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      2. 以對(duì)手的作文

        時(shí)間:2022-09-26 12:21:52 對(duì)手 我要投稿

        【精華】以對(duì)手的作文匯編5篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的以對(duì)手的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】以對(duì)手的作文匯編5篇

        以對(duì)手的作文 篇1

          人人都過自我的對(duì)手,我也有對(duì)手。我的對(duì)手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅(jiān)毅,它的名字叫——菊。

          春天,它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分,挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬物一齊長(zhǎng)大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉用病?/p>

          夏天,它不顧惜自我的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵(lì)自我,堅(jiān)持下去,立刻就熬到秋天了!

          秋天,萬物受盡涼風(fēng),不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動(dòng)力,催發(fā)自我的生長(zhǎng)。各個(gè)部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個(gè)季節(jié)。

          進(jìn)入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自我優(yōu)美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著,仿佛是一棵最引人注目的明珠。

          “菊”之所以是我的對(duì)手,是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng),比堅(jiān)毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把完美送給別人,把勇氣留給自我!

        以對(duì)手的作文 篇2

          不知從哪天起,我的視線落到了對(duì)面那扇經(jīng)常開燈到12點(diǎn)的窗戶。據(jù)鄰居說,對(duì)面住的那位女孩,和我讀同校同一個(gè)年級(jí),她寄養(yǎng)在奶奶家,父母都在外地工作。

          我的好奇心更深了,便每天都“跟蹤”著那位女孩,我注意到了她的嘴角每天都帶著一絲甜甜的微笑,向同學(xué)們打招呼,十分乖巧,人見人愛。聽伙伴們說,她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的,爺爺還是大學(xué)教授呢。這讓我對(duì)她肅然起敬,每天帶著幾分敬佩的目光望著她,也讓我更加注意她的行動(dòng)了。

          瞧,對(duì)面的燈又亮了,我的視線又落到了那個(gè)窗戶,心里猜想著:那位女孩一定又在“刻苦鉆研”了吧。于是,我的心中有了一種莫名其妙的競(jìng)爭(zhēng)感,心想著,我一定要和她較勁,比比誰(shuí)更厲害。我暗暗下了決心,到期末成績(jī)一定要趕上她。

          從那天起,我就在與她“比賽”,她燈開到11點(diǎn),我也跟著她亮著。她讀書到10點(diǎn),我也陪著她讀。通常,她不關(guān)燈,我也不睡覺。我們倆便成了一對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,昔日的玩耍打鬧聲已經(jīng)在我身上漸漸隱去。

          我每天懷著一個(gè)信念,好好讀書,刻苦一點(diǎn)。那盞燈亮了,我也跟著讀。雖然偶爾有一絲放棄的意圖,因?yàn)槟菢赢吘固u力了,但是望著對(duì)面燭光下的“同窗好友”,我放棄的念頭就消失得無影無蹤了。對(duì)面那盞燈使我養(yǎng)成了刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我也不斷在和那位女孩較勁,有時(shí)和她談?wù)撝R(shí)和學(xué)習(xí)方法。

          過了些日子,期末成績(jī)單發(fā)下來了。望著那張成績(jī)單,看到老師對(duì)我多了幾許贊揚(yáng)的目光,我對(duì)未來更有自信心。從此,我摘掉了“中等生”的帽子,這是我的付出所換來。同時(shí),我要感謝那位女孩,正是有了她那盞常亮的燈,和她這位孜孜不倦的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,才使我收獲了碩果。

          一盞燈,一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。這也讓我明白了:生活要有競(jìng)爭(zhēng)才活得精彩。

        以對(duì)手的作文 篇3

          感恩對(duì)手

          勁草感恩疾風(fēng),是正因疾風(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力;落花感恩流水,是正因流水讓它看到了更加美麗的大千世界;我感恩對(duì)手,是正因?qū)κ皱憻捔宋覉?jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的精神,幫忙我跨向成功的彼岸。

          感恩父母,是源于你的知書;感恩社會(huì),是源于你的明理;而感恩對(duì)手,卻是源于你的智慧。

          人,都有一種與生俱來的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性,人們才能獲得成功。那么是誰(shuí)幫忙我們克服了它,又是誰(shuí)——幫忙我們走向成功的彼岸呢?是的,正是我們的對(duì)手——無時(shí)不刻不在威脅著我們的對(duì)手;蛟S每個(gè)人都不期望有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,但是每個(gè)人卻又不得不擁有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。

          就好似疾風(fēng)才能知?jiǎng)挪,我們也需要?duì)手來磨礪我們的意志,鍛造我們的精神。要知道:苦難是良師,逆境出人才。以前有人做過這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn):將200只鹿分在東西兩岸,東岸有狼群,而西岸只有一望無際的大草原。但結(jié)果卻出乎所有人的意料:東岸的鹿比原來更多了,而且健壯十分;而西岸的鹿卻數(shù)量銳減,直至消失殆盡。由此觀之,在某種程度上,對(duì)手——還賦予了我們繼續(xù)生活的動(dòng)力。因此我們感恩對(duì)手,感恩對(duì)手賦予我們更加頑強(qiáng)的生命力。

          同樣的道理?yè)Q到學(xué)習(xí)上也一樣的。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。逆水,便是我們的對(duì)手,我們要戰(zhàn)勝它。一次不行就兩次,兩次不行就三次…在不斷的失敗中我們積累了經(jīng)驗(yàn),積蓄了力量,最后,我們戰(zhàn)勝了它。于是乎,我們進(jìn)入了下一個(gè)關(guān)卡。由此看來,對(duì)手——在某種程度上,也意味著困難。但是,對(duì)手是活的,而困難是死的`;對(duì)手是朋友,而困難是永遠(yuǎn)的敵人。我們感恩對(duì)手,感恩對(duì)手賦予我們“演習(xí)戰(zhàn)斗”的機(jī)會(huì)。

          生活中,我們有對(duì)手;學(xué)習(xí)上,我們有對(duì)手;工作中,我們也有對(duì)手。對(duì)手無時(shí)不刻不在威脅著我們,對(duì)手也無時(shí)不刻地激勵(lì)著我們,激起我們拼搏的斗志,揚(yáng)起我們創(chuàng)新的風(fēng)帆。其實(shí)對(duì)手給予我們的,還有更多…更多…

          正因有對(duì)手,我們才會(huì)睿智;正因有對(duì)手,我們才會(huì)拼搏;正因有對(duì)手,我們才會(huì)走向成功。是對(duì)手,磨礪了我們的意志;是對(duì)手,為我們的生活增色添彩;也只有是對(duì)手,才能將原本是璞玉的我們雕琢成了價(jià)值連城的美玉。我們難道不就應(yīng)感恩對(duì)手,感恩對(duì)手給予我們的一切么?

        以對(duì)手的作文 篇4

          有人說,自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。的確,超越自我是一種可貴的精神。我們常常發(fā)現(xiàn)自己之所以敬佩一個(gè)人,就是因?yàn)樗羞@種精神。

          奧運(yùn)會(huì)開幕近10天了,給我印象最深刻的,是女子舉重最后一塊金牌的爭(zhēng)奪。在對(duì)手——一位荷蘭的女大力士把重量一下子加到147.5公斤時(shí),我就覺得中國(guó)隊(duì)隊(duì)員可能不行了。沒想到,曹磊還是成功了。當(dāng)重量加到165斤的時(shí)候,我看見我們的選手表情很不輕松,我?guī)缀醺械剿谧詥枺骸拔倚袉?我能起來嗎?”然而她上去了,并且成功了,在舉起一剎那,我明白了什么叫奇跡。我看到她眼角邊似乎滲透了淚水,那是一個(gè)人看到自己超越了自我時(shí)的感動(dòng)。身邊所有的人都在歡呼著,而我卻一動(dòng)不動(dòng)——我被深深打動(dòng)了。金牌是怎么獲得的?每一塊金牌都是超越了別人也超越了自我而獲得的。奧運(yùn)會(huì)的宗旨不就是“更快、更高、更強(qiáng)” 嗎?一個(gè)“更”字表達(dá)了人類追求了幾千年而且將永遠(yuǎn)追求下去的精神——超越自我,超越極限。

          其實(shí),又何止體育運(yùn)動(dòng)呢?人類社會(huì)本來就是靠著這不斷超越的精神而進(jìn)步的。只有這種自我超越精神,人生才可能壯麗。中國(guó)女排敢于超越自我,才再次奪得了世界冠軍;我國(guó)的宇航健兒憑著這種精神,才步步攀升,使“神舟”上天;海爾集團(tuán)發(fā)揚(yáng)這種精神,才使創(chuàng)新產(chǎn)品不斷涌出,才顯其高峻;浪花超越了平湖,才有波濤洶涌的壯觀;松柏超越了平常的樹,四季常青,才會(huì)譜寫出“大雪壓青松青松挺且直”的贊美詩(shī)朋友,愿你從超越自我開始你的壯麗人生。

          海明威說:“人可以被毀滅,但不可以被打敗!币粋(gè)人如果能不斷超越自我,戰(zhàn)勝自我,那么,就沒有他辦不成的事。人類就是在不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我中創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。沒有超越,原始人便不會(huì)直立行走;沒有超越,人類便還過著刀耕火種的生活;沒有超越,飛機(jī)便不會(huì)飛上藍(lán)天;沒有超越,地球便不會(huì)成為村落。

          或許即使這樣說,也還是沒有把這種精神所覆蓋的內(nèi)容說盡吧。超越自我并不是世界冠軍、偉人才可能做到的,看看我們身邊的普通的小人物吧,他們的身上有著同樣燦爛的光輝!伴_心小巴”的李師傅,妻子患重病在家臥床不起,兩次自殺未遂,一家三口在狹小潮濕的平房里過著貧困艱難的生活,然而李師傅給每一個(gè)乘客帶去了無盡的歡樂。他編的快板書,可以和春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的節(jié)目相媲美。如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的超越自我的精神,他或許會(huì)和一些人一樣失去自信,放任生活。但是現(xiàn)在,他以超人的微笑地面對(duì)著人生。普通人同樣可以偉大,因?yàn)槠胀ㄈ送瑯佑兄阶晕业木瘛?/p>

          我們中的大多數(shù),由于先天能力的限制,不會(huì)成為偉人,但是,我們應(yīng)該用超越自我的精神,好好地生活,把握好每一天,即使得不到金牌,也同樣可以為自己的人生掙得一份輝煌。

        以對(duì)手的作文 篇5

          每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。漫長(zhǎng)的旅程中,難免會(huì)遇到坎坷挫折。每當(dāng)這時(shí),我們常常想到的是對(duì)手如何如何,把不順利的原因推向?qū)Ψ健?/p>

          可是,你是否想過正因?yàn)閷?duì)手的“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大,才突出了你的弱小;正因?yàn)閷?duì)手的前進(jìn),才突出了你的故步自封。感恩對(duì)手,是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兛吹搅俗陨淼牟蛔恪?/p>

          行走人生,我們不能缺少對(duì)手。有一個(gè)訪談節(jié)目采訪奧運(yùn)冠軍劉翔,當(dāng)主持人問他取得好成績(jī)的奧秘時(shí),他說:“我把以前的奧運(yùn)冠軍當(dāng)作我的對(duì)手,把他們當(dāng)作我追趕的目標(biāo)。我不斷地告訴自己要趕上他們,要超過他們!

          是的,正是因?yàn)橛屑s翰遜等超級(jí)對(duì)手的存在,正是因?yàn)橛羞@種重視對(duì)手、追趕對(duì)手的精神的存在,才使得劉翔的人生與眾不同,體現(xiàn)出別樣的精彩。感恩對(duì)手,是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兛吹搅俗约簥^斗的目標(biāo)。

          “一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!边@是拿破侖曾說的一句話。的確,別人跟得快,你才會(huì)跑得更快。

          其實(shí),我們也正是在與對(duì)手的交往中逐步成長(zhǎng)起來的。沒有對(duì)手的相伴,我們將缺少危機(jī)意識(shí);沒有對(duì)手的拼搏,我們將難以激發(fā)旺盛的斗志;沒有對(duì)手提醒,我們常常會(huì)喪失進(jìn)取之心。感恩對(duì)手,是他的存在讓我們?nèi)松芙^了平庸。

          在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對(duì)手甚至是我的敵人。尊重對(duì)手,就是尊重我們自身的價(jià)值;感恩對(duì)手,就是感恩生命,感恩生活。

          我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來過一會(huì)兒就死了。

          活鰻魚的價(jià)格是死鰻魚價(jià)格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時(shí)間,唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。

          其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來,只要鰻魚活動(dòng)起來,那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~存在,也就是他們有對(duì)手存在,才使鰻魚得以生存。

          孟子曾經(jīng)說過,生于憂患,死于安樂。確實(shí)是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進(jìn)取,缺少精神,沒有斗志,很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在,它們就會(huì)害怕,就會(huì)活動(dòng)起來,反而生存得更好。沒有對(duì)手,下場(chǎng)是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。

          生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來進(jìn)攻,這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。

          你難以容忍你的對(duì)手,但你卻更加難以容忍沒有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更

          加進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自己,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

          因?yàn)橛袑?duì)手,,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護(hù)鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是因?yàn)橐粓?chǎng)疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

          在生活中,我們的對(duì)手無處不在,我們只有和對(duì)手進(jìn)行斗爭(zhēng),才能變得更加勇敢。

          但是人生中的真正對(duì)手是我們自已。我以前是一個(gè)很自卑的人,在對(duì)手面前,我只會(huì)選擇逃避,而不知道去選擇面對(duì),我記得我小的時(shí)候,總是害怕與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),在對(duì)手面前,我總是一個(gè)失敗者,后來,好像是在五年級(jí)的時(shí)候,老師教育我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),老師還給我找來了一個(gè)對(duì)手,在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)中,我懂得了要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)才能有進(jìn)步。

          現(xiàn)在,在對(duì)手面前,我學(xué)會(huì)了選擇面對(duì),而不會(huì)去選擇逃避。在對(duì)手面前,我們?cè)谔痤^來面對(duì),我們只有超越對(duì)手,才能超越自己。

          在從生道路上,對(duì)手就是我們忠實(shí)的伙伴,對(duì)手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對(duì)手,我們也許就會(huì)失去了一切。所以我要感謝對(duì)手,感謝他使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

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