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劃龍舟作文400字匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的劃龍舟作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
劃龍舟作文400字 篇1
昨天玩了一天,大家還一整夜沒(méi)睡覺(jué),早上起來(lái)各個(gè)卻精神抖擻,絲毫不見(jiàn)疲倦的影子。我們洗漱完后,便匆匆忙忙地跑到樓下集合。
今天,我們先進(jìn)行“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的游戲。我找來(lái)姜樂(lè)臨搭檔,然后我們拿一條綁帶綁住腳,把兩雙腳變成“三只腳”,再同步走路。剛開(kāi)始時(shí),我們不是很協(xié)調(diào),經(jīng)常摔倒。這活動(dòng)的確考驗(yàn)我們的合作能力。隨著我們反復(fù)地練習(xí),我們漸漸掌握了竅門(mén),動(dòng)作也熟練起來(lái)。后來(lái),為了提高難度,我們還找來(lái)兩個(gè)搭檔,四人合作,齊步前進(jìn),真是太好玩了。
隨后,我們還進(jìn)行了劃龍舟活動(dòng)。一條巨龍盤(pán)臥在水面上,它穿著棕紅色的衣服,衣服上還印有魚(yú)鱗般的花紋。我看到龍舟,恨不得一屁股坐上去。老師告訴我們每條船上坐十人,怎么用船槳等等。等老師講完,我終于如愿以償?shù)刈狭她堉邸?/p>
等十位同學(xué)坐好,龍舟往下沉了一沉。我們便按照老師之前教的開(kāi)始劃龍舟。大家興奮不已,各個(gè)都使出了吃奶的勁,在我們的努力下,龍舟開(kāi)始邁步,迅速向前駛?cè)ァ?/p>
過(guò)了一些時(shí)候,我們聽(tīng)到老師的一聲哨響,就趕緊往回劃。也許,大家都急于要回去,我們好幾搜龍舟都擠在了游泳潭。無(wú)論我們?cè)鯓邮钩隽,也擠不出去。我們只能干著急。過(guò)來(lái)一些時(shí)候,老師終于來(lái)救我們了。我們脫險(xiǎn)了,大家歡呼一片。
接著,我們還玩了“水上狂歡”。到處是噴射出來(lái)的水,真是水的世界!結(jié)果可想而知,我們被淋成了落湯雞。雖然渾身濕漉漉的,但是我們玩得真是酣暢淋漓!
劃龍舟作文400字 篇2
陽(yáng)光明媚,天空中漂浮著朵朵云絲,清新的空氣撲面而來(lái)。小記者穿著整齊的服裝,踏上了前往廈門(mén)集美的研學(xué)之旅。
首先,我們來(lái)到華僑大學(xué),分成四個(gè)小組進(jìn)行劃龍舟的練習(xí)。教練先帶著我們做熱身運(yùn)動(dòng)。接著,同學(xué)們拿好槳,上了練習(xí)臺(tái)進(jìn)行練習(xí)。腳伸直,身體靠?jī)蓚?cè),背往前彎曲,手伸直,一只手搭在槳的上方,另一只手握住槳的下半截。
反復(fù)練習(xí)完后,在老師的批準(zhǔn)下,大家迫不及待地穿上了救生衣,來(lái)到湖邊。一上龍舟,有的同學(xué)嚇得驚叫起來(lái),我站在龍舟上手足無(wú)措。老師冷靜地說(shuō):“大家不要慌,只要重心穩(wěn),龍舟就不會(huì)翻!”大家趕緊在自己的位置上坐下,龍舟終于停止了晃動(dòng)。一開(kāi)始,同學(xué)們節(jié)奏不統(tǒng)一,前面的船槳往后面劃,后面的那個(gè)人船槳往前伸,結(jié)果兩支船槳撞在一起了,龍舟根本連動(dòng)都動(dòng)不了。同學(xué)們都垂頭喪氣的,這時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō):“這樣不行,我們要團(tuán)結(jié),要統(tǒng)一喊口號(hào)!”后來(lái),大家在“一二一二”的口號(hào)聲中,奮力劃槳,龍舟終于動(dòng)了起來(lái),最后龍舟順利到達(dá)終點(diǎn)。
這次活動(dòng)不僅增加了小記者的溝通能力和反應(yīng)能力,也讓小記者們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
劃龍舟作文400字 篇3
“加油!”岸邊傳來(lái)一陣驚天動(dòng)地的喊聲,是怎么回事呢?原來(lái)是奔跑吧兄弟和本地有名的大學(xué)的學(xué)生在比賽劃龍舟呢!
比賽前,隊(duì)員們手持船槳,披上戰(zhàn)袍,用著整齊劃一的.步伐走進(jìn)了賽場(chǎng),河面上殺氣騰騰,所有的隊(duì)員都將在這里一決雌雄!
跑男隊(duì)隊(duì)員們個(gè)個(gè)都整裝待發(fā),比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)隊(duì)員們的動(dòng)作整齊劃一,好像如魚(yú)得水,馬上超越了許多隊(duì)伍,和其他龍舟不相上下,觀眾們都在為奔跑隊(duì)捏了一把汗。隊(duì)員們心里也像揣著一只小兔子,惴惴不安,不知道能否奪取名次。但鄧超隊(duì)長(zhǎng)不慌不忙地說(shuō):“下腰!下腰!穩(wěn)!穩(wěn)住!”可他們正要過(guò)第二個(gè)彎道時(shí),不小心船側(cè)翻了一下,眼看就要全軍覆沒(méi),這時(shí)王祖藍(lán)大聲吶喊道:穩(wěn)住,不要停,繼續(xù)滑!隊(duì)員們不懈的努力,繼續(xù)堅(jiān)持,他們終于穩(wěn)住了這匹脫韁的寶馬,然后又努力的去追五號(hào)龍舟。他們喊著號(hào)子努力劃船,所有隊(duì)員手上的青筋都冒出來(lái)了,頭上也滲出了豆大的汗珠,衣襟也濕透了,在他們的努力堅(jiān)持下,跑男隊(duì)終于拿下了第三名。
真是一次別開(kāi)生面的龍舟比賽,我看到了跑男隊(duì)堅(jiān)持不懈的精神,我想我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要相信,只要努力就沒(méi)有辦不到的事。
劃龍舟作文400字 篇4
炎熱的暑假到了,今天,爸爸帶我去母親河看賽龍舟。
一到母親河邊,我就看見(jiàn)在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來(lái)晃去,好像兩只小鴨在走路。岸邊已經(jīng)是人山人海了,大家冒著酷熱的陽(yáng)光來(lái)觀看精彩的賽龍舟比賽.。
過(guò)了一會(huì)兒,比賽就開(kāi)始了.只見(jiàn)紅龍順利地游出了起點(diǎn)線,而青龍的人們一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),所以晚了一步,被紅龍漸漸甩在了后面。
青龍中的人不甘心落后,努力向前追去,打鼓的人敲一下,劃船的人就用力劃一下,他們齊心協(xié)力,還不斷發(fā)出:“加油!加油!‘‘‘‘”的鼓勁聲。此時(shí),岸兩邊的人,也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢(shì),紅龍中的人見(jiàn)青龍追了上來(lái),趕緊向前劃。這時(shí)候,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,紅龍和青龍的游行速度不分上下,一會(huì)兒你前面,一會(huì)兒我前面,大家誰(shuí)也不讓誰(shuí),岸上的喊聲響得快要震破了天:加油,千萬(wàn)不能輸,打敗他們!‘‘‘‘青龍似乎已感受到了人們對(duì)他們的希望,竭盡全力,終于,在觀眾的期待中,青龍遙遙領(lǐng)先了,紅龍不服輸,拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下,在他們的手中上下翻飛。可這時(shí)候,青龍已經(jīng)到了終點(diǎn),岸上的人們立刻歡呼起來(lái),成功屬于青龍!
今天的賽龍舟比賽,讓我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力,成功一定屬于他們!
劃龍舟作文400字 篇5
賽龍舟,是家鄉(xiāng)端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得屈原投江死去,許多人劃船追趕去拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞亭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀(jì)念。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體,這盛行于吳、越、楚。
端午節(jié)的第二天,天氣很悶熱。爸爸帶著我和妹妹來(lái)到我外公的田野,我迫不及待地跑到河邊,擠進(jìn)人群,坐在外公旁邊。只見(jiàn)四周人山人海,彩旗飄揚(yáng),熱鬧極。比賽就要開(kāi)始。參賽的有白隊(duì)、黑隊(duì)、黃隊(duì)、紅隊(duì)。四只船各自的起點(diǎn)上準(zhǔn)備比賽。過(guò)一會(huì)兒,比賽正式開(kāi)始,看!隨著槍一響,龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠(yuǎn)方。“加油,加油!”兩岸的吶喊聲此伏彼起,連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節(jié)奏的鼓打著,運(yùn)動(dòng)員使盡全力,拼命的劃著。龍舟的身后留下一道道波紋,原來(lái)平靜的水面跳起芭蕾舞。最后,黑隊(duì)第一名,白隊(duì)第二名,紅隊(duì)第三名,黃隊(duì)最后。我想;黃隊(duì)輸是因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié),有的剛抬漿,有的人的漿已下水,這是他們輸?shù)脑颉?/p>
通過(guò)這次激烈的賽龍舟,是我懂“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。要學(xué)習(xí)賽龍舟的精神;奮勇拼搏,積極向上,齊心協(xié)力。
劃龍舟作文400字 篇6
今天是端午節(jié)。9:30在全球通大橋那邊,會(huì)舉行一場(chǎng)劃龍舟比賽。
才吃完早飯,爸爸媽媽就帶著我,沿著濱江大道,一直往全球通大橋方向散步。我們要到那里去看端午龍舟賽。
剛出門(mén)的時(shí)候,天氣還很好。到了濱江大道,天空就慢慢變得灰蒙蒙起來(lái),不久就還下起了毛毛細(xì)雨。
全球通大橋的兩邊已經(jīng)站滿了看熱鬧的群眾,橋下的河面上排列著紅、黃、藍(lán)各色的龍舟,一共有八艘。龍舟上的運(yùn)動(dòng)員一字形排列著,整整齊齊寫(xiě)的作文寫(xiě)的作文。他們正在練習(xí)著呢,其中一個(gè)人坐在船的前頭敲著鼓,中間還站著一個(gè)人在為他們喊加油?此麄,一個(gè)個(gè)的多有信心,多有精神啊!
比賽開(kāi)始了,一聲槍響,龍舟就像箭一樣在水面上穿行開(kāi)了。他們劃的可真快,還把水浪給劃出來(lái)了。說(shuō)實(shí)話,我真的很羨慕他們,因?yàn)槲乙埠芟肴澊,但沒(méi)機(jī)會(huì)。
這時(shí),雨越下越大,衣服都快要淋濕了,但看熱鬧的群眾沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)。還有人放起了一串串的鞭炮呢。過(guò)了不久,雨又越下越小,最后雨停了。新鮮的空氣從河面上迎面撲來(lái),讓參加劃船比賽的人,更有精神,劃的更快了,激烈的比賽結(jié)束了,最終藍(lán)隊(duì)贏了。我想他們肯定高興的不得了。
劃龍舟作文400字 篇7
藍(lán)藍(lán)的天空悠悠地漂著幾朵白云,刺眼的陽(yáng)光普照著大地。郁郁蔥蔥的樹(shù)木隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著枝葉,發(fā)出沙沙的響聲。我和爸爸媽媽一起來(lái)到太湖附近的全國(guó)賽龍舟基地觀看劃龍舟訓(xùn)練。
我們?cè)诳春?jiǎn)介時(shí),突然聽(tīng)到有人:吼地大叫一聲,循著聲音我走到了水庫(kù)前,原來(lái)是劃龍舟領(lǐng)隊(duì)的口令聲。只見(jiàn)領(lǐng)隊(duì)在小舟的一頭,背朝著龍舟前進(jìn)的方向穩(wěn)穩(wěn)地坐著,前面擺著一只大鼓,一邊雙手很有節(jié)奏地敲擊著大鼓,一邊嘴里吼著口號(hào)。全體隊(duì)員表情嚴(yán)肅,很有秩序地、齊刷刷地跟著擊鼓聲劃著手中的槳,龍舟飛快地向前劃去。舟尾有一位隊(duì)員手握長(zhǎng)船槳,一直擺著像跑步的姿勢(shì),船槳像一條魚(yú)的尾巴一樣在穩(wěn)定著龍舟的方向,爸爸告訴我那位隊(duì)員就是舵手。他們齊心協(xié)力,使勁地往前劃,不一會(huì)兒,便劃到了賽道的終點(diǎn)。隊(duì)員們?cè)诹胰盏恼丈湎,個(gè)個(gè)都劃得滿頭大汗,可是他們都不辭辛苦和勞累,不停歇地繼續(xù)訓(xùn)練著。龍舟劃過(guò)的地方,泛起了一條條的漣漪,在陽(yáng)光下閃著亮亮的金光。不遠(yuǎn)處,我還看到另一條只有一個(gè)人掌舵,一個(gè)人劃船的龍舟,劃船的人緊鎖著眉頭,他劃得很吃力,看似像新手在單獨(dú)訓(xùn)練。而掌舵的人沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的指揮,掌舵時(shí)也不是很順利。
這真可謂是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。≈挥信^斗,才能有所收獲。我祝愿這些隊(duì)員們?cè)诒荣愔心塬@得榮譽(yù),以此來(lái)回報(bào)他們付出的汗水。
劃龍舟作文400字 篇8
頓時(shí),岸上鴉雀無(wú)聲,觀眾們都睜大眼睛觀看比賽,F(xiàn)在遙遙領(lǐng)先的龍舟是(1)號(hào)龍舟,接著是(4)號(hào)龍舟,第三是(3)號(hào)龍舟。(2)號(hào)龍舟與(3)號(hào)龍舟不分上下。有時(shí)是(2)號(hào)龍舟比(3)號(hào)龍舟快;有時(shí)是(3)號(hào)龍舟比(2)號(hào)龍舟快。就在這時(shí),落后的(1)號(hào)龍舟以迅雷不及掩耳之勢(shì)一下子從最后一名追到了第三名。
“加油!加油!加油!加油!”兩岸的喝彩聲響徹天空。百漿翻飛,水花四濺,河面上蕩起了一個(gè)個(gè)小圓暈?斓浇K點(diǎn)了,每一艘龍舟上的選手們都已筋疲力盡?伤麄?nèi)匀挥昧Φ膭潉?dòng)著水漿,一起一落,龍舟一點(diǎn)一點(diǎn)的像終點(diǎn)逼近!凹佑!加油!加油!加油!”岸上的吶喊聲越來(lái)越激烈。大家很努力的劃動(dòng)著水漿。爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)沖刺。比賽結(jié)束了,這次賽龍舟的比賽季軍是(1)號(hào)龍舟,亞軍是(2)號(hào)龍舟,冠軍是(4)號(hào)龍舟。
通過(guò)這次賽龍舟比賽,我得到了兩個(gè)啟發(fā):1是只有堅(jiān)持不懈,永不放棄才會(huì)取得勝利。2是只有堅(jiān)持不懈是不夠的,我們還要贏在起跑線上。無(wú)論是比賽還是生活我們都要贏在起跑線上,還要有堅(jiān)持不懈的精神。
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