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      2. 寫(xiě)活動(dòng)作文

        時(shí)間:2024-11-15 09:00:45 動(dòng)作 我要投稿

        (精選)寫(xiě)活動(dòng)作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的寫(xiě)活動(dòng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (精選)寫(xiě)活動(dòng)作文3篇

        寫(xiě)活動(dòng)作文 篇1

          今天是理創(chuàng)節(jié),中午我們到小操場(chǎng)上舉行知識(shí)問(wèn)答,我在家把題全都背下來(lái)了,就等著比賽開(kāi)始了。

          小操場(chǎng)上有兩個(gè)大圓圈,上面分別有A、B兩字,中間還有一道白線,規(guī)則是根據(jù)題目的答案站到相應(yīng)的圈里,如果倒計(jì)時(shí)結(jié)束你站在白線中間的話將自動(dòng)判負(fù)。

          比賽開(kāi)始了,第一道題目就難倒了大家,我們班的管老師悄悄提醒了我們答案,這一輪我們班就完美通過(guò)了。隨著題目難度的增加,越來(lái)越多的人被淘汰了,但我卻依然站在臺(tái)上,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我的朋友王雨夢(mèng),我們一起手拉手繼續(xù)剩下的比賽。到最后的'一道題了,我和王雨夢(mèng)一起站到了B區(qū),但我們發(fā)現(xiàn)A區(qū)的人很多,王雨夢(mèng)很猶豫,也想到人多的A區(qū),但是我很堅(jiān)定的告訴她:“相信我,沒(méi)錯(cuò)的!”,倒計(jì)時(shí)結(jié)束,我們果然答對(duì)了,這太不可思議了,我們贏到了最后,我高興的把耳罩扔上了天空,我們領(lǐng)完獎(jiǎng)品就開(kāi)心的回班了。

          通過(guò)這次答題活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:做事之前要準(zhǔn)備充分,上天永遠(yuǎn)把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。而且要對(duì)自己有信心,一旦認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就要堅(jiān)持到底。

        寫(xiě)活動(dòng)作文 篇2

          在人生當(dāng)中,有著許多不情愿的事情。有的人不想長(zhǎng)大,有的人不想學(xué)習(xí),有的人不想吃不喜歡的食物,而我卻是不想落后。

          “成績(jī)?cè)趺纯赡苓@么差?”我在座位上拿著月考成績(jī)單驚訝地自言自語(yǔ)道。整個(gè)下午我的心情十分沉重。上課提不起神,下課沒(méi)心情玩;氐郊抑,我坐在書(shū)桌前焦急的想到:我的成績(jī)?cè)趺磿?huì)這么差?難道是因?yàn)槲易罱险n的時(shí)候容易走神,外界發(fā)生什么事情都會(huì)吸引我的注意力,(.)上課時(shí)老是與同學(xué)聊天?還是因?yàn)槲覍?duì)待老師的`作業(yè)總是不深層次地思考,老是停留在表面,遇到不懂的題目從來(lái)

          不力爭(zhēng)把它弄明白?還是因?yàn)槲以诿刻熳鐾曜鳂I(yè)之后,總是因?yàn)橛X(jué)得好累所以不去復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識(shí)?正想得入神,媽媽推開(kāi)了房門(mén),我便老老實(shí)實(shí)地把成績(jī)告訴了她,她顯得意外的平靜,只是嚴(yán)肅地說(shuō)了一句話:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,為什么學(xué),怎樣學(xué)自己應(yīng)該明白。”聽(tīng)了這話,我不斷地責(zé)備自己。是!已經(jīng)是初三的學(xué)生了,成績(jī)還這么差,中考時(shí)怎么辦?如果考不到好的高中,我這一生就完了。想到這里,我就在心中暗暗發(fā)誓:以后一定不能再這么自由散漫了。

          我不由自主地敲了敲自己的腦袋:我得為自己做一個(gè)計(jì)劃。于是,我“揮筆疾書(shū)”:每天早晨起床復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。上課的時(shí)候認(rèn)真地記錄老師所說(shuō)的每一個(gè)要點(diǎn),晚上在家時(shí)認(rèn)真整理每一份筆記。做作業(yè)時(shí)不能再停留在表面,要深層次的去思考。每天晚上做完作業(yè)的時(shí)候,無(wú)論多累,都要認(rèn)真復(fù)習(xí)之前所學(xué)過(guò)的知識(shí)。特別是英語(yǔ),它是我的弱項(xiàng),要多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)。

          希望能通過(guò)自己的努力,提高各科的成績(jī)。因?yàn)椋也幌肼浜蟆?/p>

        寫(xiě)活動(dòng)作文 篇3

          “賣報(bào)紙了!賣報(bào)紙了!一元線一張的報(bào)紙!”一陣陣的吶喊聲從我和趙古誠(chéng)那一張一合的小嘴中徐徐傳來(lái),響遍了整個(gè)小區(qū)。 這是啥情況?“哦~”原來(lái)是六〈一〉班舉行了個(gè)救助山區(qū)孩子的活動(dòng)。

          下午我和趙古誠(chéng)開(kāi)始了3小時(shí)的“賣報(bào)之旅”。說(shuō)到咱倆,可不要小瞧我們 ,我們有一張能把別人說(shuō)的天花亂墜的嘴巴,這點(diǎn)小事怎么能難倒我們呢?我們氣質(zhì)高傲的向小區(qū)進(jìn)發(fā)。不一會(huì)兒,一個(gè)目標(biāo)就出現(xiàn)在我們眼前,我們?nèi)讲刹降膩?lái)到位正無(wú)聊的坐在椅子上看手機(jī)的老爺爺面前,爺爺抬起頭望瞭望我們滿不在乎的說(shuō):“有什么事?”“是這樣的爺爺,我們現(xiàn)在正在做一個(gè)慈善活動(dòng),是給山區(qū)那些窮苦孩子捐錢(qián),我們想通過(guò)自己的`勞動(dòng)來(lái)捐錢(qián),請(qǐng)爺爺幫個(gè)忙吧!買份報(bào)紙好嗎?”可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,那位爺爺竟然看都不看我們一眼,只是自顧自地看手機(jī),我們只好心灰意冷的離開(kāi)了。剛開(kāi)始那高傲的氣質(zhì),一瞬間如同一縷清風(fēng)拂過(guò),消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們又繼續(xù)尋找目標(biāo),“保安亭!”我們?nèi)绲谜鋵氁话,豁然開(kāi)朗,立刻奔過(guò)去,看見(jiàn)那里的叔叔正在看電視。我心中七上八下:會(huì)不會(huì)跟前面的爺爺一樣自頎自看電視不理睬我們呢?幾份失落如泰山一般的壓了下來(lái)。就在這時(shí),趙古誠(chéng)一馬當(dāng)先的上前和保安叔叔說(shuō)了我們來(lái)的原因,叔叔立馬向我們要了三張不同的報(bào)紙,付了錢(qián),他對(duì)我們說(shuō):“小朋友,你們真有愛(ài)心,叔叔支持你。”此時(shí)此刻我們的心是溫暖的,臉上的笑容是甜美的,手上的報(bào)紙成了一種責(zé)任,一種山間小孩子們的期盼,小孩子們的希望……又經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的賣報(bào)紙,雖然收入的錢(qián)只有20多元,雖然是那么的辛苦,但我們臉上依舊露出那幸福快樂(lè)的笑。

          我呼吁大家,如果人人都獻(xiàn)出點(diǎn)愛(ài),那山區(qū)的孩子們就能過(guò)上幸?鞓(lè)的生活了!在那淡紅色的陽(yáng)光下,我和我的小伙伴們依舊在那小道上奔跑著,不時(shí)的傳來(lái):“賣報(bào)紙了!賣報(bào)紙了!”

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