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      2. 劃龍舟作文

        時(shí)間:2021-04-29 17:37:51 端午節(jié) 我要投稿

        關(guān)于劃龍舟作文五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的劃龍舟作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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        劃龍舟作文 篇1

          大家都知道端午節(jié)吧!下面我就給大家介紹一下它吧——農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),英文為DragonBoatFestival,又稱端陽(yáng)節(jié)、

          龍舟節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天的必不可少的活動(dòng)就是吃粽子、賽龍舟,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原。賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng),在我國(guó)南方十分流行,它最早當(dāng)是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動(dòng),其起源有可能始于原始社會(huì)末期。

          賽龍舟是中國(guó)民間傳統(tǒng)水上體育娛樂(lè)項(xiàng)目,已流傳兩千多年,多是在喜慶節(jié)日舉行,是多人集體劃槳競(jìng)賽。

          史書(shū)記載,賽龍舟是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而興起的。由此可見(jiàn),賽龍舟不僅是一種體育娛樂(lè)活動(dòng),更體現(xiàn)出人們心中的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神。龍舟船的大小因地而異。比賽是在規(guī)定距離內(nèi),同時(shí)起航,以到達(dá)終點(diǎn)先后決定名次。我國(guó)各族的龍舟賽略有不同。漢族多在每年“端午節(jié)”舉行,船長(zhǎng)一般為20—30米,每艘船上約30名水手。怎么樣?端午節(jié)龍舟很不賴吧!

        劃龍舟作文 篇2

          今天上午,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫劃龍舟。你可別驚訝,這可不是一般的龍舟哦。它的游戲規(guī)則是:“全班分成八個(gè)小組,每個(gè)組六人左右,七只小凳子排一排,每人朝前跨坐在小凳子上,最后一人將多余的一只小凳子遞給前面同學(xué)往前傳,傳到最前面放下。大家逐個(gè)往前挪座位,最后的同學(xué)再將多余的凳子往前傳,直至到達(dá)終點(diǎn)。

          看完了游戲規(guī)則,我似懂非懂。正好,第一場(chǎng)比賽有我。本來(lái)我就有點(diǎn)緊張,加上那游戲規(guī)則又不懂,讓我更緊張了。不過(guò)還好,老師又講了一下,我終于明白了,也放下了一份緊張?刹恢獮槭裁,我突然坐不穩(wěn)往后一翻,不過(guò),后面的那個(gè)同學(xué)接住了我。惹得大家哈哈大笑,讓我滿臉通紅。

          游戲開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)傳,可由于我的速度有點(diǎn)慢,總是搶不到。也可能因?yàn)榈谝晃煌瑢W(xué)不太靈活,我那個(gè)時(shí)候注意力不太集中,導(dǎo)致了這場(chǎng)比賽輸了。不過(guò)我們并沒(méi)有灰心,因?yàn)槲覀兒竺孢有一批呢。后面的那一批為我們爭(zhēng)了光,他們贏了。

          比完賽后,我回想當(dāng)時(shí)比賽的前景,好后悔啊。那么多人為我們高喊加油,而我們卻讓他們失望了,如果時(shí)光可以倒流,我們一定不會(huì)讓他們失望。

          這場(chǎng)比賽讓我明白了:輸贏不一定重要,重要的是你參與了,并且玩得開(kāi)心,輸了不要?dú)怵H,這只是一場(chǎng)比賽,開(kāi)心才是重要的。

        劃龍舟作文 篇3

          今天是端午節(jié),我好久沒(méi)吃粽子,好不容易才吃到一次,而且還看賽龍舟,真是難忘的節(jié)日呀!在下午5點(diǎn),媽媽回來(lái),帶著粽子皮、米、紅棗,準(zhǔn)備晚上吃粽子。

          首先,媽媽包一個(gè)給我示范,我就試著做,我把粽子皮搞好,就5分鐘,誰(shuí)叫粽子皮那么調(diào)皮,搞好一個(gè)另一個(gè)就出來(lái),好倒霉喲,之后我就用勺子把米填進(jìn)粽子皮里(是包好的),可我不小心,把米撒,幸好百分之八十九,撒到盆子里,其他的撒到地上,媽媽就說(shuō)“算算”我繼續(xù)把米填到粽子皮里,終于把這個(gè)粽子給搞好,還費(fèi)我九牛二虎之力,“你這粽子,要賠償我精神損失費(fèi)”我生氣的說(shuō),“希望下一個(gè)乖一點(diǎn)兒,否則我就要掛”。

          之后我就開(kāi)始搞第二個(gè)粽子,我包皮搞到一半,那粽子皮“霹”的一下,打到我的鼻梁!鞍褑,我的鼻梁呀,好痛”我說(shuō),“我不撥”,“好吧好吧”媽媽無(wú)奈的說(shuō)“那你去做作業(yè)去吧”,“那好吧”我說(shuō)。之后我就進(jìn)房間做作業(yè)。后來(lái)我作業(yè)做完,我就去吃晚飯。吃好晚飯我就去看賽龍舟咯。我打開(kāi)電腦看,是這樣的:口令一發(fā),個(gè)個(gè)龍舟都沖向前方,“霹”的一聲,9號(hào)船和1號(hào)船撞一下,9號(hào)船差點(diǎn)漏水淹沒(méi),鼓的聲音一刻不停,“隆,隆,隆……”的。

          1號(hào)和2號(hào)賽的龍爭(zhēng)虎斗,各有花招?斓浇K點(diǎn),9艘船,你撞一下我撞一下的,后來(lái),7號(hào)贏,又來(lái)宣布一下排行榜是7,2,5,6,1,3,4,9,8、我看完,我就洗澡睡覺(jué)。今天真是太太太……高興,太太太……快樂(lè),除被粽子皮給打一下,其他的都很好。

        劃龍舟作文 篇4

         過(guò)了一個(gè)又一個(gè)充盈著歡樂(lè)而又顯得有些平淡乏味的'日子,終于迎來(lái)了端午節(jié)。這天,街道上滿是來(lái)來(lái)往往的人和奔流不息的汽車,人們從公交車上蜂擁而下,都趕著買粽子、菖蒲,稚嫩的孩童脖子上掛著香袋,在陽(yáng)光的照耀下,香袋顯得波光鱗鱗一個(gè)個(gè)景象令我目不暇接。

          我和媽媽興致勃勃地走著,不一會(huì)兒,便來(lái)到了粽子攤,我和媽媽百里挑一買了一些口味各異的粽子。便急匆匆地回家了。讒涎欲滴的我早已撲到桌子旁邊。媽媽可真是一個(gè)慷慨的人,我左數(shù)右數(shù),一共有三十個(gè)。買這么多干嘛?我自言自語(yǔ)道。現(xiàn)在也管不了這么多了,我不屑一顧,津津有味地吃了起來(lái)。

          不一會(huì)兒,賽龍舟便成了我們家關(guān)注的焦點(diǎn),我們?nèi)揖奂陔娨暀C(jī)旁,全神貫注地凝視著屏幕,一個(gè)個(gè)槳手精神抖擻,一條金龍耀武揚(yáng)威,在河面上緩緩浮動(dòng)。一個(gè)壯觀的景象映入眼簾。

          。〗裉斓亩宋绻(jié)可真是樂(lè)趣無(wú)窮。我希望下次的端午節(jié)也像這次一樣,充滿朝氣與樂(lè)趣!

        劃龍舟作文 篇5

          陽(yáng)光明媚,天空中漂浮著朵朵云絲,清新的空氣撲面而來(lái)。小記者穿著整齊的服裝,踏上了前往廈門(mén)集美的研學(xué)之旅。

          首先,我們來(lái)到華僑大學(xué),分成四個(gè)小組進(jìn)行劃龍舟的練習(xí)。教練先帶著我們做熱身運(yùn)動(dòng)。接著,同學(xué)們拿好槳,上了練習(xí)臺(tái)進(jìn)行練習(xí)。腳伸直,身體靠?jī)蓚?cè),背往前彎曲,手伸直,一只手搭在槳的上方,另一只手握住槳的下半截。

          反復(fù)練習(xí)完后,在老師的批準(zhǔn)下,大家迫不及待地穿上了救生衣,來(lái)到湖邊。一上龍舟,有的同學(xué)嚇得驚叫起來(lái),我站在龍舟上手足無(wú)措。老師冷靜地說(shuō):“大家不要慌,只要重心穩(wěn),龍舟就不會(huì)翻!”大家趕緊在自己的位置上坐下,龍舟終于停止了晃動(dòng)。一開(kāi)始,同學(xué)們節(jié)奏不統(tǒng)一,前面的船槳往后面劃,后面的那個(gè)人船槳往前伸,結(jié)果兩支船槳撞在一起了,龍舟根本連動(dòng)都動(dòng)不了。同學(xué)們都垂頭喪氣的,這時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō):“這樣不行,我們要團(tuán)結(jié),要統(tǒng)一喊口號(hào)!”后來(lái),大家在“一二一二”的口號(hào)聲中,奮力劃槳,龍舟終于動(dòng)了起來(lái),最后龍舟順利到達(dá)終點(diǎn)。

          這次活動(dòng)不僅增加了小記者的溝通能力和反應(yīng)能力,也讓小記者們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

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