【必備】對(duì)手作文300字十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的對(duì)手作文300字10篇，歡迎大家分享。
對(duì)手作文300字 篇1
很多人值得我去感謝，值得我去尊敬，而最令我值得感激的不是上天，而是我的對(duì)手……
從我上小學(xué)開(kāi)始，你就成了我的對(duì)手�；蛟S是上蒼的安排吧，我和你成了一對(duì)形影不離的好朋友，學(xué)習(xí)上我們倆如同戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人，拼命廝殺奪取勝利；生活上我們互相照顧，互相關(guān)心，共同成長(zhǎng)……
秋天到了，楓葉紅了，菊花開(kāi)了，麥田也如柔順的黃坦金燦燦的，而我們卻無(wú)心看著美麗的風(fēng)光，一門(mén)心思的學(xué)習(xí)著，因?yàn)槠谀┛荚囻R上就來(lái)了。天哪，我的復(fù)習(xí)筆記呢，我捂著臉驚叫著，雙腿一軟跪坐在地上……天哪，沒(méi)了筆記本我可怎么辦呀！我抱著僅有的一絲希望，站起來(lái)向別的同學(xué)借，可是快考試了，誰(shuí)會(huì)借給我呢，這時(shí)你卻默默的遞給我一本筆記字，我瞬間懂得了“雪中送炭”這個(gè)詞的含義！我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)：“額，太謝謝了，我真不知道怎么謝你，我的對(duì)手……”
考試終于來(lái)了，我在你的幫助下，我取得到了前三名的好成績(jī)，事后我問(wèn)你，你當(dāng)時(shí)不怕我超過(guò)你嗎？你微微一笑：怕什么，公平競(jìng)爭(zhēng)嘛！
夕陽(yáng)照在我們身上，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路。你不是我的對(duì)手，申嘉明，你是最令我尊敬的對(duì)手！
對(duì)手作文300字 篇2
媽媽這幾天買(mǎi)了一部手機(jī)，上面讓我安裝了魔境仙蹤，這個(gè)游戲非常好玩，也讓我“迷”上了它。
這幾天，不管中午還是晚上放學(xué)，我都要拿起來(lái)玩差不多半小時(shí)才把手機(jī)放下寫(xiě)作業(yè)。正因?yàn)檫@樣，我上課老是想睡覺(jué)，不認(rèn)真聽(tīng)講了。
直到上回做報(bào)紙打了88分以后，才知道自己上課沒(méi)聽(tīng)講，很多題自己都不會(huì)做，都是問(wèn)老師的。就這樣，我還是沉“迷”于游戲之中。心里就一直想著就再玩一次，沒(méi)什么關(guān)系。
就這樣，我心里一直想著就玩一次了，以后再也不玩了。這樣我一次推一次，一直就在手機(jī)當(dāng)中沉“迷”著。
直到今天才知道一直沉“迷”在手機(jī)當(dāng)中是一件不好的事。
今天中午，大姨過(guò)生日就把我和媽媽叫到飯店去吃飯。大姨看我一路在玩手機(jī)，到了飯店還在玩著，就對(duì)我說(shuō)：“殷俊勛，不要玩了，這樣對(duì)眼睛不好，還會(huì)影響學(xué)習(xí)�！�
后來(lái)，當(dāng)我們吃飯用了一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)吃飽了，又拿起媽媽的手機(jī)玩了起來(lái)。
直到1點(diǎn)45分的時(shí)候，才知道還有一頁(yè)字帖沒(méi)寫(xiě)，才急忙把第二頁(yè)寫(xiě)了下來(lái)。
都是這手機(jī)，我以后一定不會(huì)在沉“迷”于手機(jī)之中了。
對(duì)手作文300字 篇3
有一個(gè)胖胖的小女孩，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，但是就因?yàn)樗L(zhǎng)得好胖就沒(méi)有小朋友肯和她玩。女孩就只能一個(gè)人玩，每天陪伴他的就只剩零食和他的玩具。一個(gè)人玩使這個(gè)小女孩漸漸地變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)、沉默寡言了。女孩的父母很擔(dān)心女孩，女孩沒(méi)有兄弟姐妹，他的父母只生了她一個(gè)孩子。父母對(duì)女孩寵愛(ài)有加，可沒(méi)有小朋友愿意和她交朋友、和她玩耍。她就變的沉默寡言了，不愛(ài)和任何人說(shuō)話(huà)。
有一天，女孩那里來(lái)了一個(gè)很帥氣的男孩。女孩很喜歡那個(gè)男孩，她很想和他成為好朋友，但又想到小朋友都不喜歡和她在一起玩，帥氣的他又怎么會(huì)愿意和她玩呢。女孩就感到非常的沮喪，一個(gè)人坐在那里也不知道在想什么。這個(gè)帥氣的小男孩看到有個(gè)小女孩一個(gè)人坐在那里就過(guò)去了。小女孩還在為此感到傷心，根本就沒(méi)發(fā)現(xiàn)小男孩走到他的身邊啦。小男孩看小女孩還沒(méi)注意到他就喊了一聲。女孩這才發(fā)現(xiàn)小男孩走過(guò)來(lái)咯，小女孩感到非常的意外。
男孩并沒(méi)有一位女孩長(zhǎng)得胖而不愿意和他交朋友。男孩和女孩從此成為了還朋友。
對(duì)手作文300字 篇4
我們的生活中會(huì)遇到很多很多的對(duì)手，其中有學(xué)習(xí)對(duì)手、寫(xiě)作對(duì)手，還有各種各樣比賽的對(duì)手。這些對(duì)手總教會(huì)我們?nèi)送庥腥�。我們還需努力努力再努力。可我還有一個(gè)比較奇特的對(duì)手——時(shí)間。
時(shí)間與我就是一對(duì)對(duì)手。我干什么都很慢，所以，時(shí)間常常成了我最有殺傷力的對(duì)手，也常常把我打得落花流水。就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。那一次，下午四點(diǎn)半回來(lái)，我看了看表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，又想：作業(yè)太少了，時(shí)間又這么充足，可以干點(diǎn)別的了。于是，我就放開(kāi)膽子?xùn)|磨磨，西蹭蹭。等我想起做作業(yè)，時(shí)間竟然接近六點(diǎn)了。我慌了神地跑向書(shū)桌，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，可想而知，時(shí)間已經(jīng)不早了。就這樣，時(shí)間易如反掌的把我打敗了。我開(kāi)始后悔那么晚寫(xiě)作業(yè)。
哎！我這個(gè)對(duì)手太強(qiáng)大了。你看它總是以自己固有的速度前進(jìn)著——不緊不慢，慢條斯理。它對(duì)誰(shuí)又總是那么公平。不過(guò)，現(xiàn)在我正努力的改正自己的壞習(xí)慣——慢騰騰，爭(zhēng)取做時(shí)間的主人。讓時(shí)間成為我的手下敗將。
對(duì)手作文300字 篇5
在學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)遇到許多對(duì)手。確立自己的對(duì)手能激發(fā)我們的斗志，更好的發(fā)揮自己的潛能，而戰(zhàn)勝和超越對(duì)手則是我們奮斗的目標(biāo)。
就拿我學(xué)奧數(shù)的事來(lái)說(shuō)吧。我們班有很多同學(xué)都學(xué)了奧數(shù)，我也不例外。因?yàn)槲覉?bào)奧數(shù)班的時(shí)間晚，所以我的奧數(shù)成績(jī)很不好。每當(dāng)我有不會(huì)做的奧數(shù)題的時(shí)候，便會(huì)請(qǐng)教我們班的奧數(shù)尖子——徐雅心同學(xué)，她總會(huì)耐心的給我講解，對(duì)我的奧數(shù)學(xué)習(xí)幫助很大，慢慢的我對(duì)奧數(shù)興趣更濃了，為了能學(xué)好奧數(shù)，我便暗暗的對(duì)自己說(shuō)：“我要把她設(shè)為我的對(duì)手，希望能超越她！”
從此以后，我每天都會(huì)抽出更多的時(shí)間做奧數(shù)題，心里憋著一股勁，想通過(guò)我自己的努力超過(guò)她。當(dāng)然，每逢我遇到奧數(shù)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”和“絆腳石”的時(shí)候，就會(huì)虛心的請(qǐng)教于我的對(duì)手。真是功夫不負(fù)有心人呀！通過(guò)短短兩個(gè)月的時(shí)間，我的奧數(shù)成績(jī)就突飛猛進(jìn)，從剛來(lái)的二三十分跨越到現(xiàn)在的六七十分！雖然我還沒(méi)有超越我的對(duì)手，但我和對(duì)手的差距縮短了，使我看到了勝利的曙光，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝對(duì)手的決心。
因?yàn)槲业膶?duì)手給我許多幫助，不僅使我的奧數(shù)水平提高很快，還讓我的自信心增強(qiáng)了很多，我的收獲真的很大，我要感謝我的對(duì)手！
對(duì)手作文300字 篇6
樹(shù)冠要感謝樹(shù)根，是樹(shù)根讓它有了生機(jī)；魚(yú)要感謝江河，因?yàn)楹幼屗梢宰杂珊粑�；花兒要感謝陽(yáng)光，是陽(yáng)光讓它變得美麗……而我要感謝對(duì)手，是對(duì)手讓我懂得了很多。
那一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了拔河，我搓搓手來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上。哨聲一響后，我們開(kāi)始了激戰(zhàn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)憋足了氣使出了吃奶的力氣，往自己的地方拉/，只見(jiàn)繩子上的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，不一會(huì)兒，我們就滿(mǎn)臉通紅，汗流浹背。一不小心放松了警惕，手滑了一下，501班趁機(jī)往他們處使勁拉，對(duì)手獲勝了。結(jié)束后，也許是我們手拉疼了，也許是我們覺(jué)得對(duì)不起班級(jí)，我們都哭了。
這時(shí)對(duì)手走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要哭了，哭有什么用，下次吸取教訓(xùn)就可以了�！彼麄冋f(shuō)的對(duì)，哭是懦弱的表現(xiàn)，于是我們擦干眼淚，開(kāi)始準(zhǔn)備下局的接力賽，結(jié)果我們?nèi)〉昧说谝弧?/p>
如果沒(méi)有對(duì)手的一席話(huà)，也許我們就無(wú)法取勝。我要感謝對(duì)手，是他們給我們壓力的同時(shí)，也給了我們動(dòng)力，讓我們吸取教訓(xùn)，取得成功。謝謝你——我的對(duì)手。
對(duì)手作文300字 篇7
人的一生會(huì)遇到過(guò)很多對(duì)手，棋場(chǎng)上的`對(duì)手，戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手，很多很多，而我的對(duì)手是姥姥家的那條大狗。
有一次，我出去買(mǎi)包子，在回來(lái)的路上，又見(jiàn)到了我的那個(gè)兇狠的對(duì)手——大狗，它虎視眈眈地看著我手里的肉包子，饞得好像口水都流出來(lái)了，似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰(zhàn)，只好忍痛割?lèi)?ài)給了它一個(gè)肉包子，它狼吞虎咽地吞掉了肉包子，我正要逃跑時(shí)，它又朝我“汪汪汪”地叫了起來(lái)。看來(lái)想讓我把所有的肉包子都給它，如果不給它，他就堅(jiān)決不讓我進(jìn)屋，沒(méi)辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭，哪知那條大狗竟然如此不禁嚇，看勢(shì)頭不好，掉轉(zhuǎn)狗頭撒腿就跑……我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不要命的我的對(duì)手——大狗!
我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)屋子，心里豁然開(kāi)朗。原來(lái)真正的敵人是自己，戰(zhàn)勝自己的膽怯，勇敢去面對(duì)自己的對(duì)手，哪怕它像大狗這么的兇猛可怕，也只不過(guò)是條“紙老虎”!
教師評(píng)語(yǔ)：你遇到了如此兇猛的對(duì)手，真得需要點(diǎn)兒勇氣和膽量，才能打敗它啊!而你卻在這種緊急的關(guān)頭做到了臨危不懼，勇于智斗大狗!更難得的是，最后在事件之后你感悟出了一個(gè)道理：戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝對(duì)手!相信
對(duì)手作文300字 篇8
毛晨曦同學(xué)：
你好！
你在我心目中是同學(xué)，是朋友，但也是對(duì)手。對(duì)手是一塊磨刀石，是你讓我在一次次競(jìng)爭(zhēng)中、摩擦中變得越來(lái)越優(yōu)秀。有你這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手真好，這樣可以使我自己變得更勤奮，更加卓越，你讓我感覺(jué)到壓力，但更是一種財(cái)富，一種動(dòng)力，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。但是你也不要太囂張，只要我改掉粗心的毛病，我一定會(huì)打敗你，超越你。
還記得那次嗎？那次數(shù)學(xué)考試，我考了99分，本以為這個(gè)成績(jī)可以得瑟一下，可當(dāng)我聽(tīng)到：毛晨曦，100分時(shí)，我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣，呆了、愣了。我的第一名啊，怎么不翼而飛了。想到這里，我的熊貓臉變成了馬臉。下課后，你來(lái)到我的面前，安慰我說(shuō)：“高興點(diǎn)，別這副臉，這個(gè)成績(jī)也不錯(cuò)，以后你可以超過(guò)我��！”從此我們開(kāi)始了學(xué)習(xí)追趕賽，你總是想辦法保住你的第一名，在努力著，勤奮著。我為了能追上你也在取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。除了學(xué)習(xí)，我還是希望咱們是生活中的好朋友、好伙伴。
祝：學(xué)習(xí)更上一層樓
你的朋友：xxx
年月日
對(duì)手作文300字 篇9
對(duì)手，不一定就是敵人，他（她），也可以是你的朋友，我就有這樣一個(gè)對(duì)手。她，學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下，可是，她總是比我成熟，讓我有一種壓力。在清晨，可以聽(tīng)到她在陽(yáng)臺(tái)上朗讀的聲音；在上課，可以看到她舉手的身影；在中午，又是她，默默無(wú)聞地收拾著“殘局”……跟她相比，也許，我根本是一文不值。因?yàn)槌煽?jī)都很好，因此，我們倆成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，但是，我依然把她看作是自己最大的對(duì)手。有一天，遲遲不見(jiàn)她來(lái)上學(xué)，直到老師說(shuō)她生病了后，才知道自己原來(lái)是那么關(guān)心她。放學(xué)了，急忙拿起書(shū)包，奔向她的家里。到了她家后，看見(jiàn)她那燦爛的笑臉，心中一直掛著的大石頭才放了下來(lái)……啊，冰，你總是這樣讓我擔(dān)心，但我能幫助你又挺開(kāi)心的，呵呵……
對(duì)手作文300字 篇10
生活中每個(gè)人都有對(duì)手，每個(gè)人也都要對(duì)手。我就有不少的對(duì)手。
我在學(xué)習(xí)上就有一個(gè)對(duì)手。那就是黃加豪。在一次語(yǔ)文考試中，我就比他低一分，因此我很失落，于是我立志下次一定要超過(guò)他。于是我回到家里把我所有的不會(huì)的題目都寫(xiě)在一個(gè)小本子上，在每天晚上睡覺(jué)之前都看一遍。終于，在下一次的單元考試中，我終于考過(guò)了他。戰(zhàn)勝對(duì)手后的感覺(jué)真爽。
在夏天，我經(jīng)常去游泳，在游泳的時(shí)候，我經(jīng)常看見(jiàn)一個(gè)小孩，游得非�？�，我怎么游都游不過(guò)他，于是我決定努力練習(xí)，一定要戰(zhàn)勝他。
對(duì)手不光是別人，還有自己。我有一個(gè)字丑的缺點(diǎn)。我的作業(yè)每次都是B，很少A，于是我立下志向一定要把字給練好。戰(zhàn)勝我自己這個(gè)對(duì)手。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是丟三落四。我作業(yè)經(jīng)常沒(méi)帶，在老師的沒(méi)帶作業(yè)記錄本里滿(mǎn)是我的名字。我想以后我一定要把所有的東西都帶齊，不讓老師K我。
把別人當(dāng)對(duì)手只要努力是可以超越的，可是把自己當(dāng)對(duì)手，很難超越，我以后要加油，爭(zhēng)取超越自己，戰(zhàn)勝自己，成為自己對(duì)手的勝利者。
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