精選對(duì)手作文600字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的對(duì)手作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對(duì)手作文600字 篇1
一生中我們因?yàn)橛辛藢?duì)手而感到了生活的充足，感到了生活中的美好。你可有想過(guò)，對(duì)手所賜予我們的是什么嗎？
在生活中，處處有競(jìng)爭(zhēng)，有不公，有被冤枉和冤枉，在我們?cè)庥鲞@些事情的時(shí)候，你可知道，你的對(duì)手其實(shí)也在處處的關(guān)心著你，詢問(wèn)著你的情況，為你擔(dān)心，為你祈禱……。
梅花獨(dú)自竟放之時(shí)，也同時(shí)有凋謝的花朵落下或新長(zhǎng)出的花苞。這不就是一喜一悲嗎？
學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀《б鈺r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手正向你張牙舞爪；而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲也悄悄地靠近你；每當(dāng)……其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲：感謝對(duì)手!如果你逃避對(duì)手，同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生；如果你埋怨對(duì)手，你的心胸會(huì)變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手，生命才會(huì)越來(lái)越有意義。
人生漫漫長(zhǎng)征路中，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，它們或許是有形的，抑或許是無(wú)形的，有實(shí)際存在的，也有精神上的；是它們將你的人生裝扮，是它們將你的心靈改變，是它們將你的微笑展露，也是它們將你的淚痕擦干�！皼](méi)有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花”，美麗的紅花下面總有靜默的綠葉，蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云，每個(gè)成功后有著無(wú)數(shù)汗水和血淚，每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。
感謝對(duì)手吧!正是由于它們，你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，才會(huì)激發(fā)你的潛能，才地激勵(lì)你不斷進(jìn)步，才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn)，勇攀高峰!
我們的生活因?yàn)橛辛藢?duì)手而變得更加美麗，更加絢麗多彩!感謝對(duì)手!感謝對(duì)手讓我們懂得了生活的競(jìng)爭(zhēng)意義，讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!感謝對(duì)手!
對(duì)手作文600字 篇2
對(duì)手，不僅是大人有，我也有。我的對(duì)手，是那個(gè)學(xué)神……袁雨辰。
她相貌姣好，皮膚白里透紅，個(gè)子還很高。她和我是好朋友，一直以來(lái)，幾乎沒(méi)吵過(guò)架，但她的實(shí)力，我怎么都比不上……她的目光中總有自信和沉穩(wěn)。
就在最近，一場(chǎng)英語(yǔ)考試后�！斑@次呀，慘不忍睹！就那么幾個(gè)好的。下面報(bào)分?jǐn)?shù)，”英語(yǔ)于老師拿著一大摞試卷，“112分，袁雨辰，并列的是余文翰，111.5分，孫譽(yù)雯……”當(dāng)聽(tīng)到第一名還是袁雨辰時(shí)，我嘆了口氣：“袁雨辰真是太強(qiáng)了，這個(gè)對(duì)手不好追呀！我雖然只比她少了0.5分，但還是拿不到第一！”我話還沒(méi)說(shuō)完，袁雨辰就走了過(guò)來(lái)，我忙對(duì)她呵呵小：“袁大學(xué)霸，你真牛！哎，我趕上去很難呀！你等等我把！”她也笑嘻嘻地說(shuō)：“其實(shí)不怎么好啦，你也加油吧！”“有沒(méi)有搞錯(cuò)，你是全班第一呀！要是你沒(méi)考好，讓我怎么活呀！”這話雖然很俏皮，但絲毫掩蓋不了我對(duì)袁雨辰的羨慕。
“叮鈴鈴！”哇，終于下課了，我剛想拿出本子寫(xiě)上對(duì)手的成績(jī)——袁雨辰的112分，就有一張卡片遞了過(guò)來(lái)�！昂�，還做得挺不錯(cuò)的嗎，孫同學(xué)�！蔽姨ь^，原來(lái)是袁雨辰，我忐忑地收下了那張卡片。打開(kāi)一看，理由有一行清秀的字：“孫譽(yù)雯，我知道我們都是為一個(gè)木匾……上好的中學(xué)而努力，成為競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。但我不想因此而影響我們的友誼……”
我再看看袁雨辰，她的臉上依然沒(méi)變——一副冷冷的樣子，忽然，她說(shuō)：“既然是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，那我們就各自加油吧！記住，你很有可能超過(guò)我，所以我不會(huì)等你喲！”我笑了：“那我要加油了！”“恩，加油！”“我可不會(huì)輸給你的！”“那就放馬過(guò)來(lái)吧！”“呵呵……”
對(duì)手，挺好了！我們永遠(yuǎn)是對(duì)手，哪怕我追不上你，當(dāng)然友誼不變，否則，我情愿不做你的對(duì)手。對(duì)手——袁雨辰，加油！
對(duì)手作文600字 篇3
每個(gè)人都應(yīng)該有前進(jìn)的動(dòng)力，我前進(jìn)的動(dòng)力是一個(gè)對(duì)手，不管在學(xué)習(xí)上還是生活中做得比我好的對(duì)手，我會(huì)向她學(xué)習(xí)，漸漸拋掉學(xué)習(xí)和生活中的陋習(xí)，塑造更努力的自己，目標(biāo)是，超越我的對(duì)手。
不管在小學(xué)還是初中，我都有這么一個(gè)對(duì)手，她不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中都顯得一絲不茍、勤勤懇懇，她不僅是我的對(duì)手，也是我的榜樣，終有一天我要超越她，這是我目前為止的一個(gè)目標(biāo)，雖然不大，但是我也要更努力一點(diǎn)。
每次的考試我們之間就差一兩名，成績(jī)嘛，語(yǔ)數(shù)英，我總是英語(yǔ)和語(yǔ)文在她之上，但是數(shù)學(xué)，顯然是她獲得了優(yōu)勢(shì)。在次科中我們的成績(jī)都是差不多的。上課的時(shí)候，她聽(tīng)得很認(rèn)真，我則在一旁打瞌睡，特別是數(shù)學(xué)課上，老師的緊箍咒催眠曲我實(shí)在是聽(tīng)不下去了，可是她還是在很認(rèn)真的.抄著筆記，我看到她這么認(rèn)真，我也不好意思開(kāi)小差了，也挺直腰板，打起精神來(lái)，聽(tīng)數(shù)學(xué)老師的課了。下課的時(shí)候，她一般會(huì)在座位上看書(shū)，我有什么不懂的問(wèn)題她都會(huì)耐心講解，一遍二遍三遍……我的對(duì)手很強(qiáng)大呢，我也要努力了，加油！
在學(xué)習(xí)中，她是我的榜樣，在生活中，我也要向她學(xué)習(xí)呢！
如果路邊有一個(gè)可憐的乞丐，她就會(huì)同情心泛濫，即使飯錢(qián)不夠了，她也回去給錢(qián)的。在路邊有流浪狗，她都很想把可憐的狗狗帶回家去，但是她的爸爸媽媽不喜歡貓貓狗狗，所以她就只能在心里同情著它們。讓我記得很清楚的一次，剛放學(xué)就下起了傾盆大雨，我和她正要回家，我們班的一個(gè)女生忘記帶傘了，她毫不猶豫就把傘借給了那個(gè)女生，因?yàn)槲液退也⒉煌罚晕也荒馨阉突丶�，她只是笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，多走幾步路就到了。”但是我是知道的，她騎自行車(chē)回家最少也要20分鐘的。我不得不說(shuō)她很“傻”，但是“傻”得可愛(ài)。
我的對(duì)手，你是我前進(jìn)的動(dòng)力，是你激勵(lì)我?jiàn)^斗，你讓我拋棄了許多陋習(xí)。在這里我想說(shuō)“對(duì)手你好！”
對(duì)手作文600字 篇4
每個(gè)人的一生中總會(huì)遇到一兩個(gè)與你實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手。而我，就有一個(gè)與我不相上下的對(duì)手——蔣錦毅。
初見(jiàn)他時(shí)，他只是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，長(zhǎng)著一副老實(shí)憨厚的面容。給我的第一感覺(jué)就是這個(gè)人不怎么地，因?yàn)楫吘姑看蔚男律紱](méi)有那個(gè)博學(xué)多才的，也別提什么全科優(yōu)秀了。可我，終究還是低估了他。
直到期末考的時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)還有個(gè)人數(shù)學(xué)同我一樣考了滿分，我湊過(guò)去看，竟然是那個(gè)新生蔣錦毅。
從此，我和他的競(jìng)爭(zhēng)生涯就開(kāi)始了。考試時(shí)我們總會(huì)比一比誰(shuí)的成績(jī)更高。每次自然是我的語(yǔ)文成績(jī)高一些，而他，數(shù)學(xué)總會(huì)比我高一分兩分的。可能就是因?yàn)槌煽?jī)的緣故，我們一見(jiàn)面就會(huì)因?yàn)槭裁葱∶芏鵂?zhēng)吵起來(lái)，這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的冤家路窄吧！不過(guò)，其實(shí)我總想和他探討一些關(guān)于學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。或許是因?yàn)樾詣e的緣故，次次希望，次次落空。
就拿這次的期中考試來(lái)說(shuō)吧。考卷上考了一題上上個(gè)學(xué)期學(xué)的道德經(jīng)的內(nèi)容，我們?nèi)嗑蜎](méi)有一個(gè)對(duì)的。而他，輕而易舉就寫(xiě)出了答案。聽(tīng)說(shuō)全年段也只有他一個(gè)人對(duì)了呢！這次的考試我還是憑作文高了他零點(diǎn)五分而險(xiǎn)勝，但是我不得不說(shuō)，他的作文也是寫(xiě)得十分好的。語(yǔ)言優(yōu)美、生動(dòng)，實(shí)則不像一個(gè)男生的作文，反而像一個(gè)女生一般秀氣、文雅。
另外，蔣錦毅在課余時(shí)間也經(jīng)常寫(xiě)一些詩(shī)歌。什么“相思淚，離情罪”，肯定是什么大詩(shī)人之作，可他就這樣輕易的寫(xiě)出來(lái)了。如果有推薦什么校園小詩(shī)人，我一定拱手將我的對(duì)手捧上去。
再說(shuō)說(shuō)他上課吧！每次上語(yǔ)文課時(shí)，我們總是同一時(shí)間舉手，可是正當(dāng)有些問(wèn)題讓我絞盡腦汁也想不出時(shí)，他總能對(duì)應(yīng)如流嘩嘩的就將答案說(shuō)出來(lái)，字里行間都透著他獨(dú)特的思想以及別樣的思維。那個(gè)時(shí)候，我真是恨死他了，但更多的還是敬佩，我敬佩他的腦袋總是能轉(zhuǎn)得那么快。
大家說(shuō)我這個(gè)對(duì)手是不是和我旗鼓相當(dāng)呢？至于這次考試的輸贏，成績(jī)出來(lái)講分曉。
對(duì)手作文600字 篇5
曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花，長(zhǎng)得很美卻有劇毒，而想解這種毒，需要一種叫“斷腸草”的植物。巧的是，斷腸草就生在情花旁。依然記得那一句臺(tái)詞：無(wú)論哪種植物，在離它五步之內(nèi)，必有它的克星。
也許，這就是對(duì)手吧!
如果，這個(gè)世界上有一個(gè)比你更了解你，更懂你的人，那么他就有可能是你的對(duì)手了。
記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說(shuō)曹操氣度不夠，剛愎自用，但他在知道劉備有可能成為他的對(duì)手時(shí)，并沒(méi)有先下手為強(qiáng)啊!他可以對(duì)劉備說(shuō)：“天下英雄，唯操與使君�！边@種對(duì)對(duì)手的認(rèn)同——盡管他們尚未成為對(duì)手——是多么的難得!
現(xiàn)實(shí)生活中，人們對(duì)自己的對(duì)手，是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解，認(rèn)可他的對(duì)手的，又有幾人?嫉妒，謗譏這種低賤的手段在競(jìng)爭(zhēng)中屢見(jiàn)不鮮。人類(lèi)的生活處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象。難道，這種處處設(shè)防，提心吊膽的日子不累嗎?
其實(shí)，能成為對(duì)手，這也是一種緣份。試想，這世界多大，能在茫茫人海中聚到一起，生活于同一環(huán)境中，又是在此時(shí)此地，是多么困難。試想，為什么你的對(duì)手是他而不是別人呢?
對(duì)手，就意味著雙方對(duì)彼此的重視。地球隊(duì)是無(wú)時(shí)無(wú)刻在轉(zhuǎn)的。一切也都是再普通不過(guò)了。你不是所有人的生活中心。自然關(guān)注你的人也不多，而你的對(duì)手卻在時(shí)刻關(guān)注著你，這也未嘗不是你的一種幸福。
人生，就如白駒過(guò)隙一般，忽然而已。如此簡(jiǎn)短的人生，你的對(duì)手就一直在你的身邊，為你簡(jiǎn)短的生命加顏添色，也催促你把握意欲溜走的時(shí)光。沒(méi)有對(duì)手，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，一切都是那么的平淡無(wú)味。
請(qǐng)尊重你的對(duì)手吧!把你的虛懷若谷，把你的高貴人格拿出來(lái)吧!這是競(jìng)爭(zhēng)的需要，也是生活的需要。在這白駒過(guò)隙般的人生中，不就是要活得快樂(lè)一點(diǎn)，有意義一點(diǎn)嗎?
因?yàn)閷?duì)手是了解你的人，因?yàn)樗顷P(guān)注你的人，因?yàn)槟銈兪怯芯壏莸模驗(yàn)樗悄愕膭?dòng)力源泉，讓我們學(xué)著認(rèn)可他，學(xué)著尊重他，學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中尋找高貴的人生吧!
對(duì)手作文600字 篇6
我的鄰居是一個(gè)和我差不多大的女孩，她的名字叫陳彤彤，好玩的是，有一個(gè)作家叫"陳彤"，好嘛！陳彤彤的外號(hào)就誕生了————陳彤。
是我先給人家起外號(hào)，于是陳彤彤給我來(lái)了個(gè)禮尚往來(lái)"張?zhí)鞓?lè)，張?zhí)鞓?lè)，叫她可樂(lè)呢？還是叫她樂(lè)天派？"瞧！她又在挖空心思給我起外號(hào)。后來(lái)她拿定主意，叫我"可樂(lè)"，算了，可樂(lè)就可樂(lè)吧。于是，我倆都妥協(xié)了，不叫外號(hào)，叫本名。不過(guò)我想有空寫(xiě)個(gè)<<"陳彤"外轉(zhuǎn)>>也不錯(cuò)嘛！
二、作業(yè)大比拼
誰(shuí)說(shuō)不是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班的，可都是女生，又年齡相仿，所以還是有許多的共同語(yǔ)言的。成績(jī)我比她好一點(diǎn)兒，SO我們開(kāi)始作業(yè)大比拼。張?zhí)鞓?lè)VS陳彤彤！��！只見(jiàn)我倆手中的筆飛快的寫(xiě)著。一會(huì)兒時(shí)間到，我只寫(xiě)了二分之一，而她呢，更慘！才寫(xiě)了三分之一。第一局我贏了。她出師不利，使我大大增加了信心。張?zhí)鞓?lè)VS陳彤彤，第二局開(kāi)始，這次我放松了警惕。速度明顯慢下來(lái)，而她還在飛快的寫(xiě)著，結(jié)果可想而知。1比1平，一局定勝負(fù)，我飛快的寫(xiě)，她也飛快的寫(xiě)，我使出吃奶的勁，全部在手上，結(jié)果呢！我贏了。用她的話說(shuō)"你寫(xiě)那么快要干嗎？害得我死命的追，手腕都快斷了。"
三、笑話大王
我倆都愛(ài)笑，就開(kāi)始講笑話給對(duì)方聽(tīng)，誰(shuí)也不服誰(shuí)，于是我們又開(kāi)始爭(zhēng)奪"笑話大王"的美譽(yù)，她給我講"有一個(gè)豬爸爸借了別人的錢(qián)，別人讓它還，它說(shuō)沒(méi)錢(qián)。過(guò)了幾天，別人又來(lái)問(wèn)它要錢(qián)，它還說(shuō)沒(méi)錢(qián)。它的寶寶問(wèn)它你不是有錢(qián)么。為什么不還。它爸爸說(shuō)：爸爸的講信用么！"笑的我前仰后合。me的口才開(kāi)始下降，敗下陣來(lái)。彤彤贏得了美譽(yù)。我想出自我安慰的理由，笑話有益，成績(jī)好更好。
對(duì)手作文600字 篇7
對(duì)手，能讓我們變得強(qiáng)大；對(duì)手，能讓我們意識(shí)到自己的不足；對(duì)手，能讓我們擁有更多的欲望。我感謝我的對(duì)手。
我們班的李釗，是我在學(xué)習(xí)上遇到的最強(qiáng)大的對(duì)手。對(duì)待學(xué)習(xí)，他總是精益求精，每次考試幾乎都是滿分。而我呢，頂多也只是個(gè)九十分左右。我暗暗佩服我的對(duì)手。
雖然他也有發(fā)揮失常的時(shí)候，但那是少之又少。有一次，我的數(shù)學(xué)考了98分，李釗卻只考了八十幾分。我得知李釗的分?jǐn)?shù)后，腳下就像踩著一朵幸福的云，整個(gè)人都飄了起來(lái)。心想，哈哈！李釗你這個(gè)大家公認(rèn)的數(shù)學(xué)王子，并不是無(wú)人能敵呀。這回我總算把你打敗了。我得意洋洋，總覺(jué)得自己高人一等，就連走路也是仰著頭的，見(jiàn)了李釗總也是愛(ài)理不理的，可他遇到我后總是朝我微笑。
時(shí)間在我的得意中流逝得很快。一個(gè)單元很快就學(xué)完了，我們?cè)俅斡瓉?lái)了考試，考前老師一再叮囑我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我根本沒(méi)把考試這事放在心上，回家后不是看電視，就是玩游戲，總之就是不挨書(shū)的邊。
考試那天，我拿到卷子，覺(jué)得題目十分簡(jiǎn)單，便拿起笑，在試卷上龍飛鳳舞地寫(xiě)起來(lái)。誰(shuí)知，越往后面寫(xiě)越難，最后的幾道應(yīng)用題，讓我傻了眼，全是奧數(shù)題，我絞盡腦汁不停地想，幾乎頭都想破了，也沒(méi)想出一點(diǎn)點(diǎn)門(mén)道來(lái)，我頓時(shí)就傻了眼。
考試成績(jī)出來(lái)了，李釗滿分，我的成績(jī)卻很不理想。這是我意料之中的事。我羞愧地低下了頭。但我還是非常感謝我的對(duì)手，因?yàn)橛辛怂�，時(shí)時(shí)讓我感到競(jìng)爭(zhēng)的激烈。也常常讓我嘗到成功的喜悅。正如唐太宗所說(shuō)：“以人為鏡，可以知得失�！�
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