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        時間:2024-11-27 09:28:14 動作 我要投稿

        活動作文3篇(優(yōu)選)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的活動作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        活動作文3篇(優(yōu)選)

        活動作文 篇1

          過年了,從正月初一到正月初三,我們變成了一個大家庭,爺爺奶奶,爸爸媽媽,姑父姑丈,伯伯嬸嬸,都在一桌子上吃飯忙著下可樂壞了我們幾個兄弟姐妹。哥哥姐姐們平時學(xué)習(xí)很忙,沒時間陪我玩趁著這個春節(jié),我們可以瘋狂的玩了。

          我們放了煙火,玩了電腦,玩了打牌,唱了KTV,讓我最難忘的是玩了“誰是臥底“這個游戲。

          這是在大姨婆家吃飯的時候玩的,當(dāng)我們還在吃飯的時候,我們已經(jīng)吃完了,姨婆也已經(jīng)把我們的桌子整理掉了,我們4個兄弟姐妹們又開始打牌了,這時姐姐拿出了一副從沒打過的牌,她教我們玩一種新的游戲。這種游戲叫“誰是臥底“,要5個人玩,其中一個人當(dāng)裁判,可是我們只有4個人。后來,我們又叫姑丈來玩,哥哥當(dāng)裁判,一開始哥哥給我們發(fā)一張牌上面寫了一樣物品的名字,讓我們用一句話來形容。玩的`時候,我們一直指姑丈,他一直冤死,其實臥底都是我和兩個姐姐其中一個。其中我肯定一個人的卡片和其他人的不一樣,也是很類似的物品。

          每人通過半段別人的語言來確定他的物品是不同于另外3人。

          原來每個物品都可以用很多話來形容,這個游戲讓我學(xué)會到怎樣用巧妙的語言來形容一樣物品,我們從來沒玩過這么好玩的游戲,這是我在寒假玩過最快樂的活動。

        活動作文 篇2

          今天的班隊課上,我們舉行了“好歌大家唱”的主題隊活動,這是繼開學(xué)以來,由組織委員王志越和文藝委員陳瑤獨立操辦的第二次主題隊活動。說實話,原本已經(jīng)做好我來主持的準(zhǔn)備,沒想到這準(zhǔn)備基本上沒有派上用場。

          拿著手寫的一張紙,兩個人就站在了臺上,開始了主持。第一個節(jié)目報的是羅東獨唱《天與地》,沒想到,一下上了三個:羅東、蘇俊超、錢龍龍,歌曲也變成了《風(fēng)云決》。三個小男孩手持著早就準(zhǔn)備好的歌詞,有模有樣地唱著,一時間我竟有些恍惚,此時在臺上的他們是多么認(rèn)真,頗有些歌星的范。尤其是蘇俊超,聲音響亮,咬字清楚,讓人刮目相看。

          一首中文歌之后,便是呂俊青和安炘揚的英文歌曲演唱。兩個女孩聲情并茂,還有分有和,顯示出了在合唱隊長期訓(xùn)練的功底。

          唱完外國歌曲,李金夢、景馨霆等五位同學(xué)的愛國歌曲也閃亮登場了。歌聲尚顯稚嫩,但她們那么專注,那么用心地唱完了整首歌曲,大家還是情不自禁報以了熱烈的掌聲。

          個人秀表演完了,主持人宣布進(jìn)入了互動環(huán)節(jié)。大概就是由一位同學(xué)做提議,然后由大家來演唱。這下,大家的情緒一下子被點燃了。如果說剛才是純欣賞,那么此時教室真正成了大家的'舞臺了。大家先后演唱了《打麥歌》、《天下的媽媽都是一樣的》,還有《七子之歌》。歌聲嘹亮而飽含深情,看來音樂課都學(xué)得不錯。尤其是《打麥歌》,特別具有民族風(fēng)味的一首歌,由三位合唱隊的同學(xué)領(lǐng)唱,全班同學(xué)和。那一刻,我恍如聆聽了天籟般。

          第三板塊,兩個主持人安排了一個點歌環(huán)節(jié)。說是點歌,其實是自己點,自己唱。羅文龍又上來了,李金夢又上來了……看著這些孩子,我一次又一次地笑了。

          一節(jié)課的時間很短,在歌聲中不知不覺就結(jié)束了,內(nèi)心感到無比幸福和滿足。我想有這么多孩子喜愛音樂,有這么多孩子親近歌聲,那這些孩子的心中一定裝滿陽光,充滿希望!雖然我不是個擅長歌唱的人,但在我的內(nèi)心卻無比向往歌聲,我希望我班上的孩子喜歡唱歌,希望我們五(3)班的孩子生活中永遠(yuǎn)充滿歌聲!

        活動作文 篇3

          “便宜賣啦!便宜賣啦!10元3本!10元3本!”“走過路過,千萬不要錯過!機(jī)不可失,時不再來!睘I江廣場上人頭攢動,不時傳來一陣陣叫賣聲。聞聲一瞅,原來是少先隊員們在義賣。

          廣場上人山人海,被堵得水泄不通。幸好我人小個兒矮,才鉆出那“蜂窩”。找了將近半小時,終于找到我們班的攤位了。我坐在離攤位不遠(yuǎn)的樹陰下歇口氣, “聰穎,勞駕你把這幾本書拿去叫賣。”小紅同學(xué)一手搭在我肩上,一手捧著幾本經(jīng)典讀物。我奉命四處叫賣,頂著烈日:“賣書啦!賣書啦!5元一本!”我扯破了嗓子,仍沒人理會我。正當(dāng)我坐下準(zhǔn)備休息時,一位小女孩闖入我的視線。她拿過我手中的《薔薇谷》,仔細(xì)地翻閱著。我心中一陣驚喜,心想真是天賜良機(jī)!靶∶妹,喜歡嗎?買一本吧!這本書只要5元!薄翱墒......可是......”她松開了那只緊握的右手,4枚硬幣靜靜地躺在她手心中!八懔怂懔,4元就4元吧!”我接過4枚硬幣,將《薔薇谷》放在她那平攤的雙手上,匆匆地跑回我們的攤位,把4個叮當(dāng)響的硬幣放入收銀柜中;赝莻角落,小女孩早已無蹤無影了。“這位老奶奶,為您的'孫女買本書唄!”老奶奶翻閱了一下我手中的書,指著一本外包裝精致的英語簿說:“買就買一本吧!我要這本。”“1元!崩夏棠虖腻X兜里掏出一張一元紙幣,遞給我。我興高采烈地揣著錢奔向攤位,心里滿載著成就感……

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