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動作作文[實(shí)用4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的動作作文4篇,歡迎大家分享。
動作作文 篇1
在一個烈日炎炎的星期五,學(xué)校舉行了一次夏令營。我背著挎包,滿懷期待與欣喜,踏上了開向石馬中心小學(xué)的客車。
聽老師說,石馬中心小學(xué)是一所少年軍校,在校的學(xué)生都要經(jīng)歷嚴(yán)格的軍訓(xùn)。這到底是一所怎樣的學(xué)校呢?我的興趣越發(fā)濃了起來。
終于到了,走進(jìn)石馬中心小學(xué),首先映入眼簾的是一棵棵大樹、一簇簇花草,草色蔥蘢之中,有幾座動物雕像,它們身后便是教學(xué)樓了。穿過樹下陰涼小道和教學(xué)樓,就看到已被烈日曬得熾熱的'操場,走過操場,便感到腳下一陣滾燙。
我們進(jìn)入了多功能教室,里面播放著石馬中心小學(xué)的學(xué)生們軍訓(xùn)的視頻。只見他們站得筆直,神情嚴(yán)肅,目光炯炯。教練一聲令下,他們反應(yīng)敏捷,一絲不茍,每個動作都做得十分規(guī)范。我看著看著,心里癢癢的,真想試一試。不一會兒,我們換上迷彩服,同學(xué)們立即煥然一新,活像一個個小軍人。男孩子們興致高極了,比比誰最神氣。老師把我們分成兩組,我組第一個訓(xùn)練項(xiàng)目就是:穿越障礙。第一關(guān):梅花樁。第二關(guān):繞柱子。第三關(guān):鉆圈。第四關(guān):過獨(dú)木橋。最后一關(guān),也是最難的一關(guān):匍匐過鐵絲網(wǎng)。我摩拳擦掌,躍躍欲試。第一組的兩位同學(xué)順利通過。接下來就是我了。我深呼吸,做好準(zhǔn)備動作。“預(yù)備——”心怦怦直跳,周圍的氣氛也越來越緊張!伴_始!”我向前沖去,梅花樁看準(zhǔn)了再踏上去,不然踏空了可能會受傷。第一關(guān)順利通過,時間刻不容緩,我飛似地穿越第二關(guān)?赡苁撬俣忍欤夷_一滑,心中一驚,幸好我及時抓住了柱子,對手趁機(jī)領(lǐng)先幾步。我不甘示弱,追了上去,兩人同時通過。接下來是鉆圈,我如同一只小鳥,輕盈鉆過,三步并作兩步,走上獨(dú)木橋,對手才剛剛艱難地鉆過。我暗暗得意:“看來身子輕巧也有好處啊!”我笑著走過獨(dú)木橋,然后一下子伏在草叢之中,向前爬去。我的頭抬得太高了,還沒爬幾步,就“吃了一招”,我的帽子被扯到了,對手乘勝追擊,我只好丟棄帽子,疾速向前爬,這次我吸取了教訓(xùn),把頭埋得很低。果然,我領(lǐng)先一步,成為第一。一位同學(xué)對我說:“徐瑾怡,你的帽子不要了?”我紅著臉拾起了帽子 。
第二個項(xiàng)目是打拳。我們拍拍身上的泥土,來到草地前的一片空地。此時我已滿頭大汗,但我還是凝神做好每一個動作,嘴中的“嚯!”字喊得鏗鏘有力。
終于熬到了中午,我們汗流浹背,氣喘吁吁,有人抱怨地說:“好痛苦啊!”的確很苦,但我一想到石小的學(xué)生經(jīng)常要進(jìn)行這樣的軍訓(xùn),心里真是佩服。
在韋崗就餐、休息了一陣后,下午的輕松時刻便到來了!八蠈殹笔堑谝粋游戲,只要找到藏起來的兵乓球,就能獲得獎品。最有趣的是水上打球的活動。我們換上泳衣,套上游泳圈,便躍入水中。我一共搶到了五次球呢!最后,我們在露天的水上樂園,不亦樂乎地玩著滑梯,夏令營便在歡聲笑語中結(jié)束了。
動作作文 篇2
開學(xué)已經(jīng)六星期了,校園操場上的小草又重新長了出來,它們像是長生不老似的,怎么除也除不完。真的是:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
我們拿著沉重的鐵鍬,有的同學(xué)還拿著鐮刀,我們在教學(xué)樓前排好隊(duì),便浩浩蕩蕩的`向操場進(jìn)軍。
來到操場后,我們分了一塊地方,熱火朝天地干了起來,雖然這時候已經(jīng)進(jìn)入秋季了,但是太陽還是非常的毒,不一會兒,我的額頭上就沁出了汗珠。
我拿了一個鐵鍬,在我們組的那“一畝三分地”里來回的鏟著,不一會兒,一塊清晰的地方和旁邊的長著草的地上已經(jīng)有了明顯的差別。
我們繼續(xù)干著,但是,不如剛才精力充沛了,我們慢了下來,不一會兒,看到別的組已經(jīng)干了一半了,我不禁有些急起來。頓時,我不知哪來的決心,又認(rèn)真地干了起來。我們鋤草、收草、倒草。這樣反反復(fù)復(fù)的干了好幾次,一眼望去,這片土地上的草已經(jīng)所剩無幾了。
面對剩下的“殘兵”,我們的信心更加堅(jiān)定了,不知不覺得加快了步伐,我們看到一些組已經(jīng)回教室休息了,我們也迅速清理“戰(zhàn)場”,把剩下的“敵人”都消滅干凈了。我們問過老師后,老師便來檢查,通過了,終于可以回教室休息了。
從這次校園的除草活動中,我體會到了團(tuán)體合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)起來,才能共同完成目標(biāo),完成任務(wù),戰(zhàn)勝困難與挫折。我們每個人都是班集體的一員,有責(zé)任維護(hù)班級體的榮譽(yù)和利益,讓我們一起努力為班級增光添彩吧!
動作作文 篇3
接到本次社會實(shí)踐的內(nèi)容,當(dāng)我看到“感恩”這個敏感的字眼之后,便開始思考。或許在我內(nèi)心,我思考的不僅僅是如何更好的去完成本次社會實(shí)踐,更多的是對“感恩”這個詞匯更深層次的理解,是對生活中“感恩”精神的發(fā)現(xiàn)與體會…
其實(shí),面對寒假我們身肩重?fù)?dān),需積極響應(yīng)學(xué)院的號召及思想,積極投身到社會實(shí)踐中去。當(dāng)我背著沉重的包袱回家時,總有兩種思想在掙扎著,一是回家?guī)兔Φ囊庠福峭度肷鐣,感受社會?shí)踐的那份甘甜。幾經(jīng)徘徊,有一種力量在鼓動著自己果斷地作出了決擇,選擇回家?guī)兔Φ穆贰蚝芎唵,那便是父母留給我們最初的感動,留在我們內(nèi)心深處的那份感恩。
回家不久,便迎來了20xx兔年的新春佳節(jié)。春節(jié)之前家里都要忙活好些日子,做這做那。毋庸置疑這份重?fù)?dān)會落在母親的`身上。然而,作為一名子女又有多少人仔細(xì)觀察過母親的那雙手。那是一雙粗糙、裂開著許多小口、手心手背一點(diǎn)都不細(xì)膩光滑的手!可是,就是這雙手,在我們回家的時候?yàn)槲覀冏龀隽宋覀冏類鄢缘娘埐。每次看見母親的那雙手我都會提醒她,讓她手上擦點(diǎn)油膏,但母親每次都打推遲說呆在家里老是不停地干活,擦了也白擦…有時,坐在家里,望著家里井井有條的一切;望著爸爸媽媽耳鬢兩邊日益增多的白發(fā);望著爸爸媽媽日漸彎曲的腰背……心里多了一絲酸楚,多了一絲悔恨,這一切刺痛了我,心里也有了一段刻骨銘心的反!
后來的一段日子,廚房里便有了我和媽媽兩個人忙綠的身影,雖然只是做一些洗碗擇菜瑣碎的小事,但是心里卻是暖暖的。
于是,在我的心里有了一份感恩,我明白了,學(xué)會感恩,親情會便得愈加溫暖。
動作作文 篇4
這星期五,我們要去恐龍園秋游,上課盼,下課盼,左盼右盼,天哪,終于到了星期五!
星期五早上早早地就起來了,心里別提有多高興可,興奮得不行了。來到教室,老師對我們說了些安全知識,8點(diǎn)整,我們開開心心地背著包上了大巴,一路上,花兒在向我們點(diǎn)頭,天變得格外藍(lán),云朵變的更可愛,大家歡快地唱起了傷不起還有我相信,時間過得很快,不一會兒,就到了恐龍園,一下車大家開心得又蹦又跳,我們排著隊(duì)伍來到門口,等待著開園,短短30分鐘,我就像等了一個世紀(jì),終于來開園了,大家進(jìn)去與卡通人物合了影,到了庫克蘇克大峽谷,我們便在那兒分組自由揮動了,我們像出了籠子的小鳥,這里跑跑,那里跑跑,覺得自由極了,最后在大家的.投票下先去玩了雷龍熱舞過山車,等啊等,終于輪到了我們,我還有施清雅、惲馨雨和黃子納是一組,當(dāng)然也是一輛車嘍,過山車跑了起來,速度很快,我和施清雅玩多了刺激的,覺得一點(diǎn)也不可怕,而她們兩個“小鬼”在不停地尖叫。過山車結(jié)束了,他們倆下來都站不穩(wěn)了,跟丟了魂似的,看到是要多鍛煉的啊。
吃完午飯,黃子納因身體不太舒服就沒跟著我們玩,施清雅那膽大的家伙竟然把我拉去坐跳樓機(jī),輪到我們了,我的心里恐不安,就像十五個吊桶打水——七上八下啊,有一只小兔子在我心里有蹦又跳,忐忑不安。∥易昧,拉上保險帶,工作人員開始倒數(shù)“3”“2”“1”只聽“轟”的一聲,我就已經(jīng)在頂上了,上去時還好,下來時椅子先下,人再下,屁股都離開椅子了,嚇的我閉上了眼睛瘋狂地尖叫,3分鐘就像30年,漫長無盡,終于完了,下來之后,我的腿都軟了,不會走路,施清雅也不比我好到哪里去,還是惲馨雨扶我下來的。接下來,我們又玩了大海嘯和旋轉(zhuǎn)恐龍蛋等等。
快樂的時光總是短暫的,一晃就到了下午,我們依依不舍地踏上了回校的大巴。
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