快樂的勞動(dòng)作文【實(shí)用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的快樂的勞動(dòng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的勞動(dòng)作文 篇1
今天是一個(gè)盛大的節(jié)日,是什么節(jié)日呢?對(duì)了,就是五一勞動(dòng)節(jié),五一勞動(dòng)節(jié)又稱五一國際勞動(dòng)節(jié),正因?yàn)檫@樣,爸爸媽媽都出去上班了,我就和已經(jīng)退休的爺爺奶奶出去逛街了。
在樓梯上,因?yàn)槟棠痰耐饶_不怎么方便,奶奶也沒有拐杖,我便讓奶奶撐著我的肩膀下樓,因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了,腿上也落下了毛病,所以撐得很用力,感到有點(diǎn)疼痛,但我還是咬著牙走下去了。一到街上,便看到街上的小商販一個(gè)接一個(gè)的吆喝著,看著這些琳瑯滿目的商品,讓我們都不知道選哪個(gè)了了,想著想著我便想起來,家里的牙刷壞了,便和他們?nèi)コ,挑選了三把不同的牙刷,一把兒童用的,另外兩把就當(dāng)然是成年人用的啦。因?yàn)樘鞖鈵灍,我們又買了幾袋酸梅湯,接著買了衣架,毛巾,飲料……等等等。我們又去了菜場(chǎng)買了一些黃瓜看著這些青翠欲滴的黃瓜,我的口水就流下來了,接著又去買了苦瓜,苦瓜上的那些小小的`豆豆真好玩,吃起來一定有一番風(fēng)味呢。
買好了我便和爺爺奶奶回去了,看著怎么多的東西,總感覺拿著怎么多東西的重量,全部消失了,這就是我今天的事。
期待已久的“五一”節(jié)終于來臨了,一大早我就和爸爸媽媽,還有哥哥出發(fā)到蘇州玩。到了下午,才到目的地,但我一點(diǎn)兒也不累,很開心。
到了第二天,我們?nèi)チ私K的第一站——華西村玩。我們走了幾座小橋來到了平地。爸爸說要去華西的萬里長城,于是我們又開始了爬長城。累乎乎地回頭一看,哇!自己走過的長城好像一條又細(xì)又長的巨龍!途中,媽媽還給我買了一支又粗又大的“狀元筆”。毫無疑問,媽媽希望我能更好地學(xué)習(xí)。最后我們坐纜車下山去了。
第三天,爸爸又帶我去離江蘇不遠(yuǎn)的靈山玩。靈山風(fēng)景秀麗,樹木茂盛,有清澈的水,還有激流的噴泉徐徐向上,十分美麗。不遠(yuǎn)的地方又有又高又大的如來佛,我們一家人站在旁邊拍了一張合影。靈山還有很多好玩的,數(shù)也數(shù)不清。
期待已久的“五一”節(jié)終于來臨了。一大早我就和爸爸媽媽,還有哥哥出發(fā)到蘇州玩。到了下午,才到目的地,但我一點(diǎn)兒也不累,很開心。
到了第二天,我們?nèi)チ私K的第一站——華西村玩。我們走了幾座小橋來到了平地。爸爸說要去華西的萬里長城,于是我們又開始了爬長城。累乎乎地回頭一看,哇!自己走過的長城好像一條又細(xì)又長的巨龍啊!途中,媽媽還給我買了一支又粗又大的“狀元筆”。毫無疑問,媽媽希望我能更好地學(xué)習(xí)。最后我們坐纜車下山去了。
第三天,爸爸又帶我去離江蘇不遠(yuǎn)的靈山玩。靈山風(fēng)景秀麗,樹木茂盛,有清澈的水,還有激流的噴泉徐徐向上,十分美麗。不遠(yuǎn)的地方又有又高又大的如來佛,我們一家人站在旁邊拍了一張合影。靈山還有很多好玩的,數(shù)也數(shù)不清。
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),媽媽帶我去五溪山色玩。那里環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,綠綠的草地看不到邊。最讓小朋友高興的是,這里有很多的體育設(shè)施,小朋友們像從籠子里放出來的小鳥一樣,飛快地奔向前方。
今天是五一勞動(dòng)節(jié),我們?nèi)乙黄饋淼搅酥猩焦珗@。爸爸買完票,我們就進(jìn)了公園。公園真大啊!我像一只快樂的小鳥在公園里歡叫,奔跑。
爸爸問我:“悅悅,今天最想玩什么?”我不假思索地說:“劃船!”然后,我們來到了劃船的地方,看船的叔叔解開繩子,爸爸第一個(gè)上船,媽媽牽著我的手小心翼翼地走上船。我和爸爸一人一支漿,可是我不知道該怎樣劃,船總是不動(dòng),在媽媽的幫助和共同努力下,我們的小船終于向前航行了。
快樂的勞動(dòng)作文 篇2
佛夫那格說:勞動(dòng)的成果是所有果實(shí)中最甜美的。今天,我們班進(jìn)行了一次勞動(dòng),在這次勞動(dòng)中,我受益匪淺,也真真切切的體會(huì)到了勞動(dòng)成果帶來的甜美。下午第一節(jié)課,老師簡要的說了這次勞動(dòng)的目的和意義,然后就帶領(lǐng)所有同學(xué)到植物園打掃衛(wèi)生。同學(xué)們拿鍬的拿鍬,拿掃帚的拿掃帚,站著整齊的隊(duì)伍朝植物園走去。到了目的地,老師給我們分配了各自的勞動(dòng)小組,并布置了勞動(dòng)作業(yè),于是,我們就熱火朝天的干了起來。
植物園四周到處是凌亂的雜草、樹枝,它們都被埋到了小的土堆里面。而我們的任務(wù),就是把這些用鍬撮到袋子里面,然后用掃帚把周圍的塵土掃干凈。雖然說起來很簡單,但做起來可是很有難度,這需要我們組員的默契配合,稍有不慎,鍬里的土就不能完全倒在袋子里了。一開始,我們配合的不是太好,但是慢慢的,我們?cè)絹碓侥趿耍媸恰笆炷苌伞卑!我們(cè)礁稍狡饎艃海倏纯磩e的'同學(xué),也都是汗流浹背,氣喘吁吁。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”第一節(jié)課的下課鈴聲終于打響了,我們的勞動(dòng)也圓滿結(jié)束?粗麧嵏蓛舻闹参飯@,我們每個(gè)人的心中都想蜜糖一樣甜,因?yàn)檫@是我們大家付出了辛苦的努力、用汗水換來的勞動(dòng)成果!
回到班級(jí)里,老師總結(jié)了這次勞動(dòng),表揚(yáng)了在勞動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué),批評(píng)了好逸惡勞的同學(xué)?傊覀?cè)谶@次勞動(dòng)中收獲了快樂!
同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的情操,你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧!因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂;沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界!
快樂的勞動(dòng)作文 篇3
今天是星期五,是我的幸運(yùn)數(shù)。本來是一個(gè)幸福而快樂的一天,但今天卻要留下來集體刷地。我可是最討厭體力勞動(dòng)了,為了圖一時(shí)的干凈,卻要拼了命地清掃,真是把人給累死了!
在途中遇到了一位“志同道合”的同學(xué)——同是一位不愛勞動(dòng)的同學(xué)。我們極不情愿地來到即將打掃的地方。用一個(gè)不大恰當(dāng)?shù)谋扔鳎F(xiàn)在這里就好比是一張充滿污漬和灰塵的餐桌,而我們就像倒霉的清潔工,得無償?shù)?打掃,可連工資也不給!有時(shí)常想這地早晚都會(huì)臟,那干嗎還要刷它呢?可這是班主任下的“旨”,抗“旨”可是要“受罰”的!沒辦法,只好硬著頭皮刷吧。
開始刷地了,而我卻無動(dòng)于衷,還不停的發(fā)牢騷。再看看其他同學(xué),大家干的可起勁了。好家伙,大刷子、小刷子、水桶、洗衣粉一齊上陣。你瞧那小個(gè)子陶晶瑩,刷得可認(rèn)真了,一點(diǎn)兒灰塵也不逃不過她的眼球;大個(gè)子的王詩偉也不甘示弱,擔(dān)任起“送水大將”,哪里需要水,哪里便有他活躍的身影。大家都仔仔細(xì)細(xì)地刷著,連一粒灰塵都不放過,有些同學(xué)使出了九牛二虎之力才把一塊地方刷干凈。瞧他們那沾沾自喜的滿足感都快讓人羨慕死了。終于,我也按捺不住心中一股對(duì)勞動(dòng)的嘗試感,情不自禁地加入到這勞動(dòng)的隊(duì)伍中。原來勞動(dòng)也是很有誘惑力的呢!
“噓!”你仔細(xì)聽聽,是不是聽到了“嚓嚓”的聲音。那就對(duì)了,這可是用勞動(dòng)譜寫成的動(dòng)聽旋律,它們是多么的優(yōu)美、樸實(shí)。我們就像故事中的藍(lán)精靈,刷到哪,便給哪兒帶來一份愜意、一份歡聲、一份笑語。難怪人們常說“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!”我不禁發(fā)出這樣的感嘆:“啊,勞動(dòng)可真happy!”
原來勞動(dòng)的樂趣不光使他人快樂,同時(shí)也使自己得到快樂!
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