端午節(jié)小學(xué)作文（通用12篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的端午節(jié)小學(xué)作文（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
端午節(jié)小學(xué)作文1
端午節(jié)別名端陽(yáng)節(jié)、有重五節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、粽子節(jié)等二十多個(gè)別名，據(jù)說端午節(jié)的叫法在我國(guó)所有傳統(tǒng)日叫法中，排第一，各各地方過端午節(jié)的習(xí)俗不一樣，比如南方，人們要吃黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣的粽子、雄黃酒。我們當(dāng)?shù)匾渣S鱔、鴨蛋、黃酒、莧菜、烤鴨。
另外，我們這里還有一年一度的龍舟大賽，比賽那天，莫愁湖公園人山人海，成千上萬的人來觀看比賽。只見每一條龍船上有十幾個(gè)人分兩邊坐，每支隊(duì)伍都穿著不同顏色的衣服，分別是紅黃藍(lán)綠，比賽開始了，一個(gè)人站在船頭敲鼓，其他的人就隨著節(jié)奏劃槳。他們爭(zhēng)先恐后地向前沖，一會(huì)這支領(lǐng)先，一會(huì)那支領(lǐng)先，最后好不容易有一支般隊(duì)以領(lǐng)先一個(gè)人的距離而獲勝。相傳，劃龍舟吃粽子是為了紀(jì)念投汨羅江的古代大詩(shī)人屈原。
這就是我知道的端午。
端午節(jié)小學(xué)作文2
今天是一年一度的端午節(jié)，恰巧也是我小表弟抓周的好日子。今天好多親戚都來到舅舅家來給我表弟童童過周，他今天認(rèn)識(shí)了許多生面孔，這也意味著新的生命與新的開端。我祝他在未來日子里蓬勃向上。
抓周當(dāng)然要辦宴會(huì)嘍！我們作為表弟的親屬當(dāng)然要上前線嘍！媽媽負(fù)責(zé)收份子，爸爸負(fù)責(zé)記名單。我的任務(wù)就是把啤酒和飲料發(fā)放到每張酒桌上。
在一陣忙碌之后宴會(huì)就正式開始了，大人們有說有笑，小朋友們玩的不意樂乎，而我是個(gè)例外。我又開始了我的“忙碌”——吃，我左夾右夾，這桌菜70％進(jìn)了我的肚子。還有人問：“咦！這桌的羊排和烤火雞呢，我怎么一塊還沒吃到就沒有了。”我撲哧一聲笑了出來。這次特別盛大的宴會(huì)就在我們的歡笑聲中結(jié)果了。
端午節(jié)小學(xué)作文3
端午節(jié)那天，我和奶奶一起報(bào)名參加小記者包粽子比賽。這是第一次參加包粽子比賽，我很期待。
早上10點(diǎn)，我和奶奶們來到金瑞銀泰商場(chǎng)五樓，和小朋友們一起焦急地等待包粽子比賽的開始。這時(shí)，小記者老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了粽葉、糯米、紅棗和繩子等材料，正在一盤盤地分在桌子上。
比賽開始了，我和奶奶一起忙了起來。我把粽葉一個(gè)一個(gè)的整理好，疊起來快速地遞給奶奶。只見奶奶雙手拿起粽葉，一手拿著粽葉的一頭把粽葉往上一旋變成一個(gè)錐子形狀。這時(shí)另一支手拿起勺子，把米和棗一起放在錐子形的粽葉里，包起來再用繩子緊緊地捆在一起。這樣一個(gè)粽子就包好了。我和奶奶在臺(tái)上忙得手忙腳亂，只聽媽媽在臺(tái)下為我們加油鼓勁，還為我們拍了好多的照片。
正當(dāng)我們包的起勁時(shí)，時(shí)間到了。8分鐘過去了，我和奶奶一共包了15個(gè)粽子。我看到和奶奶包的粽子，很開心，很高興。這真是個(gè)有趣的活動(dòng)啊，明年一定還來參加。
端午節(jié)小學(xué)作文4
端午節(jié)就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也叫端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)。這個(gè)節(jié)日主要流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區(qū)。
學(xué)者聞一多還認(rèn)為，端午節(jié)就是龍節(jié)，就是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的日子。此時(shí)端午節(jié)的主要活動(dòng)就是賽龍舟和吃粽子。相傳賽龍舟就是為了撈救投汩羅江而死的愛國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投入江中，就是讓魚蝦吃飽了，不再吃屈原的遺體。端午節(jié)的來歷我不就是個(gè)性清楚。端午節(jié)的歡樂之時(shí)，人們也要把房子打掃干凈，還要在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲滋生。
端午又稱為重五的原因就是端午的許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一齊，比如人們用五種顏色的線系在兒童的脖頸，稱為長(zhǎng)命縷。各家還要插“五端”，南方還要吃五黃。
期望端午節(jié)能流傳下去，到永遠(yuǎn)。
端午節(jié)小學(xué)作文5
今天是端午節(jié)，一年一度的端午節(jié)終于來了。
一大早，我和爺爺奶奶去超市買菜、買水果。下午，爺爺奶奶就忙著殺雞、殺魚、切肉，還忙包粽子。爺爺奶奶臉上都洋溢著節(jié)日的歡笑。
不一會(huì)兒，爺爺奶奶把豐盛的晚餐做好了。爸爸媽媽回來了，望著爺爺奶奶做了一大桌子豐盛的晚餐，高興極了。我們一家馬上坐到桌子上吃飯，奶奶端出一盤粽子，我挑了一個(gè)最大的吃，真香�。∵@時(shí)候，爺爺給我講端午節(jié)為什么吃粽子，是為了紀(jì)念屈原。爸爸又給我講屈原的故事。我們邊講故事邊吃，爸爸又給我們背了一首南宋楊萬里《小池》這首詩(shī)。爸爸很認(rèn)真背：“泉眼無聲惜細(xì)流，早有蜻蜓立上頭�！蔽夜笮φf：“錯(cuò)了，錯(cuò)了�！比胰硕夹α�。
我們?cè)谶@歡樂的笑聲中，又度過了一個(gè)難忘的端午節(jié)。
端午節(jié)小學(xué)作文6
端午節(jié)吃粽子，是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。相傳，五月初五那天，楚國(guó)的屈原大夫投江自盡。為了紀(jì)念他的愛國(guó)精神，后代在五月初五那天，都會(huì)自發(fā)地包粽子，吃粽子，用各種各樣的形式來紀(jì)念屈原大夫。
今年的端午節(jié)，媽媽也買來了一些粽子。粽子的味道有很多種，有蛋黃味、有肉味……應(yīng)有盡有。我挑了一個(gè)紅棗味道的粽子吃。
粽子是用純糯米做的，形狀呈四角形，外面裹著一個(gè)小金字塔，我先拆掉綁在粽子外層的線，然后把裹在粽子外面的竹葉一層一層剝掉。一個(gè)金黃色的粽子就呈現(xiàn)在我的面前。我迫不及待地咬了一口，香噴噴的，軟軟的，帶有竹葉的清香，吃上一口，令人回味無窮。這時(shí)，我仿佛看到了屈原大夫投江自盡，老百姓全力打撈他的`尸體的情形。我大口大口地吃著，不一會(huì)兒，一只粽子就被我消滅了。
我吃完后想：粽子這么好吃，希望在遙遠(yuǎn)的未來，端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗不會(huì)失傳。
端午節(jié)小學(xué)作文7
端午節(jié)要吃粽子，還要……賽龍舟！
昨天，電視上放的龍舟比賽精彩極了！龍頭會(huì)吐水，真壯觀！今天，我要去西溪濕地西區(qū)“尋龍舟”！
到了目的地，我歡快地向前跑去，真想快點(diǎn)見到龍舟�！皣\嘰喳喳”“布谷布谷”隨著鳥兒的歌聲，我看到了一條有龍有鳳的船前，一只小巧玲瓏的鳳凰停在體型龐大的龍頭上，爸爸告訴我，這是“鳳船”。“龍舟在哪里呀？”我迫不及待地問。爸爸什么也沒說�！肮怅幩萍赵氯缢蟆睍r(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，就到了中午，我纏著爸爸：“龍舟在哪？龍舟在哪？”爸爸說：“我也不知道�！薄鞍�，只能觀賞風(fēng)景了，這里真美，綠樹環(huán)繞，小鳥唱的歌聲銀鈴般脆響……我一邊吃午飯一邊觀賞。突然，開始演出了！是龍舟嗎？我急忙跑到“橋”邊，說是橋，其實(shí)是由船是組成的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面……結(jié)果呢？是場(chǎng)沒意思的文藝演出。
雖然沒找到龍舟，但我依舊很快樂！
端午節(jié)小學(xué)作文8
清晨被地震搖醒，躺著床上，懶懶不想起來，看著天花板，自己跟自己講著話，跳下床，打開窗戶，昨晚的雨下了一夜吧，空氣中都有雨滴的味道，把頭探出窗外，深深地吸了一口氣，給了自己一個(gè)開心的笑臉。整理床被、把電腦打開，開了音樂，然后把昨晚燜的粥煮上，然后洗澡，洗完澡之后擦地板，這時(shí)粥已經(jīng)好了，盛粥吃早餐。
一個(gè)人的端午節(jié)，也可以讓自己過得開心快樂，是不是？
但不會(huì)很輕松，因?yàn)榻o自己安排了很重的任務(wù)，要在這三天里寫出兩篇文章，答應(yīng)了別人的一篇，還有自己的一篇任務(wù)，必須是要完成的，所以，也許輕松的時(shí)刻并不多，但我想這樣的過節(jié)方式對(duì)我也許更好吧？一個(gè)人的節(jié)日，唯有工作才會(huì)填補(bǔ)空虛和孤獨(dú)吧？
也許看似無奈，但其實(shí)是自己已經(jīng)越來越習(xí)慣一個(gè)人了，也越來越喜歡一個(gè)人的生活了。在未遇到真正有緣的那個(gè)人，是不會(huì)輕易放棄這種生活的，雖然“寧吃鮮桃一個(gè)，不要爛杏一筐”矯情，但我們何必要委屈自己呢，是吧？
端午節(jié)小學(xué)作文9
今天是端午節(jié)，早上我吃了一個(gè)鴨蛋。剛吃好早飯，媽媽的同學(xué)就打電話來約我們?nèi)バ�，媽媽爽快地答�?yīng)了。
我們來到水上學(xué)校，那兒的人們正忙得熱火朝天，就像一筐土豆，被人踢翻了一樣。哦，原來他們?cè)谂e行“賽龍舟”呢。龍舟的樣子可威武了，就像真的一樣�！斑诉恕钡墓穆曧懫饋砹�，在一陣陣“一，二”的口號(hào)中，龍舟飛快地前進(jìn)，每位選手都吃力地劃漿，都想得冠軍。我在岸上也為他們加油。
看完了賽龍舟，我們又來到長(zhǎng)滿荷葉的湖邊，寬闊的玄武湖就像南京的一只眼睛，鋪滿的荷葉就像她的雙眼皮，蘆葦就是她的長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛。我撿起一片荷葉當(dāng)帽子戴在頭上，就不怕太陽(yáng)曬啦。
不知不覺就到了中午，我們就回家了。中午媽媽給我熱了一個(gè)紅棗粽子，吃起來又香又甜。
端午節(jié)小學(xué)作文10
今天是端午節(jié)，一大早，媽媽和我一起包粽子。
媽媽先拿來葦葉，卷成一個(gè)小斗兒在里面放進(jìn)一些雪白的糯米和鮮紅的紅棗，再給小斗蓋上蓋子，媽媽一邊給粽子系紅線一邊給我講有關(guān)端午節(jié)的故事：古代有個(gè)愛國(guó)詩(shī)人——屈原，他寫了很多愛國(guó)詩(shī)篇，想了很多治國(guó)的好辦法，但國(guó)王不聽，而且把他流放到很遠(yuǎn)的地方，后來國(guó)家滅亡了，屈原很悲憤，就投江自殺，人們位了不讓魚兒去吃屈原的尸體，就包了很多粽子投入江中。聽了這個(gè)故事，我才知道，小小的粽子竟然意義深遠(yuǎn)。我學(xué)著媽媽的樣子小心翼翼地包了起來，包完粽子，媽媽把鍋燒開，然后把粽子放進(jìn)鍋里，煮15分鐘，粽子撈起來，放在盤子上，我們?nèi)胰藝谝黄鸪贼兆樱瑒冮_葦葉，一股清香撲鼻而來，我們吃得津津有味，爸爸媽媽都夸我包得好。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了包粽子，還學(xué)到了屈原的愛國(guó)主義精神。
端午節(jié)小學(xué)作文11
同學(xué)們，你們五月初五是節(jié)日嗎？對(duì)了，端午節(jié)。端午節(jié)，又稱詩(shī)人節(jié)、五日節(jié)、五月節(jié)……端午節(jié)與春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)共稱漢族四大傳統(tǒng)節(jié)日。
端午節(jié)這天，大人會(huì)包粽子給吃。在五月初四這天，會(huì)買艾草泡在盆里面。把盆外面。天分給家人洗臉。大街上還賣虎頭鞋、虎頭帽，小朋友們的脖子上還香囊，頭上還涂雄黃酒。據(jù)說，白娘子與許仙在端午節(jié)時(shí)喝雄黃酒，白娘子恢復(fù)了原形，把許仙嚇得丟了半條命！
端午節(jié)的由來個(gè)呢！屈原是楚國(guó)人，在楚王身邊當(dāng)差，一心為著想，他是的詩(shī)人。屈原為楚王出了無數(shù)個(gè)良策，可楚王聽信了奸臣的讒言，將屈原流放外地。屈原在汩羅江時(shí)聽說被敵軍占領(lǐng)了，生氣，就抱著大石頭跳入江，投江自盡。老百姓聽說屈原投江自盡，紛紛含淚來到汩羅江，把粽子扔進(jìn)河里，讓魚蝦不吃屈原的尸體。
這端午節(jié)，我相信端午節(jié)，會(huì)開開心心的，忘記煩惱，享受生活。
端午節(jié)小學(xué)作文12
因?yàn)?五"與"午"通，所以端午節(jié)又名端五。另外端節(jié)，午日，重五，重五，地臘，中天等也是端午的別稱，端午也是我國(guó)民間的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。
"五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。"這是關(guān)于端午節(jié)的兒歌。
端午這天有很多的習(xí)俗，也與"五"這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。比如用紅黃藍(lán)白黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕或足裸上，稱為長(zhǎng)命縷，我想是讓兒童能長(zhǎng)命百歲吧！端午節(jié)還要在小孩的額頭上用雄黃畫個(gè)"王"來避邪。
每到端午節(jié)，奶奶都要買許多艾草，蒜頭，在中午12點(diǎn)時(shí)放在太陽(yáng)底下曬，奶奶說："這樣的艾草和蒜頭能消毒，避邪。"還在家中用艾草熏。我想端午節(jié)的諸多習(xí)俗，也體現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的向往，對(duì)下一代的希望吧！
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