賽龍舟作文匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的賽龍舟作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
賽龍舟作文 篇1
今天早上我和媽媽坐上她公司的班車，去了東方綠舟觀看龍舟比賽。
到了東方綠洲，我們坐下來先休息了一會。突然聽見旁邊有響聲，便跑了過去。原來拉拉隊的表演開始了。首先我看到一個短頭發(fā)的姐姐，站在兩個長頭發(fā)的姐姐的肩膀上，真厲害！要是我，早就摔個四腳朝天了。
觀看完拉拉隊的表演，我們就跑到離船最近的一個地方。不知為什么剛看了一會兒， 保安叔叔就把我們推走了。你們猜猜看這是為什么？告訴你吧，因為要放鞭炮了，我們差點被炸到。咦，那邊拿著紅筆在干嘛啊！是不是船頭的人無聊要畫畫了？還是要獻筆給運動員？No No No, 當然不是。 因為他們要用紅筆給船頭的龍頭點睛。我沒有注意龍頭的眼睛原來是不是紅的，這對我來說一直是個謎。
“咚咚咚，咚咚咚”，啊，那邊的龍舟比賽開始了。一共有四隊， 2-4隊劃得不是太整齊，而第一隊劃得非常整齊，他們的動作簡直就像一個人在劃，而且劃得非常有力度。每只船的船頭上， 都有一個人在敲鼓。敲鼓手每敲一次，運動員們就劃一下。就這樣1號隊遙遙領先，到達了終點。
我在想，只要人們齊心協(xié)力，不管什么事都一定能成功的。
賽龍舟作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在順德，賽龍舟是順德一項傳統(tǒng)的民間體育活動。過去，由于順德河涌水道縱橫交錯，以農(nóng)業(yè)耕種、種植業(yè)、飼養(yǎng)塘魚為主，順德農(nóng)民習慣了“開門見山，舉步登舟“的生活，逐漸演化成賽龍舟的習俗。每年農(nóng)歷五月初五---端午節(jié)，平時深埋河涌下的龍舟裝扮一新，各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)擊鼓游龍。順德的男女龍舟隊實力顯赫，享譽國際，十多年來在國內(nèi)外大賽中，多次勇奪桂冠。
去年農(nóng)歷五月初五這天，我也隨媽媽去馬崗管理區(qū)觀看當?shù)氐馁慅堉邸Ｒ淮笤绲暮影哆�，早就是人山人海，水泄不通，熱鬧非凡了。此時，人聲鼎沸，呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的節(jié)日場面。每條彩龍顏色各異，千姿百態(tài)，它們都張著犄角，睜著眼睛，顯得神采奕奕。
“預備，開始!”隨著裁判員的一聲令下，各色各樣的“龍”如箭離弦，順流而下，欲爭群龍之首。它們都在你追我趕，力爭上游，誰也不甘落后，那激動人心的場面，催人振奮。頓時，樂聲響徹江面，鼓聲咚咚，鑼聲當當，號子高亢。龍舟上的健兒們?nèi)缤稣鞯膽?zhàn)士一樣，個個神采奕奕。他們狠勁猛劃，奮力沖刺，岸上山呼海嘯，滾起陣陣“加油”聲浪。
看龍舟賽，作壁上觀，每一條龍舟都牽動著觀眾的心，我的心猶如大海里的波濤，時起時伏。健兒們果然不負觀眾所望，他們沉著、冷靜、鎮(zhèn)定，揮動著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命地劃著。終于有一條龍舟遙遙領先，成為了群龍之首，岸上的人歡呼雀躍、擊掌喝彩。
就這樣，賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景常在我眼前閃現(xiàn)。朋友，請到我們家鄉(xiāng)來，來看看這富有民族特色的賽龍舟吧!
賽龍舟作文 篇3
小時候，總聽媽媽給我講屈原因為楚平王而投汨羅江，從此便有了端午節(jié)，我也似懂非懂地知道了：原來端午節(jié)是由屈原而產(chǎn)生的。
相傳屈原是一個愛國詩人，投江后，汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的尸體，因此有了賽龍舟的習俗；百姓們把飯團等投入江中，因此有了吃棕子的習俗，百姓們把兄雄黃酒倒入江中，因此有了喝雄黃酒的習俗。
記得前不久，我還了南湖邊，看龍舟競渡，那兒人山人海，一派熱鬧的景象，南湖邊上圍滿了人，不用說他們就是來看龍舟競賽的，只見不遠處湖面上，停泊著大大小小的的龍舟，龍舟選手們嚴陣以待，不過一會兒就上了各自的'龍舟，他們一個個精神抖擻，似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫，他們就開始了，隨著“嘿咻嘿咻”的口號聲。他們有節(jié)奏地劃起龍舟，這使我不禁想象起了當時百姓們紛紛去打撈屈原時的情景……
這些龍舟一個個身長十幾米，船頭是一條龍頭，船尾是一條龍尾，船頭有一個擊鼓手，負責擊鼓，打節(jié)奏，以此激勵隊員們，船尾有一個舵手，手上拿著一只槳，以此來控制方向，中間是船員他們是主要的隊員，就是他們使龍舟前進的。看著這些龍舟，我的心中忽然滑過一個念頭：在《端午寄情》班隊課上，徐州騁說一條龍舟上有20～22人，我瞇著眼一數(shù)，加上船頭和船尾兩個人，不偏不倚正好22人，我剛數(shù)完，龍舟就飛快地駛向遠方，似乎是刻意，準備讓我數(shù)的……
雖然端午節(jié)已經(jīng)過去，可是在我的內(nèi)心深處，還是保留著對端午的無限向往和那個我小時候聽過的古老的傳說。
賽龍舟作文 篇4
端午節(jié)到了，一年一度的賽龍舟又開始了！五澳碼頭上人山人海，遠遠望去，就像一群黑螞蟻在蠕一動著。我使勁吃奶的力氣，好不容易鉆進人群，擠了個位置。
這時，只聽一陣鞭炮聲響起，來了！來了！賽龍舟的隊伍來了！只見他們身穿紅、藍兩色隊服，肩上扛著木漿，整齊地走向江邊。瞧！紅隊隊員個個昂首挺胸，精神飽滿；藍隊隊員，人人滿面紅光，自信十足。
一聲一槍一響，比賽開始了。兩隊隊員用力揮舞著雙臂，一個鼓手使勁地敲打鼓面，指揮本隊隊員整齊用力地向前進。隊員們?nèi)箭R刷刷地使出渾身氣力，拼命向前劃。他們你追我趕，不相上下。岸上的觀眾們大聲地為他們吶喊加油，有的甚至甩起了身上的衣裳。我看得整顆心都快跳出來了。經(jīng)過長時間的比拼，藍隊終究是棋勝一籌，搶在了紅隊前頭。藍隊勝出了！
賽龍舟比賽真的很激烈，有機會的話你們一定也要去現(xiàn)場親身感受一下！
賽龍舟作文 篇5
賽龍舟，是家鄉(xiāng)端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得屈原投江死去，許多人劃船追趕去拯救。他們爭先恐后，追至洞亭湖時不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀念。然后借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體，這盛行于吳、越、楚。
端午節(jié)的第二天，天氣很悶熱。爸爸帶著我和妹妹來到我外公的田野，我迫不及待地跑到河邊，擠進人群，坐在外公旁邊。只見四周人山人海，彩旗飄揚，熱鬧極了。比賽就要開始了。參賽的有白隊、黑隊、黃隊、紅隊。那四只船各自的起點上準備比賽。過了一會兒，比賽正式開始了，看！隨著槍一響，龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠方�！凹佑停佑�！”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節(jié)奏的鼓打著，運動員使盡全力，拼命的劃著。龍舟的身后留下了一道道波紋，原來平靜的水面跳起了芭蕾舞。最后，黑隊第一名，白隊第二名，紅隊第三名，黃隊最后。我想；黃隊輸是因為他們不團結，有的剛抬漿，有的人的漿已下水，這是他們輸?shù)脑颉?/p>
通過這次激烈的賽龍舟，是我懂了“團結就是力量”的道理。要學習賽龍舟的精神；奮勇拼搏，積極向上，齊心協(xié)力。
賽龍舟作文 篇6
朋友，每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，請到我的家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的賽龍舟吧！
賽龍舟那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標語，插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向峒河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派節(jié)日的氣氛。
看，三顆紅色信號彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾，尾接著頭，從上游魚貫而下。兩岸頓時沸騰起來，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，譜成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，張著椅角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒穿著紅背心，頭上用白毛巾扎成英雄結，個個如同出征的戰(zhàn)十，顯得格外精神。（網(wǎng)）
“轟隆隆”禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，誰也不甘心落后，那奮勇爭先的場面激動人心、催人奮進。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數(shù)。劃槳健兒使盡平生氣力，木槳上下飛舞，動作整齊一致，劈風斬浪，向前奮進。敲鑼打鼓者一邊打鼓，一邊吶喊助威。
看賽龍舟，每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏，變幻莫測……賽龍舟奪標的那種精神，不正是我們所需要的精神么？它是中華民族的財富！
龍舟健兒不辜負觀眾的重望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命劃著。他們創(chuàng)造出與眾不同的劃槳法：木槳人水角度小，深度淺，頻率快。有一條龍舟遙遙領先，成了群龍之首，終于奪魁。他們團結奮斗的精神深受人民的敬仰，激起了雷鳴般的歡呼聲。
就這樣，賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景還在我眼前閃現(xiàn)。朋友，請到我的家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的賽龍舟吧！
賽龍舟作文 篇7
我曾經(jīng)在電視上看過許多次端午節(jié)他人賽龍舟的場景，可我一直沒有自己親眼看見過，不過，今年我在五月五日端午節(jié)之前趕到了我堂哥家——九江，聽說那里賽龍舟可是很有名的哦。
一大早，我們正在吃早飯，就已經(jīng)聽到外面人家敲鑼打鼓的聲音，咦？怎么那么早就開始賽龍舟了？我飛快地換好衣服，出去看賽龍舟。
當我們來到小河旁的時候，河兩岸的欄桿上已經(jīng)趴滿了人，那些人后面還擠著一大堆男女老少，我們想擠進去已經(jīng)很難了，我們站在人群后面，人家的脖子往左歪，我們的脖子就要往右伸。龍舟比賽已經(jīng)進行了幾分鐘了，可是我們能來到現(xiàn)場，還是很高興。我看見，那彩繪的龍舟，正在比賽的青少年的整齊著裝，還有一位青少年張著嘴，奮力地劃著……。那龍舟的顏色真是鮮艷：有紅的、黃的、藍的、……，那么多顏色看得我眼都快花了，哇！龍舟頭那兒還有人打鼓呢！打得可真起勁。那龍做得真逼真，連身上的鱗都要畫。
比賽總是有輸有贏的嘛，比賽結束后，一片歡呼聲傳了過來，那頭傳來幾陣嘆氣聲。
精彩的龍舟比賽結束了，大家都念念不舍得回家了。我期待著明年的龍舟比賽，明年，我還要來這里看賽龍舟。
賽龍舟作文 篇8
比賽馬上開始了，我們一家三口也穿上救生衣參加了賽龍舟比賽，我們登上了“祥龍?zhí)枴�，哈，我好激動啊——我竟然也能成為一名龍舟賽手，多么光榮��！我暗暗告訴自己：一定要好好發(fā)揮！我們的槳開始跟著手轉了起來。嘩啦啦！啪！濺起的水花仿佛雨點般落到船上“安家”，小學三年級作文《作文 賽龍舟》。我飛快地拿起勺子，手忙腳亂地把這些“入侵者”趕走了，因為爸爸告訴我船上的水會增加重量，減慢船速。這時，有一艘龍舟趕了上來，大家看見了，手里的槳像風車似地轉地更快了，我們的鑼更響了、槳更快了、心更齊了，我跟著叔叔大伯們大聲地吶喊：“嘿，呦，嘿，呦！”我忽然發(fā)現(xiàn)我的聲音竟然也能這么響亮！我們的吶喊聲匯成一片，淹沒了水花聲，和著鑼鼓聲，響徹長空！聽見了嗎？那聲音是那么振奮人心！在我們齊心協(xié)力下，那艘龍舟被我們遠遠地甩到了后面，就這樣，我們使出了看家的本領，吃奶的勁，在這次的龍舟賽上，越劃越勇，超過了所有的對手，獲得了第一名！雖然滿身是水，雖然嗓子喊啞了，雖然手臂都劃疼了，但我們，十分開心。
這次激烈的龍舟賽，讓我真切地懂得了什么叫做團隊的合作精神，只要人心會齊，就會顯示出無窮的力量。
賽龍舟作文 篇9
繁忙的生活，緊張的學習令人喘不過氣來。這假期的來臨，才令我們的心靈有一下小憩，重新活躍起來。
五月五，端午節(jié)，賽龍舟，吃棕子。
這無疑是一個歡樂的節(jié)日，我們?nèi)宄扇�，頂著烈日，來到了韓江堤上，因為那里有熱鬧的賽龍舟。
在那里，民俗風氣和槳手們的激情吸引著觀眾。瞧，觀眾們歡呼聲覆蓋著全場，槳手們的吆喝聲也雄渾有力，大鼓響起，震耳發(fā)聵，他們期待著大賽的到來，讓自己能大展身手。
不知誰喝了一聲，龍舟有序地排列起來，槳手們都在沉默中醞釀力量，欲在賽季中爆發(fā)！龍舟栩栩如生，仿佛是大江中蛟龍即將決戰(zhàn)，龍眼炯炯有神地巡視一切。又有人喝了一聲，鼓響了，槳動了，槳手們一聲聲有節(jié)奏的吆喝震天撼地，他們劃動手槳，汗出浹背，有序配合。時而這條獨占鰲頭，時而那條后發(fā)制人，他們你追我趕，向終點飛去。
一陣歡呼，紅龍贏了！對手相互祝福，在這歡喜的日子里，沒有掃興的氣氛。
呀，在擺脫壓力中體會鄉(xiāng)間民意，多么愜意！
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