，說不定還能在同學(xué)的眼里留下個(gè)好印象，下次選中隊(duì)長、大隊(duì)長的時(shí)候，還能讓她們投我一票呢！“噢，我知道了�！蔽一卮鹆宿r(nóng)民阿姨以后，便匆匆地跑回了客廳。我剛剛踏進(jìn)大門，便高聲叫了起來：“阿姨說雞翅只有八個(gè)，不夠吃。這樣吧，我不吃了，還有誰肯犧牲一次��？”頓時(shí)，整個(gè)客廳里鴉雀無聲，一秒鐘之前的嘈雜聲全沒了。我話音剛落，黃文楊就脫口而出：“我才不會(huì)讓呢！”見到此情景，我原本那張微笑著的臉拉長了許多，心里頓時(shí)火冒三丈，說：“一群小氣鬼，而且這里面還有大隊(duì)長和最受同學(xué)愛戴的中隊(duì)委員！真不稱職！”我一氣之下，一口氣跑出了客廳，坐到了外面的小板凳上。這時(shí)，里面又像是一個(gè)菜場(chǎng)，大家嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停，誰也不肯犧牲這一只雞翅。過了一會(huì)兒，印業(yè)嘉跑了出來，她說：“鄭青，別生氣了，現(xiàn)在有好多人都肯讓了，來，進(jìn)去吧！”我牽著印業(yè)嘉的手，慢慢地走進(jìn)了客廳。這時(shí)，嚴(yán)嘉文說：“鄭青，現(xiàn)在有好多人都說自己不能吃，那你就吃吧！”“我不要！”我頓時(shí)脫口而出，“你們吃吧！我不想吃了。”經(jīng)過大家的討論，我們決定，就我和魏雨虹不吃了。
經(jīng)過這次事情，我看清了某些人的真面目。發(fā)現(xiàn)其實(shí)一些普通的同學(xué)要比一些中隊(duì)委員或大隊(duì)長更好！像魏雨虹就比黃文楊要好得多！因?yàn)樗蛔运剑瑫?huì)為大家著想，而不像黃文楊，脫口一句“我才不會(huì)讓呢”！我也要向魏雨虹學(xué)習(xí)，不把家里的壞習(xí)慣帶到學(xué)校來，要做一個(gè)大方、不小氣、不自私、把集體放在第一位的好孩子！我決定，從今往后，我再也不任性，在班級(jí)里要做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，要努力學(xué)習(xí)，不再讓爸爸媽媽失望。
星期一，我走得太匆忙，沒檢查書包就出發(fā)了。到了學(xué)校我拿作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)語文書忘帶了，我當(dāng)時(shí)很著急，心想：“要是媽媽能給我送書來那就好了�！鄙险n了，媽媽還是沒有來，我心里更著急了，然后我對(duì)周志辰說：“我沒帶書，我們兩個(gè)可不可以合看一本書？”周志辰說：“可以呀。”我們一起讀書讀得可認(rèn)真了。下課了，我對(duì)周志辰說：“謝謝你借我書看�！敝苤境秸f：“不用謝，同學(xué)之間要互相幫助�！�
從此,我們成為了好朋友。
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