【實(shí)用】端午龍舟的作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的端午龍舟的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
端午龍舟的作文 篇1
今天是農(nóng)歷五月初五——端午節(jié)。這一天,吉年屈原帶著這個(gè)國家跳進(jìn)了汨羅江。為了不讓魚蝦吃屈原身體的肉。人們用糯米包粽子,放入汨羅江中。而且人們還想吃餃子、咸鴨蛋、掛在房子前面的苦艾,還喝一些雄黃酒,人們還想舉行龍舟比賽。沒有,我們?nèi)規(guī)е棠獭⑹迨、阿姨和小表妹去江津的中山古?zhèn)看龍舟比賽。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們來到了舉行龍舟比賽的地方——江津和中山古鎮(zhèn)。由于早上下雨,早上的龍舟比賽改到了下午(下午陽光明媚)。當(dāng)父親看到我對(duì)賽龍舟很感興趣時(shí),他接著向我介紹說:“賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。它在中國南方很受歡迎。它是中國傳統(tǒng)的民間水上運(yùn)動(dòng)和娛樂項(xiàng)目,已經(jīng)流傳了20xx多年。這是一場(chǎng)團(tuán)體劃船比賽。賽龍舟是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而舉行的。船長(zhǎng)一般20-30米,每艘船上大約有30名槳手。共有26名槳手、1名舵手、2名鼓手和1名號(hào)手。我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像我知道什么似的。
下午,我們走出旅館來到河邊。河上的坑洼掛在巖石上。為了遮擋強(qiáng)烈的陽光,家家戶戶的陽臺(tái)上都掛著藍(lán)色的布。我們跨過石橋,繼續(xù)往前走……
“哇!看龍舟!堂兄叫道。“真的!“你看,龍舟的顏色是不同的:鮮紅、嫩黃、墨黑和令人神清氣爽的藍(lán)色。原來龍舟的顏色是由龍王所畫的顏料決定的。
我們一到河邊,劃船的人就出來了。喝吧,味道很濃。不同龍舟上的人穿著不同顏色的馬甲!罢(qǐng)坐!”裁判用擴(kuò)音器喊道。槳手按序號(hào)就座!1——2——3!”我們走吧!"
頓時(shí),鼓聲震天,觀眾的吶喊和運(yùn)動(dòng)員的聲音合奏成一片,響徹云霄。選手們把木槳向后劃動(dòng)。然后,慢慢地,慢慢地,船移動(dòng)了,漸漸地,每艘船都變得越來越快,好像漂浮在水面上沒有看到一個(gè)漣漪。漸漸地,紅龍慢慢地超過了其他的龍舟。黑龍船明顯較弱,落后于其他龍舟。啊,只剩下30米了,25米了,20米了,紅龍遙遙領(lǐng)先,藍(lán)龍迎頭趕上,兩艘龍舟旗鼓相當(dāng)。十米,五米!是的,藍(lán)龍?jiān)谇懊。最后,我不想說我們也知道:青龍船贏了。藍(lán)色的劃手們下了船后,他們都擁抱在一起,以示喜悅?赐瓯荣惡螅译x開了風(fēng)景如畫的中山古鎮(zhèn)。
我認(rèn)為今年的端午節(jié)是最有趣和有趣的。因?yàn)檫@個(gè)端午節(jié)讓我讀了民俗。
端午龍舟的作文 篇2
“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌,你一定知道是端午節(jié)來了。這一天是農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,它是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天,家家戶戶的門上都會(huì)掛上菖蒲、艾草,據(jù)說可以辟邪消災(zāi)。各家各戶自然也少不了包粽子。其中,最令我激動(dòng)和向往的就是——賽龍舟!
一年一度的端午節(jié)又到了。這天,天氣晴朗,陽光明媚。中午,要在柳州市的“母親河”——柳江河上舉行龍舟競(jìng)渡比賽。當(dāng)我和媽媽早早來到九曲回腸的柳江邊時(shí),清澈的柳江河面上那一排排精神抖擻的龍舟早已整裝待發(fā)。
比賽正式開始了,只見每條龍舟上的鼓手用力地?fù)舸虼^的那一面大鼓,“咚咚咚”“咚咚咚”,鼓聲響徹兩岸,直達(dá)上空。龍舟上的選手奮力齊發(fā),整齊地?cái)[動(dòng)雙槳,幾十條龍舟就像一支支離弦的箭一樣射了出去。岸上,觀看比賽的人們都在大聲吶喊“加油!加油”……有的甚至還把自己特意帶來的橫幅展開來,只見上面寫有兩個(gè)醒目的大字——加油!這震耳欲聾的加油聲和醒目的橫幅似乎給正在比賽的選手加了一把勁,只見他們劃得更快了,江面上水花四濺,在太陽的照射下,選手們身上亮晶晶的,分不清是汗水還是河水。眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,選手們用盡全身力氣拼命擺動(dòng)雙漿,巴不得他們的龍舟飛起來,直接沖到終點(diǎn)……“嘀—”哨聲吹響,比賽結(jié)束,冠軍產(chǎn)生了——是紅隊(duì),我高興得跳了起來!周圍的人們也都沉浸在歡樂之中!
媽媽告訴我:端午節(jié)是為了紀(jì)念投汩羅江的楚國愛國詩人屈原而逐漸形成的傳統(tǒng)節(jié)日。聽了媽媽的話,我想:要是屈原有靈,看到這場(chǎng)比賽,一定也會(huì)十分高興吧!
我期待著明年端午節(jié)的到來。
端午龍舟的作文 篇3
星期日下午,回到家里,飯已經(jīng)煮好了。我們一家人吃完晚飯,就打開電視。我拿起遙控器,剛想調(diào)到動(dòng)畫片,我我的爸爸一把搶過遙控器,說:“兒子,你都五年級(jí)了,不要老是看那些打打殺殺的動(dòng)畫片了,看點(diǎn)有意義的吧!”我極不情愿地說:“好吧!”。原來,我的爸爸要看賽龍舟呀!
只見那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍?jiān)诮杏巍1荣愐?guī)則是在規(guī)定距離內(nèi),同時(shí)起航,以到達(dá)終點(diǎn)先后決定名次。
龍舟,與普通船只不太相同,龍船狹長(zhǎng)、細(xì)窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態(tài)不一。一般以木雕成,加以彩繪(也有用紙?jiān)、紗扎?。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。真是壯觀!
每艘龍船船長(zhǎng)大約為20—30米,船上約30名水手。都是些身強(qiáng)體壯、力大如牛的人,他們一起劃槳,同心協(xié)力、不言不語、竭盡全力的在奮勇前行!只見你追我趕,此起彼伏,真是競(jìng)爭(zhēng)激烈、扣人心弦!各隊(duì)的拉拉隊(duì),也在臺(tái)下較起勁來,加油聲連綿不斷,有人還打起響指呢!我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指,心想:“你們真棒!”
最終紅色的龍船在沖刺階段終于奪取了冠軍。太好了!真是如我所愿,“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心里鼓勵(lì)哪些失敗的人:“友誼第一,比賽第二。從哪里跌倒,就要從哪里爬起,只要努力,下次一定能贏,我為你們鼓氣、加油!”
看完比賽,我上網(wǎng)了解了關(guān)于“賽龍舟”的傳統(tǒng)文化:
原來,賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。
其實(shí),“龍舟競(jìng)渡”早在戰(zhàn)國時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟,做競(jìng)渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。后來,賽龍舟除紀(jì)念屈原之外,在各地人們還賦予了不同的寓,更體現(xiàn)出人們心中的愛國主義和集體主義精神。
端午龍舟的作文 篇4
今天是端午節(jié),天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云,我十分開心,因?yàn)榘职执饝?yīng)帶我去觀賞一年一度的爬龍舟!
我從家中拿出一串粽子,掛在脖子上,就坐著爸爸的車一起去看龍舟咯!過了十分鐘后,就到達(dá)了目的地:臺(tái)城河。哇!你看!一條條上了龍頭的龍舟整齊的放在河岸邊,旁邊就是一個(gè)個(gè)充滿自信的挑戰(zhàn)者,他們穿著紅彤彤的比賽服,有說有笑地站在一旁,別提有多開心了!比賽即將開始了,他們都威武陣陣地坐在龍舟上,等待比賽開始,砰!比賽槍長(zhǎng)砰一聲,一條條龍舟都整齊有序地滑了起來,“加油,加油……”岸上的人都緊張起來,我也不甘示弱,敞開嗓子就叫起來,“加油!加油!”我一邊喊一邊跑起來,“呀!糟了!,紅隊(duì)落在黃隊(duì)后面了,加油,紅隊(duì)就快到達(dá)終點(diǎn)了,快點(diǎn),快!”我拼命地喊起來,天助我也,紅隊(duì)又超上來了,一分,兩分……時(shí)間一秒一秒地過去了,比賽結(jié)束了,哈!紅隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了黃隊(duì)。我高興地一蹦三尺高,低頭一看,哦?粽子到哪兒去了?啊!肯定是剛才那場(chǎng)熱烈的比賽中掉了!我哭笑不得。
!我愛民族習(xí)俗,更愛看龍舟,再見了!親愛的端午節(jié)!
端午龍舟的作文 篇5
孟夏五月,一年一度的端午節(jié)再次到來。按照習(xí)俗,人們都會(huì)插艾草,吃粽子,賽龍舟。粽子固然美味,可最令我神往的是觀看龍舟比賽,一睹朝氣蓬勃的小伙子們的風(fēng)采。
來到河岸邊,這里擠滿了前來觀看、吶喊助威的人我找了一個(gè)絕佳的觀看地點(diǎn)——河岸邊。
我佇立在岸邊,向起點(diǎn)望去。一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的船員嚴(yán)陣以待。龍舟的龍頭也和船員每年一樣,昂首挺胸,有著奮勇向前的氣概和豪邁。
隨著驚天一響,一條條“蛟龍”沖出起點(diǎn),爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)沖去。河面上頓時(shí)鼓聲生平,船員們口中喊著的號(hào)子也格外響亮。人們的心也如同這鼓聲一般,隆隆,隆隆,隆隆。
船員們緊握著槳,上下地劃著,急速地劃著,大起大落地劃動(dòng)著。它們的臂膀如猛虎一般強(qiáng)健,他們的喊聲如雷鳴一般震耳,他們的瞳仁如火花一般閃射,河面上爆出多么火烈的一場(chǎng)爭(zhēng)斗啊!賽場(chǎng)上的龍舟劈波斬浪,在船員們的推動(dòng)下如同活了一樣,迅速游向前方。在岸邊觀看的人們的心急促地跳著,吶喊助威的聲音不絕于耳。他們的心與船們的心緊緊連在一起,他們也仿佛在這龍舟上,推動(dòng)著蛟龍前進(jìn)。
船員們的體力在不斷地消耗,分化趨勢(shì)出現(xiàn)了。有的船搖搖領(lǐng)先,有的則被其他船落在了后面,激烈的角逐仍在進(jìn)行。
漸漸地,船離終點(diǎn)越來越近了。耳畔隱約聽到有人喊:“近了!近了!龍舟就要沖過終點(diǎn)了!”此時(shí),船員們劃得更起勁了,觀眾的呼聲和船員們的號(hào)子更加響亮了,人們的心跳得更加快了。每一個(gè)船員都拿出自己百分百的力量,用他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀和手中一直緊握著的槳奮力劃著。
在即將決出勝負(fù)的.那一剎那,每個(gè)人的心都繃緊了,每個(gè)人的呼吸都緊屏著,時(shí)間仿佛也停止了流逝。當(dāng)?shù)谝幻麤_過終點(diǎn)時(shí),這條船上的船員的臉上掛滿了笑容,他們?yōu)樗麄兘裉斓膭倮院。而那些落后的?duì)伍的成員的臉上全是失敗的失落。而在我看來,他們當(dāng)中沒有一個(gè)失敗者,全是龍舟上的霸王。再看看岸邊的觀眾,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,有的高興地?fù)肀г谝黄,有的則高聲疾呼,有的直接跳了起來,全場(chǎng)沸騰了!
我也被這熱鬧感染了,沉浸其中,享受著無限的激情與歡樂。
端午龍舟的作文 篇6
端午賽龍舟可以說是端午節(jié)最具特色的習(xí)俗活動(dòng)之一,又被稱為“龍舟競(jìng)渡”、“龍船賽會(huì)”、“劃龍舟”、“劃龍船”等。在南方水鄉(xiāng)地帶,由于河湖眾多,這一習(xí)俗是興盛異常。關(guān)于劃龍舟的來歷,民間普遍認(rèn)為也與屈原有關(guān)。
傳說屈原投江后,當(dāng)?shù)乩习傩毡沩樈驌,但一直到洞庭湖也沒有找到他的尸身。他們便想渡過洞庭湖去找,可八百里洞庭天水茫茫無法渡過。此時(shí)恰巧下起了瓢潑大雨,湖上的漁民紛紛搖槳?dú)w來,匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)漁民們聽說百姓是為了打撈國家的賢臣而來,便爭(zhēng)先恐后地相幫,于是形成了后世五月五日賽龍船的習(xí)俗。對(duì)此,《荊楚歲時(shí)記》說:“五月五日競(jìng)渡,俗為屈原投汨羅日,傷其死,故命舟楫以拯之!钡教拼,人們則說競(jìng)渡是為屈原招魂,并在今湖南湘陰汨羅江北岸的玉筍山上修建了招屈亭,據(jù)說這就是當(dāng)年賽龍船的終點(diǎn)。其實(shí)龍船在西周穆王時(shí)期就有了,湖南長(zhǎng)沙出土的一幅戰(zhàn)國時(shí)期楚墓的帛畫上面就有男子站在龍船之上的圖畫。而賽龍船這種競(jìng)技活動(dòng),據(jù)《紀(jì)纂淵!返挠涊d,起源于越王勾踐時(shí)代,《物原》則考據(jù)在吳王夫差挖成運(yùn)河時(shí)就有了競(jìng)渡之俗。
端午龍舟的作文 篇7
我國有許多節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等。,但是今年的端午節(jié)對(duì)我來說是最難忘的。
那天,田老師帶來了一包溫暖的粽子。他們穿著白色腰帶和綠色襯衫,笑嘻嘻地躺在口袋里,好像在對(duì)我說,“來吃我吧。氣味撲鼻而來,我的胃已經(jīng)在唱歌了。我躺在桌子上,茫然地看著美味的棕色肉。我迫不及待地想咬它。
田老師似乎猜到了我們的想法,笑呵呵地說:“小饞貓,請(qǐng)吃吧。請(qǐng)排隊(duì)并盡快嘗試!薄叭f歲!”學(xué)生們高興地跳舞。田老師慢慢脫下粽子的衣服,露出一個(gè)上面鑲嵌著幾顆紅寶石的雪白糯米球。過了一會(huì)兒,終于輪到我了。我跳到平臺(tái)上,拿起牙簽,輕輕地捅了一團(tuán)糯米,蘸了一點(diǎn)白糖,高興地跳了起來;氐阶簧希矣悬c(diǎn)貪心,立刻把它放進(jìn)嘴里。太甜了。最后,在你的嘴唇上舔一口糖真的很美味!我以前不喜歡吃粽子,為什么今天我改變了主意?彭伊穎也走上前去,捅了一個(gè)小球,大搖大擺地走下講臺(tái),來到我的座位上,自豪地嗅著美味的粽子。我用可憐的眼神盯著她(意思是給我點(diǎn)味道),她盯著我(意思是我還沒嘗過新鮮的),所以她一口吞下粽子,大聲喊著要好吃的食物。我最后的希望破滅了。
每個(gè)人都急切地看著田老師手里剩下的最后幾個(gè)粽子。田老師笑著說:“誰還沒吃過粽子?”每個(gè)人都舉起他們的手說,“我,我,我!痹诶蠋熛旅钪,每個(gè)人都像一群蜜蜂一樣沖向講臺(tái)。田老師不知道該怎么辦。就連那個(gè)真的沒吃粽子的男同學(xué)也被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地推到了后面。大家刺,刺,我明白了,時(shí)間終于到了,把你的手放進(jìn)去,唉!我被別人的牙簽刺傷了。我就像熱鍋上的螞蟻。只剩下最后一個(gè)粽子了,每個(gè)人都更加擁擠了。一個(gè)粽子被我們撕成了碎片。田老師著急了,不知所措。正當(dāng)我失望的時(shí)候,田老師突然轉(zhuǎn)過身來,把一團(tuán)粽子塞到我嘴里。我喜出望外,捂著嘴,愉快地回到座位上,心里有說不出的甜蜜。粽子分發(fā)后,一些學(xué)生失望地回到座位上,而另一些學(xué)生很高興,可能搶了很多粽子。
這個(gè)快樂的端午節(jié)令我難忘。
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