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        時間:2023-12-29 12:09:50 動作 我要投稿

        活動作文(經(jīng)典4篇)

          在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的活動作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        活動作文(經(jīng)典4篇)

        活動作文 篇1

          暑假里我做了一項實踐調(diào)查,那就是我們家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)——蘋果。

          蘋果樹一般都長在山坡上的平地里,春天開花以后要經(jīng)過人工授粉才可以結(jié)出小果子,然后給小果子套上紙袋子防治蟲害,等秋天的`時候蘋果熟了,就把袋子再摘下來,經(jīng)過太陽的照射蘋果就變成了紅彤彤的了,放眼望去,滿果園的蘋果像一個個小燈籠掛在樹枝上。

          蘋果不僅吃起來酸酸甜甜,又香又脆的,而且蘋果對人的身體有好多益處呢:蘋果中的維生素C是心血管的保護神,是心臟患者的健康元素。常吃蘋果的人不容易得感冒,所以科學家們稱它是“全方位的健康水果”或者稱之為“全科醫(yī)生”。對了常吃蘋果還可以美容減肥,美女媽媽們可以試試呀。

        活動作文 篇2

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣飛進了教室。今天的班隊活動課特別有意思,何禹衡的媽媽要來教我們做壽司,我們都興奮不已。

          一上課,何禹衡媽媽和一個阿姨端來了兩大鍋做壽司的材料,有碧綠的黃瓜,金黃的胡蘿卜,粉紅的火腿腸,墨綠的紫菜,還有香噴噴的肉松,晶瑩的.米飯,都是我們愛吃的東西,饞得我們口水直流。阿姨給我們講了一遍做壽司的方法,我們就迫不及待地開工了。我先把竹簾放在桌上,再在竹簾上鋪了一層紫菜,又在紫菜上涂了一層米飯。阿姨告訴我們:米飯要涂均勻,涂的位置也要注意,離自己近的一邊空1厘米,另一邊空2厘米。米飯上再放些火腿腸、黃瓜、胡蘿卜、肉松,這時的壽司就像一張彩色的地毯。接下來,最關(guān)鍵的一步就是卷了。我小心翼翼好不容易才把它卷好,最后又壓了一下,終于大功告成了。老師把我們做好的壽司切成塊,放在盤子里。一塊塊美味的壽司出現(xiàn)在我們眼前:綠色的紫菜包著雪白的米飯,中間夾著碧綠的黃瓜、金黃的胡蘿卜、粉紅的火腿腸,真是五彩斑斕。我們都狼吞虎咽地吃了起來。第一次吃自己親手做的東西,我覺得特別好吃。

          今天的班隊活動課真快樂!

        活動作文 篇3

          “叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進了教室,站到講臺上,笑瞇瞇地說:“同學們,今天我們將舉行一次有趣的猜字謎游戲!”頓時,整個課室激動不已,異常興奮,摩拳擦掌,躍躍欲試。

          這時,出謎者楊基豪同學搖頭晃腦,滑稽地說:“一半滿,一半空,打一字!闭麄教室鴉雀無聲,同學們一臉茫然,抓耳饒腮,有個同學疑惑不解地問:“你說什么?”突然,我“嗖”地站了起來,大聲地說道:“是江,長江的獎。”彩虹老師問楊基豪同學:“對嗎?楊基豪同學?”“不對。”他故意說。我搶過紙,大聲喊道:“是對的!”同學們恍然大悟,捶胸頓足。

          另一個出題者一本正經(jīng)地說道:“二十四小時,猜一字!绷_瑞喜同學故作玄虛地說:“是舊!边@時,彩虹老師發(fā)話了:“還有哦,猜猜是什么?”我再一次站了起來,是元旦的.旦字!”接著,老師又讓溫勁宇出了個字謎:“十對十,日對月!薄笆窃缟系脑鐔?”我疑惑地問道!安钜稽c點哦!辈屎缋蠋熒衩氐卣f。我的腦子靈機一動!笆浅,朝陽的朝!蔽姨饋砘卮稹!皩α!崩蠋熀蜏貏庞钔瑢W同聲說道。這時,路歐映彤又說:“老師,還有一個是不是萌。俊薄笆堑!逼渌瑢W卻絞盡腦汁、眉頭緊鎖,像丈二和尚摸不著頭腦。

          猜字謎真有趣,我們通過猜字謎活動來學習精彩的漢字,從字謎也看出了我們中國漢字的淵博和魅力。我愛漢字,我愛中國。

        活動作文 篇4

          今天下午,我們在操場上舉行了“六年級圖書義賣活動”。

          活動開始了,只見同學們在各自班里的大本營擺了幾張課桌,將準備出售的書本在課桌上擺放整齊。同學們有的吆喝,有的舉起牌子吸引顧客的眼光,有的'當起了售貨員,準備為顧客推銷書籍或講解書本內(nèi)容,可謂是分工明確,整齊有序。

          可是,天公不作美,他并沒有被同學們積極、團結(jié)的表現(xiàn)打動,讓我們能夠“生意興隆”,恰恰相反,活動還沒進行到一半,我們的“生意”已經(jīng)越來越冷淡了,該怎么辦呢?這時,我悄悄打入“敵人”的內(nèi)部,想找一條讓我們“致富的路”。原來,有的班級不僅賣書,還設(shè)置了抽獎活動灬買一贈一、贈送小禮品和第二本半價等活動,讓一樁樁“生意”源源不斷送上門來。

          為了自己班級的成功“致富”,熱心的王斕同學借鑒了別班的“致富之法”,自己掏錢買來了各種各樣的糖果,相當于買一本書贈送一顆糖。這個地方果然管用,我們的“生意”又重新興旺起來了。

          盡管我并沒有在自己班級的大本營里幫忙,但我也借著這個時間淘到了許多好看的書籍。俗話說貨比三家,于是我一遍又一遍、不厭其煩地在琳瑯滿目的書籍面前比較同一本書的價格,又簡要地看了一下書本簡介,終于買到了既便宜又有價值的書籍。

          快樂的時光隨著下課鈴響而結(jié)束了,經(jīng)過大家的努力,我們班一共獲得了三百三十元,盡管數(shù)目不多,卻讓我們嘗到了自已賺錢的滋味,還讓我們當了一回小商人,也淘到了好多書籍。有時候想起來,還真是意猶未盡!

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