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      2. 描寫生命的感動作文1100字

        時間:2022-02-01 10:37:05 動作 我要投稿

        描寫生命的感動作文1100字

          第1篇

        描寫生命的感動作文1100字

          生命的感動作文1100字

          陽春五月,桃花的蜜香傳遍人的心房,雨后掛在小草上的露珠熠熠發(fā)光。天那么藍,水那么清。但是在這個令人陶醉的美麗的季節(jié),也會讓人陷入沉思。因為在5年前的5月12日14時28分04秒,發(fā)生了不平凡的事情。但是也讓我們理解生命的感動!五年前的汶川,生機勃勃,萬物復蘇。這一天,災難降臨了。先是一陣劇烈的晃動,房屋在12秒之內倒塌,歡笑沒有了,快樂沒有了,只有那一具具的冰冷的尸體。大的電視,小的電視里都在播報著地震的消息。那一幅幅令人潺然淚下的場面,解釋了生命的堅強!親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。當救援人員從廢墟里挖出她的時候,她早已氣絕了。那雙僵硬的如同石頭的雙手抱著一個紅底黃花的被子,里面是一個熟睡的十分安詳?shù)暮⒆,被子里包著一個小小的藍色手機,打開后里面是一條短信親愛的孩子,如果你還活著,一定要記住我愛你。那個手機在救援人員的手中傳來傳去,他們都落了淚。如果是現(xiàn)在的話,他應該五歲了。也許他不知道。但是我希望他可記住那位給了他兩次生命的偉大的母親。因為那位母親牢牢地把守住了生命之門。摘下我的翅膀,送給你飛翔。年僅29歲的男教師張米亞在這12秒之內永遠的離開了。地震發(fā)生時,有兩個學生沒有逃出去,他立刻將這兩名學生抱住。房屋倒塌了,這名欣欣小帥哥去天堂找他的妻子欣欣和兒子小欣欣了。這只雄鷹被救援人員發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)氣絕。抱住兩個孩子的手早已僵硬。大家只好含淚給張米亞截肢。那兩只手就是他的最美的翅膀,愛唱歌的他他用自己的血肉之軀譜寫下了這句最美的歌詞。地震后十余個小時,一個滿臉是血的名叫郎錚的三歲小男孩兒被救了出來。擔架上的他傷痕累累,衣褲上也都是灰和泥漿。突然,他緩緩抬起僅能活動的右手,向救他的解放軍叔叔們敬了個標準的禮。那么小的男孩兒就學會了感恩,那個落滿灰塵的小手握住了生命的感動。51歲的男老師譚千秋是四川省綿竹市東汽中學的教導主任。人生的價值是什么?是大公無私,是為他人著想,為集體著想,為國家著想下午兩點多鐘,譚老師正在為大家講著人生的價值。房子突然間開始劇烈的晃動,大家快跑,什么也不要拿!快!他大聲地喊著,大家都逃向操場。但是還有四名學生沒有跑出去,他急忙把這四名學生拉到課桌底下,用日漸彎曲的背保護著學生。轟!水泥磚砸在了他的身上。當救援人員發(fā)現(xiàn)他時,他的后腦凹了下去。時間靜止了,他走了,永遠回不來了。杏壇一葉,百年遺愛。這首詩也就是譚千秋老師化成的優(yōu)美的字體!感人的故事太多,太多了!五年前曾經(jīng)是廢墟的汶川,現(xiàn)在是一面可愛的小臉,五年前的廢墟里是生命的花朵,生命的源泉,生命的感動。

          第2篇

          生命的感動作文1100字

          夏天,金色的陽光照在屋后的院子里,玉珍和蘇婷手拉著手在跳舞。玉珍笑著對蘇婷說:蘇婷,看啊,陽光在我身上跳舞呢!蘇婷閉上了眼睛,盡情地享受著溫暖的陽光?墒牵驮谝荒昵,在這兩個小女孩之間,曾發(fā)生過一場惡夢。

          那是在一年前的一天中午,蘇婷迎來了她的11歲生日。玉珍當然要去給蘇婷過生日了?墒,到了蘇婷的家里,玉珍才發(fā)現(xiàn)自己忘記買生日禮物了。蘇婷便和玉珍一起去挑選生日禮物。她們倆到了馬路上,蘇婷松開玉珍的手,獨自跑在馬路上,還嚷著要玉珍來追她。就在這時,一輛卡車飛一般地駛過來,這一切被玉珍看到了,玉珍一邊沖過去,一邊大喊著:蘇婷,小心!蘇婷回頭一看,嚇呆了。玉珍及時趕到,把蘇婷使勁往路邊一推。蘇婷還沒反應過來,就聽到了刺耳的剎車聲,回頭一看,只見玉珍像一只白色蝴蝶飛起來,然后又重重地落下,天空中隱約有著紅色的液體

          蘇婷意識到發(fā)生了什么,跑過去大聲地呼喊著:玉珍,玉珍,你醒醒啊這時,周圍的人叫來了120,把玉珍抬上了車子。蘇婷也跟著坐進了車里。她大聲地哭著。到了醫(yī)院,玉珍被迅速地送進了急救室。這時,玉珍的父母、蘇婷的父母都趕來了,一起在急救室門口焦急地等待著。玉珍的媽媽已泣不成聲,蘇婷的父母也在傷心地流淚。等待的幾個小時,對蘇婷來說仿佛是痛苦的幾年。一位醫(yī)生走過來,大家都圍了過去。玉珍的媽媽迫不及待地問醫(yī)生:大夫,我女兒怎樣了?醫(yī)生說:命是保住了,但大腦受了重傷,還要觀察一段時間。你們要做好心理準備,有可能會成為植物人。這時,好像晴朗的天空中忽然劃過一道閃電,蘇婷不知所措了,她大聲哭著跑出了醫(yī)院。玉珍的媽媽還在不斷地求著醫(yī)生:大夫,求求您了,救救我女兒吧,求求您了!醫(yī)生嘆了口氣說:我們一定會竭盡全力的。

          在以后的日子里,蘇婷幾乎每天都來醫(yī)院陪玉珍,給她講學校里老師和同學的情況,唱歌給她聽,甚至給她講功課可是玉珍一點反應也沒有。日子就這樣一天天過去,蘇婷總是覺得玉珍不會永遠不理她。她想:無論多久,我都要來陪她,直到她醒來。

          小學生活結束了。新學期開學的前一天,蘇婷又來了。她打開窗戶,溫暖的陽光照在玉珍的身上,蘇婷帶著哭腔對玉珍說:玉珍,你看啊,陽光在你身上跳舞呢!快醒醒吧,你不是說我們要做永遠的朋友嗎?接著,蘇婷又給玉珍講了許多她們小的時候一起玩的快樂事情。就在這時,蘇婷看到玉珍眼角流下了淚水,嘴也慢慢地動。蘇婷欣喜萬分,她把這一發(fā)現(xiàn)告訴了所有關心玉珍的人。接下來的幾天,奇跡繼續(xù)在一點點地發(fā)生,玉珍開始有反應了;又過了一段時間,玉珍會笑了、會說話了終于,以前的玉珍又回來了。

          從此,蘇婷和玉珍之間的友情更濃了。也許是蘇婷用自己的真誠終于感動了上帝。

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