關(guān)于對(duì)手的優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于對(duì)手的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于對(duì)手的優(yōu)秀作文1
每個(gè)人的一生中總會(huì)遇到一兩個(gè)與你實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手。而我，就有一個(gè)與我不相上下的對(duì)手——蔣錦毅。
初見他時(shí)，他只是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，長著一副老實(shí)憨厚的面容。給我的第一感覺就是這個(gè)人不怎么地，因?yàn)楫吘姑看蔚男律紱]有那個(gè)博學(xué)多才的，也別提什么全科優(yōu)秀了。可我，終究還是低估了他。
直到期末考的時(shí)候，我聽說還有個(gè)人數(shù)學(xué)同我一樣考了滿分，我湊過去看，竟然是那個(gè)新生蔣錦毅。
從此，我和他的競爭生涯就開始了�？荚嚂r(shí)我們總會(huì)比一比誰的成績更高。每次自然是我的語文成績高一些，而他，數(shù)學(xué)總會(huì)比我高一分兩分的。可能就是因?yàn)槌煽兊木壒�，我們一見面就�?huì)因?yàn)槭裁葱∶芏鵂幊称饋�，這應(yīng)該就是傳說中的冤家路窄吧！不過，其實(shí)我總想和他探討一些關(guān)于學(xué)習(xí)上的問題。或許是因?yàn)樾詣e的緣故，次次希望，次次落空。
就拿這次的期中考試來說吧。考卷上考了一題上上個(gè)學(xué)期學(xué)的道德經(jīng)的內(nèi)容，我們?nèi)嗑蜎]有一個(gè)對(duì)的。而他，輕而易舉就寫出了答案。聽說全年段也只有他一個(gè)人對(duì)了呢！這次的考試我還是憑作文高了他零點(diǎn)五分而險(xiǎn)勝，但是我不得不說，他的作文也是寫得十分好的。語言優(yōu)美、生動(dòng)，實(shí)則不像一個(gè)男生的作文，反而像一個(gè)女生一般秀氣、文雅。
另外，蔣錦毅在課余時(shí)間也經(jīng)常寫一些詩歌。什么“相思淚，離情罪”，肯定是什么大詩人之作，可他就這樣輕易的寫出來了。如果有推薦什么校園小詩人，我一定拱手將我的對(duì)手捧上去。
再說說他上課吧！每次上語文課時(shí)，我們總是同一時(shí)間舉手，可是正當(dāng)有些問題讓我絞盡腦汁也想不出時(shí)，他總能對(duì)應(yīng)如流嘩嘩的就將答案說出來，字里行間都透著他獨(dú)特的思想以及別樣的思維。那個(gè)時(shí)候，我真是恨死他了，但更多的還是敬佩，我敬佩他的腦袋總是能轉(zhuǎn)得那么快。
大家說我這個(gè)對(duì)手是不是和我旗鼓相當(dāng)呢？至于這次考試的輸贏，成績出來講分曉。
關(guān)于對(duì)手的優(yōu)秀作文2
在那充滿著硝煙火焰味的考場上,我們或許已見過了無數(shù)次,要么你勝,就是我贏,我們一直不相上下地這樣走過了六年,其實(shí)你我都明白,勝負(fù)不重要,但都暗自下定決心一定要超越對(duì)方,你的努力奮斗成了我時(shí)刻警醒的鳴鐘,敲擊著我的心,提醒我：他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛,繼續(xù)看下去.正因?yàn)槟?讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難.對(duì)手,
下課,你沒有動(dòng),而是靜靜看書,我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習(xí)那密密麻麻記錄下的課堂筆記；體育課上,你力爭第一,我也迎頭趕上,爭取那觸手可及的第一,當(dāng)我們并列沖刺時(shí),你的回眸一笑,看起來是那么迷人.夜晚做作業(yè)時(shí),看見你一絲不茍埋頭苦寫時(shí),壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數(shù),力爭上游.
那次期中考試,題目很難,幾乎沒有課本上的內(nèi)容,全部都是靠課外的積累而我恰恰復(fù)習(xí)到了這些,看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會(huì)做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的.那么簡單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開來,逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書起來,輕而易舉完成了后面的題目,考試時(shí)間到了,我們幾乎是同一時(shí)間走上講臺(tái)交了卷子,向回走時(shí),你竟給了我一個(gè)鼓勵(lì)的手勢,我也毫不吝嗇給了你一個(gè),我們倆對(duì)視而笑,結(jié)果出來了,我們倆并列第三,；領(lǐng)了卷子他笑著說：考得不錯(cuò),加油,下次我會(huì)超過你的!語氣是那么地堅(jiān)定,你也是,下次我也會(huì)超過你的,初中一年級(jí)作文.我也笑著說.原來,對(duì)手也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見,我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮斗!
關(guān)于對(duì)手的優(yōu)秀作文3
“沒有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花”，美麗的紅花下面總有靜默的綠葉，蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云，每個(gè)成功者的背后有著無數(shù)汗水和血淚，每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手，而我的對(duì)手就是我們班的張鏡涵。
在初一入學(xué)考試中，我如愿的考得了班上第一名的好成績，張鏡涵緊隨我后，位居第二名。從此，我就把他作為我的對(duì)手。第一次月考，我是第一；期中考試，我是第一；第二次月考，我還是第一。就在我心想這個(gè)張鏡涵也不過如此的時(shí)候，他卻給了我猛烈的一擊。在期末考試成績出來后，他以四門副科均優(yōu)于我的成績超越了我，取占了第一的寶座，這不免使我難過了好一陣子。第二學(xué)期，我在副科上多下了許多功夫�！盎侍觳回�(fù)有心人”，終于，在第二學(xué)期的期末考試中，我的副科趕上了他，并和他的成績不相上下。可是，不幸的是，他的數(shù)學(xué)成績蓋過了我，我又是第二名。哼，我一定要趕上他，我心里暗想。這不，初二一開始，我就讓媽媽給我買了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書，準(zhǔn)備在數(shù)學(xué)上再多下些功夫，爭取下次超過他。
張鏡涵的知識(shí)非常廣博，聽同桌說，我們?nèi)グ酥谢赜?xùn)練時(shí)，晚上他們?cè)谒奚�，張鏡涵拿著文言文版的歷史書給他們講，講的非常生動(dòng)以至于最后講完后，他們?nèi)猿磷砥渲校疾幌胨X了。就是因?yàn)橥啦唤?jīng)意間說的這番話，使我決心多閱讀一些課外書，向張鏡涵學(xué)習(xí)，也要做個(gè)博古通今、知識(shí)豐富的人！
這學(xué)期，語文老師要求課前要有三分鐘的演講。我是第一個(gè)演講的人，緊張得心怦怦直跳，我自己感覺聲音都在顫抖，何況同學(xué)們說我的聲音很小，沒有激情，最后我的綜合成績是4。25分。第二天張鏡涵演講，他的演講聲音洪亮，感情真摯，絲毫沒有一點(diǎn)緊張，我也被深深吸引到了他的演講當(dāng)中，真是令我佩服！成績眾所周知，他得了滿分5分。他的自然、大方當(dāng)然又要令我學(xué)習(xí)了，不過我相信，我總有一天會(huì)克服緊張心理的！
正是由于我的對(duì)手張鏡涵，我才能認(rèn)識(shí)到自己的不足，才會(huì)激發(fā)我的潛能，激勵(lì)我不斷進(jìn)步，使我奮勇前進(jìn)，勇攀高峰！
關(guān)于對(duì)手的優(yōu)秀作文4
回首硝煙滾滾。血腥成云的第二次世界大戰(zhàn)，三巨頭的鼎立之勢撐起了一片為苦難深重的人民帶來光明與希望的天。丘吉爾本是一個(gè)不折不扣的激進(jìn)反分子，卻也在這非常形勢下與美國攜手蘇聯(lián)，同斯大林親密有加，同仇敵愾。然而在法西斯氣焰漸退，希特勒已成強(qiáng)弩之末時(shí)，他們?nèi)擞指髯跃鞯乇P算，爭取在戰(zhàn)后為國家取得最大利益。
由對(duì)手變?yōu)槊擞眩钟擅擞艳D(zhuǎn)回對(duì)手，乍一看只是三人老謀深算，左右逢源的逢場作戲罷了，其實(shí)不然。他們?cè)缫言趦?nèi)心將對(duì)方定為知己，盡管更多的時(shí)候是勁敵。當(dāng)羅斯福最先去世時(shí)，丘吉爾不勝悲痛以至于失聲垂淚；而丘吉爾去世后，斯大林這樣剛毅的人也不禁愴然，為之感嘆惋惜，因?yàn)檫@時(shí)他失去的不僅是一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手，更是可以同他一較高下，不論誰勝誰負(fù)都心生贊許的摯友。
對(duì)手乎？盟友乎？對(duì)手，真的是一個(gè)奇妙的角色。飛沙走石，摘葉為刀，高手過招稍不留神便會(huì)性命不保，因?yàn)閷?duì)方的一招一式都意在攻破自己的要害，如此難分高下的一場惡斗過后，彼此竟也會(huì)不謀而合地一笑泯恩仇，從此惺惺相惜。對(duì)手——與自己對(duì)立的能手，二者實(shí)力相當(dāng)，或許是形勢所迫，或許是立場不同，總要針鋒相對(duì)地明爭暗斗一番。這一次你略勝一籌，那一次他棋高一招，這樣誰都心有不甘，不愿先低頭，從而激發(fā)了自身的潛能迫使雙方一步步登上原本看似高不可攀的極限。
與對(duì)手競技，其實(shí)是雙贏。
相視不語，莞爾一笑，一個(gè)會(huì)意的眼神，一句溫婉的叮嚀，朋友，是永遠(yuǎn)那么溫馨的港灣；眼神犀利，唇槍舌戰(zhàn)，步步緊逼，一絲一毫都不肯退讓，對(duì)手，是戰(zhàn)場上的敵人。朋友會(huì)在你失意時(shí)安慰你，對(duì)手卻在以另外一種方式激勵(lì)你，使你迸發(fā)出最高的斗志。獨(dú)孤求敗，當(dāng)一個(gè)人失去了對(duì)手，雖然這是至高無上的榮耀，可同時(shí)又是多么大的悲哀與孤獨(dú)。有了對(duì)手，人們才會(huì)奮斗不息；有了對(duì)手，生命才具有了挑戰(zhàn)的意義；有了對(duì)手，我們才真正擁有了充實(shí)自強(qiáng)的快樂。
當(dāng)意識(shí)到他人已要超過自己時(shí)，不要焦急；當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些人都在自己之上時(shí)，不必感傷，反而，我們應(yīng)該慶幸，因?yàn)椋覀冇辛藢?duì)手。
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