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關(guān)于過端午作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的過端午作文3篇，歡迎大家分享。
過端午作文 篇1
“粽葉飄香，濃情端午”
——端午節(jié)主題活動
每年的農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”，為了引導(dǎo)孩子們體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，了解端午節(jié)的民俗，6月15日下午，我校開展了“粽葉飄香，濃情端午”——希望小學(xué)20xx年端午節(jié)主題活動�；顒友埩岁P(guān)工委鄭三同志、葉四同志、何六同志和各班家長代表參與其中。
在活動中，同學(xué)們不但了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識，如：端午節(jié)的由來、傳說故事、習(xí)俗活動等，而且在老師們和家長們的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)包粽子、折龍船、做香包等。活動形式豐富多彩，經(jīng)過孩子們的巧手制作，不一會兒，一個個形態(tài)各異的粽子就擺滿了桌子，空氣中彌漫著淡淡的清香，孩子們的臉上也洋溢著歡樂的笑容。
雖然制作香囊要穿針引線，但這可難不倒孩子們。他們有的自己琢磨，有的互相幫助，有的找老師、家長幫忙，學(xué)著如何拿針、穿線、縫制。也許他們的成果并不是最好的，但這種認(rèn)真投入的精神值得點贊。
在整個活動過程中，無論是孩子們還是家長們，都感到無比的'興奮和幸福。在此次活動中，孩子們能充分感受到我國傳統(tǒng)文化的魅力，陶冶了情操，享受到了傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和快樂。
家長們也紛紛表示：這次活動很有趣也很有意義，它讓家長們和孩子們一起快樂地分享了勞動的樂趣，更重要的是加深了親子之間的溝通，體驗到與親人合作的快樂。學(xué)校也希望在豐富多彩的活動中，孩子們能夠深刻地認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日，讓情濃端午，樂浸×小。
過端午作文 篇2
在眾多的中華傳統(tǒng)節(jié)日里，我最喜歡的就是端午了，正好今天就是端午，那我們就來說說端午吧。
要說端午，那我們就得先說說愛國詩人屈原。屈原他生活在戰(zhàn)國時代末期，是我國已知的最早的詩人和政治家。因他性格耿直被同僚排擠，最終被流放。他被流放到洞庭湖一帶，后來又在汨羅江畔，寫下了千古名篇《離騷》。
公元前278年。屈原見自己無力救國，于農(nóng)歷五月初五在汩羅江投水自沉。據(jù)說，屈原投江后，百姓撈救的船只從四面八方駛?cè)脬枇_江，洞庭湖。為使他的遺體不被魚鱉侵食，人們就往江中投放粽子類的食物，這樣就演化出了端午節(jié)“龍舟競渡”，“角黍投江”等習(xí)俗。這就是端午節(jié)的.由來了。
端午節(jié)還有許多有趣的習(xí)俗呢，如賽龍舟、吃粽子、懸艾草、避五毒、吃五黃等習(xí)俗。所謂“五黃”，就是指黃瓜、黃鱔、黃魚、鴨蛋黃。雄黃酒。
幾天前，爸爸媽媽就帶我買好了包粽子的材料，然后包了許多粽子。粽子的口味有許多，有紅豆粽，有肉粽，還有蛋黃粽……剛出鍋的粽子熱乎乎的，一口咬下去，味道香糯可口，美味極了，我愛端午節(jié)。
過端午作文 篇3
我國地域遼闊，各地都有自己的習(xí)俗。比如中秋節(jié)家家戶戶吃月餅賞月；春節(jié)大家歡聚一堂吃年夜飯看春晚。但我最喜歡的就是農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)了，因為在端午節(jié)那天我們可以包粽子、劃龍舟。
端午節(jié)吃粽子，是中國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，下面我就給你們講一下粽子是怎樣包的吧！需要買的材料有：糯米、粽葉、花生米和白糖。先泡一盆糯米，泡到第二天早上便開始包，然后往綠綠的粽葉里加點糯米、花生和白糖，在包成三棱形的樣子，最后包好放在大鍋里煮上三四個鐘頭。美味又香甜的粽子就出鍋啦。
賽龍舟是端午節(jié)另一個主要的傳統(tǒng)的習(xí)俗，它的場面是非常壯觀的，好幾十條龍舟插著不同顏色的旗子，九舟隊上大概有8或9排劃龍舟的'隊員，龍舟最前面還有一個鼓手，鼓手是專門為龍舟上的隊員加油打氣的，參加鼓手和劃龍舟比賽的選手力氣都很大，因為這樣才能把鼓拍得更響，龍舟才能劃得更快，才能取得勝利�？粗粋�個龍舟隊員臉上布滿了汗水，我真為他們這種拼搏精神而感到驕傲。
端午節(jié)不僅能看到劃龍舟比賽，又能吃到親手包的粽子，真是樂趣無窮。
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