[精]多彩的活動(dòng)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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多彩的活動(dòng)作文1
12月20日下午，宜興市楊巷小學(xué)全體師生正前往宜興東氿文化廣場(chǎng)……
也許你會(huì)問(wèn)“去宜興東氿文化廣場(chǎng)干什么?”就讓我來(lái)告訴你吧！學(xué)校組織今天在東氿文化廣場(chǎng)舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為的是能讓同學(xué)們開闊眼界，了解家鄉(xiāng)宜興的歷史。
到了東氿文化廣場(chǎng)，只見廣場(chǎng)上宜興博物館、美術(shù)館、科技館、青少年活動(dòng)中心、保利大劇院連成一片，蔚為壯觀。我們先跟著隊(duì)伍走進(jìn)了宜興青少年活動(dòng)中心。進(jìn)了氿花劇場(chǎng)，我們找到了對(duì)應(yīng)的位置便坐了下來(lái)。只見舞臺(tái)上的大屏幕上出現(xiàn)了“和我一起玩音樂(lè)，勇旭老師帶你動(dòng)起來(lái)”這兩行大字。沒過(guò)多久，“哈嘍哈嘍！”的招呼聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，接著一位長(zhǎng)相甜美的姐姐邊招手邊走上舞臺(tái)，她臉上洋溢著燦爛的笑容。我們也被她的活潑樂(lè)觀給感染了，臺(tái)下的同學(xué)們一齊歡呼到“哈嘍～”通過(guò)自我介紹，我們與勇旭老師的緣分也從這里開始……
首先，勇旭老師教我們唱《我的房子》，所有人都格外投入。她還邀請(qǐng)了九位小朋友上臺(tái)和勇旭老師一起玩音樂(lè)。規(guī)則是：勇旭老師坐在一旁彈鋼琴，小朋友們需要判斷出是上音還是下音，如果是上音，排在后面的小朋友要排到第一個(gè)去，如果是下音，則第一個(gè)小朋友要排到最后一個(gè)去。“哈哈哈哈……”歡笑聲響徹上空，上臺(tái)互動(dòng)的小朋友們和臺(tái)下的同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎！
伴隨著陣陣歡笑，我們來(lái)到了宜興博物館。一走進(jìn)大門，就給人以一種清涼的感覺。只見眼前呈現(xiàn)了一個(gè)高大的牌坊，上面寫著“元狀元薈”四個(gè)金色大字。地面上光滑平整，看不見一點(diǎn)兒灰塵。里面一共三層樓可以參觀，展品覆蓋面比較廣，有古代陶瓷，也有近現(xiàn)代的紫砂，青瓷，均陶等等都有。在這濃烈的藝術(shù)氣息中，怎能不激起我厚厚的求知欲呢?
我最感興趣的就是風(fēng)土館，館里呈現(xiàn)著許多古時(shí)候的建筑，真實(shí)還原了爺爺奶奶小時(shí)候的情景，小時(shí)候挑扁擔(dān)賣豆腐花，私塾，粗糙米，洗澡的腳盆，土灶臺(tái)，家里的八仙桌……這都是爺爺奶奶兒時(shí)的回憶��！在陽(yáng)羨書院里豎立著幾座栩栩如生的`書生雕像，和一位正在教書的老先生雕像。遠(yuǎn)看某些同學(xué)以為是真人嘞！膽子大的同學(xué)走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這不是人而是雕像�？梢娨伺d市博物館高度地還原了一個(gè)歷史記憶中的宜興。
在導(dǎo)游與老師的帶領(lǐng)下，我們陸續(xù)參觀了1、2、3號(hào)通史館。之后我們便在一個(gè)大廳內(nèi)坐著，全神貫注地聽葉嵐老師的精彩講座。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要和東氿廣場(chǎng)上的一切說(shuō)再見了，在歸途的路上，我多么希望時(shí)間能倒流，我們就能再一次觀賞這大好宜興了！
多彩的活動(dòng)作文2
冬日的寒風(fēng)刺骨地刮著，可我的心卻早已火熱。因?yàn)榻裉臁?2月17日，我們要和同學(xué)們一起獻(xiàn)出一份愛心大禮。
十幾天前，老師告訴我們，有一個(gè)愛心義賣活動(dòng)。我二話不說(shuō)，立刻就報(bào)了名。這幾天來(lái)，大家都在努力制作手工藝品。我們都忙得不亦樂(lè)乎，每天必討論的就是關(guān)于愛心義賣的事。終于，12月17日愛心義賣這一天，來(lái)了!
快了，快到了!我手上拎著個(gè)大袋子，一路小跑，來(lái)到了攤位前。哇，這么多人，東西會(huì)不會(huì)不夠啊?我看著來(lái)來(lái)往往的人群，心里暗暗驚訝。我走到攤位前，哇，早到的同學(xué)已經(jīng)把義賣品擺放得整整齊齊了。許許多多的毛絨玩具，各式各樣的手鏈，一瓶瓶閃閃發(fā)光的許愿星，一袋袋香甜可口的牛軋?zhí)牵环蜩蛉缟挠彤嫞患赖拿�，一張張精致的十字繡書簽，一個(gè)個(gè)可愛的鑰匙扣，一條條充滿溫暖的圍巾……每一樣作品都凝聚著家長(zhǎng)和孩子們半個(gè)多月的心血啊!
“我去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有人要買東西�！迸赃叺凝嬀霸獙�(duì)我說(shuō)�！拔乙踩グ�，我去招攬客人�！睂O泓清說(shuō)。就這樣，我們既有坐商也有行商，很快，第一個(gè)顧客來(lái)了。
“小朋友，這是什么呀?”一位阿姨帶著一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái)�！斑@是蠟燭。阿姨，我看小弟弟蠻喜歡的'，您給他買一個(gè)吧。我們這次義賣所得的錢是用來(lái)獻(xiàn)愛心的�！卑⒁掏砼缘男『�，有些猶豫。我見快要成功了，趕緊對(duì)阿姨說(shuō)：“這個(gè)可是既便宜又漂亮的呢，過(guò)了這兒可就沒了!”終于，阿姨掏出了錢包：“多少錢?”“10元�！蔽异貓�(bào)出了數(shù)字�！昂茫o我裝一個(gè)。”耶!成功了!我的第一單成功了!“感謝您的愛心�！辟u出了第一樣?xùn)|西，我信心大增。第二單、第三單……
這時(shí)過(guò)來(lái)了一大群人，期中的一個(gè)男孩問(wèn)：“這兒有吃的嗎?”“有，有!”我熱情地推銷著。“這種餅干給我來(lái)三包!”哇，大顧客呀，我趕緊包裝好，遞給他：“30元，還要什么東西嗎?再挑挑吧!”我邊上的陳正琪和王晗屹兩人也看準(zhǔn)時(shí)機(jī)大喊：“便宜賣啦!玩具便宜賣啦!”那個(gè)小男孩又折回了回來(lái)：“這個(gè)多少?”“小的一塊錢�！薄皨�，一塊錢給我!”果然是大顧客。一下子，就把好多東西買走了。
很快，一個(gè)小時(shí)到了，我賣出了不少東西：幸運(yùn)星、發(fā)夾、馬克杯……希望這些東西換來(lái)的錢，能成為一束冬日的暖陽(yáng)，溫暖默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人們。
12月17日，我們愛心在一起!
多彩的活動(dòng)作文3
多彩的活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過(guò)于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽，教室里頓時(shí)炸開了鍋，一個(gè)個(gè)交頭接耳，紛紛議論著啥是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開始宣布比賽規(guī)則：第一雙手緊緊握住竹簽，然后忽然一松，再把倒下的竹簽拾起來(lái)，但不可以碰到其他任何一根竹簽，最后看哪個(gè)拾的竹簽多。老師還沒說(shuō)完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來(lái)！我來(lái)！”大家組的選手是，只見他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又忽然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上，注意觀察如何才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起，于是他又站了起來(lái)，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽話的小孩回到媽媽的懷抱。第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子，只見她左手和右手相互配合，雙眼瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，籌備挑起第四根時(shí)，一個(gè)不小心碰到了其它的.竹簽，最后她獲得了三根竹簽，不過(guò)也已經(jīng)非常了不起了。經(jīng)過(guò)一番比拼，決勝局由大家組的和第一小組的 今每天氣真好呀！藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，涼爽的秋風(fēng)吹拂著，樹葉婆娑起舞。或許是我心情好的緣由，又可能是老師要帶大家玩兩人三足的游戲吧，令我一直處于興奮的狀況。這個(gè)游戲規(guī)則是：兩人一組并排站在一塊，用繩子綁住中間的兩條腿，兩組對(duì)手分別站在起點(diǎn)，奔向終點(diǎn)再走向起點(diǎn)，哪一組先到，就贏了。比賽前，女孩子組確定為精英組，男孩子為永不言敗組。
比賽開始前，大伙都非常有信心，由于兩組中都有高手他們都是實(shí)力派戰(zhàn)將。
比賽開始了，第一組是男孩子組對(duì)戰(zhàn)女孩子組。最初女孩子組領(lǐng)先，可快到終點(diǎn)時(shí)，她兩個(gè)摔了一跤。那時(shí)，我十分擔(dān)憂：他們是否會(huì)摔傷了，有沒事。她們迅速爬起，可還是追不上男孩子，男孩子贏了，大聲的歡呼。大家圍著她們，才發(fā)現(xiàn)其中一位女生的膝蓋摔破皮了。她忍著疼痛走到教室休息片刻。
比賽繼續(xù)，第二組女孩子遇上男孩子組高手時(shí)，輸了。第三組女孩子和兩個(gè)調(diào)皮的男孩子，大伙都以為大家女孩子贏定了，但女孩子走到一半時(shí)，繩子松了，她們非常焦急，可越焦急越手忙腳亂，只能眼睜睜的望著男孩子輕松取得比賽。
比賽后，有人歡喜有人憂。大家女孩子相信經(jīng)過(guò)這次失敗，下次肯定能大獲全勝。
多彩的活動(dòng)作文4
秋天悄然到來(lái)，在這爛漫的季節(jié)里，一項(xiàng)又一項(xiàng)有趣的活動(dòng)接踵而來(lái)。而令我難忘的是勇氣大挑戰(zhàn)。
體育館里，到處人山人海，人頭攢動(dòng)，車水馬龍，好不熱鬧，前臺(tái)負(fù)責(zé)接待的工作人員忙得不可開交，額頭上冒著豆大的汗珠。參與的同學(xué)臉上不乏笑容，觀看的人群也議論紛紛。穿紅衣服的小女孩跟同桌說(shuō)著笑著，好像這場(chǎng)比賽十分簡(jiǎn)單似的，觀看的一位家長(zhǎng)卻鄒起了眉頭，心想自己孩子到底能不能贏許許多多面旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)，許許多多大燈剎那間打開。這簡(jiǎn)直是人的海洋！
第一場(chǎng)：攀登
“安靜！”隨著主持人的命令，人民漸漸安靜下來(lái)，千萬(wàn)雙目光匯聚到主持人身上，一齊傾聽著裁判員就位，選手就位。十秒，九秒，八秒三秒，二秒，一秒“開始”！選手一個(gè)個(gè)快馬加鞭地來(lái)到“巨神山”下，仰望著“山頂”，只見那“山頂”高得看不見頂，陡得令人心驚。A隊(duì)的同學(xué)在隊(duì)長(zhǎng)的號(hào)召下，個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，熱血沸騰，隊(duì)長(zhǎng)還露出了笑容，而B隊(duì)呢？一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，最后還是隊(duì)長(zhǎng)帶頭朝山上爬去。A隊(duì)率先攀登，B隊(duì)緊追其后，經(jīng)過(guò)一番討論后，A隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)為他們勢(shì)在必得，只用派出一名隊(duì)員，B隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)則認(rèn)為穩(wěn)為重。A隊(duì)派出的小紅同學(xué)抿著唇，步履輕快得像兔子般跳躍著，贏得觀眾們陣陣掌聲。正在大家滿懷期待的時(shí)候，小紅一不小心，腳下一個(gè)撲空，在眾人的驚呼中，狼狽地掉入沙坑中。而B隊(duì)派出的小藍(lán)同學(xué)臉上少了幾分稚氣，多了幾分成熟。只見他像烏龜那樣爬一步過(guò)后看清了，踩穩(wěn)了才邁出另一步。雖然并不快，但也絕對(duì)穩(wěn)臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
第二場(chǎng)：卡丁車
經(jīng)歷了第一場(chǎng)的打擊，使A隊(duì)明白了“天外有天，人外有人”的道理，于是決定虛心學(xué)習(xí)，再也不狂妄自大了。圍觀的人群臉漲得滿臉通紅，即使累得筋疲力盡，也要為自己喜愛的隊(duì)伍加油打氣。A隊(duì)的男同學(xué)把臉繃得緊緊地，B隊(duì)的女同學(xué)卻興奮不已，這令B隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)有點(diǎn)擔(dān)心，主持人在人群一陣又一陣的高潮中正式宣布：“第二場(chǎng)比賽--開始”B隊(duì)女同學(xué)如離弦之箭，如奔騰之馬，大笑聲中也毫不炫耀自己的'車技，令隊(duì)長(zhǎng)直皺眉頭，A隊(duì)男同學(xué)也不示弱，緊繃著臉，緊盯著前方過(guò)不了多久，B隊(duì)女同學(xué)已經(jīng)累壞了，她在之前的車程中消耗了太多力氣，看看對(duì)方還未追來(lái)，就放慢了車速。“加油！別停��！你是最棒的！”也不知道是誰(shuí)喊了一聲，把全場(chǎng)的氣氛又一次帶動(dòng)起來(lái)。B隊(duì)男同學(xué)見勢(shì)加大馬力，一腳狠踏油門在眾人的歡呼贊揚(yáng)聲中，A隊(duì)昂首挺胸，驕傲地拿得冠軍。
然而，總冠軍還是屬于分?jǐn)?shù)最多的B隊(duì)，觀眾席爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲
人生中有大大小小的困難，但總要勇敢困難，不能驕傲，人生中會(huì)有勝利，但不能驕傲，人生會(huì)有失敗，但不能墮落。
多彩的活動(dòng)作文5
人人都有課余活動(dòng)，有的單調(diào)乏味，有的讓人回味無(wú)窮，有的豐富多彩，有的……我的課余活動(dòng)豐富多彩，想聽聽我的課余活動(dòng)嗎?那就來(lái)仔細(xì)的傾聽吧。
放學(xué)回家后，我有時(shí)看電視，有時(shí)踢毽子，有時(shí)……今天，我放學(xué)回家就開始做作業(yè)。做完作業(yè)，我就對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我作業(yè)做完了，可不可以和您下幾盤五子棋呀？”外婆高興地說(shuō)：“好！我們倆一起來(lái)下吧�！蔽野盐遄悠迥贸鰜�(lái)，再拿了一張棋盤紙。我邊拿邊說(shuō)：“外婆，如果我下贏一盤你要給我一個(gè)棒棒糖好嗎?我先拿紙記起， 然后你再買棒棒糖給我，或拿五角錢給我，自己去買�！蓖馄拍谎�，我趁此機(jī)會(huì)激外婆，對(duì)外婆說(shuō)：“怎么了？輸不起嗎？還是怕我呢？”外婆聽了這話，不服氣地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)嘛！”于是我就又加了一句：“贏了十局要給我買一個(gè)雞腿和一袋可比克，好嗎？”“好吧，但你輸了十局，你就不許再花零用錢了！”外婆猶豫的說(shuō)。我也不甘示弱，說(shuō)：“好，你要說(shuō)話算數(shù)喲！”“我拿這張紙是來(lái)記我們輸贏次數(shù)的，免得你耍賴。”我解釋道，我們開始下棋了，你一步，我一步，我們下得難分難解。我靈機(jī)一動(dòng)，偷偷地把外婆的任意一顆棋子拿掉了，外婆也沒有察覺到。該我下時(shí)我看到了希望。因?yàn)槲野淹馄拍穷w棋子拿掉了，而那顆棋子正是阻擋我障礙，我拿掉了她那顆棋子，就組成了4個(gè)連著的棋子，而且沒有了障礙。外婆一看，傻了眼，心想：我不是已經(jīng)把她的棋子堵住了嗎？ 怎么會(huì)沒有了呢？這時(shí)，我神秘地笑了一下。外婆恍然大悟，原來(lái)是我搗的'鬼，外婆說(shuō):"你耍賴！“”我沒有！”我爭(zhēng)辯道�！澳悄銥槭裁匆δ�？”外婆問(wèn)。我無(wú)言以對(duì)，只好承認(rèn)了。這時(shí)，外公走了過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“雖然你贏了，但是贏得不光彩，要贏得光明正大，不能耍一些陰謀詭計(jì)。要憑自己的實(shí)力來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手！”我聽完后，慚愧地低下了頭，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我們重新比！”外婆說(shuō)：“好�！毙碌囊痪珠_始了，我們還是下得難分難解，可我這次不再作弊了。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空，外婆還沒看見，我就下在那里。果然，我贏了她，興高采烈地說(shuō)：“外婆，這次我是正大光明贏的吧？你欠我一根棒棒糖喲！”然后我們又下了幾局�？晌彝婺伭耍筒幌胪媪�。
有時(shí)我也不下棋，對(duì)歇后語(yǔ)或踢毽�？傊�，我的課余活動(dòng)是那么的豐富多彩，在游戲在讓我明白了一個(gè)道理：不要耍陰謀詭計(jì)讓自己贏，要靠自己的實(shí)力來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手。
多彩的活動(dòng)作文6
每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的活動(dòng)，這些活動(dòng)仿佛一滴滴“甘露”，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。我所經(jīng)歷的一滴最大最甜的甘露，莫過(guò)于我們學(xué)校舉辦的一次義賣。
那是六˙一前一天，老師通知“六一兒童節(jié)”舉行義賣活動(dòng)，同學(xué)們聽到這個(gè)消息瞬間就“炸鍋”了，我和同學(xué)們都感到十分興奮！都很期待義賣活動(dòng)的舉行。
六月一日一大早，我們準(zhǔn)備好了所有義賣的“商品”，有各式各樣的玩具和文具，還有好多的漫畫書籍。
“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，快來(lái)看一看，瞧一瞧了��！”，“本店商品種類齊全、物美價(jià)廉、買一贈(zèng)一，各位快來(lái)選購(gòu)了�。 �。隨著一聲聲熱情的叫賣，義賣活動(dòng)正式開始了。整個(gè)操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，全校的老師和同學(xué)們都積極地參加了這次義賣活動(dòng)，大家紛紛散開到操場(chǎng)上的各個(gè)店鋪，在每個(gè)“攤位”駐足，各自尋找自己心儀的商品。“看！義賣的商品都非常漂亮，價(jià)格也很實(shí)在，這個(gè)玩具槍才5元，連超級(jí)好看的簽字筆也就只需要3元”老師和同學(xué)們臉上都洋溢著甜美、興奮的表情。
有不少班級(jí)攤位面前還站著家長(zhǎng)志愿者，熱情地幫著推銷商品。我的一個(gè)好朋友，他爸爸還來(lái)幫他們一起宣傳，那叫賣的神情非常到位簡(jiǎn)直跟“動(dòng)批市場(chǎng)”專業(yè)戶出來(lái)的！我朋友的媽媽在旁邊拿著手機(jī)在給他們拍照，記錄美好時(shí)刻呢！我們班級(jí)的氣氛也跟著“嗨”起來(lái)，我們分工明確，有收錢的，有負(fù)責(zé)叫賣的，有給“客戶”裝袋的隨著我們的義賣商品漸漸減少，我們的義賣“錢包”也越來(lái)越鼓了，看這里面一大堆“給困難地區(qū)的愛心”，我們都覺得再苦再累也值得。
“大甩賣的時(shí)間快到了！”，廣播里傳來(lái)了義賣活動(dòng)接近尾聲的通知，可是看到其他班級(jí)攤位前的人比我們班的多，我們可不甘落后，便回叫道：“本店大清倉(cāng)，所有商品五折出售，請(qǐng)大家盡快來(lái)?yè)屬?gòu)了��！機(jī)會(huì)難得，來(lái)晚啦就買不到啦��！”我身邊的'同學(xué)甚至跟著手舞舞蹈起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子就蓋過(guò)了其他班級(jí)，很多“潛在的買家”聽到吆喝聲之后紛紛向我們攤位圍攏過(guò)來(lái)，不過(guò)十分鐘，我們攤位的所有商品就都被搶購(gòu)光了！
通過(guò)這次義賣活動(dòng)，我們組共收到了643元的義賣金額，獲得全班第一的好成績(jī)！在這次有意義的義賣活動(dòng)中，我們組和班里的同學(xué)們都獻(xiàn)出了愛心，我們非但不覺得義賣過(guò)程的辛苦，而且還感到非常高興和自豪，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。
愛心義賣是我記憶中一個(gè)最大最甜的“甘露”，因?yàn)槲以趲椭鷦e人的同時(shí)，自己也感受到了快樂(lè)和成長(zhǎng)，體會(huì)到了這次活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)精神和樂(lè)趣。
多彩的活動(dòng)作文7
作為一個(gè)中國(guó)人，你一定知道端午節(jié)，當(dāng)然也聽說(shuō)過(guò)賽龍舟�？墒悄阌H眼見過(guò)賽龍舟嗎？
那年的端午節(jié)，我們?nèi)业巾n江邊去看賽龍舟。江面風(fēng)平浪靜，似乎還沒意識(shí)到一場(chǎng)激烈的龍舟賽即將舉行。再看雙方隊(duì)員：參賽的隊(duì)員身穿整齊服裝，頭扎頭巾，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，精神抖擻，好像馬上要大干一場(chǎng)似的。隊(duì)員們把手疊在一起，高呼"加油，加油"，然后紛紛走上龍舟，各就各位。兩岸上人山人海，人聲鼎沸，觀眾們揮動(dòng)著手上的拉拉棒，為支持的隊(duì)伍加油，江上彌漫著喜慶的氣氛。
開賽前，觀賽臺(tái)上鑼鼓喧天，給大家奉上一段獨(dú)具我們家鄉(xiāng)特點(diǎn)的《潮州大鑼鼓》。剛一聽到鑼鼓聲，全場(chǎng)立刻肅靜，觀眾們的表情漸漸柔和起來(lái)，陶醉其中。這家鄉(xiāng)的'大鑼鼓，把全場(chǎng)的氣氛帶到了最高潮。
準(zhǔn)備比賽了，雙方隊(duì)員都信心十足，紅隊(duì)的隊(duì)員正在互相加油鼓勁兒，爭(zhēng)取能給隊(duì)伍增加士氣，黃隊(duì)隊(duì)員正在商量對(duì)策，希望能一鳴驚人取得勝利，江面上好不熱鬧。
只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，龍舟賽開始了，看紅隊(duì)的司鼓鼓手坐在龍舟最前邊。他雙手緊握鼓槌，一上一下有節(jié)奏地不停敲打龍舟頭的鑼鼓，他敲得十分用力，似乎又把鼓打出一個(gè)洞才肯罷休，坐在第二位的應(yīng)該是隊(duì)長(zhǎng)。他一邊用力地劃，一邊大聲地吶喊助威：“加油，我們是最棒的！”有了鼓手的節(jié)奏感和隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)，紅隊(duì)的隊(duì)員精神抖擻，又咬緊牙關(guān)用力地劃動(dòng)著。黃隊(duì)也是當(dāng)仁不讓，他們一個(gè)個(gè)身材魁梧，劃龍舟的速度也很快，站在最后面的是他們的掌舵手�？雌饋�(lái)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，能帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的速度，兩個(gè)隊(duì)伍不分上下真是精彩！江邊的觀眾們有的屏住呼吸，有的拽緊拳頭，有的緊張地在江邊走來(lái)走去，有的坐在觀賽臺(tái)猛地站了起來(lái)，舉起啦啦棒大喊：“紅隊(duì)加油！”“黃隊(duì)加油！”
就在龍舟快到終點(diǎn)的危急時(shí)刻，只聽紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)大喊“一、二”“一、二”。紅隊(duì)隊(duì)員也跟著喊“一、二”“一、二”。紅隊(duì)的龍舟越劃越快，終于紅隊(duì)率先來(lái)到終點(diǎn)，取得了勝利，觀賽臺(tái)上一陣歡呼。
比賽過(guò)后，雙方隊(duì)員走上江邊，喝水的喝水，擦汗的擦汗，兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)也握了握手，擁抱一下拍了拍背。老話說(shuō)得好，友誼第一，比賽第二，紅隊(duì)隊(duì)員不能驕傲，爭(zhēng)取再次勝利，黃隊(duì)隊(duì)員也不能灰心，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次取得勝利。
難忘的龍舟比賽比的不僅僅是輸贏，更是展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的民俗民風(fēng)，反映了家鄉(xiāng)人民的團(tuán)結(jié)精神，這種獨(dú)特的魅力始終令我情有獨(dú)鐘。
多彩的活動(dòng)作文8
“掉，掉，快掉！”“加油，加油！”……金字塔班的教室里面，發(fā)出了響徹云霄的叫喊聲。這是干嘛呢？這么熱鬧？原來(lái)我們的有趣老師——陳老師正在和大家玩橘子大作戰(zhàn)的游戲呢。
陳老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，手里還拿著三個(gè)又圓又大的橘子。他笑瞇瞇的說(shuō)：“今天我們來(lái)一場(chǎng)橘子大作戰(zhàn)，游戲規(guī)則是，參賽者把橘子頂在頭上，手不可以摸住桔子。觀眾可以為他們加油，做鬼臉。共三輪比賽，第一輪，轉(zhuǎn)三圈；第二輪，三連蹲；第三輪，貓步走五米，獲勝者可以獲得一個(gè)棒棒糖�！痹诖蠹业耐扑]下，我、焦奕霏、王子皓三人被選為各組的參賽選手。
游戲開始了。我皺緊眉頭，心里“砰砰”直跳地走上講臺(tái)，緊張的連腿都在顫抖。看著又大又圓的橘子，我把它小心翼翼地放在了頭頂上。陳老師開始下命令了：“轉(zhuǎn)三圈�！蔽衣朴频霓D(zhuǎn)了一圈，小東西呀，你可要爭(zhēng)氣呀，可別掉下來(lái)�？偹悴诲e(cuò)，安然無(wú)恙。接著又開始轉(zhuǎn)第二圈�！暗舻舻�！”其他組的同學(xué)不斷地沖著我大喊，有的還沖我做鬼臉。突然聽見會(huì)場(chǎng)發(fā)出來(lái)“哎——”的一聲，原來(lái)我旁邊的焦奕霏頭上的.橘子一骨碌掉了下來(lái)。我暗自慶幸�！拔逸斄耍 �，焦奕霏垂頭喪氣地走到了座位上。我剛想笑，突然覺得橘子在頭頂上晃了晃。我趕緊停下身子，等心里平靜下來(lái)，橘子穩(wěn)定住了，才又轉(zhuǎn)了一圈。好的，順利渡過(guò)了第一關(guān)。
第二輪比賽開始了，陳老師喊道：“下蹲！”我慢吞吞地蹲了下來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)！橘子在我頭頂搖搖晃晃，媽呀，嚇?biāo)牢伊恕？偹悴诲e(cuò)，我也順利地過(guò)了第二關(guān)。這時(shí)候我再看看邊上的王子皓，我都有點(diǎn)想笑。他的頭又大，頭頂又平，看上去他先天的優(yōu)勢(shì)比我多太多了。不知道能不能笑到最后呢。
到了第三項(xiàng)，我的心跳得更厲害了，“砰砰砰”。不過(guò)想到我是跳過(guò)舞的，在平衡感上比他更有優(yōu)勢(shì)，我的心里又平靜了下來(lái)。我邁著穩(wěn)健的步伐，向前走去。一米、兩米、三米……快到終點(diǎn)了。只聽“咕�！币宦�，原來(lái)是王子皓的橘子也掉到了地上。我們這一組的同學(xué)都在喊：“王紀(jì)嫻，加油，加油！”其他組的同學(xué)則在大喊：“掉掉掉，快掉快掉！”。我踩著小碎步，慢慢地向終點(diǎn)走去，無(wú)論他們?cè)趺创驍_我，我都不瞧他們一眼，我的橘子也像一棵高大的樹，深深扎根在我的小腦袋上面�！拔亿A了！”我興奮地跳起來(lái)，我們這一組的同學(xué)也跑上來(lái)和我緊緊擁抱在一起！
這次游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。頭頂橘子，看似一件很容易的事。但其實(shí)很困難。我們每一個(gè)人都要順利地走好每一步，懷著一顆平常心，就一定能取得最終的勝利。
多彩的活動(dòng)作文9
籃球比賽、足球比賽這樣的節(jié)目我只在電視上看過(guò)，你說(shuō)我沒參加過(guò)，那可不一定，我還真經(jīng)歷過(guò)一次令人難忘的球賽呢！
不知怎么了，我就愛上了籃球，聽教練說(shuō)：“只要打得好，就有機(jī)會(huì)打比賽！”我兩眼放光，太好了，我也可以像電視中的運(yùn)動(dòng)員一樣綻放光彩了！
星期四的下午，天空中的云早已懶懶散散，只有那已經(jīng)沉入西邊的夕陽(yáng)振奮著我們，使我們熱血沸騰。兩個(gè)比賽隊(duì)伍摩拳擦掌，我們?cè)缫呀?jīng)躍躍欲試、蓄勢(shì)待發(fā)，看來(lái)等會(huì)兒會(huì)發(fā)生一場(chǎng)十分精彩的“決斗”呢！比賽在那聲清脆的哨聲中開始了，我們迅速排成探討過(guò)的隊(duì)形，大家都十分專注，一絲不茍！可是，對(duì)方那邊的一個(gè)“小胖”，他手腳并用，與他的好搭檔“電線桿”十分團(tuán)結(jié)，“小胖”在他隊(duì)友的掩護(hù)下，一個(gè)跳起，好似飛起來(lái)一樣，雙手瀟灑地一揮扣籃，奪得一分，暫時(shí)領(lǐng)先我隊(duì)，他們的隊(duì)友沖上來(lái)對(duì)他喝彩，我心中十分羨慕，也更添加了幾分著急，暗自將剛才的動(dòng)作記在心里，看我的！我也學(xué)著“小胖”同學(xué)的樣子，邁開大步向前，起跳！扣籃！可令我沒想到的是，那個(gè)動(dòng)作這么難，我滑倒了，對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員還被我壓傷了手指，不能再戰(zhàn)，比賽被迫中止了。我的隊(duì)友們過(guò)來(lái)嘲笑我，對(duì)手大罵我，我心中一陣羞愧和難過(guò)：都怪我急著想展現(xiàn)自己，才弄出了這么多事。
天色也像我的心，陰沉、暗淡，緊張的'氣氛也隨之增加，但是在那一些清理場(chǎng)地的人中，有一個(gè)陌生人對(duì)我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，我頓時(shí)像被閃電擊中了似的，沉思片刻后，我又重新自信滿滿地走向比賽場(chǎng)。比賽又重新開始了，我們的教練臉上露出一絲笑容：“這次球給我好好打，可別出錯(cuò)了。”啦啦隊(duì)也不斷揮舞著彩球：“紅隊(duì)加油！”加油聲在我們的耳邊飄蕩，我手“粘”籃球，看準(zhǔn)了身旁的一個(gè)隊(duì)友，用眼神打了個(gè)暗號(hào)后，雙手左一擺右一擺，令別人看著像另一個(gè)人似的，我用一個(gè)假動(dòng)作，成功地騙過(guò)了對(duì)方，把球傳給了隊(duì)友，球在空中劃出一道弧線，連同我的希望和力量一起傳給了他。加油！隊(duì)友也像變了個(gè)人，渾身充滿了力量，只見他眼一沉，瞄準(zhǔn)、起跳后，用一個(gè)三分球決定了勝負(fù)。
這次比賽后，我和隊(duì)友擊了一個(gè)掌，這一掌讓我知道了團(tuán)結(jié)、合作是多么重要，我不但交到了朋友，而且還學(xué)會(huì)了技能，我會(huì)在今后的日子里，珍惜這份友誼，熟練自己的技能，這樣我就能不斷提升了，這真是一次充滿激情、熱血的比賽！
多彩的活動(dòng)作文10
想起那個(gè)炎熱的上午，我心中不免有些酸澀，有些激烈，還有一股淡淡地憂傷……
當(dāng)老師宣布辯論賽開始時(shí)，我便熱血沸騰，期待著雙方能擦出精彩的火花。
我方一辯林妍汐給我們來(lái)了個(gè)“開門紅”，她侃侃而談：“我方認(rèn)為開卷有益，高爾基說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞說(shuō)過(guò)，書市全人類的營(yíng)養(yǎng)品。俗話說(shuō)，三分天下諸葛亮，一統(tǒng)江山劉伯溫，這說(shuō)明劉伯溫比諸葛亮厲害得多。劉伯溫之所以能輔佐朱元璋打天下，是因?yàn)樗r(shí)候讀了很多書，所以我認(rèn)為開卷有益。
反方一辯雷田雨，在妍汐的頭頭是道的言論下語(yǔ)句顯得蒼白無(wú)力。她說(shuō)“我認(rèn)為開卷未必有益�！边@句話短得可憐。我方目前占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，并不需要我們?nèi)ゲ傩摹?/p>
但是到了質(zhì)辯階段，我們漸漸變成了被動(dòng)。妍汐打好的“江山”，一下被“敵軍”吞噬了。
這時(shí)，趙啟涵提出了一個(gè)極其尖銳的.問(wèn)題：“那如果一個(gè)小學(xué)生讀大學(xué)的書，他既讀不懂還會(huì)對(duì)書產(chǎn)生厭惡的心理，如果讓一個(gè)大學(xué)生來(lái)讀小學(xué)生的書豈不是低估了他的智力了嗎？?jī)烧叨紱]益，所以讀書未必有益。他提出的理論似乎完美無(wú)瑕，令人無(wú)法反駁。我倒是為林舒捏了一把汗，如果林舒被趙啟涵問(wèn)住，那我方得可能會(huì)被打得落花流水，慘不忍睹。但是，萬(wàn)幸的是，林舒仿佛突然文思泉涌，從嘴里冒出了一句：”你說(shuō)小學(xué)生都大學(xué)生的書和大學(xué)生讀小學(xué)生的書是沒有益處的，但是讀書要由選擇性的讀，像這兩者都沒有選擇性地讀書！“聽眾立刻響起了雷鳴般的掌聲。我心里竊喜，看，你有十張嘴都說(shuō)不清了！
果然，趙啟涵的臉上露出尷尬的神情，隨之而來(lái)的是一陣陣苦笑，仿佛在說(shuō)：“額……這個(gè)嘛……額”。最后，他極不自然的坐到了座位上。聽眾席頓時(shí)像炸了鍋一樣，有的手舞足蹈，大聲喧鬧，有的竊竊私語(yǔ)，議論紛紛，有的熱血沸騰、面紅耳赤……很是熱鬧。
到了自由辯論階段，終于輪到我大顯身手的時(shí)候了。我胸有成竹，鎮(zhèn)定自若地站了起來(lái)，句子就從我的嘴里魚貫而出，“如果你們說(shuō)讀書未必有益，那匡衡為什么要鑿壁借光？車胤和孫康為什么要囊螢映雪？孫敬和蘇奏為什么要懸梁刺股？呂蒙為什么要手不釋卷？李密為什么要牛角掛書？語(yǔ)文書為什么要專門建立第一單元叫我們愛閱讀？林海音為什么要冒著被訓(xùn)斥的巨大風(fēng)險(xiǎn)去竊讀？葉文玲為什么說(shuō)書是他的長(zhǎng)生果呢？為什么？
一連串的為什么把反方問(wèn)得呆若木雞，啞口無(wú)言。最后還是被藝禎打破了平靜，她支支吾吾，慢條斯理的說(shuō)：那……那是因?yàn)樗麄冏x好書！“
“古時(shí)候沒有壞書嗎？”我提高了分貝。
藝禎只得坐下。我心里說(shuō)不出的高興��！
辯論會(huì)，一個(gè)頗具意義的活動(dòng)……
多彩的活動(dòng)作文11
“勝利了！”我和隊(duì)友歡呼起來(lái)，大家相擁在一起，淚水奪眶而出。觀眾也爆發(fā)出一陣陣掌聲，驚天動(dòng)地。就在剛才，我們以少勝多，贏下了一場(chǎng)練習(xí)賽。
今天教練突然來(lái)了靈感說(shuō)，要來(lái)一場(chǎng)不公平對(duì)抗賽，我們紅隊(duì)四個(gè)人對(duì)戰(zhàn)白隊(duì)八個(gè)人。觀眾們聽了，本來(lái)百無(wú)聊賴的狀態(tài)，一下子被激活了，他們都想知道是白隊(duì)用數(shù)量碾壓紅隊(duì)，還是紅隊(duì)用技巧反勝白隊(duì)。白隊(duì)的八個(gè)人得意極了，哈哈大笑，好像他們已經(jīng)取得了勝利。他們的隊(duì)長(zhǎng)尤為驕傲，一邊朝我們這邊做鬼臉，一邊大聲炫耀：“我們?cè)跀?shù)量上能夠碾壓你們，力量也比你們強(qiáng)，你們輸定了。”白隊(duì)的啦啦隊(duì)開始向我們喝倒彩，教練托著下巴，饒有興致地看著。
此刻空氣中充滿了火藥味，或許是他們的耀武揚(yáng)威，點(diǎn)燃了我們心中憤怒的火焰，隊(duì)長(zhǎng)瞬間率領(lǐng)我們迅速集結(jié)起來(lái)，制定了屬于我們的戰(zhàn)術(shù)，用團(tuán)結(jié)對(duì)抗他們強(qiáng)大的力量。
哨聲一響，全場(chǎng)觀眾的心一齊提到了嗓子眼，這一場(chǎng)力量懸殊的比賽，他們翹首以待，拉拉隊(duì)立刻響起了“加油！加油！”的口號(hào)聲。我們?nèi)?duì)員默契配合快速守住了三個(gè)咽喉地帶：籃下與兩個(gè)中線角隊(duì)長(zhǎng)帶著球繞過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員，傳給了阿明，阿明又傳給了我，我們?nèi)齻�(gè)形成一個(gè)三角形，如同三道紅色閃電那樣邊傳球邊向球籃沖去。眼看過(guò)了中線，球從我手中傳出，可被對(duì)方中鋒撲走了，我們趕緊上前攔截，可對(duì)方人高馬大，我們根本攔不住他。他一個(gè)假動(dòng)作，傳給了白隊(duì)最有實(shí)力的球員——隊(duì)長(zhǎng)。白隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)后仰，把球投了出去——全場(chǎng)觀眾唉聲嘆氣：“哎，紅隊(duì)輸定了！”教練也搖了搖頭，可是球用力過(guò)度彈了出來(lái)，落在了一直守在籃筐邊搶籃板的紅隊(duì)選手小聰腳下。小聰干脆利落地抱起球，空傳給我，我狂奔向?qū)Ψ角蚧@，對(duì)方球員見勢(shì)來(lái)?yè)專枷蛭覈诉^(guò)來(lái)，他們?nèi)缤I狼似的把我這只看是柔軟的羊逼到了中場(chǎng)線線角上，妄想搶走我的球，我微微一笑，向后傳去，阿明早已趕來(lái)接應(yīng)，跳起、抱住，爆發(fā)出速度的潛能，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前奔去，腳尖一觸三分線球就脫手而出，全場(chǎng)寂靜了，只聽“哐當(dāng)”一聲，我們扭頭一看，球在筐上上轉(zhuǎn)了數(shù)圈，終于心甘情愿地進(jìn)了籃筐。
我們四個(gè)抱緊在一起歡呼起來(lái)，觀眾們張大了嘴巴，教練滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這勝利來(lái)之不易，此時(shí)天空湛藍(lán)，白云把天擦拭得更明亮，綠樹的枝葉為我們婆娑起舞，大家把阿明的`鞋脫了扔上天空，慶祝這一歡喜。觀眾席爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。隊(duì)長(zhǎng)學(xué)著馬寶玉的樣子說(shuō)：“同志們，我們勝利了！”神情比馬寶玉更激動(dòng)，更興奮。對(duì)方默不作聲，紅著臉下了場(chǎng)，他們的隊(duì)長(zhǎng)更是羞得無(wú)地自容，一頭鉆進(jìn)了人群不見了蹤影。
這場(chǎng)勝之不易的球賽，煞滅了對(duì)方球隊(duì)的威風(fēng)，也重振了我們的信心：數(shù)量少并不一定失敗，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，螞蟻，也可以戰(zhàn)勝大象！
多彩的活動(dòng)作文12
今天，我們學(xué)校舉辦了一次感恩活動(dòng)。這次活動(dòng)是廣東省獅子協(xié)會(huì)兼監(jiān)利同鄉(xiāng)會(huì)聯(lián)合舉辦的，主要是想通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)幫助那些需要幫助的人。他們真有愛心，我覺得他們好偉大呀！
首先是張校長(zhǎng)致開幕詞，接著，主持人秦姐姐和帥氣的王哥哥閃亮登場(chǎng)。他們很幽默，很活躍，一上場(chǎng)就讓整個(gè)禮堂的氣氛活躍起來(lái)，又是跳“豐收舞”，又是玩游戲，讓我們忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。
高興之余，主持人秦姐姐說(shuō)：“相信同學(xué)都有過(guò)旅游吧？而今天將由徐大山老師帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)特殊的地方旅游�！蔽乙粋�(gè)個(gè)都睜大眼睛看著主持人姐姐，并發(fā)出驚訝又欣喜的歡叫。這時(shí)候，徐大山老師出場(chǎng)了，主持人姐姐介紹說(shuō)：“徐大山老師今天帶我們?nèi)バ撵`旅游，他就是我們心靈旅游的導(dǎo)游老師�！蔽覀兌己闷娴乜粗齑笊嚼蠋�，心想：心靈旅旅游是個(gè)什么地方？正在想入非非時(shí)，大山老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)只坐椅子的一半，然后輕輕地閉上眼睛，，開深呼吸，慢慢地感受，我們來(lái)一起慢慢的清除心靈的垃圾�！蔽覀兩酝ｎD了片刻，他又說(shuō)：“同學(xué)們，你們感恩過(guò)你們的父母了嗎？你們對(duì)父母說(shuō)過(guò)我愛你'了嗎？父母在外打工長(zhǎng)年，為的又是誰(shuí)？母親的'世界很小，他們的世界里只有孩子，可我們孩子的世界卻很大，但沒有爸爸媽媽�！边@一連串的問(wèn)句，讓我在場(chǎng)的聽眾都感到羞愧，我羞愧得無(wú)地自容，眼淚也情不禁的往外流。同時(shí)我也聽到整個(gè)禮堂哭聲一片，大家也跟我有同感，愧對(duì)父母吧！
大山老師聲音慢慢地，慢慢地消失在這哭聲中，我的哭聲也漸漸地小了。
剛停止哭聲，徐大山老師又教我除了感恩父母，還要感恩跟父母一樣重要的人——老師。他說(shuō)：“老師有可能打過(guò)你，批評(píng)過(guò)你，但你要放下對(duì)老師的仇恨，因?yàn)槔蠋煾銈兊姆粯訍勰銈�，只是方式不，老師的愛是�?yán)厲的愛。”說(shuō)完這些，徐大山老師就讓我們的老師站到前臺(tái)，然后教我們?cè)鯓酉蚶蠋熅炊Y鞠躬：“女生將右手放在左手的前面，身體向前彎成七十度，男生兩手中指對(duì)著褲縫垂直放，身體向前彎成七十度�！敝鞒秩艘覀冇眠@種姿勢(shì)想老師鞠躬，鞠躬三下，還教我們說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了照顧自己，請(qǐng)放心。老師，我愛您！”鞠躬禮在這嚴(yán)肅的氣氛結(jié)束了。接著，我們都一一擁抱了老師，在擁抱中，我們都留下了感激的淚水，心里默默想：以后不讓老師生氣了，要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
活動(dòng)在感激的氛圍中接近了尾聲，主持人教我們念幸福的咒語(yǔ)：對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�，我愛你，謝謝你！這次活動(dòng)讓我們懂得了：愛就是力量，愛就是付出，愛就是行動(dòng)，愛就是孝順，愛就是感恩。讓我們學(xué)會(huì)愛自己，也要學(xué)會(huì)愛別人。
多彩的活動(dòng)作文13
步入初中的第一節(jié)課并不是課本內(nèi)容，而是遠(yuǎn)離課本源自生活的勞動(dòng)實(shí)踐課。對(duì)此我是既興奮又緊張。興奮，是因?yàn)槲业谝淮紊线@樣的課程，緊張，是因?yàn)槲覀兊谝淮我透改阜珠_住，還是有點(diǎn)怕的。
汽車行駛了兩個(gè)小時(shí)，終于到學(xué)農(nóng)基地了，本以為老師和教官會(huì)先對(duì)我們好一點(diǎn)，可誰(shuí)知，我們前腳剛下車，教官就催促我們放行李，我們趕忙放好，不敢亂動(dòng)，希望軍訓(xùn)時(shí)教官不要這樣，我心想。
第二天清晨，一聲集合哨驚醒了夢(mèng)中的我們，我們絲毫不敢怠慢，立馬換好衣服下樓去吃早飯。
吃完早飯，教官領(lǐng)我們到了訓(xùn)練基地，找到合適的位置后，我們立馬按五列縱隊(duì)排好，開始訓(xùn)練。
第一個(gè)動(dòng)作是軍姿，要做到抬頭收腹，后壓膝蓋，雙腳60°張開，這個(gè)動(dòng)作并不難，我們馬上就會(huì)了。原來(lái)軍訓(xùn)這么簡(jiǎn)單，我心想。
下一個(gè)動(dòng)作是脫列，將左腳邁到與左肩平行的地方，左手背后握住右手手腕。這個(gè)動(dòng)作也不難，但在立正時(shí)雙手要拍響雙腿，教官讓我們立正時(shí)，聲音總達(dá)不到想象中那樣，但我的`腿已經(jīng)萬(wàn)分疼痛，于是，教官讓我們單人做。前面同學(xué)都拍的很用力，到我時(shí)，教官讓我脫列，立正時(shí)，我將胳膊抬到與肩齊平，狠狠一拍，“啪”一聲響后，我受到了表?yè)P(yáng)，但我的腿，此時(shí)也疼痛難忍，但受到表?yè)P(yáng)，我還是非常開心。
第三個(gè)動(dòng)作，是跑步、立正，聽到“跑步”時(shí)要兩拳平放于腰間，聽到立正，要走三步后跺地。第一次練習(xí)，教官說(shuō)跺地聲不響，第二次時(shí)，我們用力跺地，得到教官認(rèn)可，可卻讓我上臺(tái)，我心想一定是我做的認(rèn)真，給大家做示范。于是我得意洋洋地走到臺(tái)上，如我所愿，我在大家面前走了一遍，又讓同學(xué)走一遍，問(wèn)我看出什么，這讓我十分疑惑，他們和我有什么不一樣？見我遲遲未說(shuō)，便用腳踢了我一下，對(duì)我吼道，我走時(shí)走不要伸直，正常走路就好，只見教官怒目圓睜，樣子十分可怕，回想起來(lái)，我確實(shí)有點(diǎn)夸張，可教官的嚴(yán)厲讓我忘記回答，他便又踢了我一腳，我才回過(guò)神來(lái)。一聲“歸隊(duì)”，我才回到隊(duì)伍。剛才真是太丟人了，教官也太不盡人情了，可換位思考一下，教官這么做都是為我們好，這是有益的教誨，雖讓我十分難過(guò)，但這是對(duì)我好，我應(yīng)該吸取教訓(xùn)，認(rèn)真完成下面的訓(xùn)練。
學(xué)農(nóng)生活中，我們還制作了蛋糕、豆腐、識(shí)花草，讓我印象深刻。同時(shí)教官對(duì)我的訓(xùn)練后教誨，讓我銘記在心，雖然學(xué)軍學(xué)農(nóng)生活只有短短5天，但學(xué)會(huì)的東西會(huì)讓我受益終身。
多彩的活動(dòng)作文14
20xx年9月29日，是大家期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天，早上6點(diǎn)30分左右，我和同學(xué)們就早早的來(lái)到了學(xué)校，校門口沿著馬路一側(cè)整齊停放了十幾輛大巴車，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，以班級(jí)為單位乘車前往此次綜合實(shí)踐的目的地——滎陽(yáng)市武鎮(zhèn)黑李村。
每個(gè)班級(jí)隊(duì)了我們的班主任老師，另外還有兩名教官一同前往，在路上，教官簡(jiǎn)單給我們講了這兩天的活動(dòng)安排以及注意事項(xiàng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，很快我們就到達(dá)了目的地。大家下車后繼續(xù)以班級(jí)為單位排好整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了此次活動(dòng)的基地，教官帶我們進(jìn)入廣場(chǎng)，舉行了開營(yíng)儀式。在開營(yíng)儀式上，每個(gè)班級(jí)都報(bào)出了各班的班名班呼，我們四四班的班呼是“閃電沖鋒，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，閃電一現(xiàn)，電倒一片”。是不是很有氣勢(shì)？然后教官詳細(xì)講了這兩天的活動(dòng)安排以及注意事項(xiàng)，并且舉行了升旗儀式。
儀式結(jié)束后，教官先教我們?cè)趺礃犹妆徽�，這些以前在家里都是媽媽整理的，現(xiàn)在需要我們自己動(dòng)手了，我認(rèn)真的看著教官是怎么樣操作的，在心里默默的記著，到了宿舍后，大家兩兩合作，按照教官教的方法，不一會(huì)兒就套好了，又疊的整整齊齊的，我決定回去以后也要幫媽媽分擔(dān)一下套被子和疊被子。
時(shí)間過(guò)的可真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的時(shí)間，大家排隊(duì)來(lái)到了食堂，每個(gè)班級(jí)都有四位同學(xué)戴著口罩為大家打飯，大家分工合作，互相配合著打完飯，付出了勞動(dòng)，大家吃的格外香。吃完飯，大家又一起把餐盤清洗干凈，擺放整齊。
飯后大家在教官的帶領(lǐng)下，都回宿舍休息了一會(huì)兒。下午我們就正式的開始上課了，第一節(jié)課是攀爬，場(chǎng)地中有一座高12米的高臺(tái)，兩側(cè)是用繩子編織而成的網(wǎng)狀的`高山，雖然我以前也爬過(guò)類似的，不過(guò)高度大概只有兩三米，不過(guò)看到這么高的還是第一次，心里還是挺期待的，教官一聲令下，同學(xué)們兩兩一組飛快的向上爬去，有些同學(xué)剛開始爬的飛快，到后面就堅(jiān)持不住了；還有的同學(xué)爬到一定高度后，因?yàn)榭指�，而不得不放棄；還有的同學(xué)一看這么高，直接就打退堂鼓了；其實(shí)我也有些怕高，不過(guò)為了集體榮譽(yù)，我還是咬牙堅(jiān)持爬到終點(diǎn)，站在高處往下看，還是挺開心的。后面我們還進(jìn)行了“專題教育”、“科學(xué)探索”、“生存體驗(yàn)”等活動(dòng)。
兩天的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，這兩天中，我學(xué)習(xí)到了很多，也收獲了很多，更知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在團(tuán)隊(duì)中，要以集體榮譽(yù)為重，大家齊心協(xié)力，才能更好。
陽(yáng)光少年們，加油！
多彩的活動(dòng)作文15
時(shí)間一晃已經(jīng)六年了，我們的小學(xué)生涯快要結(jié)束了。為了讓每位學(xué)生全面發(fā)展，教育局安排每個(gè)畢業(yè)班都有一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。這天早上，我們帶著滿懷的好心情來(lái)到了永嘉學(xué)生結(jié)合實(shí)踐學(xué)校，開始了一場(chǎng)豐富有趣的活動(dòng)。
首先是開營(yíng)儀式，每個(gè)同學(xué)都好像看到了稀奇的新事物，我們左看看右看看，之后開營(yíng)儀式結(jié)束了，活動(dòng)就開始了。我們分別有三個(gè)活動(dòng)分別是軟陶藝術(shù)、智能機(jī)器人、絲網(wǎng)花藝。軟陶藝術(shù)是用黏土做工藝。智能機(jī)器人就是用零件制作機(jī)器人，再輸入程序。絲網(wǎng)花藝用絲網(wǎng)做花。
讓我印象最深刻，感覺最有趣的是軟陶藝術(shù)。來(lái)到活動(dòng)室，真是讓我們大開眼界，和平常的教室都不一樣，十分新穎。后面的柜子里陳列著各種小掛件藝術(shù)品，墻上羅列著軟陶藝術(shù)品。那就是看了一遍后，大家就三個(gè)一群五個(gè)群都組在了一起，開始這堂課。老師對(duì)我們說(shuō)：“這堂課我們要做一個(gè)軟陶小掛件，相信同學(xué)們平時(shí)對(duì)軟陶的了解不是很深，這節(jié)課就讓我們來(lái)感受軟陶的魅力。”之后我立刻產(chǎn)生了一個(gè)念想：我要做一個(gè)圣誕老人的掛件。先要把黏土放在手掌心里，你柔軟碰到粘土，我第一感覺就是好硬啊，怎么可能不軟啊。但是在我的手掌心中，不過(guò)一會(huì)兒就變軟了，可真是神奇呀！然后老師在電腦里放出一些掛件的參考，大家就紛紛開始了。我以黃色黏土做了一個(gè)圓形的底，用紅色做小圓點(diǎn)，整齊的擺在圓形里的邊緣，用綠色的黏土做葉子夾在兩個(gè)圓點(diǎn)之間，用牙簽在黏土上小心翼翼地刻出了葉脈。分別用紅色、白色、膚色、黑色的黏土做成了一個(gè)圣誕老人的頭，將圣誕老人的紅帽子折疊一下，更有立體感。做到這里，作品已經(jīng)完成了一半。將完成的作品交給老師在微波爐中烤，在這個(gè)過(guò)程中，我們完成了小掛件，要放到現(xiàn)代作品好了，穿上作品，完成了一個(gè)精美的掛件。我看看別人的，有的是星星的，上面有個(gè)熊貓，有的是氣球，下面是粉色的底，還有的是憤怒小鳥真是多姿多彩，五花八門。
在回家的過(guò)程中，我們班的同學(xué)抱怨別的班都課好，其實(shí)我覺得我們已經(jīng)很好了，帶回了兩個(gè)藝術(shù)品，留下了永久的'紀(jì)念，將來(lái)想想那兩件藝術(shù)品在那個(gè)時(shí)候這是我做的。在家里，我們的電腦只不過(guò)是上上網(wǎng)而已，可是智能機(jī)器人這堂課讓我們知道了用電腦可以編程序使機(jī)器人運(yùn)作，感受到了科技的發(fā)達(dá)。絲網(wǎng)花藝的絲網(wǎng)，也就是平時(shí)用的絲襪，這是廢物利用。身邊的小物品，通過(guò)自己靈巧的雙手也會(huì)變成一個(gè)精美的藝術(shù)品。軟陶藝術(shù)這堂課讓我印象最深的也讓我最有感觸的地方就是，一小塊黏土，在我們悉心雕琢下成為一件藝術(shù)品。任何事情我們都要有耐心和毅力，在這個(gè)基礎(chǔ)上我們還要細(xì)心、大膽想象。哪怕一個(gè)廢棄的瓶子也會(huì)成為一件藝術(shù)品。只要我們多動(dòng)手多動(dòng)腦，就像丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。
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