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      2. 對(duì)手作文600字

        時(shí)間:2022-01-21 11:21:33 對(duì)手 我要投稿

        【精品】對(duì)手作文600字3篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的對(duì)手作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】對(duì)手作文600字3篇

        對(duì)手作文600字 篇1

          草原上的羚羊只有時(shí)刻面臨著被狼吃掉的命運(yùn)才能更好地生存和發(fā)展;海里的小魚只有害怕被大魚殺死才能有斗志;岸上的一草一木只有面臨著歲月讓他們枯敗的現(xiàn)象,才會(huì)開出更美的花,結(jié)出更大的果實(shí)。人也是如此。

          如果一個(gè)人失去了對(duì)手,那他就會(huì)變得懶散;如果一個(gè)人失去了對(duì)手,那他就會(huì)變得頹喪;如果一個(gè)人失去了對(duì)手,那他就會(huì)被世界淘汰。我們的對(duì)手對(duì)我們是如此的重要,因此,我要對(duì)我的對(duì)手說一句“:感謝你,我的對(duì)手!

          感謝你,我的對(duì)手。

          我記得曾在電視上看到一次世界級(jí)的比賽,冠軍得主本應(yīng)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)享受鮮花和掌聲,但他卻含著淚激動(dòng)的`握著他的對(duì)手的手,說“:謝謝你,如果不是你,我根本無法贏得這次比賽!彼,感謝你,我的對(duì)手,是你激起了我的斗志。

          感謝你,我的對(duì)手。

          在考試中,我需要你,我的對(duì)手。你讓我更有動(dòng)力取得好成績。我打敗了你,會(huì)讓我獲得自豪感,但你勤奮的背影讓我不得不加快前進(jìn)的步伐;你打敗了我,會(huì)讓我意識(shí)到我還有不足,要繼續(xù)努力。感謝你,我的對(duì)手,是你讓競爭變得有意義,讓我能夠精益求精。

          感謝你,我的對(duì)手。

          其實(shí),我有的時(shí)候,遇到一些困難,也會(huì)想到要放棄。可是,每當(dāng)這時(shí),我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出你的臉,不行,我一定不能放棄。于是我一咬牙,挺過了一道又一道的難關(guān)。因?yàn),我知道,如果我輕易言敗,你也許會(huì)看不起我。感謝你,我的對(duì)手,是你成為了我堅(jiān)持的動(dòng)力。

          感謝你,我的對(duì)手,感謝你陪我走過年年歲歲,你給我的財(cái)富會(huì)讓我受益匪淺!

        對(duì)手作文600字 篇2

          從你來的第一天開始,我就覺得“你”不是一盞省油的燈,果然,在一次測(cè)試中,你就把我當(dāng)了兩年的班長寶座搶走了,我沒有功勞也有苦勞,老師毫不猶豫的封了你,覺對(duì)不簡單!

          她叫白依依,長得還蠻可愛,一對(duì)水靈靈的桃花眼,能說會(huì)道的櫻桃小嘴,白里透紅的小臉蛋……總之,我就是不喜歡她!

          兩個(gè)星期后……。

          “這次測(cè)試——楊鈺奇第一,白依依第二!”這誰次語文測(cè)試我終于得了第一。老師說得第一的當(dāng)班長!下了課,我馬上跑到老師那問“老師,我得了第一,我可不可以當(dāng)班長?”“哦?你得了第一,班長不是白依依嗎?”“啊,您不是說這次誰得第一誰就當(dāng)班長嗎?”“哦?我有說過嗎?我怎么不記得?”老師微笑地對(duì)我說完,就不理我,回辦公室了。我垂頭喪氣走進(jìn)教室,卻見白依依坐在桌子上,趾高氣揚(yáng)地看著我“哎呦,楊鈺奇,不是班長有人欺負(fù)你啦?要不要我護(hù)著你呀?哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”“謝,謝,不用!蔽谊幹,一字一句地對(duì)白依依說“你別太囂張,等著瞧!”我心里暗暗想道。

          一個(gè)月后……。

          “哎,這幾天班長請(qǐng)假了,你知道怎么回事嗎?”“不知道,看來?xiàng)钼暺嬉^位了!薄班培,我也這么覺得……"幾個(gè)女生圍在一起,七嘴八舌地一論起來。是的,白依依已經(jīng)連續(xù)請(qǐng)假好幾天了,也不知道怎么回事……“楊鈺奇——出來一下!”老師的聲音在走廊響了起來,我連忙走了出去……“鈺奇,你知道為什么我讓依依做班長嗎?”我震驚地瞪大了眼睛,“你一直是大家公認(rèn)的好學(xué)生,本來,你是,名正言順的班長,老師突然讓依依當(dāng)班長,是有原因的……"老師頓了頓,又微笑地對(duì)我說“其實(shí),依依她有心臟病,她的時(shí)日也不多了……”“那她!薄班培,她去美國治療了,她還說你——是她的對(duì)手,是她的朋友……”

          “鈺奇,怎么了?”同學(xué)們圍了上來!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在由鈺奇同學(xué)擔(dān)任班長!”老師說完就走了,而我,聽完卻大哭了起來……

        對(duì)手作文600字 篇3

          人的一生都會(huì)有對(duì)手,只有對(duì)手才能讓你更加上進(jìn),更加強(qiáng)大。——題記

          清晨,霧還沒有散,更像婚紗一樣籠罩著大地,眼前一片白色。此時(shí),有人已經(jīng)聞到一陣濃濃的“火藥味”,因?yàn)槲艺诤臀业膶?duì)手——嘉嘉哥下象棋,時(shí)間不知不覺地過去了。我只出了馬后炮的絕招就把哥哥將軍,哥哥不服氣地說:“哼,等著瞧吧,一個(gè)月后,我再跟你一決高下!薄爱(dāng)然可以,手下敗將!蔽业靡庋笱蟮卣f。

          之后,我根本沒有把象棋決賽放在心里,每天都在忙著其他事,根本沒有練習(xí)和看棋譜。可我的對(duì)手,他卻一天一天的在練棋,很刻苦地跟我家象棋高手——爺爺練習(xí),他輸了沒泄氣,再比,贏了,也是淡然笑一笑。他的棋藝慢慢地就超越我了,我還蒙在鼓里呢!

          一眨眼就過了一個(gè)月,第二次比賽正式開始了。我三心二意,邊走棋邊看書,一開始我就失去了心愛的“炮”了,我這下可著急了,想用回以前的絕招,可對(duì)手早以看穿我的局勢(shì),用“車”卡住我的“馬”,不讓我跳到河對(duì)岸,我被氣得火冒三丈,就想跟他對(duì)掉,可他的馬守侯已久,一下子就把我的“馬”吞掉了。我的馬被對(duì)手吃了,頓時(shí)亂了方寸,以前的聰明頭腦變得混亂無比。經(jīng)過幾個(gè)回合的比拼過后,我軍損失嚴(yán)重,他占了上風(fēng),我想用“馬”踩掉他的“車”,可對(duì)手很冷靜,也很細(xì)心,趁我回過神來,他就用雙重炮把我置之于死地。一向單槍匹馬就可以贏對(duì)方的我竟然輸了,我覺得很委屈,忍不住哇哇大哭,爸爸走過來說:“孩子,誰讓你當(dāng)初那么驕傲?現(xiàn)在,認(rèn)輸了吧?”

          通過這件事,我的對(duì)手讓我明白了驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步的含義。嘉嘉哥哥,我一定會(huì)再回來跟你挑戰(zhàn)的,我不會(huì)再輕易認(rèn)輸?shù)模?/p>

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