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關(guān)于對手作文300字匯總6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的對手作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對手作文300字 篇1
王涵，一直都是我的學(xué)習(xí)榜樣。我一直都想超過他，不知不覺，他成了我的學(xué)習(xí)對手。
就要考試的時候，我對競爭對手王涵說：“王涵，我們比一比誰今天考得好吧？”王涵說：“好啊！”為了勝利，加油!我一直在努力的學(xué)習(xí)。王涵在干什么呢？我轉(zhuǎn)頭一看，王涵正在和王培權(quán)一起玩。難道說他已經(jīng)對這次考試胸有成竹，信心百倍？我不由的加快了復(fù)習(xí)的速度。當(dāng)老師吧卷子發(fā)下來的`時候，我二話不說，以最快的速度答題。我一看王涵，正在慢悠悠的做第四大題呢。所有題答完之后，我把卷子仔細(xì)的檢查了4、5遍，確認(rèn)沒有問題，才交了上去。
下午，老師問我們考完試有什么感想，我心里七上八下的，擔(dān)心自己考不好。突然間，老師響亮的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“方雨馨100分，劉玲希97分……王涵95分……”我在心里高興地喊道：太好了，我比王涵考得好！王涵卻在一邊悶悶不樂的，我對他說：“不用這樣。以后多復(fù)習(xí)，一定能考好的！”他對我笑了一下。
從這次以后，我和王涵的成績有時候上升，有時下降。我下定決心每一次考試都比王涵考的更好！
對手作文300字 篇2
對手，是人生旅途中某一站的終點，他回讓你努力向前，展示自己的風(fēng)采;對手，是茫茫黑暗中的一顆北極星，他回讓你明確自己的目標(biāo)，永不放棄自己的夢想;對手，是你即將跌倒時的一次幫助，他會讓你心存感激，繼續(xù)奮斗。
選擇正視對手，選擇與對手一路同行，孔老先生曾經(jīng)說過：“三人行，則必有我?guī)煛！痹谂c對手一路同行的過程中，你一定會找到對方的優(yōu)點，也會折射出自己的不足�！吧畈皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭埐亮聊愕�.眼睛，用一種欣賞的眼光去和對手競爭。
選擇與對手一路同行，選擇超越對手。超越需要勇氣，也需要信念，超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長，也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助�？墒牵揭膊皇且驗槿绱硕@得更加珍貴嗎?蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎?冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?
面對對手，我們本不需要不他當(dāng)成敵人，用一顆平常心去對待，用一種欣賞的贊許的眼光去看待，必要的時候，不要忘記為對手喝彩!
再次面對對手，請真誠地說一聲：“對手，你好!”
對手作文300字 篇3
謝謝你，對手。是你讓我有了學(xué)習(xí)的動力，也是你讓我有了我所關(guān)愛的好伙伴，也是你讓我變得更加堅強(qiáng)。
小學(xué)二年級時，我的趁機(jī)一直排列前茅，但自從有了你的到來，我是在你的后面。有時，我的名次和你的`名次之間拉開了很大的距離，就在那是，我恍然大悟，我有了一個非常強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)對手。你的到來，讓我感到了危險，因為我的直覺告訴我，我的黃金寶座堅持不了多久了，每一考試都是膽戰(zhàn)心驚的，生怕你把我甩在后面，而我，卻像跟屁蟲一樣，跟在你的后面。
俗話說得好，戰(zhàn)場上的對手，戰(zhàn)場下的朋友，我們倆個，從一年級起，就形影不離。但在考場上，誰都不想吧把黃金寶座讓給誰，但寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，總有一天 ，我要把你超過，也讓你當(dāng)一次我的跟屁蟲。終于，我大顯身手的機(jī)會來了，看我怎么給你露一手。
成績出來了，我說到做到，把我的黃金寶座給搶了回來，一下課，我就一溜煙跑到了她跟前，喊了一聲：跟屁蟲，她說：“看把你樂的，但不要驕傲，我遲早會追上去的，我永遠(yuǎn)的跟屁蟲�！蔽覀儌z哈哈大笑。
對手作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，四大周過去了，在第五大周我們又要舉行期中考試。在期中考試之前，有一個必不可少東西——對手，也可以這樣說：這次的期中考試就是同學(xué)之戰(zhàn)。
語文需要對手；數(shù)學(xué)需要對手；英語也需要對手。因為期中考試就考這三科，照我來說，我的英語水平很穩(wěn)定大約會在95左右，數(shù)學(xué)的水平還算穩(wěn)定92~98之間，語文的水平不穩(wěn)定85~93�？恐鴰讉�方面，我就選定了對手——王子軒。
我和王子軒是同桌，由于我最熟悉他，也了解他，對我來說可以這樣說這次的`期中考試就是我和王子軒的同桌之戰(zhàn)。話說，我超過王子軒的英語有百分之五六十左右；數(shù)學(xué)有百分之三四十左右；語文只有百分之二十五左右。
對他來說數(shù)學(xué)是他的主課，他畢竟是奧數(shù)特色班的；英語也差不多；語文85左右。
今天數(shù)學(xué)考了一次小測試，他考了95，我考了92。5，所以如果我不好好學(xué)的話數(shù)學(xué)可能被他超過去。
接下來的時間里，我我下定決心：要好好學(xué)習(xí)，要在期中考試的時候超過他！
對手作文300字 篇5
在我們的人生之中，總會有一些對手。雖然這些對手會令我們頭痛。但我發(fā)現(xiàn)如果我們只有老師和同學(xué)的關(guān)心，而沒有對手的挑戰(zhàn)。那我們就永遠(yuǎn)沒有可能再提升自己。其實我覺得我們最應(yīng)該感謝的人，不是老師和同學(xué)而是在我們面前擋路的對手。正是有了這些對手，我們才會有不斷升。
就比如說我學(xué)習(xí)乒乓球的時候，我那時就覺得老師和同學(xué)們所給我們的.只有基礎(chǔ)知識和動作，這就是老師所能給我們的。而同學(xué)給我們的是鼓勵與激情。對手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實。
我就來舉一個真實的例子吧!我每次去練習(xí)乒乓球教練教我的只有基本動作，而我們?nèi)绻胍谔嵘捅仨氁獙崙?zhàn)須要對手。當(dāng)時我去時教練只是教我揮拍當(dāng)時我去時還是師弟。所以，那里的其他人都因為我水平差而看不起我。所以那時我就暗暗的下絕心我要打敗他們，所以我就比他們還要努力的練習(xí)乒乓球。后來，半年之后我打敗了那個俱樂部的所有人。成了那里的No.1。從此之后就沒有人敢小看我了
所以，我從那之后就明白了老師、同學(xué)、對手。我們都應(yīng)該去尊敬和感謝。
對手作文300字 篇6
這天，我這菜鳥又來挑戰(zhàn)老爸了。
我端著個棋盤，上面整齊地擺放著三十二個棋子，棋盤下方刻著四個金色大字：中國象棋。
“老爸！下象棋啦！”一聲震耳欲聾的鬼叫后是老爸不情愿的聲音，“沒看我四國軍棋還沒有下完木？”哦對了，我老爸還是個多種棋類的愛好者。
開始啦！
我先做個介紹，站在我這邊的除了本人，還有骨灰級的'爺爺，他曾經(jīng)獲過區(qū)賽一等獎呢！有爺爺在，我放心多了，恩，看來是勝券在握了。
哪知啊。
居然，居然！“劈腿”，跑去幫老爸了！，完蛋了這把定贏不了了！哎呀啊！
中炮，上馬，立士，立象，拱兵，出車……大約過了半小時，我終于看到了曙光！我拿起車，往敵方“”前一放，哈哈，沒棋了吧！
誒，爺爺不愧是爺爺他沉默了一陣挽了挽袖子……呃呃呃，我的車啊。
好吧，車沒了不要緊，主要和我還有殺手锏，將前一馬，馬后一炮，哈哈，沒轍了吧！
看看爺倆的愁眉苦臉，開心極了，正所謂：智者千慮必有一失；愚者千慮必有一得��！
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