[實(shí)用]那一刻我真激動(dòng)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的那一刻我真激動(dòng)作文，歡迎大家分享。
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那一刻我真激動(dòng)作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲清脆悅耳，可我的心卻砰砰直跳。因?yàn)橄鹿?jié)課要發(fā)英語(yǔ)試卷！
隨著英語(yǔ)老師的出現(xiàn)，我的心跳加快了，懷里像揣著一個(gè)活蹦亂跳地小兔子。
“來(lái)，英語(yǔ)課代表過(guò)來(lái)發(fā)一下英語(yǔ)試卷�！贝嗽捯怀�，我感覺(jué)我的心已跳到了極限，馬山就要跳出喉嚨了！突然，一張大白紙“刷”的一聲落在了我的眼前，我慌忙按住成績(jī)單上的成績(jī)，過(guò)了片刻，我開(kāi)始慢慢移動(dòng)顫抖的`小手，有個(gè)位上的數(shù)字，是“0”不會(huì)是90分吧！我緊張起來(lái)，繼續(xù)把手往后移動(dòng)，十位上的數(shù)字也是“0”，這時(shí)，我稍稍放松了一點(diǎn)兒，因?yàn)槲腋杏X(jué)我好像考了“100”！我再往后移動(dòng)，是“1”！哦！，天哪！我竟然真的考了100！我太激動(dòng)了，心中的石子可算落了地，當(dāng)我移開(kāi)小手的那一刻，我差一點(diǎn)兒叫出聲來(lái)，我無(wú)法形容我現(xiàn)在的心情，因?yàn)椤艺娴奶?dòng)了。我真想迫不及待地跑到媽媽面前，告訴她這個(gè)好消息。
雖然，我考了“100”，但我卻不能驕傲，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次也能考個(gè)好成績(jī)！
那一刻，我真激動(dòng)！
那一刻我真激動(dòng)作文2
時(shí)間如同沙漏里的沙子，時(shí)間又猶如飛奔的賽車，時(shí)間又像過(guò)冬的燕子一般，飛到了很遠(yuǎn)的地方去了。
那天天氣黑壓壓的，但同學(xué)們各各欣喜若狂，手舞足蹈，為什么呢？因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“表演是星期五下午的時(shí)候，現(xiàn)在大家要抓緊時(shí)間練習(xí)，表演時(shí)候你們就是全場(chǎng)焦點(diǎn)。”
我們開(kāi)始排練起來(lái)，拿起扇子，跑到操場(chǎng)，站到自己的位置，開(kāi)始拿起手里的扇子，左擺右擺，經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的排練，這時(shí)候聽(tīng)到校長(zhǎng)的聲音響起“好了，排練的不錯(cuò)，回教室吧！”大家又累又開(kāi)心回去了。
終于到了星期五下午，表演開(kāi)始前，我們先換上自己潔白素雅的`漢服，換好之后，同學(xué)們便來(lái)到了我最喜歡的城北小學(xué)的大操場(chǎng)上，站到了自己的位置，等音樂(lè)響起，我不斷的在腦海中詢問(wèn)自己：“接下來(lái)的表演自己會(huì)不會(huì)栽跟頭，能不能為班級(jí)爭(zhēng)光。”正當(dāng)我不斷在徘徊和疑惑時(shí)，突然，我好像聽(tīng)到一個(gè)天使一樣的聲音在說(shuō)“不要怕，相信自己一定可以圓滿完成表演，為班級(jí)爭(zhēng)光的！”
堅(jiān)定了信心，同學(xué)們都跑了起來(lái)，但是大家不是跑左了，就是跑右了，可是當(dāng)音樂(lè)進(jìn)入表演階段時(shí)，我們還是能夠精準(zhǔn)的一會(huì)擺出二零二零年，城北歡迎您！一會(huì)兒打開(kāi)扇子，一會(huì)兒又收起扇子，一會(huì)兒蹲下去，一會(huì)兒又站起來(lái)，尤其等大家站起來(lái)并且打開(kāi)扇子時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)變成了一個(gè)令我從未想象過(guò)的紅色大海洋，收起扇子時(shí)候整個(gè)就像一個(gè)流動(dòng)的彩色精靈，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)不斷的時(shí)間內(nèi)，我們懷著激動(dòng)和緊張的心情圓滿的完成了所有的表演后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄饑\嘰喳喳的宣泄著激動(dòng)的停不下來(lái)的情緒。
我心里也是感慨萬(wàn)分，這次表演也真正的體現(xiàn)出了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”讓我回味無(wú)窮，終身難忘。
那一刻我真激動(dòng)作文3
漫步在人生的道路中，總有幾個(gè)場(chǎng)景令人回味無(wú)窮，宛若那一道道清波在湖心中漾開(kāi)。那一刻，我真激動(dòng)......
那是一次學(xué)校召開(kāi)的書(shū)法大賽，我風(fēng)馳電掣地向班主任報(bào)了名，爭(zhēng)取了一個(gè)名額，心中暗然欣喜。
很快，比賽的日子就快到了，我邁著輕快的步伐走向賽場(chǎng)。秋日的暖陽(yáng)臥在天空中。微飔拂過(guò)，金黃的秋葉乘風(fēng)而落。大自然好像是以它們給我祝福。
跨進(jìn)賽場(chǎng)，許多選手們已經(jīng)就坐，我也趕忙坐了下來(lái)。賽場(chǎng)清靜得很，空氣中滿是緊張的氣氛。這難道就是傳說(shuō)中的.高手對(duì)決嗎?只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)都安靜地坐在自己的座位上，什么也沒(méi)做，好像正在與對(duì)手門暗斗，以氣勢(shì)取勝。
比賽開(kāi)始了，老師發(fā)了專用筆和專用紙，我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。握起手中的筆，我的心“撲通撲通”地跳著。
突然，氣氛變得更緊張了，我激動(dòng)得無(wú)法自拔。在紙上龍飛鳳舞，眉頭時(shí)而緊鎖，時(shí)而舒展。激動(dòng)的心情令我無(wú)法控制得了我自己的手，越寫(xiě)越激動(dòng)。
仿佛，我與書(shū)法融為一體，在書(shū)法的世界里徜徉。最后，一波三折的捺結(jié)束了作品。心跳得更快了。
這時(shí)，輸贏對(duì)于我來(lái)講仿佛已經(jīng)不重要了，重要的是我熱愛(ài)書(shū)法。
那一刻，我真激動(dòng)……
那一刻我真激動(dòng)作文4
新學(xué)期剛開(kāi)始，我被學(xué)校評(píng)為寒假“自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。聽(tīng)陳老師說(shuō)我們將要在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上接受表彰。
盼望著，盼望著，這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了。今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我的心情也格外陽(yáng)光。每時(shí)每刻我都盼望典禮早一點(diǎn)開(kāi)始。下午兩節(jié)課后，典禮開(kāi)始了，我端坐在板凳上，一動(dòng)也不動(dòng)，兩眼緊盯著主席臺(tái)，直繃著耳朵，不錯(cuò)過(guò)喇叭里的任何一個(gè)字，生怕錯(cuò)過(guò)我的名字。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，廣播里終于傳來(lái)了這個(gè)既讓我熟悉又感到陌生的名字——?jiǎng)㈨嵢�。聲音剛落，我“騰”地從板凳上蹦了起來(lái)，大步流星地走向領(lǐng)獎(jiǎng)的.隊(duì)列，跟同學(xué)們一起有秩序地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)再一次叫到我的名字，看見(jiàn)那張金黃的獎(jiǎng)狀，那一刻，我真激動(dòng)啊!一股暖流頓時(shí)涌遍全身，就連我的酒窩里也流淌著蜜似的……我高興著，快樂(lè)著，幸福著。
俗話說(shuō)：“一分耕耘一分收獲。”我要珍惜這份榮譽(yù)，收藏這份喜悅，用勤奮創(chuàng)造更多的輝煌。
那一刻我真激動(dòng)作文5
窗外，陽(yáng)光明媚，翠綠的樹(shù)葉沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。忽然，身后傳來(lái)爸爸興奮的叫聲：“兒子，你的作文發(fā)表啦！”
以前，我寫(xiě)作文時(shí)不是咬筆頭，就是望天花板。又該寫(xiě)作文了，主題是“漫畫(huà)”老師，我的腦袋就要炸了，看著空白的作文紙愣是想不出一句話。我只好胡亂地寫(xiě)了一篇，最后得了一個(gè)“C”。不少同學(xué)卻得了“A”，還被當(dāng)作范文，我真是羨慕嫉妒恨�。�
上了五年級(jí)，我決定提高自己的作文水平。課余時(shí)間，我捧著課外書(shū)讀啊讀，到了精彩的地方，就停下來(lái)揣摩揣摩，還要背下來(lái)，這開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)。生活中遇見(jiàn)有趣的人和事，我就觀察觀察，讓我積累了許多作文素材。
又要寫(xiě)作文了，這次是一篇人物類作文。寫(xiě)誰(shuí)呢？我一下子想起最親近、最熟悉的爸爸，對(duì)，就寫(xiě)他！寫(xiě)他的什么的事呢？我不禁想起他幫助鄰居修水管的事，還想起他怒斥灑水車司機(jī)的事，他就是這樣一個(gè)熱心且有正義感的人。我取了一個(gè)特別的題目《爸爸愛(ài)管閑事》，靈感就像泉水一樣涌出來(lái)，我把最真摯的`情感傾注筆尖，寫(xiě)得十分流暢。我被自己的文字感動(dòng)了，從中悟到了作文的真諦——要寫(xiě)真實(shí)的事情，要抒真摯的情感。
在老師的指導(dǎo)下，我反復(fù)修改，然后滿懷信心地投了出去。一天，二天，三天……正當(dāng)我以為石沉大海時(shí)，這篇作文居然在《全國(guó)優(yōu)秀作文選》上發(fā)表了，雜志社寄來(lái)樣書(shū)和“刊用證書(shū)”，還有33元的稿費(fèi)呢！我簡(jiǎn)直不敢相信：“真的嗎？真的嗎？”然后快步走過(guò)去，從爸爸手中接過(guò)那本刊物，上面赫然印著“段昱彤”三個(gè)字，我一蹦三尺高，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
爸爸給了我一個(gè)熊抱：“兒子，太棒了！”那一刻，我真激動(dòng)！
那一刻我真激動(dòng)作文6
北京時(shí)間12月14號(hào)晚8時(shí)，銀河系地球亞洲中國(guó)駐馬店，一個(gè)人坐在電腦前緊盯著屏幕，不敢眨一下眼。
屏幕上是CCTV-1的影像，正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥為“嫦娥3號(hào)”，玉兔則為“玉兔號(hào)”月球車，它們將于今晚在月球上留下中國(guó)的第二個(gè)足跡（第一個(gè)為嫦1撞月時(shí)留下的），這也將是近幾十年來(lái)人類對(duì)月球探索的新的歷程。
當(dāng)“嫦娥三號(hào)”以每秒2公里的速度駛向著陸點(diǎn)虹灣時(shí)，我的心開(kāi)始懸起來(lái)了。
21：00時(shí)，7500牛的主發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火開(kāi)始黑暗720秒的'動(dòng)力下降——“著陸”這個(gè)過(guò)程。
隨著高度不斷下降，我的心的高度卻不斷上升，越來(lái)越高。
距離著陸點(diǎn)大概250秒時(shí)，一個(gè)每秒能拍10張照片的降落相機(jī)啟動(dòng)，隨即傳回一張又一張?jiān)虑蛘掌?/p>
終于，到了懸停階段，找到了合適的著陸點(diǎn)后，發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)機(jī)，它準(zhǔn)確地落在了月球上！過(guò)了一會(huì)兒，確認(rèn)完成著陸后，我的心終于落地了，控制大廳傳來(lái)了掌聲，但這掌聲卻只有短暫的幾秒，為什么？原來(lái)還沒(méi)有真正成功，太陽(yáng)能帆板還未打開(kāi)，我的心不由又跟著緊張起來(lái)，難道？
……
十幾分鐘后，21：12時(shí)，太陽(yáng)翼展開(kāi)，預(yù)示著中國(guó)已成為世界上第三個(gè)有能力獨(dú)立自主實(shí)施月球軟著陸的國(guó)家！那一刻，指揮中心再次掌聲響起，他們站起來(lái)相互祝賀、相互擁抱，臉上洋溢著勝利的喜悅。那一刻，總師雙手捂著臉，不知是為了消除疲勞，還是眼睛里已滿含淚花……
這掌聲，是登月的結(jié)束，更是探索的開(kāi)始。
那一刻，我的心沸騰了，那一刻，我怎能不激動(dòng)？
那一刻我真激動(dòng)作文7
“獲得五年級(jí)女子組4x50米的冠軍是……”雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但那一刻的場(chǎng)景，我至今還記憶猶新。
五年級(jí)的那個(gè)秋天，學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)正值秋天，但卻絲毫感覺(jué)不到秋的涼爽，只感覺(jué)得到夏的酷熱。
比賽那天，一絲風(fēng)也沒(méi)有，似乎為了我們的比賽，風(fēng)也緊張得屏住了呼吸；空中的云，也陪伴這風(fēng)觀看我們的比賽。
緊隨這“呯！”的一聲，比賽開(kāi)始了。我們第一棒的選手飛快地沖出起跑線，每個(gè)人都緊追不舍。而我的腦海中更是一片空白，只剩下“跑”在腦海中徘徊。終于，我把接力棒交給了第二棒的選手。事情總不可一帆風(fēng)順。就在第二棒與第三棒的交接中出了些小插曲。這讓其他班的選手超越了，我們只有奮力追趕，最終我們?cè)陬A(yù)賽中位居年級(jí)第三，驚險(xiǎn)地進(jìn)入了決賽。
決賽前，我們總結(jié)了剛才交接失誤的原因，并以一聲聲的“加油”相互鼓勵(lì)。
決賽開(kāi)始了。發(fā)令聲一響，我便以最快的速度沖出起跑線。跑著跑著，由于剛才消耗了一些體力，已經(jīng)有些氣喘吁吁，速度慢了些。但我深知，越到最后越要堅(jiān)持。我一咬牙便又沖向第二棒的同學(xué)，把接力棒交給了她。決賽中，我們沒(méi)有在犯預(yù)賽中的錯(cuò)誤，速度快了很多。但另一個(gè)班的`實(shí)力實(shí)在太強(qiáng)，我們與她們幾乎是同時(shí)沖到了終點(diǎn)。
誰(shuí)是勝利者，無(wú)人知曉。
頒獎(jiǎng)儀式到了。這無(wú)疑是最緊張的時(shí)刻。全場(chǎng)停止了歡呼，都想知道，誰(shuí)才是真正的勝利者！
“本次五年級(jí)女子組4x50米的冠軍得主是五年級(jí)二班！”裁判員的話音剛落，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴班的掌聲。而我們班的同學(xué)更是激動(dòng)得雀躍歡呼。我們向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)奔去，我們的速度依然是那么快，但心情卻截然不同。
政教處主任為我們頒獎(jiǎng)是說(shuō)了句簡(jiǎn)短而又意味深長(zhǎng)的話：“繼續(xù)努力，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家效力！”我看著胸前的金牌才那句話。此時(shí)，我想哭，是激動(dòng)的眼淚；又想笑，是勝利的歡樂(lè)！如今回憶起那一刻的情景，我依然激動(dòng)不已。那幅美麗的畫(huà)卷已深深地烙印在我的心中，永不忘懷。
那一刻我真激動(dòng)作文8
“現(xiàn)在我要表?yè)P(yáng)你，拿省苗圃杯一等獎(jiǎng)！”拿到成績(jī)的那一天，唐老師看著我贊許的說(shuō)，我?guī)е康南Ｍ蜆s譽(yù)跳上舞臺(tái)去拿神圣的證書(shū)，心里充滿了興奮和自豪�；氐阶簧�，證件馬上傳閱，我洗了三分鐘的“洗眼器”才要回來(lái)。放學(xué)后，大家都大聲祝賀和表?yè)P(yáng)我，因?yàn)槁曇舻偷梦規(guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)，整個(gè)教室的嗡嗡聲震耳欲聾。此時(shí)的我，仿佛置身云端。
可是同學(xué)們只看到了我成功的.虛浮面，沒(méi)想到這個(gè)證書(shū)浸透了我努力的汗水！
自從老師宣布“秧杯”即將開(kāi)始，班上20多名同學(xué)報(bào)名，參加培訓(xùn)的只有10人。經(jīng)過(guò)一輪淘汰，我們班只剩下我一個(gè)人了！每天下課，別人出去玩，我都會(huì)抱著《育苗指引》坐在座位上看書(shū)；自習(xí)課上，別人都寫(xiě)作業(yè)，只有我一個(gè)人瘋狂的寫(xiě)奧數(shù)題；每天下午都要和三次奧數(shù)訓(xùn)練銜接。我沒(méi)有時(shí)間抄寫(xiě)和寫(xiě)作業(yè)。課間我會(huì)在教室和奧數(shù)課之間來(lái)回跑.別人下午寫(xiě)的都交了，我下午寫(xiě)的都在等第二天�？梢栽缟辖�；晚上別人只寫(xiě)作業(yè)，我卻要補(bǔ)，趕作業(yè)，看資料，做習(xí)題，彈鋼琴.想到這我的眼睛就覺(jué)得濕濕的。
歡呼的人群繼續(xù)涌向我，我看著獲獎(jiǎng)證書(shū)，露出得意的笑容，心中澎湃。
那一刻我真激動(dòng)作文9
“現(xiàn)在我要表?yè)P(yáng)岱芃，在省里拿到育苗杯一等獎(jiǎng)！”領(lǐng)成績(jī)那天，湯老師眼睛望著我，贊許地說(shuō)道，我蹦跳上臺(tái)領(lǐng)回那張寄托著我所有希望和榮譽(yù)的神圣證書(shū)，心里充滿興奮和得意�；氐阶簧�，證書(shū)立刻被爭(zhēng)先傳閱，整整泡了三分鐘“目光浴”，才被我要了回來(lái)。放學(xué)后，大家無(wú)一不對(duì)我大聲祝賀稱贊，因?yàn)槁曇粜×藥缀趼?tīng)不到，整個(gè)教室嗡嗡聲震耳欲聾。此時(shí)，我仿佛置身云端。
然而，同學(xué)們只看到我成功浮云般虛榮的`表面，未曾想到這證書(shū)也曾浸透了艱辛努力的汗水！
自老師宣布“育苗杯”即將開(kāi)賽的消息后，全班二十多位同學(xué)報(bào)了名，只有十位參加培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)一輪接一輪的淘汰，我們班僅剩我一個(gè)！每天一下課，別人出去玩，我就抱著《育苗指引》在座位上出神地讀；自習(xí)課上別人都寫(xiě)作業(yè)，就我一人狂寫(xiě)奧數(shù)題；每天下午要連上三節(jié)奧數(shù)培訓(xùn)，沒(méi)時(shí)間抄午寫(xiě)、抄作業(yè)，我就在休息時(shí)在教室和奧數(shù)班之間來(lái)回奔波……別人的午寫(xiě)下課交，我的午寫(xiě)卻等第二天早上才能交；晚上別人只寫(xiě)作業(yè)，我卻要補(bǔ)午寫(xiě)，趕作業(yè)，讀資料，做習(xí)題，還要彈鋼琴……想到這兒，我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。
歡呼的人群繼續(xù)朝我擁來(lái)，我看著獎(jiǎng)狀，露出一個(gè)勝利的微笑，心里涌動(dòng)。
那一刻我真激動(dòng)作文10
還記得那一次，是在一個(gè)熱情奔放的夏天……
那時(shí)，我還在小學(xué)四年級(jí)，學(xué)校里組織了一只“鼓號(hào)隊(duì)”，每班推薦幾個(gè)人，我就是其中的一個(gè)。
我被老師分進(jìn)了小鼓隊(duì)里，小鼓老師非常嚴(yán)格。對(duì)我們的動(dòng)作、節(jié)奏都要求得很高，還告訴我們，現(xiàn)在的基礎(chǔ)很重要，以后會(huì)更難，別想著小鼓簡(jiǎn)單就放松，隨時(shí)有人替換下自己。聽(tīng)完老師的話，我不禁羞愧得低下了頭。我之前認(rèn)為打小鼓不過(guò)就是敲敲打打，沒(méi)什么難的，現(xiàn)在看來(lái)，真是羞愧！
我在后來(lái)的日子里，認(rèn)真訓(xùn)練，把之前漏掉的全都補(bǔ)了回來(lái)，我好像被洗了腦，晚上睡覺(jué)前會(huì)像在學(xué)校里那樣，用手代替鼓棒，在被子上輕輕拍打，早上起來(lái)也都是這個(gè)旋律。
直到后來(lái)，老師告訴我們要代表學(xué)校出去參賽，我們更努力了。比賽日期在一天天靠近，終于，在那天，我們坐在大巴車，又激動(dòng)又緊張，全程小心翼翼地做好每一個(gè)動(dòng)作。結(jié)束后，我們都長(zhǎng)呼了一口氣，沒(méi)有出錯(cuò)。
幾天后，老師把我們叫到辦公室，歡喜地告訴了我們一個(gè)好消息，我們得了金號(hào)獎(jiǎng)！金號(hào)獎(jiǎng)！這個(gè)榮譽(yù)是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)來(lái)的.！此刻的我，心情激動(dòng)到不能再激動(dòng)，好像下一秒，心臟就會(huì)因?yàn)樘?dòng)而跳出來(lái)，我激動(dòng)，是因?yàn)檫@是我為小學(xué)爭(zhēng)來(lái)的第一個(gè)榮譽(yù)！
那一刻，我真激動(dòng)！
那一刻我真激動(dòng)作文11
耶！我成功了！古箏考級(jí)終于過(guò)了！那一刻，我是多么的激動(dòng)！
還記得那是在兩年前，到了八月是一年一度的古箏考級(jí)時(shí)間，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的練習(xí)，雖然我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，曲子也彈了無(wú)數(shù)遍，但一想到要面對(duì)嚴(yán)肅的老師和那緊張的氛圍，我的心里就忐忑不安，無(wú)法平靜。
轉(zhuǎn)眼，到了考級(jí)那天，大家紛紛排好隊(duì)，準(zhǔn)備開(kāi)始考級(jí)，好不緊張。突然，一聲尖銳刺耳的哭聲傳來(lái)，把我嚇了一跳。向門口看去，一個(gè)小女孩跑出來(lái)，哭著說(shuō)：“嗚嗚嗚我沒(méi)過(guò)彈錯(cuò)了一個(gè)音。”我秒驚，��？不會(huì)吧！我知道她，那可是在一眾學(xué)員里排在前面，如行云流水，彈得特別好的“大人物”啊。她這么厲害都沒(méi)過(guò)，那我能過(guò)嗎？這樣一想，本來(lái)就已經(jīng)很緊張的我就更沒(méi)有信心了。
午后的太陽(yáng)越來(lái)越烈，不知怎么的'，知了集體不叫了。原本人滿的過(guò)道，現(xiàn)在空蕩蕩的，就剩了幾個(gè)人了，周圍的氣氛莫名的壓抑，我坐在那里，局促不安，不敢去想，等待我的會(huì)是什么樣的結(jié)果。
終于到我了！
我再一次在腦海里過(guò)了一遍以前彈錯(cuò)的每個(gè)音，調(diào)整好呼吸，拋開(kāi)雜念，聚氣凝神坐到椅子上，開(kāi)始彈奏。老師說(shuō)：“先彈《瀏陽(yáng)河》的慢段�！蔽冶汩_(kāi)始彈，咪哆啦嗖老師點(diǎn)點(diǎn)頭，又給我出了個(gè)題目：“嗯，那你再?gòu)楇p手那段�！彪p手那段？哪里��？我努力地回想，��！是那一段��！我很快進(jìn)入了狀態(tài)，順利彈完了。
信心不足的我小心翼翼地問(wèn)：“老老師，那個(gè)，我我過(guò)了嗎？”老師給了我肯定的回答：“過(guò)了�！编蓿√昧�！我終于過(guò)了！那一刻，我真激動(dòng)，眼淚都流出來(lái)了！
那一刻我真激動(dòng)作文12
10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，每年在這一天，都會(huì)有一批新隊(duì)員入隊(duì)，讓高年級(jí)的同學(xué)給他們戴紅領(lǐng)巾，今年輪到我們班，我們光榮地完成了這次使命。每每想起那一天，那一刻，我的心就會(huì)格外的激動(dòng)。
那天，我們?nèi)w同學(xué)都穿上了整潔的校服，準(zhǔn)備為新生戴紅領(lǐng)巾。典禮開(kāi)始了，我雙手小心翼翼托著紅領(lǐng)巾，生怕弄臟了它。我們排著整齊的隊(duì)伍走到一年級(jí)新生面前，站在我對(duì)面的是個(gè)瘦瘦的'小男孩，有著一雙寶石般的大眼睛，笑起來(lái)活像一只聰明機(jī)靈的小猴子。“戴紅領(lǐng)巾！”班長(zhǎng)一聲令下，我先把紅領(lǐng)巾迅速地繞在小男孩的脖子上，把紅領(lǐng)巾的一頭在另一個(gè)上連繞兩圈，接著把那一頭從中間繞出的結(jié)中穿了下去，然后我又為小男孩整理好領(lǐng)子，最后向他行了個(gè)工正的隊(duì)禮。他立刻向我回禮，可能是第一次敬，他的隊(duì)禮并不標(biāo)準(zhǔn)，我替他修正了姿勢(shì)，他挺著胸脯筆直地站著，向我露出燦爛的笑容。
這時(shí)，我不由地想起五年前的這一天，在夕陽(yáng)的光輝下，六年級(jí)的大哥哥為我戴上了紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我很小，并不明白紅領(lǐng)巾意味著什么，可我依然為它驕傲�，F(xiàn)在我明白了，它意味著一種責(zé)任，一種為祖國(guó)將來(lái)繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)力量的責(zé)任。
每當(dāng)我早晨佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，都會(huì)想起那激動(dòng)人心的一刻，我真正感覺(jué)到我長(zhǎng)大了。
那一刻我真激動(dòng)作文13
我打開(kāi)大門，一蹦一跳地走進(jìn)去，哼著小曲，雙腳一蹬，鞋子立刻飛了，光著腳上樓去。
我背靠著墻壁，踮起腳尖，小步小步地走上樓梯，時(shí)不時(shí)左看右看�；钕褚粋�(gè)正進(jìn)行任務(wù)的特工。突然，地板嘎的一聲，我嚇得一動(dòng)不動(dòng)。生怕，把媽媽引了出來(lái)。然后一個(gè)靈活走位，靠在門邊。聽(tīng)到了一個(gè)聲音斷斷續(xù)續(xù)傳了出來(lái)，王—品—淵，三等獎(jiǎng)�！笆裁矗坎粫�(huì)吧，真是三等獎(jiǎng)！”我竊喜著。過(guò)了一會(huì)兒，我穩(wěn)定情緒，整了整理衣領(lǐng)，擺出一副什么都不知情的樣子，推開(kāi)了媽媽的房門。
“王品淵，你獲得了三等獎(jiǎng)，還是省里的三等獎(jiǎng)呢！”我明顯感覺(jué)出媽媽的聲音與平時(shí)的嚴(yán)厲不同，里面充滿了興奮�！笆裁�？三等獎(jiǎng)？哦，耶！”我再也按捺不住歡呼起來(lái)，用力給了媽媽一個(gè)大大的'擁抱和一個(gè)大大的吻。
平時(shí)，我練習(xí)毛筆，雖然說(shuō)不上特別認(rèn)真，但也不是成天點(diǎn)兒啷當(dāng)?shù)�。平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力，終于匯聚成了大海，我得了三等獎(jiǎng)。
想想最初，王老師讓我參加20xx年“烽火實(shí)驗(yàn)杯”湖北省中小學(xué)師生書(shū)法成果評(píng)展活動(dòng)。我內(nèi)心是抗拒的，因?yàn)槲覍?duì)自己寫(xiě)作品沒(méi)有信心，更別說(shuō)得獎(jiǎng)了。是書(shū)法王老師耐心的鼓勵(lì)我，細(xì)心的指導(dǎo)我。媽媽也鼓勵(lì)我說(shuō)重在參與，如果能獲獎(jiǎng)就更好，不能獲獎(jiǎng)見(jiàn)見(jiàn)世面也是好的。那段時(shí)間是他們一直陪在我身邊，給我加油打氣。沒(méi)想到那么渺小的希望居然變成了現(xiàn)實(shí)。我蹦跳著在原地轉(zhuǎn)圈圈，此時(shí)更想高歌一曲，傳遞我心中的喜悅。
這可能是我目前人生中最大的榮耀吧，以前“天地杯”作文競(jìng)賽得過(guò)優(yōu)秀獎(jiǎng)，而這卻是妥妥的三等獎(jiǎng)��！以后回憶起來(lái)，應(yīng)該是我幸福一輩子的事情了。
原來(lái)只要認(rèn)真去做一件事情，只要肯努力，一定會(huì)經(jīng)常給你意想不到的收獲！
那一刻我真激動(dòng)作文14
當(dāng)五環(huán)標(biāo)志在冰雪上顯現(xiàn)，當(dāng)引導(dǎo)員高舉雪花狀代表牌，當(dāng)奧運(yùn)火炬在北京點(diǎn)燃，當(dāng)奧運(yùn)圣火在鳥(niǎo)巢上空的時(shí)候，籌備了七年的2022北京冬奧會(huì)在2月3日開(kāi)幕了。我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前觀看開(kāi)幕式，那一刻我真激動(dòng)。
開(kāi)幕式以中國(guó)24節(jié)氣開(kāi)場(chǎng)，奮斗在各行各業(yè)的中國(guó)民眾先后傳遞著五星紅旗，由護(hù)旗手將國(guó)旗護(hù)送到升旗臺(tái)，在我們的國(guó)歌聲中五星紅旗冉冉升起迎風(fēng)飄揚(yáng)，格外美麗。緊接著是無(wú)數(shù)雪花上面記錄著參賽國(guó)的名字。然后冬奧會(huì)宣布開(kāi)幕，那一刻我心潮澎湃，熱血沸騰，真激動(dòng)。各國(guó)參賽代表在引導(dǎo)員的引領(lǐng)下走過(guò)舞臺(tái)，當(dāng)最后一組走過(guò)，主持人說(shuō)到“中國(guó)”兩字，我的心情格外激動(dòng)自豪！啊，祖國(guó)，敬畏之情油然而生！在當(dāng)主席講話，是那樣堅(jiān)定、自信。那一刻我真激動(dòng)！
觀看完開(kāi)幕式，我的心久久不能平靜。回顧冬奧之歷程，國(guó)家對(duì)冬奧之路一直關(guān)心，一路引領(lǐng)。踐行了國(guó)家的光輝歷程，冬奧會(huì)不僅是一場(chǎng)體育盛會(huì)，更是一次圓夢(mèng)之約。奧運(yùn)會(huì)沿用了百年的體育口號(hào)“更快、更高、更強(qiáng)”的'基礎(chǔ)上加上了“更團(tuán)結(jié)”。這充分說(shuō)明了全世界各國(guó)人民攜手共進(jìn)，共同成長(zhǎng)。赴冬奧之約，一起向未來(lái)。
冬奧會(huì)教會(huì)了我許多。金牌獲得者谷愛(ài)凌曾說(shuō)過(guò)：體育真的可以對(duì)種族、性別、宗教和國(guó)籍視而不見(jiàn)，只是為了挑戰(zhàn)人類極限。這完美詮釋了偉大的奧運(yùn)精神。
現(xiàn)在冬奧會(huì)已開(kāi)幕八天，中國(guó)奪得三金三銀一銅，位列第七。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員奪冠熱淚相擁，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，奏中國(guó)國(guó)歌，那一刻我為奧運(yùn)健兒那種奧林匹克精神和國(guó)家榮譽(yù)感所感動(dòng)，心情真激動(dòng)！
踐冬奧之約，一起向未來(lái)。偉大的祖國(guó)和奧運(yùn)健兒給我們一次次的感動(dòng)，足以震撼全世界。那一刻，我真激動(dòng)。
那一刻我真激動(dòng)作文15
今天下午第二節(jié)課的時(shí)候，我們班進(jìn)行了“最美少年”的`選拔。
李老師一宣布完要選拔“最美少年”的消息，我就趕緊放下筆，雙手緊緊扣在一起，目不轉(zhuǎn)睛地盯住黑板，期待著李老師能寫(xiě)下我的名字。
教室里鴉雀無(wú)聲，時(shí)間也像停住了一樣，我?guī)缀跄苈?tīng)得到自己“通通、通通”的心跳的聲音�！按蕖�，不是我；“單”，也不是我；“鄭”，還不是我……啊，我終于看見(jiàn)了我的名字代號(hào)——“效”！
在激烈地投票之后，我又像電腦一樣，在高速運(yùn)算。我都佩服自己的數(shù)學(xué)才能，在一堆數(shù)字中間，我竟然準(zhǔn)確地判斷出36是最大的一個(gè)數(shù)。
它是我的得票數(shù)。
“3”和“6”微笑著，眨了眨眼睛，看著我高興地說(shuō)：“張宗子，你是最美少年，你真棒！”
那一刻，我真激動(dòng)！
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