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實踐活動作文(精華3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的實踐活動作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實踐活動作文 篇1
現(xiàn)在的人類都想擁有豪華美麗的別墅,我也一樣。于是我們想設(shè)計一種奇特的房屋。
我們先收集了一些資料,然后通過上網(wǎng)查找圖片資料和對爸爸媽媽進(jìn)行的一些訪問知道了他們對房屋的一些建議,再制作成ppt。
在這次的活動中,我們還因為一些雞毛蒜皮的小事情發(fā)生了一些爭執(zhí)。但是最后還是把爭執(zhí)化為了友愛,因為團(tuán)結(jié)的'力量才是最強大的。
在我們的努力下,我們終于設(shè)計好了圖案。
在這活動中,我明白了:團(tuán)結(jié)的力量才是最偉大的!另外,我希望我們創(chuàng)造的房子能更加美觀。
實踐活動作文 篇2
上了初中以后,我們每一個月都會被學(xué)校組織去進(jìn)行一次12歲的實踐活動,學(xué)校的目的就是為了讓我們多去接觸社會的環(huán)境,知道我們社會的現(xiàn)狀。當(dāng)然最重要的一點是讓我們學(xué)會為人民服務(wù)的一種理念,這樣我們在學(xué)習(xí)的時候就能夠感受到生活的疾苦,知道努力的學(xué)習(xí),這樣才能夠在將來得到更好的發(fā)揮和才能。做社會實踐活動不僅可以增加我們的見識和知識面,也能增加我們吃苦耐勞的精神,這樣我們在讀書的時候才會更加的輕松。
這個月我們組織的.社會實踐活動去馬路邊進(jìn)行交通的臨時指揮,雖然我們對于馬路交通的一些知識也非常的熟悉,但是我們對于一些深刻的傳教能力還不夠嚴(yán)經(jīng),比如說人行道的停留問題以及排隊的問題,我們總是很難去,只會好這些路人。很多時候我們叫他們不要過馬路,但是他們偏偏不聽,因為馬路這么大我們也攔不了,他們只能看著他們闖過去。
很多的時候我們顯得有點乏力,畢竟他們都是路人,跟我們也并不認(rèn)識,我們想要上前阻止的時候,他們總是會覺得我們多管閑事,雖然我們總是費盡心思的去跟他們解釋為什么不能穿馬路,但是他們?nèi)匀徊⒉焕聿。所以有時候我總是在思考一個問題,當(dāng)我們做多了這些事情以后真的是有意義的嗎?這些人都不聽我們的安排,也不服從我們的管理,我們的這種社會義務(wù)勞動真的是有價值的嗎?
但是我記得老師曾經(jīng)跟我說過一件事,就是我沒想要去說服別人,我們只能夠用親身的經(jīng)歷了,告訴他們會用實際的行動來詮釋給他們看什么叫做真理,我們?nèi)绻皇怯每陬^的傳導(dǎo)根本不能引起人們的共鳴,我們只要實踐行動,用實際的行為告訴他們應(yīng)該怎么做,這樣才能慢慢的感化更多的人,讓大家都遵守這個交通。
實踐活動作文 篇3
清明長假后,小記者跟隨著莫外小六年級的同學(xué)們來到了熟悉而又陌生的德清縣中小學(xué)生實踐基地——士林。一路上,大家都有說有笑,雖然拎著沉重的行李包,但絲毫沒有疲憊的感覺。
終于到了,那一幢幢簡潔的教學(xué)樓,還有鳥語花香的園林,讓小記者眼前一亮,仿佛又回到了五年級的時光。在基地老師的帶領(lǐng)下,舉行了一個隆重的開營儀式,分好休息室后,小記者終于等到了激動萬分的活動時間。
第一項活動就是考驗大家的動手能力與技巧,立體紙藝!”哇!”小記者不禁叫道,指導(dǎo)老師手里的那副立體畫實在是太漂亮了,讓小記者有些想立馬學(xué)會的沖動,過了一會,在老師的教導(dǎo)下,每個人都完成了一副各式各樣的立體畫,老師也給每位同學(xué)打上了一個個滿意的成績。
接下來的可讓小記者大跌眼鏡,在烈日當(dāng)頭下,每人必須學(xué)農(nóng)墾地,還有為那些枇杷樹除草,后一項還行,前一項可真是一個體力活!試想一下,帶著一頂草帽,腳下是雜草叢生的泥濘之田,還有那把龐大的.鋤頭,一切是那樣的陌生。
每人雖然只有五分鐘的時間,但已經(jīng)夠長了,小記者從上一名同學(xué)那里接過鋤頭,好重!開始耕了,這泥土十分硬,很難耕,而且還要注意不能耕歪了,否則是要扣分的,唉,平時望著別人耕地還是挺輕松的,怎么一到自己手上就如此艱難了呢?五分鐘后,小記者望著那歪歪扭扭的痕跡,第一次體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
轉(zhuǎn)眼間,又到了回寢室的時間了,需要套被套什么的,還好小記者從小幫媽媽做家務(wù),這個可是小菜一碟,只不過有些同學(xué)可是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
昨天的軍事六項已經(jīng)讓小記者興奮得不得了,更讓人高興的是,今天,野炊活動再次降臨,只不過改成了包餃子而已,小記者頓時自信心滿滿的,包餃子嘛,這可簡單。
來到野炊基地后,由組長領(lǐng)了材料,開工了!小記者看大家都忙得不亦樂乎,也跟著洗起了青菜,組長正在賣力地揉著面團(tuán),空閑后,小記者就幫她放水,另外的女生在拌料,男生在生火、切菜,一切都是那么的和諧,小記者的嘴角也悄悄掛上了微笑。不一會兒,開始正式包了,小記者“勇往直前”,接受了搟面皮和包餃子這些主要任務(wù),先放餡,在沾水,正所謂熟能生巧,轉(zhuǎn)眼間,一百多個餃子成型了,接下來就是蒸和煮了,不知火生得怎么樣,這就是后話了。
這一天,大家都吃上了美味可口的餃子,雖沒有商店里的精致小巧,但也足以讓人回味,因為這可是自己親手制作的,來之不易。
已經(jīng)兩天半了,短暫的實踐活動也該進(jìn)入尾聲了,但是,在小記者眼里,無論這次實踐活動是長是短,是成功還是失敗,但無論如何,總是一次難得的體驗,讓大家學(xué)會了立體紙藝,打中國結(jié)……
小記者也懂得了一個深刻的道理:只有不斷地實踐磨煉,才能更好地成長!
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