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      2. 對手的作文

        時(shí)間:2023-02-05 09:09:49 對手 我要投稿

        關(guān)于對手的作文【精】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于對手的作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于對手的作文【精】

        關(guān)于對手的作文1

          常言道:“人逢對手,將遇良才!比松缆飞蠒(huì)遇到許多阻礙,他們便是我們的對手。對手不僅可以是挫折,還可以是我們自己。然而,只要我們恰當(dāng)應(yīng)對,這些對手也成為助我們成功的“貴人”。

          古往今來,建立了豐功偉績的成功人士往往都是對手造就的!拔耐蹙卸荨吨芤住,仲尼扼而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》……”司馬遷正因被囚,才有了被稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。

          人生充滿挑戰(zhàn),對手也就無處不在。聰明的人善于利用對手,楚漢之爭中的劉邦,正是利用了西楚霸王在率先進(jìn)入咸陽時(shí)的狂妄自大、失去民心、為所欲為等弱點(diǎn)而力挽狂瀾,戰(zhàn)勝了對手,建立漢朝。愚昧的人習(xí)慣埋怨對手,于是他們也因此被對手輕易埋葬。實(shí)際上,這些人的前程就是被自己親手葬送的。

          不難看出,一個(gè)人若忘記了對手,那他注定要失敗。南朝才子江淹年輕時(shí)就是鼎鼎有名的文學(xué)家,其詩、文在當(dāng)時(shí)評價(jià)極高。可是他做官后卻不思進(jìn)取,沒能戰(zhàn)勝自己——這個(gè)最大的對手,隨著年歲的流逝,其文思非但大不如從前,反而退步不少,最后給后世落得個(gè)“江郎才盡”的.笑談。

          忘記了對手的國家,是一個(gè)必定會(huì)沒落的國度。想我泱泱大清,曾經(jīng)強(qiáng)盛無比,但同樣自詡地大物博,狂妄自大,不思進(jìn)取,忘記了對手的存在,導(dǎo)致政治、國道衰敗。所以,當(dāng)八國聯(lián)軍的鐵騎橫掃華夏大地時(shí),滿清王朝那曾經(jīng)的銳氣和不可一世突然變得那么渺小和脆弱,整個(gè)王朝最后如風(fēng)雨中搖曳的小舟,消失于茫茫大海。

          由此可見,對手十分重要。無論是個(gè)人還是國家,都離不開對手,也不可能沒有對手,沒有了對手也就沒有了進(jìn)取動(dòng)力、奮斗目標(biāo)和施展才能的舞臺(tái)。

          如今,高三的我們,在學(xué)業(yè)上也需要有自己的對手,他就像一劑強(qiáng)心劑,也是一個(gè)助推器,成為促使我們前進(jìn)的無窮動(dòng)力。正視你的對手吧,因?yàn)樗艹删湍愕拿魈?感激你的對手吧,因?yàn)樗艹删湍阋簧氖聵I(yè)。

        關(guān)于對手的作文2

          有人說:命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求。于是,沒有成功,沒有希望,沒有幸福的我無助地找到一個(gè)卜者,他說:“上天注定,命運(yùn)安排,你認(rèn)了吧!”神態(tài)凜然,給人無盡蕭寂感的同時(shí)也給人相信的巨大的誘惑。我不服,我搖頭,我大聲對他說:我要與天斗,我要與命爭。說完,蹣跚而去。

          回到冰冷的陋室,時(shí)已半夜,月掛中天,燃了桌上的短燭,抱著那團(tuán)棉被,在床角瑟縮顫抖。許久,昏昏而渾無知覺。

          踱行于水濱,荻葦叢生,焱焱煙水之上獨(dú)泊著孤舟,在水天一色間,顯得渺小零落。岸邊一高樓聳入云宵,正中牌匾書寫著蒼勁雄渾的草體:岳陽樓。圍欄紅漆凋落,朱顏已改,一老者扶欄遠(yuǎn)眺,綸巾灰袍,鬢已霜,長須寥寥。我拾級而上,至于老者之旁,與其攀談,知其是杜甫。杜公曰:“昔聞洞庭水,今籍舟而臨此,一生無憾矣!當(dāng)作詩以寄之。我說:命途坎坷,一生迷郁,作詩何用?對曰:”親朋無一字,老病有孤舟,矣欠乃一聲泛中流,觸景生情,由情作詩,詩是我漫漫他鄉(xiāng)路中的唯一旅伴。無邊落木瀟瀟下……言罷而逝。我尋思良久,恍悟:與天斗,與命爭的漫漫人生路中,我需要一個(gè)旅伴,與命運(yùn)抗衡的助手,一種精神的慰籍。

          離樓復(fù)前行。一人素衣駕馬而來,眉宇間透出無畏的決心,緩緩而近。吾問之,曰:荊軻也。吾曰:以尺寸利器入虎狼強(qiáng)秦,生死一發(fā)間,何故而為此?對曰:為誠信而生,為誠信而死,既諾燕丹,吾不悔也。前路茫茫,吾無畏也。言罷徑去。吾尋思……良久,恍悟:與命運(yùn)作對手,需要的只是對命運(yùn)的無畏。

          父親推門而入,聲音將我吵醒。惺惺地睜開眼,樓已失,人已去,唯一桌,一燈,兩人而已。

          父親將桌上的飯菜端至我面前,僵硬地停在空中許久,說:想開些,先吃點(diǎn)。

          我不語,掀被而出,留父親一人立于屋內(nèi)。屋外月華如水,流螢點(diǎn)點(diǎn),明天該是個(gè)艷陽天。

          路還是要走下去,繼續(xù)與命運(yùn)作抗衡,我需要的只是精神的.慰籍與無畏的勇氣。在人生的某個(gè)驛站,或是人生的某個(gè)十字路口,我將打敗這個(gè)對手,那時(shí)我將有自己的一片藍(lán)天?v窮我一生,仍掙不出被命運(yùn)打敗的結(jié)局,我也將奮斗至老至死,含笑而去,一生無悔,像杜甫,像荊軻。

        關(guān)于對手的作文3

          在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對手。

          我看過一篇文章,寫的是在日本國的北海道有一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是該魚有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來過一會(huì)兒就會(huì)死,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么方法來讓鰻魚能多存活些時(shí)間,唯獨(dú)其中有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的。漁民們向老漁民請教絕招,那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來,只要鰻魚活動(dòng)起來,那它們就死不了。

          確實(shí)是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚就會(huì)安于快樂,不思進(jìn)。蝗鄙倬,沒有斗志,所以很快就會(huì)死亡。那些放入狗魚的鰻魚群,因?yàn)橛辛怂鼈兊奶鞌澈蛯κ,它們就?huì)害怕,它們運(yùn)動(dòng)起來,不再像溫水里的青蛙一樣,倒像是開水里的青蛙,它要抗?fàn),它要生存。正因(yàn)樗鼈冇辛松嫦氯サ男拍睿鼈兙湍苌。真是像孟子說的那樣:“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡!

          我們的生活需要對手的.存在。因?yàn)閷κ值拇嬖,使你更加?jiān)強(qiáng);因?yàn)閷κ值拇嬖,使你更加成熟;因(yàn)閷κ值拇嬖,而使你具有危機(jī)感:你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自己,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

          對手是個(gè)助推器,他促使你進(jìn)步。對手每天都在思考如何戰(zhàn)勝你,你不想被打敗,就必須不斷進(jìn)步。對手是面鏡子,他毫不留情地指出你的缺點(diǎn),并利用你的缺點(diǎn)加以進(jìn)攻,無意中幫助你改正缺點(diǎn),完善自我。對手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無論你取得多大的進(jìn)步,都絕不能自滿。

          對手讓我們難以容忍,但更難容忍的是沒有對手。

          我希望在我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對手,這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活更美滿。

        關(guān)于對手的作文4

          在那充滿著硝煙火焰味的考場上,我們或許已見過了無數(shù)次,要么你勝,就是我贏,我們一直不相上下地這樣走過了六年,其實(shí)你我都明白,勝負(fù)不重要,但都暗自下定決心一定要超越對方,你的努力奮斗成了我時(shí)刻警醒的鳴鐘,敲擊著我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛,繼續(xù)看下去。正因?yàn)槟悖屛以谝淮未问〉拿媲鞍菏淄π,迎接更大的困難。對手,

          下課,你沒有動(dòng),而是靜靜看書,我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習(xí)那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭第一,我也迎頭趕上,爭取那觸手可及的第一,當(dāng)我們并列沖刺時(shí),你的回眸一笑,看起來是那么迷人。夜晚做作業(yè)時(shí),看見你一絲不茍埋頭苦寫時(shí),壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數(shù),力爭上游。

          那次期中考試,題目很難,幾乎沒有課本上的內(nèi)容,全部都是靠課外的.積累而我恰恰復(fù)習(xí)到了這些,看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會(huì)做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開來,逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書起來,輕而易舉完成了后面的題目,考試時(shí)間到了,我們幾乎是同一時(shí)間走上講臺(tái)交了卷子,向回走時(shí),你竟給了我一個(gè)鼓勵(lì)的手勢,我也毫不吝嗇給了你一個(gè),我們倆對視而笑,結(jié)果出來了,我們倆并列第三,;領(lǐng)了卷子他笑著說:考得不錯(cuò),加油,下次我會(huì)超過你的!語氣是那么地堅(jiān)定,你也是,下次我也會(huì)超過你的 。我也笑著說。原來,對手也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見,我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮斗!

        關(guān)于對手的作文5

          生活中有許多對手,比如學(xué)習(xí)中的對手,游戲中的對手等等。今天我就寫我的棋逢對手——老爸。

          上個(gè)星期六,閑來無事,我拿著棋,打算跟老爸殺個(gè)痛快。我走到了爸爸的臥室,邊走邊說:“來,咱們今天大戰(zhàn)三百回合。”老爸被我的架勢嚇了一跳,不過馬上就鎮(zhèn)定下來。他臉上露出一絲奸笑說:“放馬過來,老子奉陪到底!”

          我們雙方擺放棋子,老爸說:“讓你,你先來!”“那我就不客氣了!”我摩拳擦掌地說。說完,我馬八進(jìn)七,老爸不慌不忙地把兵往上一提,我知道老爸的“馬兒”要上來,我趕緊炮三進(jìn)六。老爸微微一笑,把小車提上來吃我的炮,我猛地把炮飛向了中間那顆卒,并大聲喊道:“當(dāng)頭炮!”老爸連忙馬二進(jìn)三“馬來跳”。我把炮遷回了大本營。老爸一看敵兵退去,立刻乘勝追擊,馬八進(jìn)七。我一看自己的“五虎將”還沒動(dòng)過,連忙調(diào)兵遣將,把雙車放到了兩塊“長板橋”,把雙馬放到了“關(guān)口”,最后把炮逼住了對方。老爸一看自己大勢已去,連忙上車要和我拼個(gè)你死我活,可我高興過頭,一不小心把車變成了象的美餐。我后悔極了,為了彌補(bǔ)損失,我把一只馬給吃了。老爸見我有點(diǎn)神志不清,趕緊操兵走炮,我抵抗不住,連忙把剩下的士兵調(diào)回了軍營。

          現(xiàn)在我只剩下了“五虎將”中的“張飛”和“馬超”了,另外還有四個(gè)忠臣貼在主公的周圍,而對方的“五良將”只死了一個(gè)“張遼”,剩下的'四將猶如洪水猛獸一般向我軍撲來,一只車和馬把我的炮,也就是“張飛”給圍得水泄不通,我的“馬超”趕緊過去救“張飛”。可是,老爸的車和炮看見我把車調(diào)走了,趕忙過來圍住主公。周圍的忠臣已不幸被殺,F(xiàn)在我成了“光桿”司令,沒過多久我也遇害了。xxx年11月7日,由老爸代表的魏國把我代表的蜀國殺得屁滾尿流,從此一蹶不振,歷史又被重演了。

          這就是我的對手——老爸?傆幸惶煳視(huì)打敗你的,老爸!在此借用灰太狼的口頭禪——我一定會(huì)回來的……

        關(guān)于對手的作文6

          在那充滿著硝煙火焰味的考場上,我們或許已見過了無數(shù)次,要么你勝,就是我贏,我們一直不相上下地這樣走過了六年,其實(shí)你我都明白,勝負(fù)不重要,但都暗自下定決心一定要超越對方,你的努力奮斗成了我時(shí)刻警醒的鳴鐘,敲擊著我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛,繼續(xù)看下去.正因?yàn)槟?讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難.對手,

          下課,你沒有動(dòng),而是靜靜看書,我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習(xí)那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭第一,我也迎頭趕上,爭取那觸手可及的第一,當(dāng)我們并列沖刺時(shí),你的回眸一笑,看起來是那么迷人.夜晚做作業(yè)時(shí),看見你一絲不茍埋頭苦寫時(shí),壓力也如小山壓在我的.身上,也使出渾身解數(shù),力爭上游.

          那次期中考試,題目很難,幾乎沒有課本上的內(nèi)容,全部都是靠課外的積累而我恰恰復(fù)習(xí)到了這些,看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會(huì)做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開來,逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書起來,輕而易舉完成了后面的題目,考試時(shí)間到了,我們幾乎是同一時(shí)間走上講臺(tái)交了卷子,向回走時(shí),你竟給了我一個(gè)鼓勵(lì)的手勢,我也毫不吝嗇給了你一個(gè),我們倆對視而笑,結(jié)果出來了,我們倆并列第三,;領(lǐng)了卷子他笑著說:考得不錯(cuò),加油,下次我會(huì)超過你的!語氣是那么地堅(jiān)定,你也是,下次我也會(huì)超過你的,初中一年級作文.我也笑著說.原來,對手也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見,我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮斗!

        關(guān)于對手的作文7

          古往今來,人們總要為自己的理想而奮斗,在奮斗的過程中當(dāng)然會(huì)遇到一些對手,只有勇往直前,才能戰(zhàn)勝他們。以往我總是很輕松的便打敗了對手,但正當(dāng)我得意洋洋時(shí),不料碰到了一座“大山”——田壯壯。

          剛進(jìn)入這個(gè)班不久,我的目光便定格在了他身上。他其貌不揚(yáng),小眼睛、塌鼻梁、皮膚黝黑。我以為打敗他易如反掌,所以根本沒把他放在眼里。但沒想到,他其貌不揚(yáng),學(xué)習(xí)倒挺認(rèn)真,不到一個(gè)月,我和田壯壯及幾個(gè)女生便組成了班里的“三國”誰也不肯讓誰。后來,那幾個(gè)女生相繼“隱居”山林,只有我和田壯壯在這之間默默抗?fàn)幹?/p>

          下課后,老師宣布:下節(jié)課發(fā)本。我聽后喜上眉梢,這次我倆的'競爭終于可以有一個(gè)結(jié)果了。當(dāng)老師公布分?jǐn)?shù)時(shí),我連忙豎起耳朵仔細(xì)聽,當(dāng)聽到我是85分時(shí),我愈發(fā)高興了,當(dāng)老師念到田壯壯的分?jǐn)?shù)時(shí),我差點(diǎn)沒昏過去——他居然也是85分!想打敗他的愿望在這一瞬間破滅了。

          但我并不肯善罷甘休,下課后苦心研讀我那本厚厚的“經(jīng)書”——大全,當(dāng)寫作文時(shí),我還常常去他那里“取經(jīng)”經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后,與他爭個(gè)高低的愿望又浮出了水面——目標(biāo)就定在下一次《童年趣事》上面。

          打搞時(shí),我把這些天背的好詞好段來了個(gè)大搜索,確定內(nèi)容后,我下筆如飛,不到一節(jié)課便打完了稿,為了保險(xiǎn)起見,我還特地讓老師把我的原稿修改了一下,這樣就萬無一失了。我長長地噓了口氣說。

          但我沒有想到,他居然也早有防備,這幾天背的好詞好句快兩大張紙了,而且同樣請老師修改了稿子?磥,我倆的“筆尖大戰(zhàn)”又要開始了。

          發(fā)下后,我趕忙看天壯壯的分?jǐn)?shù),結(jié)果當(dāng)然是昏倒——還是和我平分秋色。

          經(jīng)過前兩次比賽,我這次決定采用“偷竊”法,即我倆交換互改,這樣他的便可以讓我打看特看了,不過我仍會(huì)細(xì)心的幫他修改,免得讓他不滿。等交換后,我連忙把不滿意的地方擦掉重寫。結(jié)果可想而知——我戰(zhàn)勝了他,但也不讓我太滿意——我只超了他一分。

          對手——田壯壯,我十分感激你,是你,激勵(lì)著我勇往直前;是你,讓我有了更大的進(jìn)步;是你,讓我有了奮斗的目標(biāo),不再讓我像失控的船兒一般盲目的在水上漂。

        關(guān)于對手的作文8

          六年級一班的教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師,期盼著她快點(diǎn)宣布市級“三好生”的評選結(jié)果。

          說實(shí)話,此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子,怦怦直跳。盡管我對自我評上“三好生”有十分的把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因?yàn)槲倚睦锩靼,我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她,市級“三好生”非我莫屬?/p>

          果然,結(jié)果出來了:我以一票之差敗給了同桌。當(dāng)同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時(shí)候,我卻沒有情緒為她喝采,因?yàn)槲倚睦锖懿环䴕!別看王晴表面上平靜如水,內(nèi)心深處不定多么激動(dòng)呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”

          也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂,對同桌更是不理不睬,形同陌路。

          放學(xué)回家,媽媽見我一言不發(fā),覺察出了異常,便關(guān)切地問我:“月月,怎樣啦?”媽媽春雨潤物似的話語一下子觸動(dòng)了我的淚腺,不爭氣的眼淚霎時(shí)像決堤的河水,嘩地涌了出來……

          了解了事情的'來朧去脈之后,媽媽愛憐地拉著我的雙手,語重心長地對我說:“孩子,媽媽能理解你的情緒?墒,嫉妒別人卻是不明智的!闭f到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,之后意味深長地引導(dǎo)我:“你也快小學(xué)畢業(yè)了,就應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞他人身上的閃光點(diǎn);只有學(xué)會(huì)欣賞他人身上的亮點(diǎn),才能取長補(bǔ)短,激勵(lì)自我勇往直前……”

          媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時(shí)讓我心里豁然開朗。第二天,我真誠地向王晴表示了祝賀,并在自我的日記本上寫下了一段話:這天,我學(xué)會(huì)了欣賞對手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對待他人,那么,這個(gè)世界必須會(huì)變得和諧而完美!

        關(guān)于對手的作文9

          我拿到了黑帶,心里別提有多高興了。就在這時(shí),我想起了一個(gè)人,他是我跆拳道的朋友,有時(shí),又是對手,他叫陳相龍。

          他比我小一歲,個(gè)子比我矮半個(gè)頭,胖胖的,但很結(jié)實(shí),體重比我差不了多少。我和她從高級黃帶的時(shí)候就在一起訓(xùn)練,因?yàn)槭且粯拥亩挝唬覀兠抗?jié)課學(xué)一樣的動(dòng)作,每次考試考一樣的內(nèi)容,我們一起切磋技藝,又一起練習(xí)對打,給那些低級帶的師弟師妹們做示范。幾年來,在這一拳一腳中,我們的友誼加深了,我們成了好朋友;叵肫饛那暗囊患,我真有些對不起他。

          我們還在藍(lán)帶的時(shí)候,教練告訴我們:有一場跆拳道的組合拳比賽。我沒報(bào)名,他報(bào)名參加了,并取得了不錯(cuò)的成績,升了一級,結(jié)果他比我高了一級。我心里很不是滋味,我想:我的能力并不比他差,憑什么他比我的段位高?

          第二天,當(dāng)我看到他系著紅帶來上課,而我腰間的卻是高級藍(lán)帶的時(shí)候,我心里更不是滋味了。正巧,教練又叫我們搏擊了,我的對手正是他。

          我本來還是讓著他一點(diǎn),但是,當(dāng)我看到他腰間的紅帶時(shí),不知從哪冒出一股邪火,對著他一頓死錘爛打,終于把他打倒了!就在這時(shí),我清醒了,畢竟他比我小,我這樣大打出手是沒有道理的。我走上前去,把他扶起來,并說了聲對不起,心里一陣內(nèi)疚。

          在我考上高級紅帶的時(shí)候,他已經(jīng)考上了黑帶。

          在我考黑帶前,他一再地叮囑我:要帶護(hù)具,小心受傷,帶上一些高熱量的.食品,多帶些水,運(yùn)動(dòng)量特大,要努力堅(jiān)持到底!祝你好運(yùn)!

          結(jié)果,在第二天他說的這些東西真的派上了用場。我咬緊牙關(guān),努力拼搏,終于拿到了夢寐以求的黑帶!想起陳相龍,我心里熱乎乎的。

          我和陳相龍是生活和學(xué)習(xí)上的朋友,是搏擊場上的對手,我們要控制好這種朋友與對手的關(guān)系,就可以獲得雙贏的結(jié)果。

        關(guān)于對手的作文10

          輕松的人生如飄飛的柳絮,歲月流逝卻一事無成,時(shí)間輕輕地飄去,從起點(diǎn)到終點(diǎn),連一條虛線都沒有留下,自然也就長不出芬芳的花朵,結(jié)不出成功的果實(shí)。這樣的人生毫無意義可言,然而真正的人生是應(yīng)該擁有對手,因?yàn)閷κ质侨松粓鲭娪袄锏呐浣牵驗(yàn)橛兴趴梢宰屛覀冊谌A麗的舞臺(tái)上展示自己,獲取成功!

          人生如棋局,當(dāng)我是紅棋時(shí),黑棋就是我的對手;當(dāng)我是黑棋時(shí),紅棋就是我的對手。在這一場棋局里,我們盡情地打打殺殺,使出渾身解數(shù),去攻打?qū)Ψ剑唤o對方留一絲情面。也許現(xiàn)在對手的棋藝略勝我一籌,不用耗費(fèi)多大的精力去阻擋我的進(jìn)攻,對我的進(jìn)攻不屑一顧,但只要把棋殺玩,從中磨煉自己,找出自己的弱點(diǎn),找出自己出棋的每一步破綻,去補(bǔ)足它,去填滿那空缺,并了解對手的棋法,摸清對手的底細(xì),知道對手的實(shí)力,尋找出對手的破綻,因?yàn)榧词故巧穸紩?huì)有缺點(diǎn)的,何況一個(gè)正常人呢?在多次實(shí)戰(zhàn)中獲取對手的信息,做到知己知彼。只有這樣,在和對手不斷切磋較量中找出自己的不足,去克服缺點(diǎn),就可以超過對手。因而,不到最后,誰也不知道結(jié)果。其實(shí)對手就是訓(xùn)練我們的教官……

          沒有了對手是十分孤獨(dú),因?yàn)槭菍κ肿屛覀冇辛讼M<热皇菍κ譄o疑它就是一個(gè)和我們擁有一樣實(shí)力或超越我們實(shí)力的人,因而,在競爭中,我們的思想流波中便會(huì)澎湃起希望的水珠,這希望水珠里蘊(yùn)含著我們要超過對手的信念。希望的水珠孕育著追尋的綠葉,使我們行動(dòng)起來。我們以飛蛾撲火的勇氣去追尋超過對手的方法,尋找著成功的秘籍,憧憬著超越的星空,并時(shí)刻向?qū)κ职l(fā)起挑戰(zhàn);我們以蜜蜂采蜜的辛勤追尋著知識(shí),尋找知識(shí)的洪流,憧憬著知識(shí)的星空;我們以滴水穿石的精神不懈努力著,尋找著勝利的光芒,憧憬著跨越對手的'那一刻……因?yàn)橄M掷m(xù)追尋著,我們嘔心瀝血,艱苦求索,苦苦追尋,用自己的青春與心血去鋪成一條閃光的成功之路,點(diǎn)燃自己的智慧之燈,不斷充實(shí)自己,超越自己!希望是那冬天里溫暖的陽光,有了這束陽光,我們才能在凄風(fēng)苦雨的失敗小路中不停地跋涉,才能在烈日炎炎的沙漠中苦苦前行……是對手的無情與冷酷的打擊,讓我的希望的太陽冉冉而升,只要我堅(jiān)持信念,就一定會(huì)擊敗對手,到了那時(shí)候希望將不再是希望。

        關(guān)于對手的作文11

          有沒有一個(gè)人總是驕傲張揚(yáng),卻有資本這樣做?我想你能理解我的感受。

          說起來,我們家是世交。我們出生前,媽媽是好朋友。她從小就比我高一頭,還得比我早出生。真的讓人想起來就很壓抑。記得有一次我們在院子里玩,她突然建議買冰棍吃。那時(shí)候我沒錢。他買了根冰棍,不跟我分。但是她不拿著冰棍吃飯還在我面前晃來晃去在干什么?最后,我生氣了,咬了一口冰棍。她盯著它,哇地一聲哭了。最后這件事以我們每個(gè)人打50大板結(jié)束。

          也許從那以后,導(dǎo)火索就被埋了。

          時(shí)間過去了,我們不再是為了一根冰棍吵架的孩子。它就像一塊粗糙的玉,開始慢慢顯示出它的光彩,而我就像地上的一塊石頭,連金子都是灰色的。我不知道每次聽到媽媽羨慕地夸她英語口語有多好,數(shù)學(xué)考了多少分是她心里反復(fù)澎湃的。不是羨慕,嗯,一定不是羨慕!即使這樣反復(fù)告訴自己,每次考試后還是忍不住假裝問媽媽成績,偷偷和自己比較。我會(huì)在稍微比自己優(yōu)秀的時(shí)候暗自慶幸,在稍微落后的時(shí)候默默努力。我們還是會(huì)一起在院子里玩,但是我們之間的爭吵卻是一天比一天多。和我們一起長大的日出,會(huì)在一邊給我出主意,但久而久之,就連溫柔的日出也放棄了,轉(zhuǎn)而做自己的事。

          溢滿胸膛,似乎要流出來的喜悅,可能沒有你的那么簡單。

          后來繁忙的學(xué)業(yè)讓我們很少見面,甚至見面的`時(shí)候也只是打個(gè)招呼就過去了。有時(shí)候會(huì)覺得失落,仿佛失去了可以點(diǎn)燃人生的激情。直到那天,我們有了一次偶遇。我們只是想隨便聊聊,但她不小心說起了我彈鋼琴,語氣中充滿了挑釁。我驚呆了,馬上嘲諷她的畫。

          我們站在小馬路中間,像最幼稚的雞一樣嘰嘰喳喳,無視路人驚訝的目光。最后,我們都停下來,互相盯著對方,頭也不回地走開了。這只是一個(gè)小插曲,但我感覺有些東西回來了.

          我最親愛的對手,我最親愛的朋友,不管誰偷偷偷時(shí)間,幸好你一直在。

        關(guān)于對手的作文12

          “想打敗我,猴年馬月之后吧!”她邁著輕盈的步伐,飄出了教室,留下我手握著書法紙,呆呆地站在那兒。

          NO.1“嘲笑”

          我和她,從一年級開始一起進(jìn)了書法班,同樣靈動(dòng)的大眼睛,同樣可愛的塌鼻子,同樣俏皮的馬尾辮,讓我們倆成為了好朋友。直到三年級的那一天……

          “下面公布本學(xué)期書法期末考試成績!崩蠋熐宕嗟穆曇糨p快而明亮,但我心里卻裝了一只受驚的`小兔子,“砰砰”直跳!皠Ⅷ櫽,98.3,排名第二。”我一下子愣住了,又比她少了0.2分!凹佑团!我等著你!薄胺判陌桑視(huì)超過你的!薄芭叮菃?”她微微一笑:“等過了猴年馬月吧!”“你……”我握緊了書法紙,“好,那我就讓你看看,不到猴年馬月我劉鴻羽一樣可以把你超越!”

          NO.2奮斗,追趕

          為了兌現(xiàn)自己的承諾,從那天起,從前那個(gè)活潑好動(dòng)的女孩變得文靜起來,書法練習(xí)本寫了一本又一本,白嫩修長的手指上,出現(xiàn)了幾個(gè)極不相稱的老繭。我付出了那么多,可結(jié)果卻一次次打擊著我自信。

          “劉鴻羽,98.4,第二名!

          “劉鴻羽,98.5,第二名!

          ……

          盡管我在進(jìn)步著,可我的對手依舊穩(wěn)居榜首。望著高高在上的對手,我咬著自己的嘴唇,忍住沒有哭出來;氐郊,我繼續(xù)拼命練習(xí)著,練習(xí)著。

          NO.3猴年馬月,趕超

          轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年6月底,老師開始公布期末成績:“劉鴻羽,98.9,第一名!蹦且豢,我終于感覺到這么長時(shí)間的努力沒有白費(fèi)!肮,我說的果然沒錯(cuò)。”她爽朗的笑聲在我耳邊響起!澳膬簺]錯(cuò)了?我可沒用到猴年馬月!薄皩ρ剑裉炀褪呛锬犟R月呀!”這下,我真正愣住了,再也控制不住自己的情緒,“哇”地一聲哭出來,她,原來是在鼓勵(lì)我……

          那天夜晚,我們躺在草地上,望著漫天的繁星,互相看了一眼,笑了……

        關(guān)于對手的作文13

          古往今來,人們總要為自己的理想而奮斗,在奮斗的過程中當(dāng)然會(huì)遇到一些對手,只有勇往直前,才能戰(zhàn)勝他們。以往我總是很輕松的便打敗了對手,但正當(dāng)我得意洋洋時(shí),不料碰到了一座“大山”——田壯壯。

          剛進(jìn)入這個(gè)班不久,我的目光便定格在了他身上。他其貌不揚(yáng),小眼睛、塌鼻梁、皮膚黝黑。我以為打敗他易如反掌,所以根本沒把他放在眼里。但沒想到,他其貌不揚(yáng),學(xué)習(xí)倒挺認(rèn)真,不到一個(gè)月,我和田壯壯及幾個(gè)女生便組成了班里的“三國”誰也不肯讓誰。后來,那幾個(gè)女生相繼“隱居”山林,只有我和田壯壯在這之間默默抗?fàn)幹?/p>

          下課后,老師宣布:下節(jié)課發(fā)作文本。我聽后喜上眉梢,這次我倆的競爭終于可以有一個(gè)結(jié)果了。當(dāng)老師公布分?jǐn)?shù)時(shí),我連忙豎起耳朵仔細(xì)聽,當(dāng)聽到我是85分時(shí),我愈發(fā)高興了,當(dāng)老師念到田壯壯的分?jǐn)?shù)時(shí),我差點(diǎn)沒昏過去——他居然也是85分!想打敗他的愿望在這一瞬間破滅了。

          但我并不肯善罷甘休,下課后苦心研讀我那本厚厚的“經(jīng)書”——作文大全,當(dāng)寫作文時(shí),我還常常去他那里“取經(jīng)”經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后,與他爭個(gè)高低的愿望又浮出了水面——目標(biāo)就定在下一次作文《童年趣事》上面。

          打搞時(shí),我把這些天背的好詞好段來了個(gè)大搜索,確定內(nèi)容后,我下筆如飛,不到一節(jié)課便打完了稿,為了保險(xiǎn)起見,我還特地讓老師把我的原稿修改了一下,這樣就萬無一失了。我長長地噓了口氣說。

          但我沒有想到,他居然也早有防備,這幾天背的好詞好句快兩大張作文紙了,而且同樣請老師修改了稿子。看來,我倆的“筆尖大戰(zhàn)”又要開始了。

          發(fā)下作文后,我趕忙看天壯壯的`作文分?jǐn)?shù),結(jié)果當(dāng)然是昏倒——還是和我平分秋色。

          經(jīng)過前兩次比賽,我這次決定采用“偷竊”法,即我倆交換作文互改,這樣他的作文便可以讓我打看特看了,不過我仍會(huì)細(xì)心的幫他修改作文,免得讓他不滿。等交換后,我連忙把不滿意的地方擦掉重寫。結(jié)果可想而知——我戰(zhàn)勝了他,但也不讓我太滿意——我只超了他一分。

          對手——田壯壯,我十分感激你,是你,激勵(lì)著我勇往直前;是你,讓我有了更大的進(jìn)步;是你,讓我有了奮斗的目標(biāo),不再讓我像失控的船兒一般盲目的在水上漂。

        關(guān)于對手的作文14

          感謝你,對手

          親愛的對手:

          你好。

          在那充滿著硝煙火焰味的考場上,我們或許已見過了無數(shù)次,要么你勝,就是我贏,我們一向不相上下地這樣走過了六年,其實(shí)你我都明白,勝負(fù)不重要,但都暗自下定決心必須要超越對方,你的努力奮斗成了我時(shí)刻警醒的鳴鐘,敲擊著我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛,繼續(xù)看下去。正因?yàn)槟悖屛以谝淮未问〉拿媲鞍菏淄π,迎接更大的困難。對手,多謝你了。

          下課,你沒有動(dòng),而是靜靜看書,我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習(xí)那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭第一,我也迎頭趕上,爭取那觸手可及的“第一”,當(dāng)我們并列沖刺時(shí),你的回眸一笑,看起來是那么迷人。夜晚做作業(yè)時(shí),看見你一絲不茍埋頭苦寫時(shí),壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數(shù),力爭上游。

          那次期中考試,題目很難,幾乎沒有課本上的'資料,全部都是靠課外的積累而我恰恰復(fù)習(xí)到了這些,看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會(huì)做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開來,逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書起來,輕而易舉完成了后面的題目,考試時(shí)光到了,我們幾乎是同一時(shí)光走上講臺(tái)交了卷子,向回走時(shí),你竟給了我一個(gè)鼓勵(lì)的手勢,我也毫不吝嗇給了你一個(gè),我們倆對視而笑,結(jié)果出來了,我們倆并列第三,;領(lǐng)了卷子他笑著說:“考得不錯(cuò),加油,下次我會(huì)超過你的!”語氣是那么地堅(jiān)定,“你也是,下次我也會(huì)超過你的。”我也笑著說。原先,對手也能夠親近,能夠感激,不是嫉妒和偏見,我期望,我們能一齊通向成功的彼岸,讓我們一齊攜手為了自我所追求的理想,而奮斗!

          真誠的祝福你,感謝你對手,愿我們一齊加油,一齊努力!

        關(guān)于對手的作文15

          應(yīng)對“山外青山樓外樓”我們就應(yīng)選取逃避,選取嫉妒,還是選取戰(zhàn)勝?如果我選取的話,我會(huì)選取與對手一路同行。

          魏將龐涓,因?yàn)榧刀,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹下;三國師長周公瑾,也因?yàn)榧刀,正?dāng)而立之年卻仰天長嘆,嘔血而終;俄國詩魂普希金,同樣海河司因?yàn)榧刀,斃命于情敵的槍口之下。?yīng)對旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ,他們不約而同的選取了嫉妒,選取了逃避的另一種方式,結(jié)果卻不堪入目。

          余秋雨先生以前說過:“嫉妒的起點(diǎn),是人們對脆弱的隱憂!边沒有嘗試努力,卻早已選取了放下,那么他的人生不會(huì)是精彩而完整的人生。應(yīng)對對手,請正視對手。

          真正的對手,不會(huì)計(jì)較某一次比賽的輸贏;真正的對手,不會(huì)在私下做一些可恥的行為;真正的對手,不會(huì)將對方作為自我的終極目標(biāo)。

          對手,是人生旅途中某一站的終點(diǎn),他回讓你努力向前,展示自我的風(fēng)采;對手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自我的'目標(biāo),永不放下自我的夢想;對手,是你即將跌倒時(shí)的一次幫忙,他會(huì)讓你心存感激,繼續(xù)奮斗。

          選取正視對手,選取與對手一路同行,孔老先生以前說過:“三人行,則必有我?guī)煛!痹谂c對手一路同行的過程中,你必須會(huì)找到對方的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)折射出自我的不足。“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭埐亮聊愕难劬,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。

          選取與對手一路同行,選取超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長,也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助?墒,超越也不是因?yàn)槿绱硕@得更加珍貴嗎?蝶不是因?yàn)槿绱瞬棚@得更加美麗嗎?冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          應(yīng)對對手,我們本不需要不他當(dāng)成敵人,用一顆平常心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光去看待,必要的時(shí)候,不要忘記為對手喝彩!

          再次應(yīng)對對手,請真誠地說一聲:“對手,你好!”

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