【推薦】感謝對手作文300字合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的感謝對手作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝對手作文300字 篇1
當(dāng)你看到這個題目,一定會奇怪,感謝對手?沒有了對手不就沒有人和你爭搶了嗎?其實我們離不開對手。
有一個小故事:齊紅和鄧亞萍是大家熟知的對手。當(dāng)時齊紅穩(wěn)居第一,可以說沒有對手。之后,鄧亞萍出道了,一直為對手而煩惱的齊紅,十分高興。再之后,鄧亞萍成功取代了齊紅的第一,而齊紅只屈居第二。當(dāng)記者采訪齊紅時,齊紅卻顯得十分高興說:“如果沒有她,我就只安于現(xiàn)狀,無法提高技術(shù),難道我不該感謝她嗎?”
這個真實的故事難道沒有告訴我們,我們應(yīng)該感謝自己的對手嗎?我在繪畫班的時候,也像齊紅一樣,我每次交上的作品,都會被進(jìn)行展覽。久而久之,我便也像齊紅一樣苦惱起來:為什么沒有人可以超過我?難道就真的.不能了嗎?之后,又來了一個人--楊宇寧。她對畫畫有獨特的見解,畫工扎實,線條柔和,人也非常努力、刻苦。這一次我終于棋逢對手,她的作品也非常有個性。不久,她就取代了我的位置。這少有壓力就像一座山壓得我喘不過氣來,我更加努力練習(xí)線條和配色。終于,第一名的寶座又回來了!
對此,我想說,假如你有對手,那么請珍惜吧!他會是你的寶貴財富。
感謝對手作文300字 篇2
一種動物如果沒有對手,就會變得死氣沉沉。同樣的,一個人如果沒有對手,那他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無為。一個群體如果沒有對手,就會因為相互的依賴和潛移默化而喪失活力,喪失生機。一個行業(yè)如果沒有了對手,就會喪失進(jìn)取的意志,就會因為安于現(xiàn)狀而逐步走向衰亡。鰻魚因為有了狗魚這樣的對手,才長久地保持著生命的鮮活。美洲虎因有了豹這樣的'對手,才重新找回了逝去的光榮。有了對手,才會有危機感,才會有競爭力。有了對手,你便不得不奮發(fā)圖強,不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,就只有等著被吞并,被替代,被淘汰。
許多人都把對手視為心腹大患、視為異己、視為眼中釘和肉中刺,恨不得立除之而后快。其實只要反過來仔細(xì)一想,便會發(fā)現(xiàn)擁有一個強勁的對手,反倒是一種福分、一種造化。因為,一個強勁的對手會讓你時刻有種危機四伏的感覺,它會激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志。
感謝你的對手吧,千萬別把他當(dāng)成敵人,而應(yīng)該把他當(dāng)做是你的一劑強心針、一副推進(jìn)器、一個加速擋、一條警策鞭。
感謝你的對手吧,因為他的存在,你才會永遠(yuǎn)是一條鮮活的鰻魚,永遠(yuǎn)是一只威風(fēng)凜凜的美洲虎。
[標(biāo)簽:環(huán)境,高中生活,哲理故事,自我介紹]
感謝對手作文300字 篇3
那還是在一件小事中,我被我們的對手激勵中都成功了的事。
記得那一次我和我的對手心血來潮說要去爬后面的那座山峰。于是我們穿好登山鞋就簡單裝備后向那座山的.腳下奔去。剛到山腳我向上一望,呀!好高!在 我看來就像是不可攀登的禁地,可是對手不屑的看了我一眼,露出不屑的訕笑。只見他連扒帶爬已經(jīng)快爬到了山腰上,還不時回頭對我說:“怎么樣啦?怕了吧!哈 哈哈!”“不怕!”我應(yīng)聲答道。于是便開始向上爬了, 我爬了好一會兒,卻沒有上山腰,這時他取笑我說:“你是蝸牛嗎?怎么爬的那么慢?”“我會爬上去的。”我應(yīng)聲說道,“那你有本事就來追我!“,只見他迅 速的爬上去,我也只好憋住勁向上爬。這時只聽他挑釁的多我說道,誰想爬上去就能吃到野果子,再見哦!我一聽急了,馬上使出吃奶的勁奮力追趕起來,到快要到 山頂?shù)臅r候,根本就沒有什么野果子,我就想放棄,但是山上有竹筍,也是很鮮的,便又看是爬了?墒怯捎谥,腿被碰破了,我便想放棄,可他卻又開始激 我……最后我終于在他的激將法下爬到了山頂……
雖然這件事過去了很久,但我每每回想,仍是記憶深刻。
感謝對手作文300字 篇4
在我小學(xué)生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對手——我的同學(xué)陶逸博。在班上,我們倆并列第五?荚嚂r,我們倆的分差不超過2分。因此,我們雖然是朋友,但每當(dāng)考試時,我們便是一對競爭的對手。
在上學(xué)期的.期末考試前,我們定下了一個約定:誰數(shù)學(xué)考得高,誰就可以指揮對方一個星期。為了我能戰(zhàn)勝他,平常下課時我照樣和他一起玩,實際上在上課時認(rèn)真聽講,而陶逸博則被我蒙在鼓里。最后,考試成績出來了。老師先報到了陶逸博,誰料他考了100分!我見他考了滿分,只能埋頭嘆息。這時,我突然聽見老師報到“樊毅100分”時,陶逸博臉上的笑容凝固了,取而代之的是我響亮的歡呼聲!因為我們打平了!最后這個約定自然沒法實行。當(dāng)我把我和陶逸博的成績告訴媽媽時,媽媽笑了,說道:“你得感謝陶逸博,你們倆從一年級開始就互相競爭。雖然你們之間互有勝負(fù),但是你們的求勝心強,不服輸,每次都會竭盡全力戰(zhàn)勝對方,因此你們才會互相進(jìn)步,兩個人之間的友情也會越筑越深!
現(xiàn)在,離小學(xué)畢業(yè)只剩下一個月的時間了,我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經(jīng)屈指可數(shù)了。讓記憶隨著時間的消逝漸行漸遠(yuǎn)吧……謝謝你,我的對手,陶逸博!
感謝對手作文300字 篇5
所謂對手,就是我們?nèi)松缆飞系母偁幷。他是促使我們迸發(fā)激情的動力,感謝對手讓我在挫折中有了不倒的精神,更要感謝他的.是,他的成績就像一團(tuán)烈焰似的灼傷了我曾經(jīng)脆弱的心,而從此激發(fā)了我心中的原動力,讓我并沒有向挫折低頭。
一次期中考試,我和同學(xué)打賭,誰贏對方輸給一個籃球。
當(dāng)晚我認(rèn)真復(fù)習(xí),不知為什么到考試時候我突然緊張了起來,考完試后,我問他考的怎么樣?他卻輕蔑的說了一句:“考的準(zhǔn)比你好!”我聽后就像是一團(tuán)烈焰點燃了我內(nèi)心深處的動力,盡管后來我真的輸了。
后來,我發(fā)揮了潛能,先從我的特長之處開始,我一點點的不斷進(jìn)步,到了期末我又向他發(fā)起了挑戰(zhàn),這回加了一本字典和籃球,我心里想著絕不能輸給他,考完了試我對他說:這回咱倆走著瞧。
到了取卷的那一天,我倆對照一下卷子,結(jié)果我超過了他,這次考試真要感謝他,感謝這個對手激發(fā)了我的內(nèi)心動力,使我在挫折中學(xué)會(詞語搭配不當(dāng),建議改為:擁有)了不向困難低頭的精神!
感謝對手作文300字 篇6
對手,來自競爭。但競爭之后,對手就是你的好朋友,不要太在意比賽時的認(rèn)真。
嚴(yán)一涵就是非常尊重的對手,不管是打乒乓球還是寫毛筆字,我們都是對手。就說上一次的乒乓球比賽吧,那次我連“斬”三四個人,進(jìn)入總決賽。和嚴(yán)一涵競爭第一名。第一場,我們對切,一有空隙就切。我的切威力超群,但成功率很低。而嚴(yán)一涵的切威力不大,但成功率很高。那場比賽我像著了魔一樣狂切,快把自己切“死”了。還好第一場我勝了。
但是比賽是三局兩勝制,所以,嚴(yán)一涵還有可能反超我。
第二局,我一直都在擋,而嚴(yán)一涵也像著了魔一樣也在拉切。不,確切地講是走火入魔。讓我驚訝的是他的'拉切幾乎全中,而且拉切彈力很大,所以,我就被坑死了。
第三局,我還是一直擋,而嚴(yán)一涵看見一個高了,立馬切過去,切我可擋架不住。之后比分被他拉大了,我也決定切,可是切不中,還把自己坑得半死不活的。
雖然比賽最終是他贏了,但是就因為我有了這樣一個好對手、好朋友,才有這樣精彩的比賽,使我的球技更上一層樓。所以,我要感謝我的對手——嚴(yán)一涵。
感謝對手作文300字 篇7
人們身邊到處都有對手。在學(xué)習(xí)中,能擁有一個對手,我們應(yīng)該感謝他,因為在學(xué)習(xí)競爭上,就猶如在一個賽場上比賽一樣,一旦你放松,他就會超過你,接著你又想超過他,不斷奮進(jìn),兩個都會不斷進(jìn)步,直至頂峰。
當(dāng)然,我們在生活中,也要善于選擇自己的.對手。比如課余時間打羽毛球、打乒乓球,都會有自己的對手。我們肯定是屏氣凝神地想要抓住對方的弱點,進(jìn)而打敗他。
學(xué)校組織歌詠比賽,對于一個集體來說,另一個集體也就是我們的對手,都在想方設(shè)法做好自己該做的,好把對手比下去。
任何時候,我們要感謝對手,因為對手使你在困難挫折中看到了勇敢、堅強;使你在失敗時知道應(yīng)該怎么去面對;使你學(xué)會了在困難面前不低頭、不哭泣、不悲傷。
感謝對手作文300字 篇8
在我的人生中遇到過很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對他們說聲:“謝謝!”,也許我的舉動會讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神!庇涀∧鞘潜泉剟罡匾臇|西。
記得那是一個冬季,我的伙伴王雨欣想來一場友誼跑,我不假思索的答應(yīng)了!我們站在跑道上聽著裁判的槍聲。開跑,因為是冬季,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過來。可是也一不小心的滑了一跤,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點。
從這場小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅,而是勝利之后我們共同創(chuàng)建的友誼還有堅持不勝的.精神。
在比賽中對手不僅是敵人,也是朋友,那么我們的對手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對手無數(shù),珍惜每一次的交手,那么你學(xué)到的會更多,因為對手就是我們的‘老師’!
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