描寫端午節(jié)的四年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的描寫端午節(jié)的四年級作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫端午節(jié)的四年級作文300字1
在我們記憶中，端午給人印象除了玩就是吃。在端午節(jié)期間，我們除了可以吃上香噴噴鴨蛋，還有讓人記憶深刻粽子呢？
包粽子也是端午保留節(jié)目之一。媽媽與阿姨總會(huì)買了好多粽葉，用水少泡著，洗干凈碼好。粽子餡一般是糯米，配上綠豆、紅棗等，煮熟。然后在媽媽與阿姨一陣靈巧忙碌之后，我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn)，等待粽子出籠時(shí)刻到來……
長大了念書才知道，包粽子習(xí)俗與我國歷史上愛國詩人屈原有關(guān)呢？據(jù)說屈原跳入汨羅江后，群眾為了不讓水里魚咬著詩人身體便做了好多粽子，扔到水里。這樣魚兒有吃就不會(huì)傷害到詩人了。于是，為了保護(hù)并紀(jì)念這位偉大愛國詩人，后來有了更為熱鬧“賽龍舟”。
我們村里沒有賽龍舟，但在黃石每年都會(huì)有這樣熱鬧非凡場面出現(xiàn)：
在木蘭溪畔，人們早早地圍在岸邊，鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面，數(shù)支整齊龍舟隊(duì)伍，衣裳鮮艷隨風(fēng)飄揚(yáng)，小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響，各支隊(duì)伍爭相競發(fā)，大家齊心協(xié)力，奮力爭先。這一刻，鼓聲、鞭炮聲人們吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡畫面。
描寫端午節(jié)的四年級作文300字2
“五月五，是端陽。插艾葉，帶香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”一提起這首民俗瑤我就想起端午節(jié)，想起端午節(jié)就想到了一個(gè)傳說：公元278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章；屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的尸體。有位漁夫拿出米團(tuán)等食物，“撲通，撲通”地丟進(jìn)江里，讓魚蝦蟹吃飽了，不去咬屈原的身體，人們見后紛紛效仿。一位醫(yī)生拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說要要暈蛟龍水獸，以免傷害屈原；后來帕米因?yàn)轵札埶�，人們想出用樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成今天的粽子。
端午節(jié)為每年的農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)，每每到端午節(jié)，姥姥就會(huì)送來香甜的粽子，看到一個(gè)個(gè)油亮飽滿的粽子，真想馬上剝開咬一口，解開棉線，剝開粽葉，糯米的粘性使一粒粒糯米緊緊地抱在一起，咬一口，香甜的餡兒便進(jìn)入口中。糯米、蜜棗、豆沙、花生咀嚼在一起讓我越吃越覺得美味，香！
端午節(jié)真令人快樂！
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農(nóng)歷五月初五是一年一度的端午節(jié)，沒月有處五、十五，二十五三個(gè)五日，“端”是開始將每月第一個(gè)五日稱為端五。端午節(jié)也可以稱為“浴蘭節(jié)”和“地臘節(jié)”。
從古至今，一般端午節(jié)人們多要包粽子，并摘許多的葛藤掛在門口的兩旁。今天，奶奶買了許多粽子回來，說今天的午餐就吃粽子了！
吃午餐是，每人拿到了一條粽子，這粽子是三角體的，外面是用幾片葦葉包成的，外形十分精致，還用幾條繩子綁了起來，為了不讓葦葉掉下來。聞著看噴噴糯米味，讓人垂涎三尺。我迫不及待地打開粽子，趕緊用筷子夾了一塊，啊，味道還真不賴！
但是，在吃粽子的同時(shí)，也不能忘記在公元278年前的愛國的偉大詩人——屈原。楚國在秦國在舉進(jìn)攻中慘敗，秦國一舉攻進(jìn)成都，大肆燒殺和搶奪，頃見大勢已去，便于五月五日抱著一塊石頭投入汩羅江。楚國人民聽到這個(gè)消息，從四面八方趕到汩羅江邊，紛紛駕舟尋救，但還是未能找到他們心目中的愛國詩人——屈原，人民為了使讓他們尊敬的屈原的遺體不被惡吞食，人們就自發(fā)地做好粽子投入灑中供魚兒食用。
這還是我第一次這么正式地過端午節(jié)哩！
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端午節(jié)就是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也叫端陽節(jié)、重午節(jié)。此時(shí)這個(gè)節(jié)日主要流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區(qū)。
學(xué)者聞一多還認(rèn)為，端午節(jié)就是龍節(jié)，就是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的日子。端午節(jié)的主要活動(dòng)就是賽龍舟和吃粽子。相傳賽龍舟就是為了撈救投汩羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投入江中，就是讓魚蝦吃飽了，不再吃屈原的遺體。端午節(jié)的來歷我不就是個(gè)性清楚。端午節(jié)的歡樂之時(shí)，人們也要把房子打掃干凈，還要在廚房里灑上雄黃水，此時(shí)用來殺死毒蟲或防止毒蟲滋生。
端午又稱為重五的原因就是端午的許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一齊，比如人們用五種顏色的線系在兒童的脖頸，稱為長命縷。各家還要插“五端”，南方還要吃五黃。
期望端午節(jié)能流傳下去，到永遠(yuǎn)。
描寫端午節(jié)的四年級作文300字5
初一吃糕;初二吃粽子;初三吃螺;初四持艾草;初五吃一天。
唱著這首不很和諧的童謠，又迎來了端午節(jié)。
端午是傳統(tǒng)節(jié)日，在莆田就有這么一首不和諧的童謠，五月初一便拉開了端午節(jié)的序幕。從初一開始，家家戶戶都開始忙碌起來，準(zhǔn)備端午節(jié)的用品，雖然不是很多，其中最讓人眼饞的自然要屬端午中的美食了。
一提端午節(jié)，最先想到的應(yīng)該就是粽子了。粽子長得玲瓏可愛，有咸味的和甜味的。我對于肉粽子不感興趣，卻對糯米粽情有獨(dú)鐘，尤其是里面大大的棗子，家里自己做的總是包的大大的。糯米的濃香夾雜著縷縷蛋草葉子的清香沁人心脾，咬一口，含在嘴里，越嚼越有滋味。逢過端午，奶奶動(dòng)要包上N個(gè)粽子讓我這只饞貓大飽口服。街上也有到處吆喝的，不過賣的粽子比家里的要小很多，卻很貴，糯米粽里的棗子也不大，貌似插倆花生大的就了事了。有時(shí)嘴饞了，就道街邊買一個(gè)解饞，卻再也沒有那種余香了。
除了香噴噴的粽子外，穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大鍋熱水沐浴，然后再換上新衣，顯得格外清爽。雖然我穿的依舊是穿過N次的衣服，不過香味仍然無法抵擋。
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提到端午節(jié)，就想起了跳進(jìn)汨羅江自殺的屈原。愛戴他的人們?yōu)榱瞬蛔屒纳眢w被魚是吃掉，人們就向汨羅江投米，后來，每年五月初人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)日子，就會(huì)在這一天包粽子，賽龍舟。
今年的端午節(jié)到了，吃著媽媽煮的香噴噴的粽子，我心想：粽子是怎么做的呢？我跑去問姥姥，姥姥說：“做粽子首先要把糯米和粽葉放到水里泡兩天，每天換水。包粽子時(shí)把粽葉卷成漏斗形，把米放進(jìn)去，再放兩個(gè)蜜棗，用泡好的馬蓮緊緊地捆好，把包好的粽子放入鍋里用慢火煮三四個(gè)小時(shí)，香噴噴的粽子就做好了�！弊鲷兆拥倪^程還真復(fù)雜，不過還是挺想嘗試一下，我對媽媽說：“明年我們也自己包粽子吧�！眿寢尨饝�(yīng)了。我想：如果是我自己包的粽子，吃起來會(huì)更香。
我喜歡端午節(jié)，因?yàn)榭梢猿缘胶贸缘聂兆樱�可以看到龍舟比賽，還有香噴噴的荷包……
描寫端午節(jié)的四年級作文300字7
以下是小編為大家整理的關(guān)于描寫端午節(jié)的初中作文：我最喜歡端午節(jié)的文章，希望大家能夠喜歡！
每年的農(nóng)歷五月五就是端午節(jié)。
這端午節(jié)顆是我國傳統(tǒng)節(jié)日啊。在那的時(shí)候天，人們都要包粽子、賽龍舟。媽媽一大早就去買包粽子的材料。超市里的人可真多呀!媽媽都買了2個(gè)小時(shí)才買到。材料買好了，我們把材料洗了洗，材料洗好了。我們開始包粽子了，連年紀(jì)很老的奶奶也來幫忙包粽子。粽子包好了，我們拿粽子去煮。過了一下粽子煮好了。我們?nèi)胰顺云鹆唆兆�。�?那粽子真好吃。
還有賽龍舟。一大早媽媽就煮起了飯，這是為什么呢?因?yàn)槲液蛬寢屢⒓育堉鄞筚悺Ｎ覀兂酝暝顼�，就去比賽場地了。比賽開始了，我和媽媽劃呀劃終于超過了1號(hào)。我們劃了差不多1個(gè)小時(shí)。終于到了終點(diǎn)，我和媽媽很高興。這是為什么呢?因?yàn)槲覀冓A了。獎(jiǎng)品是大粽子。我們把大粽子抱回家給奶奶吃，奶奶說“我很喜歡”。
這就是我最喜歡端午節(jié)的原因了。
描寫端午節(jié)的四年級作文300字8
今天是端午節(jié)，是我國傳統(tǒng)節(jié)日。
今天早晨，媽媽早早就起床了，她去了菜市場，買回來一些粽葉、肉、蜜棗、與糯米。媽媽一回到家，先將粽葉用開水燙一下，然后將蜜棗、肉與糯米放在一個(gè)鍋里，再將一些醬油倒入鍋里，緊接著將它們拌在一起，餡便做好了，這些準(zhǔn)備工作做好之后，媽媽便開始包粽子了。只見媽媽不慌不忙拿起幾片粽葉，圈成一個(gè)類似圓錐形狀，接著放一些餡在里面，然后再用一片粽葉包起來，最后用一根線扎起來，這樣，一個(gè)粽子便包好了。我學(xué)著媽媽樣子也包起粽子來。粽子包好了，媽媽立刻將粽子放在鍋里煮，過了不久，粽子煮好了，媽媽拿起一只粽子，剝開粽葉，細(xì)細(xì)地品嘗，我看著媽媽臉上表情，忍不住笑了，媽媽見了，被我搞得丈二與尚——摸不著頭腦，但看我開心樣子也笑了。
這一天，人們不光吃粽子，還賽龍舟，插艾青……這都是過端午節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，據(jù)說都是為了紀(jì)念愛國英雄屈原。
今天我度過了一個(gè)快樂端午節(jié)。
描寫端午節(jié)的四年級作文300字9
我喜歡的節(jié)日有很多，但我最喜歡的就是端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日不但離我的生日近，也就是愛國詩人屈原的祭日。端午節(jié)時(shí)，我們能夠看龍舟、吃粽子。
媽媽帶著我去看龍舟，當(dāng)時(shí)的情形可熱鬧了！四面響起了咚咚的鼓聲，此時(shí)比賽開始了，河面上有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的龍船，四條龍船伴著鼓聲越劃越快。再看觀看的人們，人們有的急得像油鍋上的螞蟻，有的.正在瘋了似的喊加油，還有的激動(dòng)地跳起了舞。這時(shí)，所有人幾乎什么煩惱都忘掉了，伴著鼓聲越飄越遠(yuǎn)，消失得無影無蹤。
回到家，我們開始了包粽子行動(dòng)。我先用兩張葉片疊在一齊，加入糯米、花生……包成三角體，用細(xì)繩纏緊�？谖队泻芏喾N，有蛋黃的、肉松的、火腿的……真想每個(gè)味都嘗嘗。粽子不但味道多而且形狀也多，有橢圓形、斧頭形……真讓人眼花繚亂。
端午節(jié)能吃上美味的粽子，又能看精彩的龍舟比賽，真就是樂趣無窮！
描寫端午節(jié)的四年級作文300字10
我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五。
按照習(xí)俗，這一天早上人們會(huì)把門上、窗上都掛上艾蒿，表示驅(qū)趕蚊蟲等，為了紀(jì)念偉大的詩人屈原，人們還要包粽子、吃艾葉蛋。在我國的南方等地區(qū)人們還要賽龍舟，主要是為了展示各種龍舟的風(fēng)采，賽龍舟的人會(huì)非常得多，人們穿著節(jié)日的盛裝齊心協(xié)力地劃一邊喊著響亮的口號(hào)，一邊追趕前面的龍舟，你追我，我追你，非常熱鬧。
端午節(jié)這一天，大家家也會(huì)包粽子，我要跟著奶奶學(xué)包粽子。()包粽子首先要把粽葉洗好，然后再把糯米淘好，都準(zhǔn)備好了就開始包。粽子的口味有各種各樣的，有紅棗的、豆沙的、還有栗子的，看著奶奶熟練地手法我羨慕極了。我選擇了豆沙餡讓奶奶教我包，在奶奶的幫助下我先把粽葉折成三角形然后放上一顆紅棗，再放糯米對折包，包了一半就散了，再包一個(gè)又散了。我深深地感到奶奶包粽子看起來簡單，其實(shí)非常不容易，我一定要好好學(xué)會(huì)包粽子。
晚上，大家全家人會(huì)坐在一起吃著又大又香又甜的粽子，愉快的端午節(jié)隨著粽子的飄香離我而去。
描寫端午節(jié)的四年級作文300字11
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，在端午節(jié)即將到來之際，我想到了吃粽子，踏青，爬山等好玩的，你對端午節(jié)有什么樣的感悟，端午節(jié)又有什么有趣的事情發(fā)生呢？
說起端午節(jié)，讓我不得不想起小學(xué)時(shí)的一次踏青郊游，那次活動(dòng)是我們學(xué)校四五六年紀(jì)的集體活動(dòng)，由于去的地點(diǎn)不是很遠(yuǎn)，但是走路去卻也不近，將近一個(gè)半小時(shí)的路程吧，我們是早晨出發(fā)，由于要在那吃午飯，所以我們自備吃的和水，這樣我們每個(gè)人都拿了好多東西，可以想象當(dāng)時(shí)我們走到地方的狼狽嗎？如果所有人都這樣就算了，為啥旁邊還有個(gè)不是本校學(xué)生只是親屬的人騎車跟著，他幫了幾個(gè)人駝東西，他們輕松了，我們卻在那羨慕嫉妒恨中。這是去的路上我們的困難。到了地方看見那山那水，我們就把剛剛的疲勞與煩惱全都忘記了，全身心的投入到了大自然當(dāng)中，我們結(jié)幫成對的在山上找野果，特別是已經(jīng)熟透了的桑葚，漫山遍野都是我們歡笑聲，這一直持續(xù)到下午我們離開，不管是去時(shí)的辛勞還是玩時(shí)的愉悅，都是我們不可或缺的回憶。
今年的端午節(jié)，我們除了吃粽子，還干些什么好呢？畢竟美好的回憶我們從來不嫌少。
描寫端午節(jié)的四年級作文300字12
這天就是端午節(jié)，我們一家三口坐在一齊吃粽子，餐桌上擺著肉菜粽子。我們一邊吃著粽子一邊談?wù)撝墓适�。爸爸說端午節(jié)就是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。歷史上，屈原就是楚國朝廷的還原，就是忠臣。但就是他卻受到了朝廷中的奸臣的陷害，沒辦法為國家效勞。為了證明自己的忠心，喚起楚國百姓的愛國之情，屈原跳進(jìn)大江中，以死來證明自己的愛國之情，楚國老百姓害怕江中的魚吃屈原，就包了許多粽子，以此來堵住魚的嘴，這樣魚就不會(huì)吃屈原了。但就是，這已經(jīng)晚了。此時(shí)老百姓都很后悔冤枉屈原。所以，每到端午節(jié)時(shí)，人們就用吃粽子的方式來紀(jì)念屈原。
這天我吃粽子，也就是為了紀(jì)念屈原，因?yàn)榍褪莻�(gè)好人，就是個(gè)忠臣，就是個(gè)偉大的愛國詩人。
我年年都要過端午節(jié)，牢牢記住屈原這個(gè)人，像他那樣熱愛我們偉大的祖國。
描寫端午節(jié)的四年級作文300字13
一年一度的端午節(jié)又到了，‘端午節(jié)’是每年五月初五的這一天，傳說是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而產(chǎn)生的。聽媽媽講，有的地方過端午還會(huì)賽龍舟呢！我們這里雖然沒有這項(xiàng)活動(dòng)，但是吃雞蛋包粽子插艾草帶香包卻是每年都要做的事情，端午節(jié)這一天正好放假，媽媽早一天就把香噴噴的粽子包好了，有蜜棗的咸肉的豆餡的還有我最愛的豆沙的。
起床后，洗刷完就趕緊跑去廚房找粽子。看到媽媽包的粽子我就像小貓見了魚一樣迫不及待的找到豆沙餡的就剝了起來，邊剝邊發(fā)現(xiàn)粽子不方不圓，微綠的粽葉包著白白的糯米還有紅紅的豆沙夾在中間，白里透著紅，一邊觀察嘴里還時(shí)不時(shí)的有口水在打轉(zhuǎn)。慢慢咬上一口，閉上眼睛，讓香甜的糯米味在嘴里慢慢的散發(fā)，真是太香了。吃完粽子，媽媽還給我和弟弟帶上了她天不亮就縫好的香包，說是會(huì)給我們帶來吉祥。各種花布縫在一起，里面再裝上艾葉朱砂和桃葉，聞一聞還有淡淡的香味。更是一種漂亮的飾品。我為了了解一下屈原，特意讓媽媽幫我找到了他的有關(guān)資料。屈原是戰(zhàn)國時(shí)期的一位愛國大臣，他的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，我們一定發(fā)揚(yáng)這種精神，傳承我們的民俗文化和民族傳統(tǒng)。
我喜歡端午節(jié)。
描寫端午節(jié)的四年級作文300字14
俗話說�！倮锊煌L(fēng)千里不同俗�！裉�，咱們就說說家鄉(xiāng)端午節(jié)的粽子。
我們年年都過端午節(jié)，可你們知道么，端午節(jié)還有一個(gè)歷史故事呢。說有那么一天，我國的愛國詩人屈原跳河自殺。他死后，人們?yōu)榱瞬蛔屗械聂~吃掉屈原，于是就創(chuàng)造了‘粽子’讓魚吃。只有把魚喂飽了，才不會(huì)吃掉屈原。水下漆黑，把粽子喂給魚，魚才會(huì)給屈原指明方向。
粽子，歷史悠久，據(jù)記載，早在春秋時(shí)期，用菰葉包黍米成牛角狀，稱‘角黍’；晉代時(shí)，粽子被正式定為端午節(jié)食品。到了唐代，粽子的用米，已‘白瑩如玉’，其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。宋朝時(shí)，已有“蜜餞粽”元、明時(shí)期，出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子。
記得小時(shí)候，每當(dāng)端午節(jié)，奶奶和媽媽就要開始著手準(zhǔn)備包粽子的材料，我看著她們忙碌的身影，我也加入了進(jìn)去。期待著粽子的出鍋。過了幾小時(shí)，粽子熟了。我慌忙的抽出一個(gè)粽子，好甜呀！大米入口即化，真是好吃！
端午節(jié)吃粽子，就像春節(jié)吃餃子一樣天經(jīng)地義。吃粽子的習(xí)俗，會(huì)一代一代的傳承下去。
描寫端午節(jié)的四年級作文300字15
今天是端午節(jié)。天下著零星小雨，路上行人提著大包小包的粽子，趕著回家過端午節(jié)。我也拎著書包急急忙忙的趕回家。一打開門，迎面撲來的是二個(gè)香噴噴、油膩膩的粽子。我迫不急待的咬上一口，香味立刻彌漫了整個(gè)房間。
我問媽媽：這粽子是從哪來的？媽媽說：是對面的鄰居送的，他家自己包的�！币郧拔壹乙路伙L(fēng)吹掉到樓下，是對面的鄰居幫我們撿回來；以前有好吃的東西，也是對面鄰居送我們的，媽媽經(jīng)常送給他們一些好吃的東西。媽媽常說：“鄰里之間相互相幫助、互相關(guān)心、互相愛護(hù)。”
這個(gè)端午節(jié)媽媽雖然沒有給我包粽子，沒有給我準(zhǔn)備端午節(jié)的食物，家里也沒有熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的過節(jié)氣氛，但是鄰居老爺爺讓我們感覺到了一絲溫暖，讓我們過了一個(gè)不一樣的端午節(jié)。
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