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      2. 感謝對手_

        時間:2021-01-20 12:54:15 對手 我要投稿

        感謝對手_650字

        感謝對手_650字1

          風(fēng)拂過樹枝,“沙啦啦——“優(yōu)美的音韻緩解了教室中硝煙彌漫的競爭火藥味兒。我深呼吸一口氣,心想:競爭這么厲害,要給自己定個目標(biāo)!選誰呢?我向四周瞅了瞅,所有人都在看書,做練習(xí)。周茜茜——英語!就選她為對手!不知道下午英語考試能不能考得過她。

        感謝對手_650字

          復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……

          終于,開始考試了!我激動得要命,可拿到卷子一看心便涼了半截。一大堆密密麻麻的選擇題讓我看花了眼,還有長長的一篇閱讀短文,再看看聽力題,天!還有我最不拿手的聽短文!這次估計考不過周茜茜了!我心灰意冷地看題,料到也不會有什么好成績。

          交了卷,便開始了漫長的等待。

          ……

          第三天,卷子發(fā)下來了。糟糕的信心+糟糕的答案=糟糕的分數(shù)。我的眉頭扭成一團,可后面的周茜茜卻眉飛色舞:“哦!哈哈!93分!你幾分呀?”她得意地問我!91分!蔽一卮鸬穆曇艉孟裰槐任米雍吆呗暣笠稽c。她聽完后,又繼續(xù)“展示”她的成績?nèi)チ恕?/p>

          周茜茜,我一定要考過你!周四還要再考一次英語呢!我下定決心后,又扎進了書堆中復(fù)習(xí)去了。

          周四到了,考試也來了?戳艘幌戮碜樱好,不算太難。一路破關(guān)斬將,可還是在選擇題中遇到了一只“攔路虎”我繞過它,又接著往下做,做到作文,才想起時態(tài):過去時、將來時……我拿不定注意,干脆全用上。回過頭來看那道選擇題,不確定,但不寫就連一絲機會都沒有了。于是我亂填了一個。

          這次應(yīng)該考得不錯,所以我覺得時間過得真快。

          總算發(fā)卷了!睜開充滿期待的眼睛,我看見了一個不可思議的分數(shù)——98分!天!興奮只持續(xù)了3秒,我開始懷疑老師有沒有改錯。對卷子核實后,證明老師沒改錯!我真的是98分!老師說,全班第一名是98.5分。哦!我是第二名!我比周茜茜還要眉飛色舞。

          老師說:這次卷子要家長簽名。本來只要一位家長簽名的,可我讓爸爸媽媽都簽了名。我還想過,讓奶奶、爺爺、外公、外婆、小姨、叔叔、嬸嬸、堂妹都簽個名,連小豆豆(狗)的爪子我都想印上一個。

          聰明的人會把對手當(dāng)朋友,因為是她給了你努力的動力。

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          因為有了對手,我的生活才有了波瀾;因為有了對手,我才有了危機感;因為有了對手,我才會心強志堅。

          去年學(xué)習(xí)的朗誦大賽,她和我同時報了名。在參賽前一周,我就選好了內(nèi)容,做好了準(zhǔn)備,似乎已運籌帷幄。而她,似乎沒早做準(zhǔn)備,好像是在比賽前一天才準(zhǔn)備妥當(dāng)。我信心滿滿,認為贏她我是志在必得,甚至已經(jīng)幻想著獲獎后,在同學(xué)們羨慕的目光和熱烈的掌聲中,迎著領(lǐng)導(dǎo)贊賞的目光,踏著動人的旋律,走上臺領(lǐng)獎的場景。

          終于等到了比賽這天,我朗誦完,自我感覺良好,評委們打得分也不低,我仿佛看到了勝利的曙光。但接下來,她的表演卻讓我大跌眼鏡!她衣著得體,神態(tài)自然,語言流暢,吐字清晰,情感表達恰到好處,比賽得分自然也比我高很多。我頓時傻眼了,她第一次參加比賽竟然把經(jīng)驗豐富的我拉了下來,這是我從未想過也不能接受的。我終于坐不住了,含淚跑出了比賽場地。天空不知什么時候變暗了,風(fēng)也大了起來,吹得樹葉“嘩嘩”作響。我原本是極其喜愛和享受風(fēng)吹樹葉聲音的,然而,此時此刻,這聲音聽起來卻是如此刺耳!我感覺天空與地面的距離越來越近,我似乎被夾在了天空與地面之間,呼吸困難。面對比賽的結(jié)果,再想想老師與同學(xué)們信任與期待的眼神,我禁不住淚如泉涌……

          她沒有準(zhǔn)備,或準(zhǔn)備不充分,這只是我的主觀判斷。她在準(zhǔn)備過程中的傾心付出,只是我沒有看到而已。我敗在過于自信上,我敗在輕視對手上。

          今年的朗誦比賽,我冷靜思考上次的不足,精心準(zhǔn)備這次的材料,虛心向老師請教……比賽成績揭曉——我勝出了!

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

          感謝對手,是你讓我經(jīng)歷失敗,不再自負;感謝對手,是你讓我努力拼博,不再怯懦;感謝對手,是你讓我時時自省,不再迷茫。

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          他,與你旗鼓相當(dāng);他,讓你倍受挫折;他,讓你奮勇直前。他也許是你人生路上的絆腳石,也許是你通往成功之門的鑰匙。

          她叫韓薈,除了體育,她各科成績都比我好,每次在班級里不是第一,就是第二,這令全班同學(xué)望塵莫及,我也不例外。平時考試考差了就會被媽媽罵,被罵也就算了,還聽媽媽嘮叨人家韓薈怎么怎么好,我有她的一半就謝天謝地了,這讓我很不舒服。于是,我開始恨起了韓薈:與她處處作對,在體育課上笑她跑得太慢,用嘲諷的語氣說她是烏龜,可是她并沒有回應(yīng)我,只是一臉的笑瞇瞇。

          有一天,學(xué)校舉行奧數(shù)聯(lián)考,結(jié)果她進了年級組前十,而我只是年級組四十四名。盡管在班上我還可以排在第四,可媽媽還是不知足,嘮嘮叨叨的言語中,“韓薈”的名字又從我的耳畔響起,于是,我對韓薈的怨恨越來越深。直到那次……

          數(shù)學(xué)考,很難,全都是密密麻麻的圖形,求面積,求周長,一不小心就會算錯,考試時,看著對手信心滿滿地答題,我很緊張。下午,發(fā)試卷:98,我和韓薈同分,這讓我很驚訝。第二天,英語考,我和韓薈又考了100分,這偶爾的超常令我信心滿滿,讓我有了追趕她的動力。漸漸地,她成了我心中學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,對她的感覺也似乎在慢慢地變化著。

          記得我曾看過這樣一個故事:2001年7月13日國際奧委會第112次全體會議上,北京戰(zhàn)勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運會主辦權(quán)。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對手!笔前!正因有了多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾這樣強大的對手,北京才有緊迫感、壓力感,才使我們的申辦工作做得更扎實、更細致、更完美。這樣的對手,可使中國更強大,在國際上的威望更高。

          對手,從某種意義上講,他應(yīng)該是你攀登學(xué)習(xí)之山的興劑、推進器。無論成功還是失敗,都應(yīng)該感謝對手,他讓我們生活有了目標(biāo),有了奮斗的動力。我希望自己能夠超越心目中的對手。謝謝你!對手,我人生路上那盞閃耀的明燈!對手往往又是朋友!

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          在生活中,每個人都有自己的對手,每時每刻都在與他們競爭。然而,對手卻是我們最應(yīng)該感謝的人,因為只有他們的存在,才讓我們看到了自己的不足,學(xué)習(xí)他們的長處,讓我們有更大的進步。

          我曾經(jīng)讀過一個故事——《斑羚飛渡》中的《紅奶羊》,這個故事給了我極大的啟發(fā)。西露兒是一只紅奶羊,因為哨羊的疏忽被抓入狼窩,做了小狼崽的奶媽。每當(dāng)西露兒遇到危險的時候,小狼崽黑球總是奮不顧身地保護她。后來,西露兒離開了狼窩,回歸羊群,生了兩只小羊。她嘔心瀝血地教導(dǎo)小羊要知恩圖報。但是在一次意外中,小羊為了逃命把西露兒送入死亡邊緣,而黑球卻忍著饑餓救了她。狼雖然兇狠,是羊不共戴天的敵人,卻讓紅奶羊羊?qū)W會了勇敢,讓她有了臨危不懼的勇氣。

          看完這個故事,我突然想起了那次難過的事。就在前兩天,我們進行了筆算過關(guān)檢測。我看著老師改到了我的練習(xí)紙,不是道誰說了一句:“她這兒錯了!”我仔細一看,全是粗心惹的禍,而且有八道題都是同樣的錯誤。我的心痛不欲生,卻又不敢哭,強忍著眼淚,強顏歡笑地聽著朋友們對我的可惜和安慰;丶业穆飞希矣龅搅送瑢W(xué),他說自己不和差的比,我很不服氣,心想:這次只是我太粗心,讓你考的比我好,下次我一定超過你。這個念頭一直燃燒在我的心里,激勵著我努力改正粗心的毛病,加油復(fù)習(xí),一定要在下次考試時超過他。

          對手雖然是“敵人”,卻又是我們的“朋友”。生活中,我們向?qū)κ帧霸V苦”,學(xué)習(xí)中,我們與“對手”比賽!皩κ帧睂ξ业某靶て鹆宋业亩分,為了戰(zhàn)勝“對手”,我聚精會神的聽課,不在應(yīng)付作業(yè)……

          感謝對手,讓我知道了自己的不足,讓我在與他的競賽中變得越來越優(yōu)秀!

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          學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)中,誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗,都應(yīng)該感謝對手,因為是對手與你競爭,與你一起攀登學(xué)習(xí)的高山。他是你登上學(xué)習(xí)之山的推進器。對手往往又是朋友。我就有這樣一個對手朋友,他叫陳杰。

          陳杰是個關(guān)心集體、樂于助人、成績優(yōu)異的好同學(xué)。就在我踏進延奎小學(xué)五年級(4)班的那一天,我就認識了他。在與這位對手朋友交往、玩耍中,我在默默地努力學(xué)習(xí),因為我要超過他。

          記得第一次在延奎的語文考試上,我的成績并不理想,沒有上90分,而陳杰卻比我高出了好幾分。我很傷心,也很失望,心潮如冰凍一般頓時沒有了生氣。我在學(xué)校悠悠忽忽地上了一下午的課,放學(xué)的鈴聲才把我從失望的世界中喚回來。我全身冷汗地站在熱鬧的街上,總覺得世界好象拋棄了我。媽媽來接我了,我慢慢爬上車座位。全身發(fā)抖的我一下被母親識破了。她看了我一眼,我聲音顫抖地告訴了媽媽我的成績。母親沒有說話,但從母親的臉上我看出了五個字:媽媽生氣了!從此,我刻苦地學(xué)習(xí),不過課余也會和對手朋友玩玩、聊聊。時間就在學(xué)習(xí)與玩耍中流走了。

          有了第一次考試的教訓(xùn),在第二次考試中我認真讀題,仔細做答,終于在幾分的差距下勝過了對手朋友。那天我格外高興,總感覺天空是為我藍的,鳥兒是為我叫的,花是為我開的,風(fēng)是為我吹的……熱鬧的大街上多了一個快樂的小子。媽媽來接我了,上車時我差不多是跳上去的。媽媽像魔法師一樣看透了我的心思,她笑了。后來媽媽對我說:“這次考試有進步,下次爭取考更高的分數(shù)!彼告訴我:應(yīng)該與對手攜手共進、一起加油。

          對手是自己的壓力,也是自己的動力。而且往往是對手給予的壓力越大,由此激發(fā)的動力就越強大。對手之間是互相競爭,也是互相促進的。特別是在競技場上,沒有了對手,也就沒有了活力。

          感謝對手!因為對手是幫助你爬上學(xué)習(xí)之峰的推進器。感謝我的對手朋友—陳杰。我會永遠與他做對手、做朋友。

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          一生中我們因為有了對手而感到了生活的精彩,感到了生活中的美好。你可有想過,對手所賜予我們的是什么嗎?

          在生活中,處處有競爭,有不公,有被冤枉和冤枉,在我們遭遇這些事情的時候,你可知道,你的對手其實也在處處的關(guān)心著你,詢問著你的情況,為你擔(dān)心,為你祈禱……

          梅花獨自竟放之時,也同時有凋謝的花朵落下或新長出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?

          學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因為一次考試失敗而失意時,會發(fā)現(xiàn)自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪;而每當(dāng)你因為一次成功而得意忘形時,會發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近你;每當(dāng)……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲:感謝對手!如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機會,永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。

          人生漫漫長征路中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干!皼]有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白云,每個成功后有著無數(shù)汗水和血淚,每個強者后也總有一幫頑強的對手。

          感謝對手吧!正是由于它們,你才會認識到自己的缺點,才會激發(fā)你的潛能,才地激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!

          我們的生活因為有了對手而變得更加豐富,更加絢麗多彩!

          感謝對手!感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!

          感謝對手!

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          我看到過這樣一個故事:鮮活的.鰻魚是很貴的?墒谴驌粕蟻磉\到集市上卻常常是死去的。而鮮活的鰻魚價錢卻要比死去的貴上一倍,為了使鰻魚能保持鮮活的生命。漁民常常把裝鰻魚的地方預(yù)備了幾條狗魚。狗魚和鰻魚是對手,兩者相遇立刻活躍起來的動物。因為狗魚的存在鰻魚保持了鮮活的生命。

          可見對手存在對于我們有何等重要意義。西漢時如果不是匈奴貴族常出兵西襲擾邊疆地區(qū),邊疆人民生活不得安寧;羧ゲ∫虼嗽诳箵粜倥,保家衛(wèi)國的的邊疆戰(zhàn)場上,馬不卸鞍,衣不解甲地度過了戎馬一生,他為了國家和人民的貢獻,為國建勛的精神不正是因為對手匈奴貴族的存在?

          戰(zhàn)爭中,敵人是我們的對手,我們會想盡一切辦法去戰(zhàn)勝他。但我們是否想過,學(xué)習(xí)中同樣存在各種各樣的“對手”。沒錯,對手會給我們帶來壓力,然而,對手的存在能夠使我們看到自己的不足,能夠正視自己的長短,正是這壓力,才促使我們不斷向前,不斷進步,不斷向新的高度發(fā)起挑戰(zhàn)。我也有我的對手,我的對手是英語班的“Susie”她每一次的英語成績都比我強,盡管我自己覺得英語學(xué)得不錯,而她每一次總是比我考的好。面對這個對手,無形之中給我造成巨大的壓力,就像肩上背了座大山。于是我開始討厭她,甚至有點兒恨她。始終不能明白為何老天要安排如此一個人,為什么每次都要把我的鮮花和掌聲奪走,每次都令我在比賽之前寢食難安?我決定一定要超過她。于是,我每天早晨4點起床學(xué)英語,并且堅持聽1個小時的磁帶,背誦當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識。期末考試結(jié)束,當(dāng)我看到自己的成績比她高時,我感謝她的存在,因為她的存在使我看到了不足,給了我前進的動力。生命因?qū)κ值拇嬖诙r活;國家因?qū)κ值拇嬖诙鴱姶;人生因(qū)κ值拇嬖诙鋵!我感謝對手的存在。

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          從小我就生活在愛的海洋,有親人的庇護,有父母撐起的傘,任憑我怎樣出錯,都有父母的支撐……

          自從上學(xué),我離開了父母,掙脫了愛的束縛,逃離了寵愛的海洋,我明白了:有些東西,要刺激才會有激情,感謝對手,給了我所需要的刺激,讓我登上成功之巔……

          有一次數(shù)學(xué)考試,我輸給了我的同桌小紅,我上下打量著這個低俗的女生,她用紅綢子扎的小辮子,還有那超級庸俗的小紅花那圖案的上衣,褲子明顯是穿了好多年的,幾乎有些掉色,就是她,她僅用一分把握擠出三好學(xué)生……

          我氣憤,我暗暗下決心:下次考試我一定要超過她,就這樣,夢寐以求的考試即將來臨,經(jīng)過多少個日夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、發(fā)卷,就這樣,相隔了并沒有多久,而對我來說卻是度秒如年,“下面,我開始宣布成績……”我的心提到了嗓子眼,就這樣,不耐其煩的聽著老師的宣讀,一直到最后,都沒聽到我的名字。我心想:難道是我做的太好了,老師特意表揚我……。剛剛回過神來,被老師叫到辦公室,訓(xùn)斥了一頓,心情從激動的高潮跌到失望的谷地……

          可是,我就是不服氣,我怎么會輸給她?結(jié)果我又給自己定目標(biāo),每天進步一點點,操場上,少了我的身影,座椅旁,少了我哈哈大笑的聲音……就這樣,期末考試臨近,我又和書本作了最后的斗爭……“這次,我要特別表揚一下……”嘿嘿,我在座位上暗暗自喜,這一刻我終于盼到了,心里比吃了蜜還要甜……

          感謝你小紅,要不是你,我才沒有要奮斗的念頭;要不是你,我才不會知道,我有這樣的水平;要不是你,我才不會明白成功之后的喜悅……感謝對手,沒有你的激勵,根本不會有今天的成功,因為思想的斗志,激勵了我的勤奮念頭,感謝對手,是因為你們,才會有我們的不斷進步,感謝對手……

        感謝對手_650字9

          20xx年韓日世界杯總決賽,巴西以2:0勝德國隊,賽后巴西主教練面對記者采訪時說道:“感謝德國隊,有他們這么強大的對手,我們才有了這場精彩的比賽!

          是啊,感謝對手,因為他們的存在才使我們?nèi)諠u強大,因為有對手才使我們有高昂的斗志及戰(zhàn)勝一切的信心。

          拿破侖,一位勇敢的戰(zhàn)士,一位天才的軍事家?捎钟姓l知道他輝煌的功績的背后呢?

          拿破侖出身貧苦,從小在貧民區(qū)中長大,卻也長得人高馬大,英俊不凡。他年少參軍,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,立功無數(shù),最后成為一名將軍,那時的拿破侖沒有對手,因為他不曾輸過。

          沒有對手的人是失敗的。拿破侖日漸驕傲,自以為天下無敵,對軍隊也不像以前那樣關(guān)心和訓(xùn)練了。終于有一天,他輸了,輸?shù)煤軕K,幾萬士卒無一幸存。拿破侖奮力拼殺終于沖出重圍。

          拿破侖只身一人走在河畔,曾經(jīng)的往事劃過腦海,禁不住搖搖頭,轉(zhuǎn)身跳入河中……

          他沒有死,約瑟芬救了他。

          活過來的拿破侖似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了對勝利的追求,“我要戰(zhàn)勝他”拿破侖自言自語,“我要打敗這個對手,這個讓我一無所有的對手”。

          拿破侖東山再起,懷著戰(zhàn)勝對手的信念,一步步地建立著自己的帝國——法蘭西第三帝國。

          對手讓拿破侖重生,對手讓拿破侖日漸強大,也可以說,是對手讓拿破侖建立了法蘭西帝國。

          ……

          我們每個人的身邊都有對手,他們妨礙你考試得第一,妨礙你長跑得勝,妨礙你籃球突破,妨礙你一步步向目標(biāo)前進。

          也許你會說,沒有他們,沒有對手,我就已經(jīng)是一個勝者。其實,你錯了,正因為他們的存在,才讓你變得比過去強,為了超過他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經(jīng)比以前強大了許多,在要戰(zhàn)勝對手的拼搏中,在戰(zhàn)勝對手的信念下,你變得比過去強。

          在人生旅途中,每個人都會碰上對手,對手就像是生命中的鹽,少了它,生活會淡而無味……

          感謝對手吧,他們讓我們變得更強。

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          對手是什么,對手就像一面鏡子,可以照出你的長處、短處,優(yōu)點和缺點。有了對手就有了競爭。有了競爭就有了成功和失敗。

          我的對手真的是一位“笑力派”。不論在聲樂、舞蹈、學(xué)習(xí)、體育上,我們倆都不分上下。于是不管在第一課堂,還是第二課堂,我們都展開了激烈的戰(zhàn)爭。

          記得在舞蹈課上,老師表揚她跳舞很有感覺,叫我再繼續(xù)努力。于是,我便有點憤憤不平了。在家里的每天晚上,我都要打開音樂,練習(xí)怎樣投入音樂。第二次上課,老師果然表揚了我,我沾沾自喜。又開心又自豪。后來,她也在家練習(xí),總之,我們就是不分上下,一會表揚我,一會兒表揚她。

          還有就是在體育節(jié)的運動會上面。我們倆都跑了200米,在預(yù)賽,我已奮力地跑,但她還是得了第一名,我第二名,我就和她相差了0。4秒,我心里很不服氣。接到通知,我們倆都進了決賽。我下定決心,這次一定要超過她,不可以敗在她腳下。

          到了決賽,我的自信全涌了上來。將力量全灌輸?shù)侥_上。而她也在壓腿,準(zhǔn)備全力以赴!皡纾 彪S著一聲槍聲,我飛快地奔跑起來,一直在第一名,到了沖刺階段,她和我并排了,這時,我開始心慌起來,但我也不服輸,竭盡全力向終點沖刺,也可以聽見她在我身后的腳步聲。

          終于,我獲得了第一名,但她也就和我相差0。8秒,F(xiàn)在,我像吃了蜜一般,心里甜甜的,開心極了。她喘著氣,走過來對我說:“你也很努力!”我心頭一震。

          后來,我倆成了朋友,但還是戰(zhàn)場上的對手。因為有了她,我才有努力的目標(biāo),因為有了她,我才會成功。因為有了她,我才有了無窮的動力,才會成長。我要對我的對手說一聲:“謝謝你,對手!”

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          一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。

          自從你的出現(xiàn),便改變了我的一切。人生中有你,是最令我高興的。

          是你,讓我覺醒

          那時候,剛踏上初中,我仍舊跟以前一樣驕傲自大,無知幼稚。我將自己圈進一個圈子里,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來,也看不到你的努力,你在進步……

          直至考試來臨,我依然目中無人,但這一次,我是徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解,向你詢問成功之道,答案卻如此簡單:“你是我的對手,我要超越你!”那一刻,我完全覺醒了:天外有天人外有人,如果自己稍一停滯,必將被人超越,如果在這兒就輸給別人,那么到了廣闊的社會天地里,又要跟人比什么呢?從那一刻開始,你便成了我的對手,我要靠我的汗水、我的付出來證明:我并不比你差,我是勝利者。

          是你,讓我追趕

          從此,我便向你看齊,我暗下決心,一定要敢上你。我每天早起晚睡,放棄那些無聊的趣味,為的就是能快點兒趕上你。每當(dāng)內(nèi)心動搖時,我總會想起你,我告誡自己:我還沒有趕上我的對手,我決不能放棄……

          每一次,我跟你交流學(xué)習(xí)方法,請教難題,你總是很樂意地幫助我。毫無私心;而且還指出了我的毛病,幫我改正。我也將我的學(xué)習(xí)資料拿出來,與你分享。我發(fā)現(xiàn),你不僅是我的對手,還是我的好朋友。

          是你,讓我進步

          我漸漸趕上了你,我們的競爭可以說是不相上下,但結(jié)果勢必要分出高低。每次我失敗,身邊總少不了你的安慰;而當(dāng)我超過納米的時候,你不但不生氣,而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂觀、寬容,有了你,才有了我今天如此大的進步。

          一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬,那么你便是后者了。是你讓我進步成功、還讓我收獲友誼,更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯,是助我望得更高的高手,是助我奔向遠方的加速器。

          感謝你,我的對手!

        感謝對手_650字12

          也許,有時對手是敵人,傷害到自己的利益;也許,有時對手是朋友,激勵自己勇往直前;也許,有時對手是親人,分享成敗的喜悅或失敗的悲傷;也許……不管怎樣,對手終究是對手,自己有想過要怎樣對待對手嗎?

          《為對手帶路》這一文章將其表現(xiàn)得淋漓盡致呀!文章從“面試”講起:一個年輕人自信地去一家五星級酒店面試,可是到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)對手的學(xué)歷都很高,長相都很英俊,實力都比他強,他幾乎是失去了信心。面試結(jié)束后,他沒有被錄用,但是他仍然按照規(guī)定叫了下一個應(yīng)聘者的名字。

          當(dāng)另一個應(yīng)聘者找不到面試地點時,他又熱心帶路,將對手帶到經(jīng)理面前,這一舉動讓經(jīng)理大為感動,經(jīng)理讓他留下了簡歷。第二天,他意外地收到了錄用的通知書。

          在生活中,學(xué)歷及其它的東西雖具有一定的優(yōu)勢,但是有一個博大的胸懷更加能夠打動人心,為戰(zhàn)勝強大的對手增加力量。和對手競爭有時并不是針鋒相對、互不相讓的呀!

          同時,從文中讀到更多的是,我們應(yīng)該去感謝對手,是他們又重新給了我們一次機會。

          拳王“阿里”是大家都知道的,小時侯的他可不像現(xiàn)在一樣那么健壯,身體瘦弱的他常常遭到別人的欺負。有一次,他被人槍了自行車,可是又怕被那人毒打。后來,他父親的朋友“馬丁”叫他學(xué)會用拳頭保護自己。

          于是,他決定去學(xué)拳擊,在訓(xùn)練中,他很快地成長,幾個月以后,他就能一拳打破沙袋,但此時的他并沒有去找敵人報仇,而是專心練習(xí),最終成為了世界重量級的拳王!

          是敵人造就了他,成全了他,使他走上了一條不同的人生道路。

          感謝朋友不難,難得是去感謝你的對手,你的敵人,懂得去感恩他們,這樣你的生活中才會多一些朋友,少一些敵人和對手。

        感謝對手_650字13

          每一個人從生下來時就有一顆感謝他人的心,今天我就要感謝我的對手,因為他讓我領(lǐng)略到很多的知識與道理.

          記得有一次,我和我的競爭對手來了一次比賽,他說要比成績,三局兩勝,我爽快的答應(yīng)了.面對這次挑戰(zhàn),我努力的學(xué)習(xí)起來,爭取贏得最后的勝利,站在高高的"領(lǐng)獎臺''上,第一次比賽就是6年級中的第一次單元考,我奮力的拼博著.我的對手也不甘試落.因為我們都知道自己一定要贏.第一次比賽開始了,我們各自埋著頭,寫著自己的卷子,一題,兩題,三題……我們連頭也不敢抬生怕出了啥差錯,時間一分一秒的過去了,考試結(jié)束了,第一次比賽結(jié)束了,最終還是我的對手贏得了勝利.但沒關(guān)系,三局兩勝嘛,還有兩局,俗話說的好;失敗乃成功之母,我相信我一定會贏得最后的勝利,加油,我暗自鼓勵自己.

          第二次比賽是第二次單元測試,我下定決心,如果這次不贏,我就改姓,從此不在姓田了,想到這我便拿起書和作業(yè)本準(zhǔn)備采用題海戰(zhàn)術(shù),我天天寫呀寫,上課認真聽講,不說一句小話,生怕有一點沒有聽清楚,讓對手站了上風(fēng).最終第二次單元考我贏得了勝利,現(xiàn)在為一比一平,心中的緊張神經(jīng)再一次提到了嗓子眼,俗話說的好有壓力才會有動力,我們更加刻苦努力的學(xué)著,下了課,別人都出去玩了,而我和我的對手卻埋頭苦學(xué)著,誰也不亞于誰,第三次單元測評考即將來臨,我可算的上是從天亮開始學(xué)習(xí),學(xué)到深夜,真是起早貪黑呀,第三次考來臨了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中卻想著讓對手漏油.第三次考結(jié)束了,我們都覺的感覺不錯,我覺得勝利的彼岸在向我招手.最后當(dāng)老師念我成績時,我心中不由緊張起來,只聽田佳鑫95分分.我以差一分的微弱優(yōu)勢贏得了勝利,最終,我站在了"領(lǐng)獎臺"上,我高興極了,但我最想感謝的是我的對手,是他讓我贏得了勝利,沒有了這次比賽也就沒有了我這一次成功,也就沒有了這幾天的刻苦學(xué)習(xí)的盡頭,對手,我要感謝你!是你讓我學(xué)到了更多的知識與道理.

        感謝對手_650字14

          人的一生都會遇到對手。因為是對手,讓我們明白了自己的不足,因為是對手,讓我們發(fā)憤圖強,因為是對手,讓我們知道了人生的路上難免會有點兒坎坷。從這個意義上說,我們要感謝對手。

          為什么要感謝對手呢?你和他不是處于對立關(guān)系嗎?

          其實如果你把對手想象成“敵人”的話,那么你錯了。如學(xué)習(xí)中的競爭對手,往往是磨練自己、鍛煉自己的人,你在和對手抗衡時找到了自己的不足,并努力去揚長避短,使自己得到不斷地提高。

          想到了一個故事:

          一位動物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進行過研究。他發(fā)現(xiàn)東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強,奔跑速度也不一樣。對于這些差別,動物學(xué)家曾百思不得其解,有一年他在動物保護協(xié)會的贊助下,在東西兩岸各捉了10只羚羊,并把它們送往對岸。結(jié)果,運到西岸的10只一年后繁殖到14只,運到東岸的10只僅剩下3只,另外7只全被狼吃了。東岸的羚羊之所以強健,是因為它們附近生活著狼群;西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少了這么一群天敵。

          感謝你的對手,因為是他磨練了你的意志;感謝欺騙你的人,因為是他讓你增進了知識;感謝丟棄你的人,因為是他讓你學(xué)會了自立。

          其實在我們學(xué)習(xí)的過程中,就好像是田徑比賽,在跑道上是相互競爭的對手,起初你的對手超越了你,這時你就要意識到自己與對手的差距,要懂得如果你不超越別人,那么別人就會超越你。

          沒有風(fēng)雨,怎能有美麗的彩虹;沒有太陽的光芒,怎能有芬芳的花朵;沒有果農(nóng)的辛勤培育,怎能吃到香甜可口的水果;沒有老師的辛勤付出,怎能有優(yōu)秀的學(xué)生。感謝對手吧!正是因為他們才能有你的今天,才能有你今天的成功,是他們一路追趕著你,激發(fā)著你的潛能和信心,使你不斷進步,勇往直前!

          感謝我們的對手吧!對手是我們最好的榜樣和朋友。

        感謝對手_650字15

          從前,有一位捕魚的老人,每次他捕上來的雪魚都在回家后停止了呼吸,為此,他非?鄲,終于,在他臨死前,得到了答案,那就是把雪魚的天敵——狗魚和雪魚放在一起,這樣,雪魚出于求生的本能,就會活下去。

          正因為有了敵人,有了對手,所以,雪魚才得以奮力的活下來,我們?nèi)撕螄L不是呢?因為有了對手,我們才有了努力的方向,對手是我們前進的動力。

          記得那是五年級的時候,我剛剛調(diào)去四班,新的數(shù)學(xué)老師讓我參加數(shù)學(xué)競賽,這本是一件令人興奮的是,可是,我原來班級的同學(xué):王智,看見了我,說:“耿澤平,你也來參加競賽?別丟人了,萬一沒考好,你不會哭鼻子吧!”“哼”,我聽了這話,心里很不痛快,是的,我以前是很不堪,但是,我是有改變的!巴踔,我要打敗你!”我斬釘截鐵的說。

          競賽開始了,我把那張卷子反反復(fù)復(fù)地檢查了好幾遍,心里總算有了點兒底,接下來,收卷,批卷,公布成績,一切都變得很漫長,我得了第三名,而我卻高興不起來,因為,我的對手得了第二名,他比我高了0.5分。那一次,我輸了,輸?shù)煤軕K。接下來,無論是誰,總會提起我的不自量力。

          我很苦惱,我很無助,我希望能給那些蔑視過我的人一個意外的結(jié)局,于是,每天夜里,我都是與卷子,書籍,學(xué)習(xí)筆記一起度過的,功夫不負有心人,我的成績正在提高。

          小升初畢業(yè)會考時,我考了全旗第46名,而王智考了三百多名,我終于超過了他,我真高興。

          也許,沒有風(fēng)暴,海鷗就不會飛翔,也許,沒有餓狼,羚羊就不會奔跑,也許,沒有對手,我們就不會成長。感謝對手,他們給我前進的動力,感謝對手,他們給我努力的方向。

          感謝對手,感謝你們一直以來激勵著我,促使我努力成長,永不驕傲,成為更加優(yōu)秀的人。

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