難忘的活動(dòng)作文4篇（精）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的難忘的活動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
張老師告訴我們?cè)诎嗬镆e行一次演講活動(dòng)。我聽(tīng)后怔住了，什么？要開(kāi)演講活動(dòng)？我的心里很緊張，因?yàn)檠葜v時(shí)，要面對(duì)很多的同學(xué)還有老師。可是老師的話(huà)怎能不遵從呢？于是我先寫(xiě)好稿子，再一遍又一遍的修改，直到我自己滿(mǎn)意為止，我請(qǐng)爸爸媽媽當(dāng)我的聽(tīng)眾，先聽(tīng)我演講，再指出我不對(duì)的地方，再次進(jìn)行修改，經(jīng)過(guò)多次修改，最終我的演講稿完成了。
上課了，我們的演講活動(dòng)開(kāi)始了，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上臺(tái)，他們個(gè)個(gè)演講的都很精彩，輪到我時(shí)，我懷著一顆忐忑不安的心站在講臺(tái)上，環(huán)視一下教室的'周?chē)旅媸且浑p雙真誠(chéng)的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉，撲滅了我心中的惴惴不安之火，演講前不安情緒煙消云散了。我開(kāi)始有感情的演講起來(lái)。講著，講著，我似乎忘了自己，忘了緊張，朗誦的越來(lái)越流暢了。
演講結(jié)束后，教室里傳來(lái)了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛舉手對(duì)我剛才的演講要進(jìn)行評(píng)論，有同學(xué)說(shuō)我的演講稿寫(xiě)得很好，只不過(guò)聲音有點(diǎn)小。我暗暗發(fā)誓，如果下次還有演講活動(dòng)，我一定要好好的發(fā)揮，爭(zhēng)做更好。
這件事讓我明白了，遇到事情不要擔(dān)心，只要你努力了就一定會(huì)做到。而且我們要多組織這樣的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都有發(fā)揮自己的機(jī)會(huì)，這樣既可以鍛煉自己，也增強(qiáng)了自己的信心。
難忘的活動(dòng)作文 篇2
2月11日，我和同學(xué)們參加了“野孩子俱樂(lè)部”組織的在警察博物館的兒童防走失、方拐賣(mài)的活動(dòng)。
一進(jìn)博物館，同學(xué)們熱情的跟我打招呼。一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)，真是很想念大家！俱樂(lè)部的老師也來(lái)了，向我們介紹：“這次的活動(dòng)內(nèi)容為參觀(guān)博物館，及其講解兒童防走失、方拐賣(mài)的�！蔽覀兏S老師參觀(guān)了警察博物館，每參觀(guān)一層，老師分別講解了日常生活如何與陌生人溝通，如何防范壞人拐賣(mài)，在不同場(chǎng)合走失應(yīng)該找誰(shuí)尋求幫助。我都是非常認(rèn)真的聽(tīng)了老師的講解。到達(dá)博物館四層的時(shí)候，老師還組織我們玩了一個(gè)很有意思的游戲，游戲的結(jié)果是我順利的`被蘇潤(rùn)朗的爸爸“拐走了”！之前的課真是白聽(tīng)了！
接下來(lái)是萬(wàn)一被拐走后，如何逃脫壞人魔掌的學(xué)習(xí)！被捆雙手后如何解開(kāi)捆綁呢？老師一步步的教我們，我們也被爸爸媽媽們捆起雙手后進(jìn)行了演練。按照老師的方法，真的可以順利的逃生！太棒了！
今天的活動(dòng)對(duì)我們小朋友很有意義！和同學(xué)們一起度過(guò)周末好開(kāi)心！
難忘的活動(dòng)作文 篇3
霜凍的季節(jié)，北風(fēng)呼嘯，卻阻擋不了四（4）班小菜農(nóng)賣(mài)菜的熱情。
放學(xué)鈴聲一響，我們六位小菜農(nóng)抬著兩箱蔬菜奔向校門(mén)口，面對(duì)黑壓壓的家長(zhǎng)們，我們揮舞著手里的`青菜，大聲叫賣(mài)，卻不敢走向任何一位家長(zhǎng)，問(wèn)一聲：“阿姨，您要買(mǎi)菜嗎？”突然，傳來(lái)一聲親切的聲音：“多少錢(qián)一包？”我終于賣(mài)出了第一包青菜。有了一次，后面便得心應(yīng)手了，看準(zhǔn)一位家長(zhǎng)，大大方方地站到她跟前，大聲推銷(xiāo)我們自己種植的有機(jī)青菜，看著一位位認(rèn)識(shí)的或者不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)爽快地付錢(qián)時(shí)，我們心里樂(lè)開(kāi)了花！
不到十分鐘，我們成功地賣(mài)出了所有的青菜。最后大家一起清點(diǎn)錢(qián)款，想著災(zāi)區(qū)孩子將能得到溫暖時(shí)，我們感到無(wú)比自豪！
難忘的活動(dòng)作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行了場(chǎng)“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。為的是讓雙腿癱瘓的李蒙同學(xué)早日康復(fù)。
一大早，我們來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)一些同學(xué)和家長(zhǎng)在幫忙整理自己的“愛(ài)心小站”。
待我們下來(lái)時(shí)，小站已被收拾得十分干凈，里面的商品十分搶眼。有美若天仙的芭比娃娃，有可愛(ài)的小泰迪熊，還有一些高科技的機(jī)器人。真是讓人看了許久也不敢下手。
等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，操場(chǎng)上早已人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了“跳蚤市場(chǎng)”。一個(gè)個(gè)招牌立在各小站旁，一聲聲叫賣(mài)聲飛入耳畔：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，十分便宜，十分劃算，全場(chǎng)只賣(mài)4元，只賣(mài)4元！”我也忙得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒在這家店看看，一會(huì)兒到那家店看看，但一個(gè)好東西也沒(méi)找到。
“咦，那個(gè)小熊挺可愛(ài)的，多少錢(qián)？”我好不容易找到了一個(gè)好東西。
“不貴，3元�！睂�(duì)方答到。
“好，我買(mǎi)了�！�
“謝謝你的惠顧，請(qǐng)?jiān)谏厦鎸?xiě)上自己的名字�！�
我飛快的`接過(guò)筆，在上面寫(xiě)上名字，就走到下一家店去了。
時(shí)間過(guò)得飛快，才一節(jié)課時(shí)間，我們就要回班級(jí)了，但是這次義賣(mài)讓我們懂得了：我們一定要有愛(ài)心，就算你捐贈(zèng)的不是最好的禮物。
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