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關(guān)于寫(xiě)對(duì)聯(lián)的350字心得（精選18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用對(duì)聯(lián)吧，對(duì)聯(lián)源于中國(guó)文字語(yǔ)音的對(duì)稱(chēng)性，出現(xiàn)應(yīng)該在周朝以前，造紙術(shù)和書(shū)法的發(fā)展，使對(duì)聯(lián)成為獨(dú)立文體。對(duì)聯(lián)怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編整理的關(guān)于寫(xiě)對(duì)聯(lián)的350字心得，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 1
相傳，對(duì)聯(lián)起源于秦朝，古代的時(shí)候稱(chēng)作“桃符”，為避邪所用，有給“灶王爺”的，“土地爺”的……還有好多好多呢！下面我就來(lái)講講我在大年三十前夕新年音樂(lè)會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的故事吧。
那次音樂(lè)會(huì)，我因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)樂(lè)器，唯一拿得出手來(lái)的功夫只有書(shū)法。
我拿出喜氣洋洋的，繡著龍和鳳的紅紙，調(diào)好墨，潤(rùn)了潤(rùn)毛筆就開(kāi)始寫(xiě)了。
先是一條中等長(zhǎng)度，粗粗的橫，我的手因?yàn)樘o張而有些顫抖，筆桿輕輕地開(kāi)始搖晃，橫下方出現(xiàn)了一些隱約可見(jiàn)的側(cè)鋒。不行！我努力集中精神，使筆桿不再和手腕一起搖晃。
再是一條短些的橫。這回，我比剛才鎮(zhèn)定多了，我的手也不抖了，飛快地寫(xiě)好了一個(gè)“春”字。
在寫(xiě)到第二條的`時(shí)候，我的筆尖忽然變得柔軟，手腕也活動(dòng)起來(lái)，我寫(xiě)著，寫(xiě)著，緊張感消失了，取代而之的，是滿滿的自信與放松的心情。
當(dāng)我寫(xiě)完“萬(wàn)象更新”的“新”的出鋒后，我大大地呼出一口氣，放下毛筆，謝幕。
我覺(jué)得中國(guó)的傳統(tǒng)文化是那么古老是那么燦爛，真像一卷飽含精華的經(jīng)書(shū)，一顆黑夜中閃亮的啟明星，照亮了中國(guó)悠久的歷史。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 2
俗話說(shuō)得好：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”寒假有一項(xiàng)作業(yè)是寫(xiě)對(duì)聯(lián)。我非常喜歡的對(duì)聯(lián)是“凱歌辭舊歲，駿馬迎新春。”橫批為“一馬當(dāng)先”。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我準(zhǔn)備好筆、墨、紙、硯，準(zhǔn)備寫(xiě)對(duì)聯(lián)�？墒恰耙弧辈皇菍�(xiě)粗了，就是頓筆沒(méi)頓好，“馬”的折筆太多，也不太好掌握后來(lái)，我把爸爸請(qǐng)了出來(lái)。他的字寫(xiě)的可漂亮了。爸爸先把對(duì)聯(lián)在報(bào)紙上寫(xiě)了一遍，然后糾正了我的握筆姿勢(shì)。我在報(bào)紙的下面把爸爸寫(xiě)的字照著寫(xiě)了一遍。練了幾遍后，爸爸說(shuō)我寫(xiě)的字有進(jìn)步。再多寫(xiě)幾遍，寫(xiě)對(duì)聯(lián)就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。我又多練了幾遍后，便寫(xiě)開(kāi)了對(duì)聯(lián)。果然比以前寫(xiě)的`好看多了。
我想起了我們班的戰(zhàn)悅，她的字寫(xiě)得那么好，也不是一日之功�。∵�有我們的班主任，她每天中午讓我們練字也是為了我們好啊。
什么時(shí)候我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)才能真正地掛在我們家門(mén)口呢？看來(lái)，我還是要天天努力��！
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 3
上個(gè)周末是我姥爺?shù)纳�，媽媽說(shuō)：“你準(zhǔn)備送你姥爺什么禮物？”我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“因?yàn)槲視?huì)寫(xiě)毛筆字所以我想送姥爺一副自己用毛筆寫(xiě)的對(duì)聯(lián)�！�
周日早上，我早早地起了床，媽媽去買(mǎi)好紅紙，我在家調(diào)好墨水。迫不及待地拿起毛筆在紅紙上認(rèn)真地寫(xiě)著：壽比南山，福如東海，生日快樂(lè)！看著自己的勞動(dòng)成果，我心滿意足地把對(duì)聯(lián)卷起來(lái)小心放好。
來(lái)到姥爺家我把對(duì)聯(lián)輕輕展開(kāi)，給姥爺看，姥爺看了高興的不得了�？湮议L(zhǎng)大了，竟然成了“小書(shū)法家”了。我知道姥爺也會(huì)寫(xiě)毛筆字，就央求姥爺給我找缺點(diǎn)。姥爺細(xì)心地找著，我在認(rèn)真地聽(tīng)著。我暗暗下決心一定要努力改正缺點(diǎn)。
這是我第一次親手寫(xiě)對(duì)聯(lián)，雖然姥爺挑出了我許多缺點(diǎn)，可是我還是很高興的.。我相信我的毛筆字會(huì)達(dá)到讓姥爺滿意，讓大家滿意的！
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 4
明天就是大年三十了，是貼對(duì)聯(lián)的日子，我這個(gè)“小小書(shū)法家”心里不禁癢癢的，如果讓我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)貼在自己的門(mén)上該多好呀？經(jīng)過(guò)我的央求，最終征得爸爸媽媽的同意，我們家對(duì)聯(lián)任務(wù)由我來(lái)完成。
說(shuō)干就干，首先我從手機(jī)上搜索出我喜歡的對(duì)聯(lián)內(nèi)容，上聯(lián)“舊歲又添幾個(gè)喜，”下聯(lián)“新年更上一層樓�！睓M批“辭舊迎新”，我先找來(lái)些廢紙把這二十個(gè)字練習(xí)幾遍，練的差不多時(shí)，把寬5厘米左右長(zhǎng)條型紅紙折疊出七個(gè)一樣方格，用來(lái)控制字體的大小一樣。
一切準(zhǔn)備就緒，我右手輕輕提起毛筆，蘸足墨水，準(zhǔn)確把握字體的`輕重頓筆，不敢絲毫馬虎地寫(xiě)出每一字的筆畫(huà)，在每寫(xiě)一個(gè)字之前，我先觀摩一下字的組成結(jié)構(gòu)，經(jīng)過(guò)我的努力，不大一會(huì)，自我感覺(jué)還不錯(cuò)的一幅整潔美觀對(duì)聯(lián)大功告成。
望著自己的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的，雖然沒(méi)有外面買(mǎi)的對(duì)聯(lián)好看，但今年門(mén)上貼對(duì)聯(lián)的是自己親筆，這是多么有意義的一件事呀，2021年，我來(lái)了，加油！
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 5
“噼噼啪啪”，一串串的鞭炮打起了鼓，在這火熱的氣氛中，迎來(lái)了牛年的'春節(jié)。大家都忙著慶祝呢！有的掛上了紅彤彤的大燈籠，有的在放煙花，還有的在家門(mén)上貼了一幅幅對(duì)聯(lián)……，真是忙得不可開(kāi)交。
看著這個(gè)場(chǎng)面，我也想做點(diǎn)什么。放煙花？掛燈籠？都不好。哈！來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)吧！
說(shuō)干就干，我在桌上鋪了紅色的紙，拿起毛筆沾了點(diǎn)墨，在紙上認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。
我在紙上自由地發(fā)揮著，一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒緊張，別提有多投入了。我認(rèn)真地寫(xiě)著每個(gè)筆畫(huà)，仔細(xì)地寫(xiě)著每一個(gè)字，心中充滿了希望。功夫不負(fù)有心人，我終于寫(xiě)完了！這對(duì)聯(lián)里充滿了我的汗水，這一筆一畫(huà)里充滿了我的希望。媽媽在旁邊仔仔細(xì)細(xì)地品味著：
媽媽看著看著，二話沒(méi)說(shuō)，就把它貼到了大門(mén)上，我望著它，甜甜地笑了。
去年的春節(jié)過(guò)得真開(kāi)心！今年的春節(jié)還有好幾個(gè)月呢，我期待著它的到來(lái)。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 6
對(duì)聯(lián)是傳統(tǒng)文化的一種，據(jù)說(shuō)有一千多年的歷史呢。紅紅的對(duì)聯(lián)，會(huì)增添喜慶的氣氛，能寄托人們的美好愿望。搬新家那天，爸爸說(shuō)要寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)貼在新家的大門(mén)上。我這個(gè)“小小書(shū)法家”不禁心里癢（yǎng）癢起來(lái)，爸爸決定把橫批留給我來(lái)寫(xiě)。
我埋頭沉思了一會(huì)，嘿，就寫(xiě)“喜氣盈（yíng）門(mén)”吧。我把一張紅紙折成四格，鋪在桌面上，拿起毛筆，蘸（zhàn）上濃濃的墨汁，在紅紙上寫(xiě)開(kāi)了。爸爸在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地看著。我一邊寫(xiě)，一邊在心里默念著筆畫(huà)要領(lǐng)：“頓筆，轉(zhuǎn)筆，提筆……”端莊的“喜氣盈門(mén)”四個(gè)字出現(xiàn)在紅紙上。
輪到爸爸了，只見(jiàn)爸爸龍飛鳳舞，很快寫(xiě)好了上、下聯(lián)。只見(jiàn)上聯(lián)是“向陽(yáng)庭院風(fēng)光好”，下聯(lián)是“勤勞人家幸福多”。我一看，這兩句話不就是我家的寫(xiě)照嗎？爸爸說(shuō)：“對(duì)聯(lián)呀，上聯(lián)、下聯(lián)不僅要字?jǐn)?shù)相等，還要對(duì)仗工整，念起來(lái)朗朗上口�！睕](méi)想到，對(duì)聯(lián)還有這么多講究呢。
爸爸把對(duì)聯(lián)貼到了新家的大門(mén)上，紅通通的`對(duì)聯(lián)，讓新家一下變得喜氣洋洋，充滿了喜慶的氣氛。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 7
今天，太陽(yáng)公公很開(kāi)心，一大早就露出燦爛的笑臉，好像在對(duì)我說(shuō)：“孩子，快起床，快去大街上寫(xiě)對(duì)聯(lián)啦！”這可是我第一次參加上街寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，我懷著忐忑不安的心情，來(lái)到了大街上。
開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)了，我先把紅紙平鋪在桌子上寫(xiě)起來(lái)，哎呀，出師不利，第一次字寫(xiě)得太大了，第二次又把字寫(xiě)歪了。我嘆口氣，又重新拿了一張紙。我穩(wěn)穩(wěn)神，拿起了毛筆，蘸了蘸金粉，懸起肘腕，平心靜氣，目不斜視，“刷刷刷”地?fù)]毫行書(shū)，“出入平安”四個(gè)字便躍然紙上。我把寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)掛在了繩子上，邊寫(xiě)邊看看對(duì)聯(lián)有沒(méi)有“生意”，閃閃發(fā)光的金字在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母。只要堅(jiān)持下去，一定能成功”。果然，一位伯伯看了看我的.對(duì)聯(lián)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你寫(xiě)得真棒，這副對(duì)聯(lián)送給我行嗎？”“當(dāng)然可以！”我興奮地說(shuō)。看到我的對(duì)聯(lián)受到了別人的肯定，我的心里美滋滋的。一口氣又寫(xiě)了五副，沒(méi)想“生意”還挺好，一下子就全部“賣(mài)光了”。
日當(dāng)午時(shí)，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，心里像喝了蜜一樣甜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙地唱起了歌，好像在說(shuō)：“你真棒�！蔽蚁嘈�，只要認(rèn)認(rèn)真真、全力以赴，做什么事都一定能成功的。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 8
大年三十的晚上，我和爸爸、媽媽一起去爺爺、奶奶家過(guò)新年。
爺爺正在紅紙上寫(xiě)對(duì)聯(lián)，我說(shuō)：“爺爺，我也要寫(xiě)對(duì)聯(lián)�！睜敔斦f(shuō)：“好的。你就寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)吧！”我說(shuō)：“我寫(xiě)得不好沒(méi)關(guān)系吧？”爺爺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”
我拿起毛筆，沾了墨汁，心里非常緊張，毛筆在我的手中顫抖，遲遲下不了筆。
媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“添添，你在紅紙上寫(xiě)不了字，那就先在白紙上練，等熟練以后，再寫(xiě)到紅紙上去吧！”對(duì)，就照著媽媽的話做吧。
我吸了一口氣，拿起筆在白紙上慢慢地寫(xiě)起來(lái)，剛開(kāi)始，字寫(xiě)得有點(diǎn)歪歪扭扭，大小不一，寫(xiě)了一會(huì)兒后，字寫(xiě)得好多了。
覺(jué)得差不多了，攤開(kāi)紅紙，一筆一捺，端端正正，我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“和順一門(mén)有百�！�，下聯(lián)是“平安二字值千金”，橫幅是“萬(wàn)象更新”。
我寫(xiě)好了，爺爺看了看說(shuō)：“還可以”。爺爺拿起毛筆在我的字上面修改了一下，媽媽在旁幫我們拍照留念。
奶奶燒好菜飯過(guò)來(lái)看到我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，笑得合不攏嘴，爸爸笑也把眼睛笑得瞇成一條線，媽媽大笑著夸獎(jiǎng)我。大家一致推舉，把我的對(duì)聯(lián)貼在大門(mén)口。
對(duì)聯(lián)貼好了，在陽(yáng)光的照耀下，顯得金碧輝煌，還飄散著陣陣的'墨香，我心里美滋滋的。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 9
中國(guó)人自古以來(lái)就有貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗�，F(xiàn)在，大多數(shù)人家里的對(duì)聯(lián)都是買(mǎi)來(lái)的，很少有人自己動(dòng)手寫(xiě)了。爸爸說(shuō)我學(xué)書(shū)法有一段時(shí)間了，可以嘗試寫(xiě)寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。
說(shuō)干就干。爸爸從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了大紅色的對(duì)聯(lián)紙。我也從網(wǎng)上找了幾副對(duì)聯(lián)，最后選定一副來(lái)寫(xiě)，因?yàn)槟且桓睂?duì)聯(lián)中我以前練過(guò)的字比較多。為了寫(xiě)好對(duì)聯(lián)，我在字帖中找到以前練過(guò)的字，對(duì)照著在米字格上逐個(gè)進(jìn)行重復(fù)練習(xí)。等到上書(shū)法課的時(shí)候，虛心向書(shū)法老師請(qǐng)教如何寫(xiě)對(duì)聯(lián)，老師耐心地給我作了示范，并針對(duì)我買(mǎi)到的`對(duì)聯(lián)紙的特點(diǎn)，講了寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意的地方。
回家后，我開(kāi)始信心滿滿地寫(xiě)了，但對(duì)聯(lián)紙與米字格寫(xiě)的感覺(jué)大不一樣，字要寫(xiě)得又大又粗，自己覺(jué)得字已經(jīng)寫(xiě)得很大了，但放到遠(yuǎn)處一看還是不夠大，而且字會(huì)越寫(xiě)越小，寫(xiě)得我信心也沒(méi)了。媽媽見(jiàn)了，忙鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，誰(shuí)都不是天生就會(huì)的，邊寫(xiě)邊好好回想老師的話，繼續(xù)努力吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我鎮(zhèn)定下來(lái)認(rèn)真地寫(xiě)。功夫不負(fù)有心人，果然是一張比一張寫(xiě)得好了。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 10
春節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)而喜慶的節(jié)日。每到春節(jié)，人們會(huì)依照傳統(tǒng)習(xí)俗大掃除、包餃子、貼春聯(lián)或福字......我們家也不例外。
除夕前，媽媽為了增添家里的新春氣氛，讓我和她一起寫(xiě)春聯(lián)，比一比誰(shuí)寫(xiě)得好。我和媽媽準(zhǔn)備好了毛筆、墨汁和對(duì)聯(lián)紙，將桌面收拾好，就開(kāi)始動(dòng)筆了。
我們寫(xiě)的對(duì)聯(lián)內(nèi)容很吉祥，上聯(lián)是“瑞繞重門(mén)增百�！�，下聯(lián)是“春回大地集千祥”，橫批是“瑞氣盈門(mén)”。為了做示范，媽媽先寫(xiě)�！拔液瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)練習(xí)書(shū)法了，現(xiàn)在寫(xiě)起來(lái)都有點(diǎn)生疏了呢！”媽媽邊寫(xiě)邊說(shuō)，“寫(xiě)書(shū)法可真是個(gè)體力活！”不過(guò)，一會(huì)兒之后，她還是把整副對(duì)聯(lián)寫(xiě)完了。雖然媽媽說(shuō)沒(méi)有她以前寫(xiě)得好，但是，我覺(jué)得也很不錯(cuò)呢！
接下來(lái)，輪到我寫(xiě)了。我拿起筆，認(rèn)真地寫(xiě)了第一個(gè)字。可是，由于手有點(diǎn)不穩(wěn)，寫(xiě)得不太好。后來(lái)，我慢慢找到了感覺(jué)，寫(xiě)起來(lái)就輕松了很多。我寫(xiě)完之后，把對(duì)聯(lián)拿起來(lái)與媽媽寫(xiě)的`對(duì)比。我們一致認(rèn)為，她寫(xiě)得比我好多了。于是，我們把媽媽寫(xiě)的那一副貼到了門(mén)外。順便還在門(mén)上貼了一個(gè)大大的“�！弊�。
春節(jié)寫(xiě)對(duì)聯(lián)和貼對(duì)聯(lián)是一種傳統(tǒng)習(xí)俗，不僅可以讓我們了解中國(guó)文化，還可以練習(xí)書(shū)法。這樣一舉兩得，可比買(mǎi)對(duì)聯(lián)好多了！
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 11
這個(gè)寒假，我參加了書(shū)法班組織的“寒假七天樂(lè)活動(dòng)”，第一次接觸了軟筆書(shū)法。
記得上第一節(jié)課的時(shí)候，我坐在自己的座位上，看著放在桌面上盛有墨汁的硯臺(tái)和毛筆，心里是既新奇又緊張。老師先教我們握筆，一邊講解一邊給我們做示范，同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)認(rèn)真學(xué)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我有點(diǎn)掌握不好，筆在我的小手里總是歪，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“這才是第一節(jié)課，你已經(jīng)很棒了，慢慢來(lái)，一定行！”一節(jié)課下來(lái)，我終于掌握了握筆方法和技巧。后來(lái)，老師又教我們寫(xiě)筆劃，老師一筆一劃地教，我們一筆一劃地學(xué)。我也努力記住老師講的每一個(gè)要點(diǎn)，爭(zhēng)取把每個(gè)運(yùn)筆、每處頓筆和筆鋒運(yùn)用全部掌握。
幾天后，老師拿來(lái)了寫(xiě)對(duì)聯(lián)用的紅色宣紙，告訴我們：“從今天起，我們開(kāi)始正式寫(xiě)對(duì)聯(lián)！”全體同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，先后完成了橫批：“春回大地”，上聯(lián)：“大地回春人安康”，下聯(lián)“吉星高照家富有”。老師還教我們寫(xiě)了大大的“�！弊�。看著自己親手寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，我感覺(jué)幾天的努力沒(méi)有白費(fèi)，心里滿滿的成就感。
七天的`軟筆書(shū)法學(xué)習(xí)結(jié)束了，我感覺(jué)自己已然喜歡上了寫(xiě)毛筆字，新的一年里我要更加努力學(xué)習(xí)書(shū)法，爭(zhēng)取把春聯(lián)寫(xiě)的更好。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 12
我很喜歡對(duì)聯(lián)。雖然它很短小，但我覺(jué)得這短短的幾句話飽含了許多深刻意義。我相信聽(tīng)了我的介紹，你一定也會(huì)喜歡上對(duì)聯(lián)。
對(duì)聯(lián)分很多種如：春聯(lián)，喜聯(lián)，壽聯(lián)，挽聯(lián)等許多對(duì)聯(lián)。它們各有各的特色：春聯(lián)精致，喜聯(lián)喜慶，壽聯(lián)長(zhǎng)壽……這么多對(duì)聯(lián)中我最喜歡春聯(lián)，行業(yè)聯(lián)和勵(lì)志的對(duì)聯(lián)。
“花開(kāi)春富貴，竹報(bào)歲平安。”這副對(duì)聯(lián)，既表現(xiàn)了人們對(duì)新的一年的期盼，又突出了人們對(duì)家人的`關(guān)心，表達(dá)了人們喜悅的心情。
記得有一次，我走到飯店門(mén)口，看到一副行業(yè)聯(lián)“無(wú)味烹調(diào)香千里，三鮮蒸炸萬(wàn)家樂(lè)”看到這副對(duì)聯(lián)，不禁讓我想到那令人眼饞的美食。
“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”讀完這副對(duì)聯(lián)，我想寶劍如何鋒利？它不是在一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中一次次磨煉，它能這么鋒利嗎？梅花為什么而香？要不是它一回回的在冰天雪地中，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，最后脫穎而出，它能這么香嗎？學(xué)習(xí)也是，只要你在遇到困難時(shí)，堅(jiān)持不懈，什么問(wèn)題都能解決。
我相信有了對(duì)聯(lián)與我相伴，我的童年一定很快樂(lè)。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 13
今天下午我到了書(shū)法班，把書(shū)包放在抽屜里，把紅紙鋪在桌子上，我就握著毛筆寫(xiě)起對(duì)聯(lián)的橫批，橫批是“春回大地”，上聯(lián)是“有天皆麗日”，當(dāng)寫(xiě)到麗字時(shí)，吳老師走過(guò)來(lái)，耐心教我寫(xiě)麗字，我們班有三位老師，有詹老師教我們寫(xiě)硬筆和毛筆，有吳老師和張老師有耐心的教我們寫(xiě)毛筆字。下聯(lián)是“無(wú)地不春風(fēng)”。
第一幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)完了寫(xiě)第二幅。這次的'橫批是“五湖呈祥”，上聯(lián)是“四海春光好”，下聯(lián)是“中華氣象新”。我寫(xiě)到了第三幅，橫批是“歡度新春”，上聯(lián)是“盛世千家樂(lè)”，下聯(lián)是“新春百家興”。放學(xué)了，老媽來(lái)把我接回家，看著這幾幅對(duì)聯(lián)，老媽很高興地說(shuō)：“今年的對(duì)聯(lián)不用買(mǎi)了！”過(guò)了一會(huì)兒，老媽又發(fā)愁了，因?yàn)檫@幾天都要上書(shū)法課，每一節(jié)課要寫(xiě)兩幅對(duì)聯(lián)，雖然這紅艷艷、帶金黃色圈圈漂亮的對(duì)聯(lián)紙是老師發(fā)給我們的，想起以前練毛筆字的本子，都是寫(xiě)過(guò)硬筆字的本子，老媽說(shuō)：“所以不要浪費(fèi)漂亮的對(duì)聯(lián)紙，這么多對(duì)聯(lián)紙也帖不完呀！”老媽就送給奶奶兩幅對(duì)聯(lián)，奶奶手拿著對(duì)聯(lián)，高興地說(shuō)：“好，好！”
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 14
大年三十，我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家過(guò)大年。來(lái)到爺爺、奶奶家，姑姑和奶奶正忙著買(mǎi)對(duì)聯(lián)，我想：現(xiàn)在何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)呢！于是我對(duì)媽媽大聲喊：“媽媽?zhuān)医裉煲獮闋敔攲?xiě)對(duì)聯(lián)！”媽媽輕蔑地說(shuō)：“你？你師傅龐中華三十多歲才成名呢，你那么小，怎么可能寫(xiě)好對(duì)聯(lián)？”爺爺說(shuō)：“張萍，你可不能這么說(shuō)，她想寫(xiě)寫(xiě)就讓她寫(xiě)吧！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，媽媽只好把氣憋在肚子里，答�?yīng)了。我向媽媽伸了伸舌頭，去寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。
來(lái)到書(shū)房，我拿起毛筆，沾了墨汁，心里怪緊張的，毛筆在的手顫抖，怎么也拿不穩(wěn)，遲遲下不了手。媽媽在旁邊說(shuō)：“行了，別停了，快寫(xiě)吧！”我嘴里嘟囔著，可還是下不了手，我想：張笑語(yǔ)，你怎么那么膽小呀，壯壯膽子吧。我壯了壯膽子，一口氣寫(xiě)了：“萬(wàn)事如意”四個(gè)大字，然后又寫(xiě)“金猴鬧春春光好，誠(chéng)信致富富貴長(zhǎng)”的對(duì)子，奶奶笑得合不攏嘴，爺爺笑得眼睛瞇成了一條線，媽媽也笑著夸獎(jiǎng)我，后來(lái)大家把對(duì)聯(lián)粘在門(mén)前，許多人都不相信是我寫(xiě)的，我心里美滋滋的`。
我看著那幅對(duì)聯(lián)，它好像在陽(yáng)光的照耀下顯得金碧輝煌，飄散著陣陣的墨汁香味。門(mén)外的竹林好像也在夸獎(jiǎng)我，雖然那一天很冷，但我仍覺(jué)得很溫暖。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 15
6天、5天、4天……近了，近了，大年真的離我越來(lái)越近了。這幾天，我一直掰著手指頭數(shù)，在我的期盼中，大年終于真的要來(lái)了。
打掃衛(wèi)生，買(mǎi)新衣服，買(mǎi)鞭炮，過(guò)年前的準(zhǔn)備工作一步步進(jìn)行著。只差寫(xiě)對(duì)聯(lián)了，這也是我家每年過(guò)年前的保留節(jié)目。因?yàn)榘职终f(shuō)只有自己來(lái)寫(xiě)春聯(lián)，才有過(guò)年的氣氛。
臘月28上午，爸爸終于要寫(xiě)對(duì)聯(lián)了，我可不能錯(cuò)過(guò)這一大好機(jī)會(huì)。我站在一旁，仔細(xì)認(rèn)真地看。爸爸先把紅紙裁好，有長(zhǎng)條形的`，有正方形的。爸爸告訴我，長(zhǎng)條形的用來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)，正方形的用來(lái)寫(xiě)“�！弊�。爸爸先寫(xiě)了幾幅對(duì)聯(lián)，又寫(xiě)了好幾個(gè)大“�！弊郑雌饋�(lái)好大氣呀！
看著看著，我有了疑問(wèn)，為社么要用紅紙來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)呀？爸爸給我講述了有關(guān)年的來(lái)歷，還告訴我，紅色代表喜慶，而春節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日，所以要用紅色的紙。
我的心里有些癢癢。在我的請(qǐng)求下，爸爸終于同意讓我寫(xiě)大大的“�！弊至�，我高興得跳了起來(lái)。我也學(xué)著爸爸的樣子，用毛筆蘸點(diǎn)兒墨汁，凼凼（dang）筆，開(kāi)始寫(xiě)大大的“�！弊�。可是試了好幾次，我都沒(méi)能寫(xiě)好一個(gè)“�！弊��？磥�(lái)寫(xiě)毛筆字也不容易啊！
我在心里暗暗下定決心，明年我家的對(duì)聯(lián)我來(lái)寫(xiě)！這是我的新年新愿望。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 16
寒假一開(kāi)始，媽媽將作業(yè)一一羅列到了紙上，其中就有沈老師布置的寫(xiě)對(duì)聯(lián)作業(yè)，二話不說(shuō)，開(kāi)動(dòng)吧！
先準(zhǔn)備好紙和墨，選了一對(duì)“明月松間照，清泉石上流”的對(duì)聯(lián)，就可以開(kāi)始寫(xiě)了，但我遲遲不敢下筆，生怕一寫(xiě)就錯(cuò)。
好不容易調(diào)整好了心態(tài)，寫(xiě)下了沉重的一筆。那顆“砰砰”的心總算平靜下來(lái)了。可是，當(dāng)寫(xiě)到“松”時(shí)，我不小心寫(xiě)歪了，哎呀媽呀！這可怎么辦呢！這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“這個(gè)‘松’字怎么寫(xiě)歪了，重寫(xiě)！”哎，真是前功盡棄呀！我嘟著嘴，把寫(xiě)不好的對(duì)聯(lián)扔進(jìn)了垃圾桶。
第二次寫(xiě)的`時(shí)候，我的手心已經(jīng)出了汗，寫(xiě)到剛才出錯(cuò)的地方時(shí)，我緊緊地握住了筆，點(diǎn)一點(diǎn)，畫(huà)一畫(huà)。哈哈，那個(gè)字終于寫(xiě)的漂亮了�？墒�，我開(kāi)心的太早了，接下來(lái)的“間”字不小心多添了一筆，真是畫(huà)蛇添足呀！氣得我只能又要重寫(xiě)了。
事不過(guò)三，終于，我一路磕磕碰碰，寫(xiě)好了這幅對(duì)聯(lián)，爸爸媽媽看了直夸我寫(xiě)得好�，F(xiàn)在，這幅對(duì)聯(lián)正貼在班級(jí)門(mén)口呢！得到了老師和同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。媽媽還拍了張照片發(fā)上了朋友圈。叔叔阿姨們也都贊不絕口，我開(kāi)心極了。看來(lái)，什么事情都不是一帆風(fēng)順的，一定要堅(jiān)持，才能勝利！
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 17
春節(jié)即將來(lái)臨了，我知道大家一定非常喜歡過(guò)春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢愿珊枚嘤幸饬x的事！比如 貼春聯(lián) 看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì) 走親訪友 好多好多！
記得去年春節(jié)快來(lái)臨時(shí)，我在家里學(xué)寫(xiě)對(duì)聯(lián)，我站在一旁看大人們寫(xiě)對(duì)聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后再紅紙上面寫(xiě)了幾個(gè)大字！寫(xiě)的啥具體我也忘了，但那副對(duì)聯(lián)寫(xiě)得好工整，我好羨慕！但光羨慕?jīng)]用啊，我決定要學(xué)習(xí)寫(xiě)對(duì)聯(lián)！
我知道我外公寫(xiě)的很好，我就天天跟他學(xué)。記得一開(kāi)始連毛筆都不會(huì)拿，可外公卻很有耐心的教會(huì)了我拿毛筆！我學(xué)會(huì)拿毛筆后就開(kāi)始寫(xiě)字了！剛開(kāi)始我寫(xiě)的一個(gè) 孫 字，可是寫(xiě)得歪歪扭扭，大概是剛用毛筆的原因吧！我自己都覺(jué)得好丟人，不料外公看了，好摸著我的小腦袋說(shuō) 不錯(cuò)不錯(cuò) 我的外孫女有潛力 一定會(huì)成功的！隨后就開(kāi)始指導(dǎo)我怎樣寫(xiě)好字。有了外公的夸獎(jiǎng)，我頓時(shí)有了信心，學(xué)習(xí)也更加刻苦了！
外公叫我好多方法 可這里面我印象最深的.是這一句話 寫(xiě)每個(gè)字并不是要用相同的力氣，在寫(xiě)每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化！這樣寫(xiě)出的字就更有變化，也更加美觀！
我照著外公說(shuō)的寫(xiě)字，還真有進(jìn)步！
在這個(gè)春節(jié)，我初步學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢(qián)還高興呢！
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的心得 18
相傳，對(duì)聯(lián)起源于秦朝，古代的時(shí)候稱(chēng)作“桃符”，為避邪所用，有給“灶王爺”的，“土地爺”的……還有好多好多呢！下面我就來(lái)講講我在大年三十前夕新年音樂(lè)會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的故事吧。
那次音樂(lè)會(huì)，我因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)樂(lè)器，唯一拿得出手來(lái)的'功夫只有書(shū)法。
我拿出喜氣洋洋的，繡著龍和鳳的紅紙，調(diào)好墨，潤(rùn)了潤(rùn)毛筆就開(kāi)始寫(xiě)了。
先是一條中等長(zhǎng)度，粗粗的橫，我的手因?yàn)樘o張而有些顫抖，筆桿輕輕地開(kāi)始搖晃，橫下方出現(xiàn)了一些隱約可見(jiàn)的側(cè)鋒。不行！我努力集中精神，使筆桿不再和手腕一起搖晃。
再是一條短些的橫。這回，我比剛才鎮(zhèn)定多了，我的手也不抖了，飛快地寫(xiě)好了一個(gè)“春”字。
在寫(xiě)到第二條的時(shí)候，我的筆尖忽然變得柔軟，手腕也活動(dòng)起來(lái)，我寫(xiě)著，寫(xiě)著，緊張感消失了，取代而之的，是滿滿的自信與放松的心情。
當(dāng)我寫(xiě)完“萬(wàn)象更新”的“新”的出鋒后，我大大地呼出一口氣，放下毛筆，謝幕。
我覺(jué)得中國(guó)的傳統(tǒng)文化是那么古老是那么燦爛，真像一卷飽含精華的經(jīng)書(shū)，一顆黑夜中閃亮的啟明星，照亮了中國(guó)悠久的歷史。
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