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      2. 小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2024-05-15 07:50:39 動(dòng)作 我要投稿
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        小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文

        小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文1

          我們知道世界上有不少殘疾人,有的可以用左手寫(xiě)字,還有的甚至可以用雙腳寫(xiě)字,甚至可以做每一件家務(wù)活!看到這一幕幕令我感動(dòng)無(wú)比了!但直到今天,我才明白他們生活有多艱難。

          今天,老師讓我們做了一個(gè)別開(kāi)生面的小游戲,就是讓我們用左手寫(xiě)字,當(dāng)我們聽(tīng)到老師的話時(shí),異想天開(kāi)!這是一次從未有過(guò)的挑戰(zhàn)呀!我心想:我寫(xiě)出來(lái)的字肯定很丑。當(dāng)時(shí)我心里急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張,怕會(huì)掉進(jìn)那搞笑的世界。不久,班級(jí)里仍然鴉雀無(wú)聲,老師發(fā)了一張方格紙,然后一五一十地告訴我們:“大家一起來(lái)當(dāng)一個(gè)只有左手的人,用左手寫(xiě)出《春曉》這首古詩(shī),一定不能用右手,看看誰(shuí)寫(xiě)的最漂亮!

          語(yǔ)音剛落,我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的筆慢慢地努力地寫(xiě)了起來(lái)。在紙上的字讓我最滿意的就是“曉”字。再瞧瞧其他字,難看死了,又丑又歪的,像一只只在紙上爬的小泥鰍,還像快要躺下睡覺(jué)的小寶寶似的。這時(shí),教室里傳出許多抱怨的聲音,“我寫(xiě)的字好丑啊!”“這字太歪了!蔽蚁耄哼@手怎么不聽(tīng)使喚啊!我只是嘗試了一下,太困難了,再去想想殘疾人,他們要用腳和手寫(xiě)字,那是多么痛苦!這時(shí)我又想明白了:“在生活中,不應(yīng)該嘲笑殘疾人,而是更多地去尊重他們,關(guān)心他們,幫助他們!”老師微笑地對(duì)我們講述著許多我們應(yīng)該懂得的'道理。

          今天的游戲,讓我覺(jué)得我們的生活太美好了!也體會(huì)到了殘疾人的艱難。

        小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文2

          每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,一年一度的端午節(jié)就來(lái)了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

          端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語(yǔ),插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。

          看,三顆紅色信號(hào)彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾接著頭,從上游魚(yú)貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長(zhǎng)著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩。龍舟上?健兒們穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士,格外精神。

          “轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭(zhēng)上游,那奮勇?tīng)?zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù),鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。

          我站在岸邊觀看龍舟賽,內(nèi)心就像大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最終奪魁。頓時(shí),岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

          龍舟賽在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

        小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文3

          今天,樊老師給我們安排了一場(chǎng)活動(dòng),我們每個(gè)人都很興奮,活躍得象小鳥(niǎo)似的,早早地來(lái)到集合的地點(diǎn)。

          我們的目的地是古越龍山黃酒公司,那是一個(gè)很大的工廠。我們沿著酒廠的小路不時(shí)地拐來(lái)拐去,就象走在迷宮之中。我們到的第一個(gè)目的地糯米存放處,那邊有很多糯米。那里熱氣騰騰把大缸里的米不停地蒸著。我們又隨著龍宇媽媽的引導(dǎo)進(jìn)了存放粳糯米的地方,我們用米戳一戳,潔白的糯米立刻順著溝槽來(lái)到了我們的袋子里。

          我們又去了發(fā)酵室。哦,原來(lái)被“蒸”的糯米放在這里呀!一個(gè)個(gè)大缸里很多米正在不斷地冒出大大小小的泡泡來(lái),發(fā)出噗噗的聲音,據(jù)龍宇媽媽講,這是釀酒的其中的一個(gè)過(guò)程,叫作“發(fā)酵”。那兒缸里的溫度偏高,大約有32度。有許多缸還空著,工人們用“槳”把倒進(jìn)去的糯米“餅”翻來(lái)覆去志攪拌,再盛出來(lái)。

          我們又去了化驗(yàn)室,一走進(jìn)化驗(yàn)室,一股老酒的香味就撲鼻而來(lái),也許在這里呆的`時(shí)間長(zhǎng)了,可能會(huì)就一個(gè)“酒鬼”呢!桌子上有許多燒杯,里面裝著花花綠綠的液體。龍宇媽媽給我們演示了讓米酒變粉紅色的過(guò)程。化驗(yàn)室里有許多小房間,它們各有不同的功能,其中有間房間里有顯微鏡,我們爭(zhēng)先恐后地去看那些我們平時(shí)用眼睛不能看到的微生物,很開(kāi)心。

          近三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在不知不覺(jué)中很快結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了酒廠。

        小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文4

          在黃埔軍道的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,我最喜歡的就是那驚心動(dòng)魄的真人CS槍?xiě)?zhàn)。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的黃埔軍道,來(lái)體驗(yàn)一下CS真人槍?xiě)?zhàn)的樂(lè)趣。今天,我們一個(gè)個(gè)精神飽滿,如同一支神氣的小特警隊(duì)。在選槍的時(shí)候,我選了一把名叫M2216的激光槍?zhuān)蚁嘈,我們組是最棒的,一定能取得勝利。

          比賽共分為三局。第一局,我找到了一個(gè)十分隱蔽的地方,我在那打中了許多的敵人。我心想:你們這群黃毛小子,還敢跟我斗,真是不自量力。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:一個(gè)敵人跑到我的身后,用著步槍?zhuān)脪呱浒盐医o掃“陣亡”了。但我們的`團(tuán)隊(duì)還是用實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)勝了敵人。那時(shí),我心想:要是那時(shí)我再靈活點(diǎn)就好了。這樣還可以讓團(tuán)隊(duì)更早的,取得勝利。

          第二局,是斬首戰(zhàn),規(guī)則是誰(shuí)先把敵人的司令長(zhǎng)先消滅,那個(gè)隊(duì)就會(huì)取得勝利?上且痪郑覄偵蠄(chǎng),由于太大意,就被敵人給消滅了,真是太可惜了。雖然我們的司令長(zhǎng)存活了很久,可惜還是被敵人給消滅了。

          到了第三局,我們的團(tuán)隊(duì)合作能力減弱了,可敵人卻提升了。我們隊(duì)沒(méi)有戰(zhàn)略,可敵人有著豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),立即把我們隊(duì)干掉了,真是太可惜了。

          最后,敵人以2比1的戰(zhàn)績(jī)勝利了。我們隊(duì)以微小的差距,失敗了。

          通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了我們只有團(tuán)隊(duì)合作,才能取得勝利。我們戰(zhàn)斗不僅要團(tuán)結(jié),還要有戰(zhàn)略,只有這樣,我們才有可能勝利?傊,我們要有勇有謀。

        小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文5

          校園里不斷傳來(lái)同學(xué)們陣陣歡歌笑語(yǔ)聲,咦!這是在干什么呢?噢,原來(lái)是羽毛球世界冠軍謝杏芳來(lái)到我們中山路小學(xué)。

          今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,似乎老天也在迎接世界冠軍——謝杏芳的到來(lái)。我們一隊(duì)一隊(duì),浩浩蕩蕩走進(jìn)學(xué)校體育館。一進(jìn)體育館,眼前突然一亮,啊,好大!地板與原來(lái)的截然不同,全部變成綠色橡膠地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片清新碧綠的草地。

          我們找好位置坐了下來(lái),不一會(huì)謝杏芳姐姐就到了。在熱烈的掌聲中,如火如荼的活動(dòng)開(kāi)始了。首先由書(shū)法社的同學(xué)寫(xiě)一些關(guān)于堅(jiān)持不懈的名言給羽毛球社的`同學(xué),讓他們也像謝杏芳姐姐那樣努力拼搏,把球技練得更好。忽然臺(tái)下一陣陣哈哈大笑,只見(jiàn)三個(gè)“心眼壞壞”小朋友扛上來(lái)一個(gè)巨大的羽毛球拍,給她使用。

          打了二十多年球的謝杏芳姐姐被這球拍嚇了一跳,這個(gè)拍子如同一個(gè)小朋友的身高,必須用雙手才能握住,揮一拍就像打網(wǎng)球那樣累,她真是有力使不出。此時(shí)我估計(jì)謝杏芳姐姐希望自己變成一個(gè)大力士,耍耍這球拍,過(guò)過(guò)手癮?涩F(xiàn)在她只能使出全身吃奶的力氣,把一只只簽了名的羽毛球費(fèi)力地打給臺(tái)下的同學(xué)們。同學(xué)們激動(dòng)地歡呼雀躍,只要球一落在哪里,哪里就會(huì)有一大堆人撲過(guò)去撿。

          謝杏芳姐姐還為我們學(xué)校的童心羽球社揭幕勝出的會(huì)標(biāo),這真是一個(gè)有紀(jì)念意義的會(huì)標(biāo)啊。

          時(shí)間過(guò)得可真快啊,不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”,我們依依不舍地和謝杏芳姐姐說(shuō)再見(jiàn)了,真希望下次再有機(jī)會(huì)見(jiàn)到她。

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