活動(dòng)作文6篇[熱門]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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活動(dòng)作文 篇1
周三下午第二節(jié)語(yǔ)文課下課后，我和張一鳴、伍泳霜像快樂的小鳥一樣跑出教室，來(lái)到教室旁邊的年級(jí)板報(bào)旁做游戲。
游戲的`名稱叫做“踩氣球”。規(guī)則是：首先選出兩位參加游戲的選手，再找一位伙伴當(dāng)裁判，然后，參賽選手的左、右腳綁三個(gè)氣球，就開始踩對(duì)方的氣球，等裁判員說(shuō)：“時(shí)間到”，大家都要停下來(lái)，看看誰(shuí)剩下的氣球最多，那位選手就勝利了。
游戲開始了，伍泳霜做裁判。只聽一聲令下，我們都開始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然，張一鳴趁我不注意，發(fā)起突然襲擊，飛快地沖過(guò)來(lái)，想踩我的氣球。幸虧我機(jī)靈地一閃，轉(zhuǎn)身躲了過(guò)去。一轉(zhuǎn)身，張一鳴反而被我踩破了兩個(gè)五顏六色的氣球。她不服氣，又想踩我的氣球，結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”，當(dāng)她跑過(guò)來(lái)時(shí)，不小心摔了一跤，她的另兩個(gè)五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了！我笑著說(shuō)：“張一鳴，你節(jié)哀順變吧！”
周圍的同學(xué)不禁哈哈大笑起來(lái)。游戲結(jié)束了，最后我勝利了，那一刻，我覺得非�？鞓罚�
活動(dòng)作文 篇2
“十一”長(zhǎng)假終于到了，今年的長(zhǎng)假與往年有些不一樣，因?yàn)橹星锕?jié)也在長(zhǎng)假里，因此搏餅的日程就可以寬裕一些，也給國(guó)慶長(zhǎng)假增添了許多喜慶的氣氛。今天，我們?nèi)遗d高采烈地都來(lái)到了我叔叔家搏餅。
吃過(guò)晚飯后，大家把搏餅用的碗、骰子還有一套會(huì)餅?zāi)蒙狭俗�，一切�?zhǔn)備就緒，只等奶奶的“命令”。
趁著大家都在泡茶聊天，我覺得沒事，就先來(lái)試試我的運(yùn)氣。我一把抓起了碗里的六個(gè)骰子，之后一松手，只聽“�！钡囊宦�，六個(gè)骰子就自由地掉入了碗里，我的目不轉(zhuǎn)睛地注視著碗里跳動(dòng)的骰子，隨著骰子與碗碰撞的聲音越來(lái)越小，碗里那六個(gè)骰子都乖乖地不動(dòng)了�！巴邸本尤皇侨t耶，我很高興，嘿，可惜，只是玩玩而已。“來(lái)來(lái)來(lái)，不要再等了，開始搏餅吧�！苯�(jīng)過(guò)叔叔一動(dòng)員，大家紛紛圍向餐桌。奶奶一聲令下，首先由爺爺拿起三個(gè)骰子，來(lái)決定由誰(shuí)先開始。隨著骰子的聲音漸落，骰子在碗里定格了，是八，大家紛紛數(shù)了起來(lái)，從我嬸嬸先開始。她拿起骰子輕輕地放進(jìn)碗里，骰子在跳動(dòng)中傳遞了我嬸嬸什么都沒搏到的`信息，“咳——”隨著一聲嘆息，陶瓷碗移到了下一個(gè)人面前，那是我的小叔叔。他用左手把骰子一個(gè)不漏地拿了起來(lái)，緩緩地放下，骰子在碗里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貋y跳一陣之后，僅僅出現(xiàn)了兩個(gè)四，似乎這套骰子還沒有進(jìn)入狀態(tài)，沒有什么值得期待的。一直輪到我妹妹的時(shí)候，情況才有一點(diǎn)改觀，她出手不凡，一下就是三紅。輪到我爺爺了，骰子似乎想給人們一個(gè)驚喜，這次跳動(dòng)比以往更久，終于停止了，而且伴隨著一陣驚喜的聲音，“狀元！��！”大家歡呼著。好象就要結(jié)束了，輪到我了，我也沒有太高的期望，我已經(jīng)搏了一個(gè)四進(jìn)了，我如同以往那樣，慢慢地伸出了右手，放到碗里把骰子全部那了起來(lái)，骰子們經(jīng)過(guò)幾秒鐘的下落旅途，掉進(jìn)碗里發(fā)出一種與眾不同的音樂。然而緊隨其后的居然是大家的驚喜聲“哇，毅豪中狀元啦！還是五紅帶六，太大了�！薄笆菃�？”我心中一陣懷疑，我湊上前仔細(xì)一瞧，我真不敢相信自己的眼睛——居然是真的！心中一種喜悅之情油然而生，充滿了驕傲與自豪。這次搏餅在我拿到這高不可攀的狀元后不久就結(jié)束了。
中秋搏餅太有趣了。
活動(dòng)作文 篇3
課外活動(dòng)下午第三節(jié)課，課外活動(dòng)的鈴聲響了，同學(xué)們像潮水一般涌向了操場(chǎng)，去參加自己喜愛的活動(dòng)，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我們來(lái)到大操場(chǎng)蕩秋千。我和我的好朋友欣喜地跨上秋千，兩手緊緊地抓住鐵繩，兩腳用力的蹬呀。秋千越蕩越高，我們?cè)绞幵娇鞓�，�?jiǎn)直成了小鳥在天空中飛翔。圍觀的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣贊嘆聲和歡笑聲。同時(shí)在秋千旁的`蕩橋上，一些同學(xué)正在使勁的搖蕩橋。他們搖的多歡呀。只 見蕩橋一低一高，一前一后，好像船兒在波浪中蕩漾。
蕩橋旁的滾筒上，一個(gè)胖胖的小朋友抓緊鐵桿，兩腳慢慢的踩著。漸漸的越踩越快，越踩越高興，像一匹駿馬在草原上奔馳。
我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀。
活動(dòng)作文 篇4
周六興趣班，我們?cè)诼毠ぶ袑ｉ_展了一次軍事化訓(xùn)練活動(dòng)，我和孫晨濤、陳龍?jiān)谝唤M。
首先，出來(lái)了一個(gè)教官，穿著黑衣、迷彩褲，戴著迷彩帽和墨鏡，裝得像一個(gè)日本鬼子似的。他，就是我們的----李教官。
突然，孫晨濤說(shuō)他左邊的是個(gè)光頭，李教官走過(guò)來(lái)說(shuō)：“原來(lái)當(dāng)兵的時(shí)候我也是個(gè)光頭，沒事的，光頭有精神�！倍旱梦覀児笮�。
后來(lái)，我們玩踩地雷。踩地雷的玩法是：有119個(gè)格子和左右兩邊的.安全地帶。如果踩著地雷，就得返回原地，如果走到最后一格踩著地雷，那肯定是“爬得越高、摔得越疼”，照樣得返回到1。如果中間踩線了也一樣會(huì)被炸回去。在途中如果實(shí)在累了或者太險(xiǎn)，可以在兩邊的安全地帶休息，那里有地雷的標(biāo)簽紙，如果你發(fā)現(xiàn)地雷，可以拿標(biāo)簽放在有雷的格子，以提醒你的同伴。
我前面好幾個(gè)同學(xué)都被炸回來(lái)了，我同組孫晨濤卻安全通過(guò)了，我暗暗記住了他的行走路線，我想，他既然安全通過(guò)了，那他走的路線肯定沒地雷，于是，我就按照他走過(guò)的路線大膽地走了過(guò)去，果然，安全通過(guò)了！
后來(lái)，第一批的同學(xué)都去教室休息了，我卻留下來(lái)參加了第二批的活動(dòng)，這次，我沒有走，卻當(dāng)起了指揮官，告訴我的同伴我剛才走過(guò)的路線，我們小組當(dāng)然就勝利了，耶！
不知不覺，活動(dòng)結(jié)束了，我們帶著留戀的心情回去了。
活動(dòng)作文 篇5
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中大家肯定都體驗(yàn)過(guò)許許多多的事吧!其中會(huì)有著酸，會(huì)有著甜，還會(huì)有苦和辣。而今天我就要體驗(yàn)一次和正常人不一樣的聾啞人的生活。
今天下了第三節(jié)課以后，我們?nèi)嗑烷_始了體驗(yàn)，而我也開始體驗(yàn)我的聾啞人角色。因?yàn)閺埵驸茄莸妹と�，所以我就摻著她。正巧要上信息課，我們就一塊去了。我們走著走著突然張舒怡大叫一聲：“哎喲!”我低頭一看，原來(lái)她是被路牙石絆了一下，我剛要上去問(wèn)問(wèn)她怎么了，突然想起：對(duì)了，我可是個(gè)啞巴。然后我扶起她來(lái)，就繼續(xù)向前走，這時(shí)我看到了保姆王馨蓮就想讓她幫忙扶一下張舒怡，我去旁邊休息一會(huì)兒。我剛要張口說(shuō)話，結(jié)果我一想：我可不能說(shuō)話。但是想來(lái)想去就是沒有想出怎么辦，對(duì)了，我可以 演手語(yǔ)，但是我劃拉了半天王馨蓮還是什么也沒看懂，最后還是王馨蓮用心，拿了張紙，拿了支筆，這樣她才明白了。我在旁邊轉(zhuǎn)悠了半天，忽然李欣然過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“鮑文琪，我當(dāng)你們的.保姆吧!”我剛要說(shuō)不用了，但是我想了又想：我萬(wàn)一說(shuō)了不是成了正常人了嗎？因?yàn)槁犚娏瞬艜?huì)說(shuō)。我就假裝沒聽見，抬著頭，繼續(xù)轉(zhuǎn)悠!
通過(guò)這次體驗(yàn)聾啞人的生活，我知道了聾啞人活的是多么不容易，天天不能說(shuō)話，很憋屈。我祝愿聾啞人能天天快樂的生活!
活動(dòng)作文 篇6
今天上午，我校舉行了一場(chǎng)別開生面的游園活動(dòng)。
我拿著游園卡東瞧瞧西望望打算去“救護(hù)達(dá)人”。于是我排著像銀龍一樣長(zhǎng)的隊(duì)伍等待著······好不容易輪到我了，我迅速找到了一位“考官”，看著他一本正經(jīng)的樣子，我有些緊張。
“我先問(wèn)你一個(gè)小問(wèn)題，”“考官”開始發(fā)話了，“如果你突然間流鼻血，沒有熱水袋、冰塊和棉花的話，你該怎么辦？”
我遲疑片刻，想到以前戴老師說(shuō)過(guò)的辦法，于是我回答道：“鼻子捏緊，頭朝下�！�
“答對(duì)。”考官面無(wú)表親地說(shuō)著。緊接著有一個(gè)問(wèn)題：“如果手臂發(fā)腫的話，你又該怎么辦呢？”
“用冰塊敷�！�
“好的'，去那兒敲個(gè)紅星吧�！�
哈哈，我順利地通過(guò)了“救護(hù)達(dá)人”。
接下來(lái)我又去了“快速系鞋帶”，然后來(lái)到了“三階魔方速擰”。我找到個(gè)座位，拿起魔方快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。還有四塊...二塊...一塊，耶！我贏了！
最后我又來(lái)到了跆拳道館，那里是我最薄弱一項(xiàng)體育項(xiàng)目——仰臥起坐。我在排隊(duì)時(shí)一直祈求老天爺保佑我順利的過(guò)關(guān)。只聽一聲口哨聲，我暗示自己后面有條大鯊魚正追著我，趕緊，快呀，不要被追上了！于是我拼命地做著動(dòng)作，正當(dāng)我做不動(dòng)的時(shí)候，一聲親切地“加油”聲使我重新有了信心。原來(lái)是幫我壓腿大姐姐在鼓勵(lì)我，我奮力地做著，“29、30、31，停！”O(jiān)K，我在一分鐘之內(nèi)做到了31個(gè)，過(guò)關(guān)了，我心里開心極了！
最終，八個(gè)項(xiàng)目里，我過(guò)關(guān)了七個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)這次的游園活動(dòng)，我學(xué)到了新的知識(shí)，心里開心極了！
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