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      2. 對手作文300字

        時間:2023-02-19 18:33:52 對手 我要投稿
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        關(guān)于對手作文300字集合6篇

          在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的對手作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于對手作文300字集合6篇

        對手作文300字 篇1

          在我們的人生之中,總會有一些對手。雖然這些對手會令我們頭痛。但我發(fā)現(xiàn)如果我們只有老師和同學的關(guān)心,而沒有對手的挑戰(zhàn)。那我們就永遠沒有可能再提升自己。其實我覺得我們最應(yīng)該感謝的.人,不是老師和同學而是在我們面前擋路的對手。正是有了這些對手,我們才會有不斷升。

          就比如說我學習乒乓球的時候,我那時就覺得老師和同學們所給我們的只有基礎(chǔ)知識和動作,這就是老師所能給我們的。而同學給我們的是鼓勵與激情。對手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實。

          我就來舉一個真實的例子吧!我每次去練習乒乓球教練教我的只有基本動作,而我們?nèi)绻胍谔嵘捅仨氁獙崙?zhàn)須要對手。當時我去時教練只是教我揮拍當時我去時還是師弟。所以,那里的其他人都因為我水平差而看不起我。所以那時我就暗暗的下絕心我要打敗他們,所以我就比他們還要努力的練習乒乓球。后來,半年之后我打敗了那個俱樂部的所有人。成了那里的No.1。從此之后就沒有人敢小看我了

          所以,我從那之后就明白了老師、同學、對手。我們都應(yīng)該去尊敬和感謝。

        對手作文300字 篇2

          隨著科技的發(fā)展,手機這一方便造福我們的物品出現(xiàn)了。雖然手機帶來了許多方便,但也帶來了許多傷害。

          手機,我喜歡它是因為它能夠方便人與人之間的聯(lián)絡(luò),只要我們通過手機就可以給對方發(fā)信息。不會像古代一樣還需要寄信,傳信。如果太遠的.話還要跑好長時間。手機還可以給別人打電話,可以增進人與人之間的情感。我們還可以直接在手機上看新聞,了解每天都發(fā)生了哪些事情。手機上還能下載游戲和一些娛樂的軟件,讓我們會更加快樂。

          手機,我恨它是因為它讓許多人都癡迷,因玩手機而不吃不睡,大大的損傷了那些玩手機入迷者的身體,讓他們變成了手機的奴隸,而不是讓手機成為他們方便生活的工具。我前幾天還在網(wǎng)上看到有一個20多歲的年輕小伙子因為玩手機不睡導致他猝死。這也說明了手機帶來的傷害。手機有好處也有壞處。我們不要成為手機的奴隸,而是讓它變成方便我們的工具。

          我們要良好地認識手機。玩游戲要適度,不要玩太久。我們一起讓手機變成我們方便交流學習的工具,不要成為手機的奴隸。

        對手作文300字 篇3

          在生活中,我有很多的對手,但我一定要超過的那個對手,是我的姐姐。平時,都是我主動挑起戰(zhàn)斗,我跟她不比別的`,只比衛(wèi)生。

          一個星期天,我早早地做完作業(yè),對姐姐說:“尊敬的對手同志,你能否與我來一場衛(wèi)生大比拼?”姐姐說:“尊敬的對手妹妹,我非常愿意接受你的挑戰(zhàn)。但,我想問問規(guī)則是什么?”我接著面帶微笑的回答:“尊敬的對手同志,我很高興你能參戰(zhàn),但是這個規(guī)則,是咱們的父母大人規(guī)定,到了比賽時間,咱兩個自然會知道。

          過了半個小時,爸爸和媽媽都回來了。他們定下了規(guī)則,還限制了時間。

          比賽開始了,我和姐姐飛奔到衛(wèi)生間,拿起武器,開干了。

          我先到我的房間,把我的床,學習桌……都打掃了一遍,連床底下我都打掃了,生怕有一顆灰塵在我的房間出現(xiàn)。我又看了看表,!還好,還有四十分鐘,我跑到媽媽面前,對她說:“報告,任務(wù)完成,請驗收!

          經(jīng)過媽媽的驗收,我獲得了“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。這次,姐姐已經(jīng)是第三次輸給我了。

        對手作文300字 篇4

          我們的'真正對手往往不是別人,而是自己。只要我們戰(zhàn)勝了自己,克服了弱點,我們就會在競爭中取勝。

          在學習中,我一直有個對手,那就是小熊,我每次考試都想超過他,可一直都不成功。

          就像那一次,數(shù)學考試。那次的卷子題很簡單,我很有信心超過他,可我因粗心把小數(shù)點點錯了位置,本來是他差我三分,變成了我差他兩分。下課后,他對我說:“你想超過我,我沒意見,可你在檢查時也不能大意!你下次要認真點才能超過我!蔽蚁胍彩牵灰艺J真,一定可以超過他!果然,在下次考試中,我超過了他,下課后,他對我說:“看!只要你認真,一定可以超過我!”

          雖然我這次超過了他,可他依然是我的對手,因為他在之后又超了我不少次。你猜到他是誰了嗎?

        對手作文300字 篇5

          文章說的對,對手是重要的'。它能使一個民族強大起來,它也能使一個班級優(yōu)秀起來,能使一個小組團結(jié)起來,能使一個人成績提高起來……同時,也能使一個民族惰落,一個學校包括一個班級自行失敗,能使一個小組像一盤散沙,能使一個人品質(zhì)低劣下來……

          是啊,每個同學都要有學習上的對手。就如我,我學習上的對手就是許凡。前一年,我學習不用功,考試成績一直都不理想,所以從來沒超過許凡?墒墙衲,我下了功夫,成績出來了,我竟然超過了許凡。也有一篇文章這樣說過:有人得到了一只名貴的老虎,便修建了一座虎園,在里面投肉給老虎吃,老虎沒了對手,自然整天無所事是。當人們放入幾只豹子時,老虎又精神起來了。

          是啊,人們不論在什么場合,都要有自己的對手。要不然,就自甘惰落,如果沒有對手的話,快找吧!

        對手作文300字 篇6

          本班11位班干部,個個都是“精英”。“適者生存,努力取進”,別看我們平時勾肩搭背的,在學習上可是你追我趕,毫不松懈。

          紀律委員洪嘉誠——這位老兄是我在男生中最要好的死黨,也是我最頭痛的競爭對手。每次作文本一發(fā)下來,我連自己的分數(shù)都還沒看就先去搶他的作文本。當然,小打小鬧之類的事情,在外人看來可能是世界大戰(zhàn)爆發(fā),但我們心知肚明,這,是友誼的見證。我們之間的友誼,是吵出來的,是鬧出來的。

          衛(wèi)生委員朱海媛——媛媛是我最好的朋友,我們的成績也不相上下。每次考試過后,我們倆都會聚在一起,研究難題,猜測分數(shù)。如果有一人考的不好在掉金豆豆了,其他一人一定會上前安慰、鼓勵,我們就像一對無話不說、無事不談的'知心姐妹。(雖說有時也會爆發(fā)內(nèi)部戰(zhàn)爭哦!)

          副班長王澤楷——王澤楷的實力還沒有完全發(fā)揮,不然擠進年級前三不成問題。我和洪嘉誠已經(jīng)察覺到危機——王澤楷那兒有戲了!唉,也怪我們太輕敵了,王澤楷,實力相當嘛!

          ……

          我的對手們,讓我們手拉手,肩并肩,一起向著耀眼的金牌沖刺吧!

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