實(shí)踐活動(dòng)作文

實(shí)踐活動(dòng)作文[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的實(shí)踐活動(dòng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1

　　參與實(shí)踐活動(dòng)，可以讓我們成長(zhǎng)許多，收獲許多。它讓你去體驗(yàn)不一樣的生活，融入不一樣的環(huán)境，鍛煉你的能力，去嘗試曾經(jīng)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情。上一次，學(xué)校就讓我和胡樂(lè)緣去肥東響導(dǎo)小學(xué)，讓我們?cè)谀莾簩W(xué)習(xí)、生活一天，同時(shí)也促進(jìn)了我們兩個(gè)學(xué)校的友好往來(lái)。

　　那天早晨，我7:20就到了學(xué)校。因?yàn)橐�去一個(gè)陌生的地方，所以我的心里難免有點(diǎn)小激動(dòng)，同時(shí)也對(duì)響導(dǎo)小學(xué)充滿期待。同行的一共有4個(gè)人。我們坐在學(xué)校的車子上，一路上有說(shuō)有笑。玩累了，就欣賞欣賞沿途的美景。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了響導(dǎo)小學(xué)。大家拿好東西，迫不及待地沖進(jìn)了響導(dǎo)的`校園。我們跟在老師后面，進(jìn)入了教學(xué)區(qū)域。在這之前，我們4個(gè)人就已經(jīng)大致把學(xué)校的花園等地方參觀了一遍。你想想，我們到底是有多么地興奮和積極啊！在與響導(dǎo)的校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)們見(jiàn)過(guò)面之后，便到了分班的時(shí)刻了。我選擇了離我最近的一個(gè)班級(jí)---五（1）班。進(jìn)教室時(shí)，我感到有一點(diǎn)緊張。迎接我的是一個(gè)戴著眼鏡的女老師。她面帶笑容，很溫柔，是他們班的班主任。這時(shí)，和我進(jìn)行交流的女生站了起來(lái)。原來(lái)她是班長(zhǎng)吳恩琪。吳恩琪留著一頭利落的短發(fā)，身材高挑。我今天的午飯，以及參觀校園等事情都得拜托她了。

　　待我坐到座位后，便正式開(kāi)始上課了。他們有一個(gè)慣例，就是學(xué)完一個(gè)單元后，都要進(jìn)行一次知識(shí)問(wèn)答。這堂課的主要內(nèi)容就是問(wèn)答。他們是人教版課文，和我們的教材不同。從他們的知識(shí)問(wèn)答比賽中，我收獲了許多知識(shí)，這些都是我所不知道的。同時(shí)，我也十分佩服五（1）班同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握能力。他們竟能夠做到對(duì)每一篇課文的重點(diǎn)都倒背如流，這是我需要學(xué)習(xí)的地方。

　　上午的時(shí)光就這樣結(jié)束了。很快，放學(xué)的鈴聲響了起來(lái)。他們所有人都把書(shū)包放在學(xué)校里，抓緊時(shí)間回家吃午飯。我跟在吳恩琪后面，我們要去她家里吃飯。她家離學(xué)校很近。經(jīng)過(guò)上午的相處，我們倆已經(jīng)成了朋友。一路上，吳恩琪給我介紹了許多植物的名稱，還告訴我它們的生長(zhǎng)環(huán)境，真的讓我受益匪淺。到了她家，她的媽媽早就盛好了飯菜等著我們。阿姨非常熱情，不停地往我的碗里夾菜。吃完飯后，我們便回到了學(xué)校。

　　令我沒(méi)想到的是，吳恩琪她們竟還要負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的花園。這是我從來(lái)沒(méi)有干過(guò)的一件事。于是我自告奮勇，與她們一起去打掃衛(wèi)生。我們帶上掃把、簸箕等工具，便出發(fā)了。要掃花園可不是一件容易的事。因?yàn)槁淙~經(jīng)常會(huì)落到角落里，所以要清理起來(lái)很麻煩。大家分頭行動(dòng)，用了足足15分鐘才弄干凈。接著，就要去清掃花壇里的垃圾。干完這些活，我覺(jué)得腰都挺不直了。

　　下午的課還沒(méi)有上完，我們就要回本校了。臨走時(shí)，我們都握緊了小伙伴的手，大家都很舍不得對(duì)方。但是天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究還是要離去。相信在未來(lái)，我們一定會(huì)再相見(jiàn)！

　　這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我去嘗試了曾經(jīng)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事。雖然非常辛苦，但卻充滿快樂(lè)！實(shí)踐，真的讓我收獲了許多，成長(zhǎng)了更多！

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2

　　我們?cè)谧鲆患�事的時(shí)候，必須邁出第一步，也只有勇敢地邁出第一步時(shí)，你才會(huì)離成功更近一步。在這個(gè)碩果累累的秋季，我參加了《邢周報(bào)》小記者“優(yōu)美真鮮奶吧”的活動(dòng)，這是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：當(dāng)一名小小售奶員。

　　這次活動(dòng)可是要選出一組冠軍的，當(dāng)然我和弟弟一組當(dāng)仁不讓，我們用努力奪取了冠軍的'貴冠。你想知道這是為什么嗎？就讓我來(lái)給大家揭曉謎底吧！當(dāng)立朦姐姐告訴我們?cè)鯓硬拍芡其N出去產(chǎn)品后，我們火急火燎地拿上酸奶就狂奔到了第一家店鋪開(kāi)始推銷。當(dāng)然心里直打鼓，但還是說(shuō)出了第一句話：“姐姐，您好！”我知道沒(méi)有回頭路了，便硬著頭皮說(shuō)完了一整段話�！拔覀兪恰缎现軋�(bào)》小記者，來(lái)到優(yōu)美真鮮奶吧參加我是小小售奶員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這可是新鮮出爐的酸奶呢！原價(jià)六塊，會(huì)員價(jià)五塊，您要是真想喝的話，賣給您一個(gè)成本價(jià)四塊，機(jī)不可失，失不再來(lái)啊！”我聲情并茂地說(shuō)道。本以為那姐姐會(huì)猶豫一會(huì)兒的，但大姐姐卻爽快地答應(yīng)了，而且一下子買了兩盒。最關(guān)鍵的是到最后走的時(shí)候還要甜甜的說(shuō)上一句“謝謝”或者送上一句祝福的話。雖然在后面的推銷過(guò)程中也有被拒絕的情況，但我們從不氣餒，振作精神后，繼續(xù)朝下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，因而我們奪得了這次活動(dòng)的桂冠。

　　通過(guò)參加這次小記者活動(dòng)，我深刻感悟到：想要成為冠軍其實(shí)并不難，關(guān)鍵是除了擁有非凡的智慧和文明的舉止外，更重要的是要有一種永不氣餒的精神。這次優(yōu)美真鮮奶吧之行，既讓我鍛煉了膽量，又嘗到了成功的喜悅，真是不虛此行啊!

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3

　　每當(dāng)看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人從我面前走過(guò)，我就會(huì)想起上次參加暑期實(shí)踐活動(dòng)的情形。

　　那是一個(gè)星期天的上午，我穿著隊(duì)服和媽媽一起來(lái)到九峰公園新大門口。只見(jiàn)隊(duì)友們都到了，我趕緊跑過(guò)去。孫欣怡媽媽遞給我一把垃圾夾，一個(gè)垃圾袋，還有一個(gè)背包。

　　期待已久的活動(dòng)終于開(kāi)始了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)去撿垃圾了。很快，我發(fā)現(xiàn)地上有一根煙頭。我撐開(kāi)夾子，小心翼翼地把煙頭夾起來(lái)，可是怎么弄都放不進(jìn)垃圾袋里。正在六神無(wú)主之時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)幫我撐開(kāi)了垃圾袋。我輕松地把煙頭放了進(jìn)去。接著，我又發(fā)現(xiàn)一團(tuán)紙巾和一個(gè)瓶蓋正向我“招手”呢！這時(shí)，從我耳邊傳來(lái)一陣洪亮的聲音“請(qǐng)紅船星火隊(duì)的隊(duì)員來(lái)原點(diǎn)集合，現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)傳單�！蔽衣�(tīng)到后，立刻跑了過(guò)去。

　　媽媽給了我一個(gè)綠色的袋子，里面裝著教人們?nèi)绾畏诸惱�圾的傳單。我點(diǎn)了點(diǎn)頭又去“艱苦奮斗”了。

　　我來(lái)到一位奶奶身邊說(shuō)：“奶奶好，今天我們宣傳一些垃圾分類的知識(shí)，這里有一些資料，您帶回家給家人瞧瞧。您倒垃圾的時(shí)候，把一些舊電池等有毒的`垃圾放到紅色的垃圾桶里，剩飯剩菜放到另一種垃圾桶里�！�

　　“小朋友，你懂得還真多�！币宦�(tīng)老奶奶夸我，我激動(dòng)得一蹦三尺高。

　　不一會(huì)兒，我袋子里的傳單一掃而光。

　　轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)圓滿完成，攝影師徐藝萌爸爸給我們拍了一張合影后，我們就高高興興地回家了。

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4

　　關(guān)于我們班學(xué)生情況調(diào)查的綜合實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲，這幾個(gè)星期的調(diào)查訪問(wèn)，讓我終生難忘。

　　這是發(fā)生在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那天，中午，我們幾個(gè)人到了老師的辦公室，請(qǐng)教老師該怎樣訪問(wèn)家長(zhǎng)。在辦公室里，老師耐心地教我們?cè)O(shè)計(jì)表格，又引導(dǎo)我們先想好采訪中提的問(wèn)題。這時(shí)，下面的“小參謀”們便開(kāi)始冥思苦想起來(lái)，提了一個(gè)又一個(gè)精彩的.問(wèn)題。陳老師的臉上露出了滿意的笑容，大家也為此感到開(kāi)心，因?yàn)榈谝粋�(gè)困難終于迎刃而解了。雖然如此，同學(xué)們絲毫不敢放松。我們知道，下面這個(gè)利用家長(zhǎng)會(huì)采訪家長(zhǎng)才是活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。老師不厭其煩地一遍又一遍地為我們輔導(dǎo)怎樣采訪家長(zhǎng)，她一會(huì)兒當(dāng)媽媽，一會(huì)兒當(dāng)爸爸。輔導(dǎo)了好久，老師才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　終于，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我們按分好的工尋找自己的采訪對(duì)象�？墒�，或許是由于過(guò)度緊張的原因吧，我把老師所輔導(dǎo)的忘得一干二凈。采訪時(shí)，我感到心跳頻率加快，心也七上八下的。不過(guò)，幸好有采訪提綱，我順利地完成了采訪任務(wù)。

　　這次活動(dòng)真令我難忘，開(kāi)始我還不怎么感興趣，直到收獲成果時(shí)，我才真正體會(huì)到這次活動(dòng)是多么有趣。