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      2. 對(duì)手與朋友作文400字

        時(shí)間:2021-10-08 10:33:52 對(duì)手 我要投稿

        對(duì)手與朋友作文400字三篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的對(duì)手與朋友作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        對(duì)手與朋友作文400字三篇

        對(duì)手與朋友作文400字 篇1

          一個(gè)動(dòng)物如果沒有對(duì)手,就會(huì)失去生命的活力!

          一個(gè)人如果沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力!

          一個(gè)集體如果沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就不會(huì)達(dá)到山頂?shù)淖罡叻澹?/p>

          只要有對(duì)手,有了目標(biāo),我們就要朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)!跑步的賽場(chǎng)上,有力對(duì)手的鞭策,我們才更有力量沖向第一。在學(xué)習(xí)中,有了對(duì)手,自己才有了動(dòng)力,就會(huì)取得理想的成績(jī)。所以,我們就要感謝他們:

          在家里,媽媽經(jīng)常讓我?guī)退鲂┘覄?wù)活,刷碗,掃地,可我總是不情愿的接受,或找借口。

          媽媽這時(shí)就會(huì)說(shuō):“你看,你們班的***(他)不僅學(xué)習(xí)好,家務(wù)勞動(dòng)方面還很好,你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!”我冷靜下來(lái),為什么我不如他?從那次以后,我開始自覺的勞動(dòng),因?yàn)槲抑溃遗,?huì)比他做的更好!

          所以,我不僅要在勞動(dòng)中和他比拼,學(xué)習(xí)中也要和他較量!當(dāng)然,在學(xué)校中,我們也沒有鬧矛盾,我更佩服他了,自己也有了動(dòng)力,更努力了!

          你看,多聽聽他人的`見解,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這對(duì)自己很有幫助!

          你認(rèn)為合作重要,還是競(jìng)爭(zhēng)重要?我認(rèn)為一樣都不能缺少。在合作中學(xué)會(huì)配合,多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們又有了更大的動(dòng)力,使自己進(jìn)步,當(dāng)我們多了一份合作的朋友,我們就要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,是自己的知識(shí)更豐富。所以我們要記住一句話:“競(jìng)爭(zhēng)學(xué)要合作,合作中存在競(jìng)爭(zhēng)!”

          難道,你不應(yīng)該感謝你的對(duì)手,你的朋友嗎?

        對(duì)手與朋友作文400字 篇2

          在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,連我們中學(xué)生也不例外。

          在學(xué)習(xí)上,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),但在學(xué)習(xí)上,可真謂“一夫把關(guān),萬(wàn)夫莫開”。

          這次考試,我的總成績(jī)七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過(guò)王書林。

          這次考試,他最大的優(yōu)勢(shì),是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績(jī)……慘不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丟人啊!)我最大的優(yōu)勢(shì)是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學(xué)成績(jī)還可以,另外兩門課像我的副科成績(jī)一樣。

          此外,還有一位不容小視的對(duì)手,逯彥杰,這次考試,他的總成績(jī)足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,畢竟她光歷史成績(jī)就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙耍,已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠,但我堅(jiān)信,只要我努力學(xué)習(xí),背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過(guò)他的

          是對(duì)手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,是對(duì)手,使我們頑強(qiáng)進(jìn)取,是對(duì)手,讓我們變得更充實(shí)。

        對(duì)手與朋友作文400字 篇3

          我——張晨,今年11歲了。我是統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)五班的班長(zhǎng),但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)可不是最好的。

          生活中不管干什么都需要對(duì)手,沒有對(duì)手是永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步的。就是因?yàn)橛辛藢?duì)手,才會(huì)讓我們的生活更加精彩。而我的對(duì)手就是學(xué)習(xí)非常好的劉嘉渂。他的學(xué)習(xí)非常好,每次考試都是名列前茅。因此我倆成了學(xué)習(xí)上的對(duì)手。

          前不久,劉嘉渂到我家玩,他很熱情地跟我打招呼。我連看都不看他一眼。這可能就是那叫“妒忌”的東西在搗亂吧。而他笑著坐到沙發(fā)上拿起我的薯?xiàng)l就吃。我真是氣不打一處來(lái),便說(shuō):“你干嘛吃我的東西?經(jīng)過(guò)我的允許了嗎”?劉嘉渂卻笑呵呵的說(shuō):“有什么同意不同意的,都是老同學(xué)了,客氣什么啊”!我猶如火上加油,更加生氣了。“哼”了一聲就回房間了。出來(lái)時(shí)劉嘉渂已經(jīng)走了。桌子上留下一小紙條:你干嘛這么生氣呢?在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手,也是互相學(xué)習(xí)的榜樣啊。在平時(shí)的生活中我們也是好朋友啊。我希望我們能成為學(xué)習(xí)和生活中的好伙伴。我們要互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同成為老師得力的小助手,幫助老師把我們班的成績(jī)搞上去。送你4個(gè)字:對(duì)手——朋友!

          看到這我真的很感動(dòng),也很慚愧。比起劉嘉渂我就是一粒沙,太渺小,太無(wú)地自容了。是劉嘉渂教會(huì)了我多寬容,多理解。在此,我要對(duì)劉嘉渂真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝你,我愿意和你成為好朋友”!

          從今以后,我愿意和劉嘉渂公平競(jìng)爭(zhēng),共同為班級(jí)的榮譽(yù)而努力。我會(huì)和劉家渂成為好朋友加競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的!

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