四年級(jí)活動(dòng)作文通用（15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)活動(dòng)作文1
星期五上午，陽(yáng)光明媚。今天有一次有趣的捉魚活動(dòng)。我們吃完了早餐就急匆匆的排好了隊(duì)來(lái)到了娃娃池旁邊。
我看見一大袋的泥鰍、金魚、大魚、黃鱔等。我真想一下子沖到池子里面去把它們?nèi)慷甲プ撸墒鞘聦?shí)就是不能改變的，到最后還是等大家一起抓。不過，那也更有意思。開始抓魚，我們一起沖到了娃娃池里，我看見一條黃鱔，便想把它抓住，可是，我怎么抓也抓不住，它全身滑溜溜的，眼看就要抓著了，可是它卻溜走了。我心想：哼，我今天就盯著你了，我先去抓條大鯉魚。想著想著，一只大鯉魚卻游到了我的旁邊。
我大聲的叫起來(lái)：“哈哈！天助我也！”
我一下子就把那條鯉魚抓住了。馬上把它放進(jìn)了袋子里。之后我就瞄準(zhǔn)了那條又粗又大的黃鱔，準(zhǔn)備進(jìn)攻。我馬上跑到了它后面，我一抓，因?yàn)橛昧^度，把它給掐死了，我只好去抓別的.魚了。
今天，是我最高興的一天，因?yàn)槲易チ撕芏嗟聂~，啊！今天的收獲可真大呀！
四年級(jí)活動(dòng)作文2
暑假的時(shí)候，我參加了一次保護(hù)環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的.重要性。
那天早晨，我早早就起床了，穿戴整齊后，帶著我自己制作的宣傳卡片出發(fā)了。我來(lái)到和小伙伴約定好的地方，不一會(huì)兒，大家都到齊了。我們開始舉著宣傳卡片出發(fā)了。
我們來(lái)到一條小河旁，發(fā)現(xiàn)河里的水烏黑烏黑的，雖然沒有散發(fā)這臭味，但是河面上浮起的一層黑色，讓我們感受到了小河的臟。我湊近河邊看了看，發(fā)現(xiàn)河面上還飄著很多垃圾，河水沒有一點(diǎn)兒生氣，我想：這河水里也不會(huì)有小魚生活吧！因?yàn)檫@里實(shí)在是太臟了。我們決定呼吁周圍了人們要保護(hù)環(huán)境，不能再隨意往河道里丟棄垃圾了。我們找來(lái)幾塊牌子，把事先準(zhǔn)備好的標(biāo)語(yǔ)貼在小牌子上，把它們安放在周圍的大樹旁。這樣，人們經(jīng)過這里的時(shí)候，就可以看到這些警示牌了。
親眼看到這條臭水河后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)保護(hù)環(huán)境是那么重要啊！以后，我一定要做一個(gè)文明的人，要努力宣傳保護(hù)環(huán)境。
四年級(jí)活動(dòng)作文3
今天下午，學(xué)校組織了一次主題公益活動(dòng)---跳蚤書市活動(dòng)。
下午上完第一節(jié)課，走出教室，只見校園的鐵絲上掛著“小魚兒書市”五個(gè)大字，旁邊又寫了八個(gè)小字：書香屢屢，芬芳我心。字的周圍掛著五顏六色的氣球和彩帶，微風(fēng)吹來(lái)，氣球和彩帶翩翩起舞，好像在對(duì)我們微笑。
走進(jìn)書市，同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑，一派喜慶洋洋的.景象。各種各樣的書籍，真是琳瑯滿目，同學(xué)們邊走邊看，挑著，評(píng)論著。我原以為參加這次活動(dòng)的人可能不多，人多的把桌子都擠翻了，“生意”十分興隆。我立刻被王暢的《老夫子》吸引住了，經(jīng)過討價(jià)還價(jià)，我花了一元錢買了這本書。這次活動(dòng)最精彩就是同學(xué)們討價(jià)還價(jià)的那一幕，同學(xué)們的歡笑聲點(diǎn)亮了整個(gè)校園。
結(jié)束的時(shí)間到了，同學(xué)們戀戀不舍的離開。大家都在議論著這次活動(dòng)舉辦的非常好，同學(xué)們都把看過的書籍拿出來(lái)買賣，都在開動(dòng)腦筋，我們即得到了想要的書又開發(fā)了智力。
四年級(jí)活動(dòng)作文4
叮鈴鈴…下課的鈴聲響起，我們像一群小鳥似的“飛”出了教室，跑到了操場(chǎng)上。我們?cè)诓賵?chǎng)上組織了一個(gè)活動(dòng)——打鴨子。
打鴨子的游戲規(guī)則是幾個(gè)人站在中間，另外兩個(gè)人站在兩旁，用沙包打，如果打到中間的那個(gè)人，那個(gè)人就被淘汰了。
活動(dòng)開始了，我和李欣陽(yáng)是扔沙包的人。我給他做了一個(gè)手勢(shì)，他一下就明白了我的意思。他給我扔了一個(gè)超高的球，同學(xué)們說(shuō)他的扔球技術(shù)真差。正當(dāng)他們放松警惕的時(shí)候球落到了我的手里，我一個(gè)扣殺球過去，打中了李陽(yáng)，他們才知道我們的計(jì)謀。我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)打中了一個(gè)又一個(gè)，眼看著場(chǎng)上只剩下楊琦凱了，機(jī)智靈敏的.他總能躲過雨點(diǎn)般的沙包攻擊。我用了幾次同樣的招式都沒打敗他，我想這樣下去可不行，我要換一種新招式才行，我先做了一個(gè)假動(dòng)作，他也隨著我的動(dòng)作做出了反應(yīng)，這時(shí)我才把真正的沙包扔出去打中了他。“哇！打中了�！蓖瑢W(xué)們一陣歡呼。
這次活動(dòng)真有趣。
四年級(jí)活動(dòng)作文5
真是太好了，今天的是我們活動(dòng)，我們個(gè)個(gè)都高興的不得了。
鈴鈴……，第二節(jié)課下課了，我們?cè)诮淌艺竞昧岁?duì)，向籃球場(chǎng)走去，我們一路上都高興的說(shuō)不停，我們到了籃球場(chǎng)，都個(gè)個(gè)站的直直的，都希望老師讓我們快點(diǎn)解散。
沒想到，老師比我們希望的'速度還快。
老師的話音剛落，我們就像一群綿羊一樣。我立馬跑到了，我們的“玩具箱”，找我最愛玩大條繩，往箱子里一看，大跳繩被同學(xué)拿走了，我連忙向四周看，喲！在哪，我像被驚嚇的馬一樣，向那里狂奔去，我一看，他們玩的是跑著的跳的這一種。
我心想這種跳法，我最再行了，我立馬第一個(gè)沖了，上去，想耍�？�，沒想我跳第五下的時(shí)候，被絆了一下摔倒，沒有跳過去，但是，我沒有放棄，我從沒有想過我是被跳繩打敗的，于是，我向跳繩開戰(zhàn)起來(lái)。
不知不覺，活動(dòng)的時(shí)間到了，我從開始站隊(duì)，就一直對(duì)我旁的同學(xué)，講自己玩了些什么，自己玩的多得勁。
四年級(jí)活動(dòng)作文6
童年的沙灘上有許多五彩繽紛的貝殼，其中有顆貝殼里含著閃閃發(fā)亮的珍珠。讓我輕輕地將珍珠從貝殼中拿出來(lái)，與你一起分享我美好的`回憶。
終于，老師揭開了謎底，原來(lái)是要我們來(lái)一次保護(hù)雞蛋大行動(dòng)。讓我們帶雞蛋來(lái)上課，看誰(shuí)能保護(hù)好雞蛋，再完好無(wú)損地把雞蛋帶回家。
再說(shuō)永鴻，他不小心把雞蛋打破了，情況更是慘不忍睹，不僅桌子上有了一灘雞蛋，連本子都遭受xxx城門失火，殃及池魚xxx的滅頂之災(zāi)。他一邊收拾一邊說(shuō)：xxx小雞蛋，我讓你躺著，不料你睡姿不好，偏要尋死，小雞蛋，你死得好慘啊。xxx 他這段詼諧的話令大家捧腹大笑。
帶雞蛋上學(xué)的活動(dòng)在同學(xué)們的疑惑中開始，在同學(xué)們的xxx哭笑聲xxx中結(jié)束。因?yàn)榘嗬锒种坏耐瑢W(xué)都不小心把雞蛋打破了，當(dāng)然，我也是其中之一。
四年級(jí)活動(dòng)作文7
今天下午，我們班舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)。
對(duì)于今天的這個(gè)活動(dòng)，我們也可以說(shuō)是準(zhǔn)備多時(shí)了，什么？想知道是干嗎的，那我就告訴你吧！是每一小組演兩幕負(fù)荊請(qǐng)罪。
開始了，每一組的同法學(xué)都演得很生動(dòng)。終于輪到我們了，我高興的'上了臺(tái)······
“負(fù)荊請(qǐng)罪，第一幕，開拍”我興致勃勃的走向吳一凡······
“哦，我天，我忘詞了，怎么辦？怎么辦？”后來(lái)經(jīng)人提醒，我還是沒丟什么人。好險(xiǎn)。
通過這回活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都上臺(tái)上表現(xiàn)了自我，希望老師可以多多辦一些類似這樣的活動(dòng)哦！
四年級(jí)活動(dòng)作文8
我從來(lái)都沒見過這么大的地？初次來(lái)到假日農(nóng)莊的我興奮地失聲大叫！專門為學(xué)生開放了一大片土地進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。老師便把我們分成2人一組。我和同伴像兩只小兔子歡蹦亂跳地走進(jìn)菜地，同伴二話不說(shuō)便開始播種了。挽起袖子，走到一株蘿卜邊，用一手抓住葉子，不知什么扎了我的手，我痛得大叫“才發(fā)現(xiàn)蘿卜葉上有刺，我小心翼翼地抓住沒有刺的地方，使勁地拔。可拔幾下蘿卜還是沒露出，撲通，摔了個(gè)四腳朝天，我顧不上拍去褲子的泥土“拿起蘿卜一看”竟是一個(gè)小蘿卜，氣死我了，我滿懷不平地問同伴，拔出來(lái)的.蘿卜怎么這么小，同伴說(shuō)，你剛才是不是沒聽老師的話，老師說(shuō)要拔長(zhǎng)在最茂密的那一棵。你是不是按照老師的要求去做：那不就得了？
四年級(jí)活動(dòng)作文9
這次活動(dòng)真有趣，看活動(dòng)開始了．大家都全神慣注的看著老師那雙能說(shuō)會(huì)道的．老師說(shuō)：＂一口咬掉牛尾巴是什么字？＂我們都在認(rèn)真的思考．我轉(zhuǎn)過頭看了看周圍的同學(xué)，有的皺著眉頭，有的托著腮，突然，張藝萱舉手說(shuō)：＂一口咬掉牛尾巴是午字．＂同學(xué)們都拍手說(shuō)：＂好！
好！
�。⒗蠋熞残α�！
但老師又說(shuō)：＂牛尾巴長(zhǎng)在頭上嗎？＂我也想：是��！
牛尾巴怎么長(zhǎng)在頭上��！
我又轉(zhuǎn)過頭看了看周圍的`同學(xué)．皺著眉頭和托著腮的同學(xué)更多了，我想了想，舉手說(shuō)：＂老師這是告字．我又解釋道，上面是牛字，一口就把牛字出頭的那一點(diǎn)咬掉了．所以就是告字．同學(xué)們拍手拍的更響了．老師也笑的合不攏嘴．
四年級(jí)活動(dòng)作文10
今天，我們?nèi)ヒ唬?）班搞義賣活動(dòng)。我?guī)Я?瓶可樂，一輛玩具車，一塊橡皮擦，4個(gè)發(fā)夾，一個(gè)筆袋，一個(gè)魔方，還有一支固體膠。我?guī)Я?0元零錢用來(lái)找零。一（1）班有一些同學(xué)到我這兒買，有一些同學(xué)到他們那兒買。一（1）班的同學(xué)為了買到可樂都搶起來(lái)了，不一會(huì)兒我的東西就賣得只剩下4個(gè)發(fā)夾了。我覺得挺有意思的。
可是，后來(lái)鄭龍杰的媽媽送了一盒棒棒糖過來(lái)，全部人都擠到他那兒去買了。我擔(dān)心會(huì)沒人到我這兒買，我就學(xué)媽媽跟我說(shuō)的樣子說(shuō)：“快來(lái)買，我這里就只剩四個(gè)夾子啦。”這時(shí)有一位女同學(xué)過來(lái)一下子買了3個(gè)發(fā)夾。一位男同學(xué)本來(lái)要到旁邊的同學(xué)那里買吃的，我趕緊把他拉住，對(duì)他說(shuō)：“你買一個(gè)發(fā)夾送給你媽媽，你媽媽會(huì)覺得你很有孝心，你媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)你的`。”那個(gè)男生說(shuō)：“那我買吧�！本瓦@樣我的東西就統(tǒng)統(tǒng)賣完了。我把自己賺來(lái)的錢交給了老師。我們班一共義賣到646。2元。
我覺得今天真開心。我懂得了道理，又學(xué)會(huì)了賺錢。
四年級(jí)活動(dòng)作文11
今天，我特別興奮。因?yàn)�，在晚上將舉行一次有趣又好玩的水上活動(dòng)。
吃完晚餐后我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了比賽的地方。瞧，大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，一副志在必得的.樣子。終于輪到我們班了。哨聲一響，女生們利索地上了船，拿起漿使出吃奶的勁兒奮力向前劃。太棒了，我們班領(lǐng)先了一步。接下來(lái)是男孩子上場(chǎng)了。也許有些緊張，或許是太興奮，船在男孩子們的手上就是不聽話，左搖右擺的就是不前進(jìn)，看得我們真是焦急萬(wàn)分。第一輪下來(lái)我們班失去了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。當(dāng)我們這組第二次劃時(shí)，根據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn)，我們劃得非常順利。三米、兩米、一米，我的心都提到嗓子眼了！追上了，超過了！我們贏了！
這次的劃船比賽我們玩得非常開心。通過這次有趣的劃船比賽，我懂得了：只要我們齊心協(xié)力，不怕困難，任何事情都難不到我們。
四年級(jí)活動(dòng)作文12
“圖書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)開始啦——將自己看過的書帶來(lái)賣，也可以去買自己喜歡的書。全校所有班級(jí)在操場(chǎng)集合，鋪上墊子，擺上書。
操場(chǎng)上真熱鬧呀，同學(xué)們都忙著推銷自己的書，我也不例外，我們小組賣的書有幾十本，有兩元的有三元的，一會(huì)我們就賣出去了很多，我們針對(duì)不同年級(jí)推銷不同的書，有的小同學(xué)沒有帶錢，我們想了個(gè)辦法就是和她們交換圖書，這樣自己可以得到想要的書，還能把自己的書賣出去。還有的.同學(xué)想到促銷的方法：2元一本，10元6本，這樣一來(lái)書賣的更火了。最后書賣的差不多了，同學(xué)們累了，嗓子也干了，干脆都坐在地上看起了書，又是一番“壯觀”的景象呀！
兩節(jié)課的時(shí)間很快過去了，活動(dòng)快要結(jié)束了，雖然這是第一次參加這樣的活動(dòng)，我很開心也收獲了很多，一方面知道了掙錢很不容易，另一面也知道了即使是售貨也要?jiǎng)幽X筋想辦法促銷。
同學(xué)們帶著喜悅的成果開始收攤了，真的希望以后多多搞些這樣的活動(dòng)呀！
四年級(jí)活動(dòng)作文13
昨天，天氣晴朗，我們一家去公園玩，恰好遇到游園活動(dòng)，
午飯過后，我們一家人來(lái)到中心廣場(chǎng)，只見那兒人山人海，熱鬧非凡。這次游園活動(dòng)一共有四項(xiàng)內(nèi)容：猜謎語(yǔ)，夾彈珠，吹氣球，套圈圈。
我先來(lái)到套圈圈的地方，輪到我了，可是我因?yàn)樘o張了，前兩圈竟然連邊都沒沾到。到了后來(lái)，我瞄了好久，終于才套中了一個(gè)小獎(jiǎng)品。
套完圈圈后，我又來(lái)到了猜謎區(qū)。我站起來(lái)，努力在人群之中尋找著比較簡(jiǎn)單的`字謎。突然，我看到一幅字謎上寫著：一字九橫六豎，猜來(lái)猜去不知，有人去問謎家，謎家想了三日。我知道這是晶字 ，便趕緊把字條撕了下來(lái)，拿去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)區(qū)的工作人員證實(shí)我的答案是對(duì)的。
這次游園活動(dòng)是我最開心的時(shí)間！
四年級(jí)活動(dòng)作文14
六一兒童節(jié)那天，我們?nèi)W(xué)生在大操場(chǎng)舉辦了義賣活動(dòng)。
在大太陽(yáng)底下，義賣活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著，吆喝聲此起彼伏。我們小隊(duì)主要售賣小玩意和小烏龜。由于攤位眾多，我們的物品又小，不太引人注意，所以前來(lái)光顧的顧客不是很多。
這可急壞了我們。我靈機(jī)一動(dòng)，跑到其他生意好的攤位一探究竟。我發(fā)現(xiàn)他們是跑到其他攤位推銷，招來(lái)了顧客。有些則是直接拿上物品去人流量多的地方售賣。
這真是個(gè)好辦法！我如法炮制，拿上幾盒小烏龜，去人群簇?fù)淼牡胤绞圪u。果然小烏龜被搶購(gòu)一空。沒買到烏龜?shù)腵同學(xué)被我?guī)У搅宋覀償偽磺啊Ｋ麄儾粌H買了烏龜，還買了其他小玩意兒。這招真是一箭雙雕啊！
我們隊(duì)的其他隊(duì)員對(duì)此紛紛點(diǎn)贊，售賣的熱情如同天上的驕陽(yáng)一般。過不了多久，活動(dòng)結(jié)束了，我們的物品也基本上賣完了。我們清點(diǎn)了數(shù)量，共賺了299元！
今天我真是收獲滿滿，不僅完成了任務(wù)，還學(xué)到了一些營(yíng)銷的技巧呢！
四年級(jí)活動(dòng)作文15
今天，我們假日小隊(duì)在徐湛媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了浦東濱江森林公園搞小隊(duì)活動(dòng)。今天的陽(yáng)光格外地明媚，我的心情也十分地高興。
我們駕車到達(dá)濱江森林公園后，首先來(lái)到了大草坪上玩兒。瞧，有的在踢球，有的在玩滑輪車，有的在扔飛盤，還有的在跳繩……大家玩兒得可開心了！我非常興奮，甚至還在草坪上痛痛快快地打了幾個(gè)滾呢！接著，我們還搞了集體活動(dòng)—拔河比賽和綁腿比賽。我和徐湛媽媽的`退綁在一起，我們配合得很默契，取得了第二名的好成績(jī)。
走了一大段路后，我們到達(dá)了橘園，開始采橘子了！這里的橘樹很茂盛，樹上密密地結(jié)著黃澄澄橘子，好像掛著許許多多小燈籠。我十分興奮，就像猴子般在橘園里竄來(lái)竄去，沒多久，我就采了一馬夾袋橘子。我還邊采邊吃，嗯，味道甜中帶酸，好吃極了！
采好橘子，我們只好依依不舍地離開了濱江森林公園，結(jié)束了一天快樂的小隊(duì)活動(dòng)。
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