[集合]活動(dòng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的活動(dòng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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活動(dòng)作文 篇1
說(shuō)到課余生活，有許多，比如：跳繩、跳高、跳橡皮等許多游戲�？墒�，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
下課了，我們幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。李明沖扮演“老鷹”，尹筱約扮演“母雞”其他同學(xué)就扮演“小雞”。
游戲開(kāi)始了，尹筱約在前面，許多同學(xué)在后面，李明沖學(xué)著老鷹的樣子兇猛的撲向我們的“小雞”。善良的雞媽媽張開(kāi)它那美麗的翅膀保護(hù)著“小雞”�！袄销棥眮�(lái)回晃，他向左跑，我們也向左跑。他向右跑，我們也向右跑。就這樣，我們被晃得暈頭轉(zhuǎn)向，隊(duì)伍一不小心散了。就在這個(gè)時(shí)候，“老鷹”猛地一下子抓住了一只“小雞”。大家不約而同的喊著：“抓住了一個(gè)！抓住了一個(gè)！”有的同學(xué)笑得前仰后合，有的'同學(xué)歡呼著，還有的同學(xué)又蹦又跳，像只歡快的小鳥(niǎo)。當(dāng)游戲再次進(jìn)行時(shí)，楊國(guó)慶當(dāng)上了在空中盤(pán)旋覓食的“鷹王”。楊國(guó)慶學(xué)著李明沖的樣子晃起來(lái)�？墒�，他并沒(méi)有把我們晃暈，因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)了上次的被捉，都提高了警惕，不能再輕而易舉的讓“老鷹”捉住我們。
叮鈴鈴上課了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑的走進(jìn)了教室。
我的課余生活豐富多彩，你要不要來(lái)參加呀？我等著你。
活動(dòng)作文 篇2
六一兒童節(jié)快到了，今天下午老師通知我去學(xué)校參加一個(gè)活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)是電視臺(tái)的來(lái)慰問(wèn)我們學(xué)校的留守兒童。老師說(shuō)，我爸爸不在家，我也算吧。
活動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候，有一位阿姨問(wèn)誰(shuí)能開(kāi)頭唱《小白船》，我就主動(dòng)站了起來(lái)，和我們班另外一名同學(xué)一起開(kāi)了頭，接著大家一起唱了起來(lái)。然后她又問(wèn)有誰(shuí)能一個(gè)人或二個(gè)人一起唱首歌，我又自告奮勇，和我的`一個(gè)同學(xué)一起唱了《只要媽媽露笑臉》。后來(lái)六年級(jí)的同學(xué)，三年級(jí)的同學(xué)也都紛紛唱了歌，大家熱情很高漲。最后那位阿姨讓我們唱了最后一支歌《讓我們蕩起雙槳》，就結(jié)束了這次活動(dòng)。
活動(dòng)最后，叔叔阿姨又給我們每人發(fā)了一套衣服，這些衣服是一些好心人捐助的。盡管這個(gè)節(jié)日不能和爸爸媽媽一起度過(guò)，但是能得到社會(huì)上這么多人的關(guān)心，我覺(jué)得很快樂(lè)。
聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)節(jié)目還將在電視臺(tái)播出呢，我能上電視了！好高興啊，這次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有意義！
活動(dòng)作文 篇3
我們學(xué)校有一個(gè)活動(dòng)，要去秋游，終于那天到了。
我高興的走進(jìn)校車，之后就出發(fā)了。
我們?cè)谲嚿媳痴b了好多首小兒歌，還有大合唱呢。
周俊希還唱了“大中國(guó)”，結(jié)果他剛唱，大家就跟上來(lái)了，原來(lái)大家都會(huì)唱這首歌。
我們還背誦了：ABCDEFGHI這幾個(gè)字母小兒歌。
背完了小兒歌以后，老師就教大家休息，保持體力。
我們立刻就閉上眼睡了，還有幾個(gè)小朋友在做眼保健操。
我剛睡一會(huì)就聽(tīng)到幾個(gè)小朋友的驚叫聲，我睜開(kāi)眼，看了一下旁邊的路牌，上面寫(xiě)著，海灣國(guó)家森林公園。
原來(lái)我們已經(jīng)到了停車場(chǎng)。
下了校車，我們排成兩列。
首先我們參觀了根雕館，里面擺放著各種各樣的小雕塑，有的`同學(xué)說(shuō)，我還想看一遍。
然后我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，玩了三個(gè)項(xiàng)目。
第一個(gè)是“海盜船”，我上船之前，特別緊張，上船以后，我更加緊張了，剛開(kāi)始搖動(dòng)的時(shí)候，我非常的害怕，搖到激烈的時(shí)候，我的身體縮成了一個(gè)球，之后這個(gè)項(xiàng)目就結(jié)束了。
第二個(gè)項(xiàng)目是“神州沖浪”，是一個(gè)波浪形軌道的過(guò)山車，特別刺激。我排隊(duì)的時(shí)候，腳踩著欄桿，手扶著上面，把牙咬緊了，可是我看見(jiàn)前面的過(guò)山車，上下速度那么快，我身體一發(fā)抖，掉了下來(lái)，“趴，啊啊~~~~~”腳都發(fā)抖了。
最后一個(gè)玩的項(xiàng)目是“碰碰車”，我一上車就開(kāi)始等待發(fā)電預(yù)備鈴的到來(lái)。終于預(yù)備鈴響了，“叮鈴鈴~~”，我就把車子開(kāi)動(dòng)了，可是我光扭方向盤(pán)，竟然忘記了踩油門(mén)，于是車子動(dòng)不了，后來(lái)我把踩油門(mén)的事想了起來(lái)，我們的車子就開(kāi)動(dòng)了。12號(hào)車總是來(lái)找我們，我有點(diǎn)煩，所以躲開(kāi)了他們，但是我還是有時(shí)候被他們碰到，我懷疑這是惡作劇。
玩完了以后，我們吃了午飯，然后做了游輪，后來(lái)我們就回學(xué)校了。
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