賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文1
咦,為何岐江河岸站滿了人?哦,原來是一年一度的賽龍舟比賽開始了。
只見湛藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發(fā),運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,仿佛勝利在握。而河岸上的觀眾仿佛比參賽選手還要緊張,個(gè)個(gè)屏息得凝望著。
隨著裁判員的一聲令下,齊頭并發(fā)的龍舟突然間像離弦的箭一樣,非一般的向前沖去,河岸上的觀眾哦整齊的喊著:加油,努力!加油努力!“而龍舟上的36人,掌駝、敲鑼、打鼓,剩下的全市劃槳人員,他們劃槳整齊而迅速,不出絲毫的差錯(cuò),敲鑼打鼓的清脆而有力。隨著鑼聲、鼓聲,運(yùn)動(dòng)員們也拼命地喊著:一二,一二!”他們的胳膊、腿、全身,有力地拼搏著,急速地拼搏著、大起大落地拼搏著。大家都灌注了全身的力氣,使出了吃奶的勁,拼命追趕著。它使你從來沒有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛。尾隨在后面的龍舟,不緊不慢地跟隨著,我看著就替他們著急,多想跳進(jìn)船上拉他們一把。剎那間,鑼聲、鼓聲、劃槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。
賽龍舟終于結(jié)束了,勝利的選手們歡呼雀躍,而成績不太理想的隊(duì)伍依然充滿著恬靜的笑容,下次繼續(xù)努力。
看到這個(gè)場面,我不禁想起了愛國詩人屈原,我們生活在幸福的時(shí)代里,更應(yīng)該珍惜眼前的一切,也要向屈原學(xué)習(xí)。讓我們向屈原致敬吧!
賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文2
炎熱的暑假到了。今天,爸爸帶我去母親河看賽龍舟。
一到母親河邊,我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去,好像兩只小鴨在走路。岸邊已經(jīng)是人山人海了,大家冒著酷熱的陽光來觀看精彩的賽龍舟比賽。
過了一會(huì)兒,比賽就開始了。只見紅龍順利地游出了起點(diǎn)線,而青龍的人們一時(shí)反應(yīng)不過來,所以晚了一步,被紅龍漸漸甩在了后面。
青龍中的人不甘心落后,努力向前追去,打鼓的人敲一下,劃船的人就用力劃一下,他們齊心協(xié)力,還不斷發(fā)出:“加油!加油!加油的鼓勁聲。此時(shí),岸兩邊的人,也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢,紅龍中的人見青龍追了上來,趕緊向前劃。這時(shí)候,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,紅龍和青龍的游行速度不分上下,一會(huì)兒你前面,一會(huì)兒我前面,大家誰也不讓誰,岸上的喊聲響得快要震破了天:加油,千萬不能輸,打敗他們!‘青龍似乎已感受到了人們對(duì)他們的希望,竭盡全力,終于,在觀眾的期待中,青龍遙遙領(lǐng)先了,紅龍不服輸,拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下,在他們的手中上下翻飛?蛇@時(shí)候,青龍已經(jīng)到了終點(diǎn),岸上的人們立刻歡呼起來,成功屬于青龍!
今天的賽龍舟比賽,讓我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力,成功一定屬于他們!
賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文3
今天,媽媽帶著我和哥哥去迎澤公園玩。
一進(jìn)公園,我就發(fā)現(xiàn)今天來迎澤公園玩的人特別多。而且,天空中還掛滿了紅色的繡球。來到迎澤湖邊,我發(fā)現(xiàn)有很多人往那里走,這是怎么回事呢?跑過去一看,我才知道,今天要舉行一場龍舟計(jì)時(shí)賽。
不一會(huì)兒,一條綠色的龍舟劃到起點(diǎn)。這可真是一條名符其實(shí)的龍舟啊!船頭有一個(gè)龍頭。兩只大大的眼睛炯炯有神。兩條龍須驕傲地翹起來。嘴巴凸起,里面還有一顆珍珠。船身細(xì)長,但還可以坐兩排人,每一排坐十個(gè)人,船頭還站著一位指揮員。
綠隊(duì)先上場。他們穿著一致的衣服。比賽開始了,指揮員有節(jié)奏的吹著嘴中的哨子,舞著手中的兩面紅旗。劃手們就按他的指揮去劃船。他們劃得很整齊,總是一塊抬槳,一塊落下槳,連槳抬得高度都一樣。岸邊的觀眾都伸長脖子,看著這一場精彩的比賽,還高聲地喊:“加油,加油!本G隊(duì)越劃越來勁,速度也越來越快,不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)。該紅隊(duì)上場了紅隊(duì)也不甘落后,但最后因?yàn)橹笓]員出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤,把本來應(yīng)該獲得的冠軍讓給了綠隊(duì)。綠隊(duì)終于獲得了龍舟比賽的冠軍。
比賽結(jié)束了,我想:一個(gè)人本領(lǐng)再大,也是微不足道的。只要大家齊心合力,向一個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定能夠達(dá)到目的。
賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文4
同學(xué)們,你們知道端午節(jié)嗎?那端午節(jié)有哪些活動(dòng)呢?對(duì)啦!有賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等等活動(dòng),其中最盛大的活動(dòng)是賽龍舟。
賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng),它在我國十分流行。它最早當(dāng)是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動(dòng)。賽龍舟是中國民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項(xiàng)目,是多人集體劃槳競賽的一種活動(dòng)。史書記載,賽龍舟是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而興起的。由此可見,賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動(dòng),更體現(xiàn)出人們心中的愛國主義和集體主義精神。
端午節(jié)那天,我們家鄉(xiāng)的萬江河舉行賽龍舟比賽。河岸到處彩旗飄揚(yáng),看龍舟賽的人,真是人山人海,人們?cè)跉g欣鼓舞、擊掌喝彩。只聽槍聲一響,十幾條龍舟像離弦的箭一樣在水面上飛行,龍舟在你追我趕;ゲ幌嘧,不甘示弱。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力,節(jié)奏鮮明,悅耳動(dòng)聽的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地跳動(dòng)。劃槳健兒使盡力氣,木槳在上下飛舞,動(dòng)作整齊一致。敲鑼鼓的也在一旁吶喊助威。
看賽龍舟,每一條龍舟都牽動(dòng)著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時(shí)起時(shí)伏,激動(dòng)不已?炜,有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,終于奪得了冠軍。一時(shí),雷鳴般的掌聲、歡呼聲響遍了萬江河上下。
就這樣,賽龍舟活動(dòng)在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩¨¨¨
賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文5
河邊彩旗飄揚(yáng),襟飄帶舞。岸上川流不息,人山人海。隨著一聲洪亮、莊嚴(yán)地宣布:“20xx年,中華龍舟大賽現(xiàn)在開始!”禮炮聲、歡呼聲響徹云霄,場面十分壯觀。
第一場是200米排名賽,一條條龍舟,一支支隊(duì)伍都嚴(yán)陣以待。江南大學(xué)對(duì)、宜春隊(duì)、溫州隊(duì)!!溫州隊(duì)!我又蹦又跳,溫州隊(duì)加油!加油!“砰”比賽開始了,選手們奮力劃槳,幾支隊(duì)伍仿佛一只只離弦的箭,幾乎同時(shí)出發(fā)。我的目光主要聚焦在溫州隊(duì)身上他們同心協(xié)力,有節(jié)奏的用力劃槳,激起一串串水花,水花往后拋,像千百條銀光閃閃的手鏈,落入水中時(shí),那“銀鏈”碎了,變得繁星點(diǎn)點(diǎn)。四支隊(duì)伍的速度不相上下,差距十分小,而離終點(diǎn)就只差50米,我心里有些緊張,到底勝利會(huì)屬于哪隊(duì)呢?進(jìn)入沖刺階段了,各隊(duì)隊(duì)員拼命齊力劃槳,鼓手加快擊鼓節(jié)奏,鼓聲震天響。這時(shí)宜春隊(duì)突然加速,比其他隊(duì)領(lǐng)先一步,溫州隊(duì)第二。三十米、二十米,終點(diǎn)就在眼前。此刻,我已經(jīng)心急如焚,恨不得飛過去幫他們一把,卻因相隔千里,只能在心里默念:溫州隊(duì)不能輸!加把勁!溫州隊(duì)像聽到了我的心聲似的,加快了速度,和宜春隊(duì)幾乎一起沖過終點(diǎn)。成績出來了,溫州隊(duì)獲得第二名,和第一名只差0.002秒,我暈!
最讓我敬佩的是佛山隊(duì),尤其是他們的團(tuán)隊(duì)精神和速度。抬漿時(shí)他們同時(shí)把黑漿一抬,頭上就像出現(xiàn)一片黑云。劃槳時(shí),他們總能同時(shí)將漿用力插入水中。每個(gè)人為了集體都去努力地劃,累了,忍著!酸了,忍著!從他們的表情可看出,他們是快樂的,雖然累,為了冠軍,也值了,我要努力拼搏!
這些都是中國龍的精神,敢于拼搏,敢于競爭,有團(tuán)隊(duì)精神。所以,我們要一條無怨無悔的`中國龍!
賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文6
我的家鄉(xiāng)在順德,賽龍舟是順德傳統(tǒng)的民間體育活動(dòng)。過去,由于順德河涌水道縱橫交錯(cuò),以農(nóng)業(yè)耕種、種植業(yè)、飼養(yǎng)塘魚為主,順德農(nóng)民習(xí)慣了“開門見山,舉步登舟“的生活,逐漸演化成賽龍舟的習(xí)俗。每年農(nóng)歷五月初五———端午節(jié),平時(shí)深埋河涌下的龍舟裝扮一新,各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)擊鼓游龍。順德的男女龍舟隊(duì)實(shí)力顯赫,享譽(yù)國際,十多年來在國內(nèi)外大賽中,多次勇奪桂冠。
去年農(nóng)歷五月初五這天,我也隨媽媽去馬崗管理區(qū)觀看當(dāng)?shù)氐馁慅堉。一大早的河岸邊,早就是人山人海,水泄不通,熱鬧非凡了。此時(shí),人聲鼎沸,呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的節(jié)日?qǐng)雒。每條彩龍顏色各異,千姿百態(tài),它們都張著犄角,睜著眼睛,顯得神采奕奕。
“預(yù)備,開始!”隨著裁判員的一聲令下,各色各樣的“龍”如箭離弦,順流而下,欲爭群龍之首。它們都在你追我趕,力爭上游,誰也不甘落后,那激動(dòng)人心的場面,催人振奮。頓時(shí),樂聲響徹江面,鼓聲咚咚,鑼聲當(dāng)當(dāng),號(hào)子高亢。龍舟上的健兒們好像出征的戰(zhàn)士一樣,個(gè)個(gè)神采奕奕。他們狠勁猛劃,奮力沖刺,岸上山呼海嘯,滾起陣陣“加油”聲浪。
看龍舟賽,作壁上觀,每一條龍舟都牽動(dòng)著觀眾的心,我的心宛如大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們果然不負(fù)觀眾所望,他們沉著、冷靜、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命地劃著。終于有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成為了群龍之首,岸上的人歡呼雀躍、擊掌喝彩。
就這樣,賽龍舟在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但是那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩,那拼搏向上的情景常在我眼前閃現(xiàn)。朋友,請(qǐng)到我們家鄉(xiāng)來,來看看這富有民族特色的賽龍舟吧!
賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文7
今天是五月初五,是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而設(shè)立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習(xí)俗。
今天,我們?nèi)胰藖淼浇吙待堉郾荣悺=吶松饺撕。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當(dāng)主持人宣布去年冠軍*——紅隊(duì)出場時(shí),江邊頓時(shí)沸騰起來。不一會(huì)兒,所有的隊(duì)伍都出場了,他們做好了最后的準(zhǔn)備,都蓄勢待發(fā)。
當(dāng)裁判員一聲令下,所有的隊(duì)伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊(duì)伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊(duì)伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進(jìn)著,拼命地前進(jìn)著,一下子領(lǐng)先排在了前頭。而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達(dá)。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號(hào),助威聲一陣比一陣強(qiáng)大。選手們?cè)谟^眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節(jié)奏,各個(gè)隊(duì)伍都士氣高漲。
比賽漸漸接近尾聲,對(duì)于選手們來說,可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣,全場幾乎沒有呼吸聲,只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊(duì)依舊領(lǐng)先著,排在最后一名的紫隊(duì)開始奮起直追。這時(shí),有的觀眾忍不住了,高聲地喊著,為紫隊(duì)打氣,這也讓紫隊(duì)更加充滿信心。紫隊(duì)連續(xù)超過了五個(gè)隊(duì),一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時(shí)裁判員鳴哨了,比賽也隨著哨聲結(jié)束了。最終,紅隊(duì)衛(wèi)冕冠軍成功,紫隊(duì)獲得了第二名,刷新了隊(duì)伍的最好成績。觀眾們?cè)俅畏序v起來,對(duì)紫隊(duì)這種奮勇爭先的精神給予鼓勵(lì)。
比賽結(jié)束了,時(shí)間也在飛快地流逝著。今天,我看了一場精彩的比賽,也過了一個(gè)歡樂的端午節(jié)。
賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文8
真掃興,媽媽在假期中給我報(bào)了一個(gè)作文班,可是今天我上完一節(jié)課,就感覺這個(gè)作文班很有趣。
剛開始我們玩了個(gè)有趣的游戲叫“賽龍舟”我還以為“賽龍舟”是在水里玩的,后來才知道這個(gè)游戲是在陸地上玩的。老師首先給我們介紹游戲規(guī)則,再讓四個(gè)男生上去做示范,只見他們排成一豎列,第一個(gè)同學(xué)把雙手放到身體的右側(cè),第二個(gè)同學(xué)的左手放到前一個(gè)同學(xué)的左肩上再把腿抬平,讓第一個(gè)同學(xué)的雙手攥住自己的腳腕,接下來的兩名同學(xué)依次這樣做。我們看明白了就到操場開始練習(xí)了。
我們練好了,就開始正式比賽了!邦A(yù)備——”老師喊著,“開始!”一聲令下,我們四個(gè)隊(duì)伍一起沖出起跑線,第一輪大家都沉默地跑。過了一會(huì)兒,老師問我們:“大家可不可以出聲來調(diào)整我們的節(jié)奏和速度呢?那我們出什么聲呢?”有一位男同學(xué)搶著回答:“可以數(shù)‘一二一二’來調(diào)整節(jié)奏!庇谑堑降诙啠蠹叶柬懥恋暮爸(hào)令,我們這一次步伐終于一致了。不再出現(xiàn)有人摔倒的現(xiàn)象了,也不再出現(xiàn)隊(duì)散的情況了。第三輪開始了,可能是經(jīng)過前兩輪的比賽,大家都累了吧,有人松手了,不少的隊(duì)伍都散了,但是我們女生1隊(duì)堅(jiān)持下來了。最后,我們女生1隊(duì)贏得了全局的勝利。我真是太激動(dòng)了。
我通過玩這個(gè)有趣的游戲,親身體會(huì)到:做什么事都不能輕易放棄,大家要團(tuán)結(jié)一心,共同努力,最終就能贏得勝利。
賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文9
賽龍舟使我們珠三角端午節(jié)的一種獨(dú)特的民俗活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的起因是為紀(jì)念我國古代時(shí)的一偉大的詩人——屈原而設(shè)立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟,由于父親當(dāng)天正好有空,因此我們?nèi)胰タ促慅堉邸5竭_(dá)賽龍舟的場地時(shí),岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個(gè)空擋,便叫家人擠了過去。這個(gè)位置居高臨下整個(gè)江面一目了然。
賽龍舟開始了,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個(gè)勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會(huì)兒1號(hào)領(lǐng)先,不一會(huì)兒8號(hào)又追上了。
突然,劃船手就像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時(shí),擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時(shí)很有節(jié)奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也就像來助威,開始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
龍舟的速度越來越快,好像龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號(hào),5號(hào),9號(hào)構(gòu)成了領(lǐng)先集團(tuán)。100米!50米!20米終點(diǎn)越來越近,只見5號(hào)的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,然后沖線了!
賽龍舟真是一項(xiàng)激烈的比賽啊!
賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文10
每年的端午節(jié),爸爸媽媽都要帶我去看劃龍舟的比賽。
比賽快要開始了,我在路上看見了很多穿紅色T恤衫的人,他們努力地練習(xí)著,躍躍欲試。準(zhǔn)備賽出一個(gè)好成績。我繼續(xù)往西溪濕地里面走去,穿過了幾條小路,看見了幾艘零零星星的龍舟都在奮力地劃水,轉(zhuǎn)著圈練習(xí)。
比賽開始了,我來到一個(gè)人多密集的地方。因?yàn)槿藢?shí)在是太多了,所以我站在了欄桿上占領(lǐng)制高點(diǎn)。龍舟的花樣真多!有的龍頭搖擺不定,像一條活靈活現(xiàn)的真龍一樣,而且有的龍頭還用各種各樣的條文制造而成,顏色五彩斑斕……龍舟中間的人敲著鼓,隨著鼓聲,船槳有節(jié)奏地劃水,整整齊齊。突然,鼓聲快了起來,他們也越劃越快。水浪翻騰起來,居然從龍嘴中噴了出來,好一個(gè)“游龍戲水”!咦?那艘龍舟怎么不敲鼓,不劃水了?他們都在拼命地排水,臉盆、銅鼓、船槳都用上了,水全部飛揚(yáng)起來,熱火朝天,我心想:翻船了,馬上翻船了。我拼命大喊:“翻船!翻船!翻船!……”結(jié)果,還真被我說中了,爸爸說我是個(gè)烏鴉嘴。過了一會(huì)兒,邊上的人都喊:“小強(qiáng)加油!小強(qiáng)加油!小強(qiáng)加油!……”我很奇怪,就去問媽媽,媽媽說:“就是小強(qiáng)熱線里的那個(gè)小強(qiáng)呀!蔽一腥淮笪,我叫爸爸拍一張照片,不料,爸爸沒拍好,只拍到了小強(qiáng)的頭發(fā),我遺憾地嘆了一聲氣。
我看累了,就回到家里去了。端午節(jié)就要?jiǎng)濤堉,這是中華的傳統(tǒng)習(xí)俗。長大了,我也要去劃龍舟!
賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文11
楊成奎
說起賽龍舟我想大家都是耳聞目睹過的,你聽鑼鼓聲聲,鞭炮齊鳴,劃龍舟比賽就快開始了。
小河兩旁人山人海圍滿了觀眾,你一言我一語的爭論誰輸誰贏。龍舟爭先恐后的劃了出來,3輛龍子實(shí)力不分上下,選手們整齊的劃著船槳“一二一,一二一”站在船頭的是一個(gè)身材魁梧的漢子,他拿著手上的鼓錘鏗鏘有力地敲著,鼓為自己鼓舞士氣。
岸上的觀察們目不轉(zhuǎn)睛地盯著,一邊心急如焚地喊著加油,小河上選手們不一樂乎的劃著,他們聽著觀眾們強(qiáng)烈的耐喊聲,頓時(shí)變得充滿了信心,更加邁力的劃著,鑼鼓聲變得越來越響,船槳?jiǎng)潉?dòng)的速度也越來越快。河水被攪得洶涌澎湃飛濺起一朵朵雪白的浪花,河水兇猛地向河岸拍擊,選手們?cè)綉?zhàn)越勇。就在難解難分之時(shí),藍(lán)隊(duì),使勁往前劃著,最后一舉拿下冠軍,其他兩隊(duì)雖然輸了但他們并沒有氣餒,而是用樂觀向上的心態(tài)向藍(lán)對(duì)慶賀。這時(shí)鞭炮齊鳴,人聲沸騰為冠軍頒獎(jiǎng)的,時(shí)候到了歡呼聲吶喊聲,鞭炮聲是是這次龍舟大賽上最富有動(dòng)力的的交響曲。
河水平靜了下來鑼鼓與鞭炮消失影去。剛才熱鬧的氣氛漸漸變淡,隆重的龍舟大賽拉下了圍幕。
評(píng):開頭直奔主題,“鑼鼓聲聲,鞭炮齊鳴”不見其景,先聞其聲,營造出熱鬧喜慶的氣氛,第三段更是把賽龍舟的場面推向高潮,熱鬧的歡呼聲吶喊聲似乎還回蕩在我們的耳畔,結(jié)尾自然、簡潔令人回味無窮。
賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文12
又是一年一度的端午節(jié),在波濤滾滾的汨羅江邊,人山人海,大家正在準(zhǔn)備龍舟比賽。
比賽還沒開始,但競爭的氣氛已經(jīng)顯現(xiàn)。參賽各隊(duì)的隊(duì)員神情嚴(yán)肅,有的圍在一起討論戰(zhàn)術(shù),有的正活動(dòng)四肢,做賽前的熱身,有的隊(duì)已經(jīng)駕著龍船在水中穿行試水…….
隨著裁判員“各就各位”的口令,各參賽隊(duì)都把船停在出發(fā)線前,觀眾們屏住了呼吸觀看賽事!芭椤保S著鐵銃的鳴響,凝固的空氣沸騰了。參賽的龍船像離弦之箭沖出起點(diǎn)。
坐在船頭的人“咚嚓,咚嚓”的敲打著鼓面,使得船員“嘿呦,嘿呦”地卯足了勁,向前劃。他們保持節(jié)奏,整齊劃一,好不熱鬧!漸漸的,人們把目光聚集在一條紅色的龍船上,這條船的選手清一色的紅衣紅褲,腰扎巴掌寬的黑色布帶,頭纏紅色的匝巾,胳膊上的肌肉快要鼓出身體了,只見他們埋下頭,雙臂揮動(dòng)船漿,隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏一下一下地快速劃水,在船尾掌舵的選手雙眼圓睜,緊盯終點(diǎn),一手掌舵,一手用槌配合鼓手敲響銅鑼,全船的隊(duì)員動(dòng)作整齊得像一個(gè)人一樣,龍船在他們的操縱下變成了高速行駛的戰(zhàn)艦,把其他船漸漸甩到身后?斓浇K點(diǎn)了,這時(shí),本來在開頭,憑借團(tuán)結(jié)遙遙領(lǐng)先的紅隊(duì),卻突然被藍(lán)隊(duì)反超了。頓時(shí)把場上氣氛推向最高潮。岸上的人也按耐不住心中激動(dòng)的心情失聲尖叫起來,為比賽加油喝彩。最終,藍(lán)隊(duì)以微弱的優(yōu)勢險(xiǎn)勝紅隊(duì)。
這就是我們紀(jì)念楚國詩人屈原的方式之一,百姓們用這種方式緬懷了愛國的前輩。
賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文13
在農(nóng)歷五月初五端午節(jié)這天,會(huì)有各種各樣的活動(dòng)。其中我最喜歡的當(dāng)然是賽龍舟啦!
這天,在歧江河邊早已人山人海了,周圍都有小商鋪開著,面對(duì)這熱鬧擠擠的江邊,我非?鄲溃骸拔疫@么矮,怎么看得到?”還好我趁別人不注意,“唰”一聲鉆進(jìn)了第二排。比賽就快要開始了,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都磨拳又擦掌,心情激動(dòng)的不得了。
“嘭”發(fā)令槍開了,每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關(guān)系,我見他們的青筋若隱若現(xiàn),真像自己在比賽。船上的人也非常團(tuán)結(jié),動(dòng)作一樣,每個(gè)船員都竭盡全力地劃著,他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來越大,觀看的人也越來越多,人們的心情都隨著船只而改變著。
第一只領(lǐng)頭羊出現(xiàn)了,是綠隊(duì),綠隊(duì)的隊(duì)員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不用多久已經(jīng)把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一馬當(dāng)先的他們并沒有驕傲,經(jīng)過了非常久,紅隊(duì)趕上了,他們兩隊(duì)各不相讓,讓我想到了兩條龍?jiān)诖蚣艿膱雒。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了,這兩隊(duì)非常難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測。
激動(dòng)人心的時(shí)刻要到了,紅隊(duì)綠隊(duì)誰會(huì)奪冠呢?綠隊(duì)快馬加鞭,紅隊(duì)也不甘示弱。終于,冠軍還是綠隊(duì)獲得。他們開心地又蹦又跳,還抱在一起了,我也為他們感到驕傲。
在這熱鬧的比賽中,我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。這個(gè)賽龍舟可真好玩,下一年我還要觀看,下一年綠隊(duì)還會(huì)是冠軍嗎?
賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文14
今天是端午節(jié)。9:30在全球通大橋那邊,會(huì)舉行一場劃龍舟比賽。
才吃完早飯,爸爸媽媽就帶著我,沿著濱江大道,一直往全球通大橋方向散步。我們要到那里去看端午龍舟賽。
剛出門的時(shí)候,天氣還很好。到了濱江大道,天空就慢慢變得灰蒙蒙起來,不久就還下起了毛毛細(xì)雨。
全球通大橋的兩邊已經(jīng)站滿了看熱鬧的群眾,橋下的河面上排列著紅、黃、藍(lán)各色的龍舟,一共有八艘。龍舟上的運(yùn)動(dòng)員一字形排列著,整整齊齊。他們正在練習(xí)著呢,其中一個(gè)人坐在船的前頭敲著鼓,中間還站著一個(gè)人在為他們喊加油。看他們,一個(gè)個(gè)的多有信心,多有精神啊!
比賽開始了,一聲槍響,龍舟就像箭一樣在水面上穿行開了。他們劃的可真快,還把水浪給劃出來了。說實(shí)話,我真的很羨慕他們,因?yàn)槲乙埠芟肴澊,但沒機(jī)會(huì)。
這時(shí),雨越下越大,衣服都快要淋濕了,但看熱鬧的群眾沒有誰離開。還有人放起了一串串的鞭炮呢。過了不久,雨又越下越小,最后雨停了。新鮮的空氣從河面上迎面撲來,讓參加劃船比賽的人,更有精神,劃的更快了。
激烈的比賽結(jié)束了,最終藍(lán)隊(duì)贏了。我想他們肯定高興的不得了。
回家的路上,我順便去了一趟牙科醫(yī)院拔乳牙。這已經(jīng)是我第六次拔乳牙了。不知怎么的,每次換牙都要到醫(yī)院里去拔。醫(yī)生說,每個(gè)人最少要換20顆乳牙。哇呀!那不是說我還要拔14次牙嗎?
賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文15
粽香郁郁,龍舟繪彩,鑼鼓響,水波蕩,又是一年端午時(shí)。——題記
日頭高掛,一陣風(fēng)吹過,絲絲涼意帶著艾草若有還無的清香。又到了劃龍舟的時(shí)候。
下午,人們?nèi)宄扇簛淼脚藕待堉。岸邊人山人海,只見一個(gè)小孩,手里拿著兩個(gè)粽子,左擁右擠,被擠在人群中大氣都不能出。好不容易在人堆里站穩(wěn)了腳跟,突然,有個(gè)人喊了起來:“劃龍舟開始了!”大家不約而同的往右邊望去,只見幾條狹而長的龍舟向這邊駛來。小孩忙解開一個(gè)粽子,小嘴抿了一口,粽子甜甜的,帶著一絲清香,唇齒留香。
這時(shí),龍舟已經(jīng)來到了跟前。小孩定晴一看,龍頭神氣十足,龍身五彩斑斕,描繪著朱紅的線條,宛如一條浮水的蛟龍。再看龍舟上的人們急移船槳,水面揚(yáng)起無數(shù)條波紋,真可謂是千舟競渡!
龍舟上敲鼓的隊(duì)友兩槌齊下,“咚咚咚”“咚咚咚”,響聲震耳欲聾。頓時(shí),船上,岸上的人們熱鬧起來,喝彩聲,歡呼聲,鼓聲混成一片。龍舟繼續(xù)向前駛?cè),大家爭先恐后,都想得到頭彩。龍舟上的人們盡是汗如雨下,河岸邊,一片紅旗招展,再看看水面,龍舟駛過之處,盡是“浮萍一道開”。
時(shí)間過得很快,龍舟已全部靠近終點(diǎn),岸上的人們開始緊張起來,人們屏住呼吸,期待最終的成績。劃龍舟的人們表情也凝結(jié)起來,劃動(dòng)船槳的速度更快了。
結(jié)果出來了,勝利了的那一隊(duì)歡呼雀躍,輸了的稍有不甘,嘴里不停的說著:“明年再贏之類的話!
散場了,不一會(huì),人們就都走了,風(fēng)把葉子吹的沙沙響。再看湖面,水平如鏡,唯有一輪夕陽映在水中……
【賽龍舟_小學(xué)生六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)端午賽龍舟作文03-10
小學(xué)生賽龍舟作文錦集八篇05-01
小學(xué)生賽龍舟作文匯編九篇04-30
小學(xué)生賽龍舟作文400字三篇04-28
小學(xué)生賽龍舟作文600字5篇04-25
小學(xué)生賽龍舟作文錦集7篇04-23
小學(xué)生賽龍舟作文匯總5篇04-18
小學(xué)生賽龍舟作文匯總八篇04-16
關(guān)于小學(xué)生賽龍舟作文合集6篇04-16
小學(xué)生賽龍舟作文400字5篇04-07