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      2. 端午作文

        時(shí)間:2023-06-01 11:49:41 端午節(jié) 我要投稿

        【必備】端午作文匯總六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的端午作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】端午作文匯總六篇

        端午作文 篇1

          又是一個(gè)端午,大家在每年在這時(shí)吃粽子,看劃龍舟,好不熱鬧,而我卻陷入沉默與思考。

          我想,大家不能光為放假吃粽子看劃龍舟而感到高興,我們更不能忘記它是紀(jì)念誰,否則就失去了它的價(jià)值與作用。

          不錯(cuò),端午是紀(jì)念屈原的。公元前287年,秦國大將白起率兵南下,攻破楚國國都,屈原的政治思想破滅,雖有心報(bào)國,卻無力回天,只有以死明志,同年五月五日投汨羅江而死。屈原的愛國情懷使人佩服,國家興亡匹夫有責(zé)的這種精神更是使我感慨萬千。是!國亡了,更別談什么家了。相比之下,陷國家于不與困境的'小人,更是人人得而誅之,是國家的罪人,民族的敗類。所以屈原的愛國主義精神是端午節(jié)的靈魂,是大家所學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。

          愛國主義千百年來一直影響著中國,形成人民對祖國一種深厚的情感。我們更應(yīng)當(dāng)做一面旗幟,弘揚(yáng)愛國主義精神,培養(yǎng)人民愛國主義情懷,關(guān)心人民疾苦,腳踏實(shí)地為人民辦事,實(shí)現(xiàn)中華而崛起,龍騰九州。我想,這才是弘揚(yáng)屈原愛國主義精神的要義。

          現(xiàn)在在這物質(zhì)充滿的時(shí)代,我們只有通過紀(jì)念活動(dòng),才能喚起人們的靈魂。

          希望大家在吃粽子的同時(shí)多思考一下。

        端午作文 篇2

          今天,我來到學(xué)校。學(xué)校組織一個(gè)特殊的活動(dòng)——端午“粽”動(dòng)員。馮校長要在小星星電視臺(tái)教我們包粽子。我們聚精會(huì)神地聽著,躍躍欲試。包粽子需要綠油油的粽葉,雪白雪白的糯米和又細(xì)又長的棉線。粽葉可以泡一泡,而棉線可以用紅色的,代表喜氣洋洋。終于可以包了,我們迫不及待地包了起來。我先拿起兩片粽葉,把它們疊在一起,輕輕往里卷,它就成了一個(gè)實(shí)心的“漏斗”。我不停地朝里面灌糯米,終于裝滿了!肮!真漂亮!”我還沒包好,就開始自夸了。接著,下面該裹粽葉了!皣W嘩”,我一不留神兒,頑皮的糯米竟然從一個(gè)縫隙處“開溜”了。我急忙把縫隙處“攔截”好,它又從右邊“溜之大吉”了。我只好把那兒又填好……就這樣,折騰了十幾分鐘!不過溜到粽葉外的.“糯米”們總算被我“降伏”了,哈哈!下面還有更難的,也是最關(guān)鍵的一步——綁棉線。我先用左手抓著粽子,右手左一圈右一圈地繞線。還在不停地叫:“快來個(gè)人支援!”

          終于包出一個(gè)粽子來了,和顧老師的比一比,簡直不像個(gè)粽子樣!奇形怪狀的,居然有四個(gè)角,身上打滿“補(bǔ)丁”,是個(gè)樣子丑陋的正方形!再看看同學(xué)們包的粽子,真是千“粽”百態(tài):有的像小小的炸藥包,有的像一個(gè)奇怪的金字塔,還有的像個(gè)盾牌……雖然我們包得不太好,但還是很快樂,同時(shí)我也體會(huì)到了包粽人的辛苦。端午“粽”動(dòng)員活動(dòng)可真有趣啊!

          昨天,我坐車回家,突然看到灰橋哪邊有一條龍船,心想一定是端午節(jié)又到了;氐郊依,我把這事告訴爸爸,爸爸說:“好呀,明天正好是雙休日,我?guī)闳タ促慅堉。”我聽完高興的差點(diǎn)暈倒。

          今天一早,我們帶上自己包的粽子,就向三垟出發(fā)。三垟是溫州的濕地,哪里河網(wǎng)縱橫,每年都有許多龍舟在哪里竟賽,可熱鬧了。在路上,爸爸給我講了端午節(jié)的來歷。原來端午節(jié)是紀(jì)念我國古代愛國詩人屈原的祭奠日。

          戰(zhàn)國時(shí)期,楚國有一位國君非;栌,整天吃喝玩樂,不理朝政,老百姓都生活在水深火熱之中,而國家也已處于四面楚歌的境地。為了挽救國家,屈原向君王提出了許多治國的良策,但是君王一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,屈原不想當(dāng)亡國奴,就在汨羅江投河自盡。后來人們?yōu)榱思o(jì)念他,就有了端午節(jié)吃粽子和劃龍船的習(xí)俗。

          當(dāng)我們到了三垟?shù)臅r(shí)侯,河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有許多龍船向這兒靠攏,比賽馬上就要開始了,運(yùn)動(dòng)員們都在磨拳檫掌,躍躍欲試。第一輪上場的是紅、黃、黑、白四艘龍船,我看中白船,我要為他鼓勁。這時(shí)一聲槍響,突然龍鼓齊鳴,號(hào)聲連天,四艘龍船像箭一般射出,岸邊的觀眾沸騰了,我也為白船開始亡命地鼓勁:“加油、加油、白船加油!北荣惤Y(jié)束了,雖然我看中的白船只得了第二名,心里有點(diǎn)遺憾,但我還是為他們能在落后的情況下咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底的精神所感動(dòng)。我覺得今天的端午節(jié)過的真夠味。

        端午作文 篇3

          商場、超市里擺滿了各種粽子,說明端午節(jié)越來越近了。大街小巷都彌漫著粽子的香味,仿佛連空氣都彌漫著粽子的淡淡香味。

          我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期是在近幾年各種各樣的問題和書籍中度過的'。我?guī)缀趺刻於伎磫栴},回答問題,閱讀和記憶。如果不是滿街都是粽子,我差點(diǎn)忘了端午節(jié)的到來。

          停下手中的筆,屋子里已經(jīng)彌漫著粽子的芬芳,孩子們正在開心地玩耍,等待著美味的粽子被扔到鍋里夠到餐桌的那一刻。拿起熱氣騰騰的粽子,迫不及待地扯下裹在粽子衣服上的絲線,剝?nèi)プ詈笠坏辣Wo(hù)美味的食物,蘸上甜白糖,小心地塞進(jìn)嘴里,呼出一口帶有濃烈粽子香味的蒸汽,閉上眼睛,一路品嘗被粽子香包包裹的滋味。真是太美了!

          我父親總是說我很笨,不會(huì)做粽子。我試過很多次,但我不知道。今天,我妹妹不在家。我媽媽只能自己做粽子。我想幫助她。事實(shí)上,我?guī)筒涣藡寢屪鲷兆。撿起竹葉,看著母親熟練地?cái)[動(dòng)。很快,一個(gè)完美的粽子就會(huì)形成。但我玩了很久。它不緊也不緊。我媽媽看不見。她及時(shí)停止喝我的酒,把我沖到一邊。我不得不坐著看媽媽的包。

          那一個(gè)接一個(gè)的粽子,是一種強(qiáng)烈的愛,一種強(qiáng)烈的感覺,那一粒米,一顆棗子是一顆跳動(dòng)的心,一種愛。

        端午作文 篇4

          端午,本是一個(gè)充滿傳統(tǒng)的節(jié)日?稍谖覀冞@,卻增添了許多熱情。

          俗話說:“清明插柳,端午插艾!倍宋,插蒲和艾是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。蒲和艾可以辟邪祛病,凈化空氣。因此,端午時(shí)節(jié)我常常幫助媽媽把艾條插在門楣之間。因?yàn)槲业膫(gè)頭矮,所以必須踏在板凳上才能把那祈福的艾條乖乖插在門楣之上。這時(shí),懂事的弟弟就會(huì)奶聲奶氣地說:“姐姐,我?guī)湍!彼醽硪粋(gè)板凳,我倆費(fèi)了九牛二虎之力,才把艾條插上去。望著這“杰作”,我倆會(huì)心地笑了。

          “吃過五月棕,寒衣收入箱”。我是一個(gè)熱情的.小“吃貨”,端午節(jié)最期待的是包粽子和吃粽子了。我常常在那天邀請幾個(gè)好朋友來家里玩,媽媽也會(huì)叫上幾個(gè)要好的姐妹來家里一起包粽子。俗話說,鄰里一家親,遠(yuǎn)親不如近鄰。家里熱鬧一點(diǎn),更有過節(jié)的氣氛。于是,我挽起袖子,準(zhǔn)備大干一場。我把兩片粽葉放于手掌之間,接著又放入了適量的糯米?烧鼤r(shí),粽葉居然裂開了。我看著大人們熟練的手法。心里想:我原以為挺簡單的,想不到這么難。于是,我決定“靜觀其變”——認(rèn)真觀察他們的手法。終于,在我的努力下,一個(gè)粽子包出來了。雖然它的外觀不怎么好看,但蒸出來味道一定棒棒的!

          端午節(jié),當(dāng)然少不了賽龍舟。在外婆那兒一打聽到哪有龍舟賽,我就“聞風(fēng)”趕去。比賽還沒開始,現(xiàn)場已是人山人海。當(dāng)時(shí)正值驕陽似火,卻也抵擋不住觀眾的熱情和比賽的激情。我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)人群!皢簟鄙诼曇豁,龍舟隨著鼓聲開始劃動(dòng)起來。觀看比賽的人們比正在比賽的水手還要激動(dòng),嘴里不停地喊著“加油!”“加油!”……好像有使不完的勁。瞧!第一艘龍舟越過終點(diǎn),人們報(bào)以熱烈的掌聲。第二艘緊追其后,第三艘還再不斷地努力著!比賽結(jié)束后,人們與參賽水手們擁抱,一起回味著剛才那“爭分奪秒”的激情!

          端午節(jié),在我們小鄉(xiāng)村是熱鬧的節(jié)日。我喜歡這種氛圍,我愛端午!

        端午作文 篇5

          “韓國申請端午祭成功啦!”這樣一則消息傳來,立馬引發(fā)全民轟動(dòng)。一時(shí)間,國人集體聲討韓國的種種不是,為“端午”被韓國人“端”走了而感到憤慨。但是卻很少能有人站出來,客觀的講清楚這件事情。

          端午祭申遺事件已過去了好幾年,如今,日本又要申請七夕祭。我想大家是不是都該冷靜下來,總結(jié)總結(jié)自己的不足之處,而不是帶著強(qiáng)烈的民族主義色彩集體謾罵韓國與日本?

          韓國申請端午祭,也是因?yàn)轫n國的端午祭擁有悠久的歷史。這一天,在江陵地區(qū)的人們會(huì)穿上傳統(tǒng)的民族服飾,舉行隆重的祭拜典禮,祭拜結(jié)束后還有各種各樣的活動(dòng),如演戲和游藝等等。其實(shí)韓國的端午祭與中國的端午節(jié)還是有很大的不同,端午祭沒有吃粽子和插艾蒿等一些習(xí)俗。與此同時(shí),我們也不得不承認(rèn)當(dāng)韓國的端午祭越來越全民化、國際化的同時(shí),我們正漸漸忽視了這個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,就連國家規(guī)定的法定端午節(jié)假期也是在韓國申遺成功之后才開始實(shí)行的。所以在這一程度上我們也許該感激韓國讓我們重新認(rèn)識(shí)了端午節(jié)。失去才會(huì)懂得珍惜,因此重新了解端午節(jié)才是我們最應(yīng)該做的事情。

          再說說日本的七夕祭。人們會(huì)在這一天把寫著愿望的紙條掛在竹子上面,許下自己的心愿并祈求愿望能抵達(dá)天河。而在中國,七夕節(jié)也是近幾年來才興起的節(jié)日,但它的`熱度仍遠(yuǎn)不及情人節(jié)。我們明明擁有自己的“情人節(jié)”,卻偏偏追捧國外的,等到人家日本要申請了,我們又不樂意了。與日本一直將七夕祭延續(xù)下來不同,中國現(xiàn)代的七夕,仍是玫瑰西餐那一套,古人留下的七夕精髓早已不見蹤影。畢竟,文化塑造人生。知識(shí)文化固然重要,但傳統(tǒng)文化才是我們民族的“根”。沒有打好民族文化的根基,知識(shí)文化的上層建筑再高也會(huì)垮塌,這個(gè)道理放在哪里都是一樣。

          當(dāng)然,政府需要下很大的功夫弘揚(yáng)我們民族的傳統(tǒng)文化,防止人們錯(cuò)誤地解讀我們民族和其它民族的文化。而作為民族的一份子,我們更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護(hù)傳統(tǒng)文化的職責(zé),將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)廣大,并同時(shí)學(xué)會(huì)理性的去面對問題,懂得如何從事情中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          優(yōu)秀的民族文化是世界的,我們在對待這些申遺問題上需要做到嚴(yán)肅而寬容。多多學(xué)習(xí)別人的長處,與此同時(shí)深入挖掘自己的“根”,兩者相結(jié)合,我們也許會(huì)從中明白些什么。

        端午作文 篇6

          哎!學(xué)校要求做一份節(jié)日小報(bào),我就做端午節(jié)小報(bào)吧!

          我在A4紙的上方,寫上大大的三個(gè)字“端午節(jié)”,在端午節(jié)的右邊畫上一個(gè)帶著笑臉的粽子,為什么要用粽子呢?因?yàn)槎宋绻?jié)要吃粽子嘛!我在旁邊寫著:“端午節(jié)吃粽子,這是中國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說,春秋時(shí)期,人們用菰葉包黍米成牛角狀,稱‘角黍’;用竹筒裝米密封烤熟,稱‘筒粽’。晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品!

          我在A4紙的中間,畫了一條龍舟,龍舟上坐著兩個(gè)正在劃舟的人,賽龍舟也算是一種習(xí)俗嘛!我在旁邊寫著:“賽龍舟,傳說古人舍不得屈原投江死去,許多人劃船去追趕搶救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟來紀(jì)念。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原!

          哦,忘了,我在A4紙的頂頂上方涂上藍(lán)藍(lán)色當(dāng)做天,再畫了一輪紅紅的.太陽,畫上幾朵快快樂樂的云彩。這么美的天氣,于是我又畫了幾只飛翔的鳥兒。藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云朵,快樂的小鳥兒……這就是我做的端午節(jié)小報(bào),漂亮吧,美麗吧!

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