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      2. 對手作文600字

        時間:2023-03-01 12:19:50 對手 我要投稿
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        【精品】對手作文600字錦集10篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的對手作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】對手作文600字錦集10篇

        對手作文600字 篇1

          對手給予我們力量,對手讓我辨清前進方向;沒有對手,我就沒有了目標。沒有對手,我就無以上進。

          每個人都要感謝自己的對手,他經(jīng)常在我們身前,使我們不得不加快馬鞭,去奮力追趕。當終于有一次超越了他,便欣喜若狂,享受“自己的藍天”。

          困難的阻力

          災難來臨,人們顯得無可奈何,困難出現(xiàn),同樣也會束手無策。令我大失所望的成績從天而降,飄飄悠悠地落在我的課桌上,一次又一次,我使終無法發(fā)揮超常,贏得鰲頭,這幾乎成了跨不去的坎。不過,還得感謝這困難,一次次的失敗經(jīng)驗使得我在這“養(yǎng)兵千日,用兵一時”的一刻從容不迫,輕松克服難關。有了困難的教訓,即使在一些緊張場合我也信心十足。有時困難阻力很大,但我,只要深入鉆研,一絲不茍,就可勝利在望,應得上那句“天下無難事,只怕有心人”。

          自身的阻力

          態(tài)度決定成敗,習慣改變?nèi)松R粋好習慣,他可倍人從無知到成熟,從幼小至耄耋。但要養(yǎng)成良好習慣,時常輕而易舉,時常難比登天。譬如:當我制定了完美的學習計劃,繾綣的遐想,飛到了未來,那時我是桀俊的'才人。但“柔情似水,佳期如夢”,自己沾沾自喜的學習日子總是倏忽即逝——我半途而廢了。于是自身的懶惰成了進步道路上無可抗拒的阻力,它使我的美的“夢境”盡快早醒,讓我引以為豪的計劃逝世無存,如今我已發(fā)現(xiàn)了這一“阻力”,便下定決心,鞭策激勵自己,在霪雨中挺進。

          我的“三大阻力”,讓我進步更快了,它們不斷與我拼搏,讓我從自滿變懂事,從罔然變堅強,從有始無終變持之以恒,漸漸頑強,臨危不懼。望天下人為“阻力”憂,正視它!同過眼云煙,擾亂美的景象。不久,煙消云散,那時的柳暗花明屬于強者。

          淮安市長征小學六年級 彼岸

        對手作文600字 篇2

          最近,我認識了一位四三班的女同學,她叫胡美玉。認識她純屬巧遇。因為有一次我的語文書忘帶了,課間我匆匆忙忙地跑到四三班想隨便找一位同學借語文書,那位同學正好是胡美玉。

          上上個星期五,我們學校開展了競選大隊委活動,每個班有兩位同學參加,我和我們班的.吳明潔代表四(4)班去參加競選。在小會議室,我發(fā)現(xiàn)胡美玉也來參加競選,我們倆又見面了。很自然,我們就互相認識成了好朋友。

          后來我才知道,這次競選僅僅是初選。經(jīng)過選拔,我和胡美玉等二十幾位同學入圍了。老師對我們說,下一次競選是最終的結(jié)果,還要有十幾人被淘汰,下次競選要求更高,需要會背少先隊十知道、要有才藝展示、自我介紹等。當時,對老師的話我記得清清楚楚的,回家后就進行了認真準備。

          昨天,我在學校再次碰見胡美玉,我對她說:“你知道少先隊十知道不?”她說:“哎呀,我忘了,不知道!蔽艺f:“我家打印有少先隊十知道!彼f:“能不能借我看看?”我說:“好的!笨墒,我說要借給她,今天竟然忘到家里沒有拿來,想著可能明天周五會進行競選,她不知道這些知識怎么辦?于是,我利用下課十分鐘默寫了一遍送給了她。

          放學時,由于我沒有坐上班車,我媽媽接我時,我對媽媽講了事情的經(jīng)過,媽媽說:“如果她不會的話,可能競選不上大隊委,如果她競選上了,你被淘汰了,你后悔不后悔告訴她這些?”我說:“不后悔,樂于助人嘛!”媽媽聽了我的話,高興地說:“妮妮,你不是問過我什么是優(yōu)秀的品質(zhì)嗎?你今天的表現(xiàn)就是呀,這種品質(zhì)比當選上大隊委更重要呢!”

          冬日的陽光顯得更加溫暖,我的小手放在媽媽的大手里,跟媽媽說說話,我感到特別踏實。

        對手作文600字 篇3

          風起云涌,群雄逐鹿,不論是兵刃相接,還是口誅筆伐,生命中總是充滿了對手,激烈的競爭總是伴著人類前進,生命的過程,就是一個競爭的過程,總有人抱怨對手的強大,競爭的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險峻而神秘,極地因環(huán)境的險惡而圣潔,而生命,因?qū)κ值?強大而精彩。

          同樣,我也有“對手”,在我六年級時,有這樣一個人,她使我不斷前進。

          六年級,我在一個補習班的學習很好,但因為她的到來,我卻成了第二名。

          在那,我每次考試總是第一名,老師經(jīng)常表揚我,但我卻不驕傲,直到她來了。

          那次考試,我心里信心滿滿,等待老師發(fā)卷子,當老師念到第一名時,我正準備起身,卻聽見,第一名并不是我,我生氣的看向第一名,卻發(fā)現(xiàn)是她,于是我下定決心,一定要趕超她,我便更努力,更用心孜孜不倦的開始學習,每一次,我把作業(yè)都努力做到最好。

          終于,在第二次考試中,再一次取得了第一名,我走到她桌子面前,看了她一眼,心里想:我還是超過你了吧!我競有些飄飄然,在這種情況下,我的名次又排在她的后面,我有些失落,因為和她差了四分呢!但看到她來到我桌旁嘲笑我,又燃起了我的永不服輸?shù)男睦恚瑳]想到就這樣,我倆竟成了最要好朋友,就這樣,她上我下,我上她下,使我的學習更加優(yōu)秀。

          把風云變幻的天宇當成對手,鷹才能夠自由翱翔于藍天;把波濤洶涌的海水當成對手,魚才能暢游大海;我們的人生就像奔騰的江海,對手就如島嶼與暗礁,沒有對手,又怎能激起美麗的浪花呢?

          感謝你,我的“對手”!

        對手作文600字 篇4

          對手,怎能欣賞?他給你帶來困難、帶來失落,可謂是人生旅途中的攔路虎。其實,只有懂得欣賞對手,才能真正戰(zhàn)勝對手。

          那是小升初考試的最后幾天,空氣中彌漫著緊張得恐怖的氣氛。我的神經(jīng)更是繃得緊緊的,像一個吹到極點的氣球,仿佛輕輕一碰就會完全炸掉。因為我有一個不同于其他人的目標:在小學最后一次考試中戰(zhàn)勝我的對手——我的班長,小郭。

          說起她來,我的氣是不打一處來。自我認識她以來,她就一直霸占著我夢寐以求的第一的位子。六年了,我無法超越她,她就像一座堡壘,堅固而強硬。她的身影更是像夢魘一般纏繞著我,無法掙脫欣賞對手作文。

          我的心里暗下決心:一定要戰(zhàn)勝她!在這關鍵時刻,我更是必須爭分奪秒?衫蠋焻s讓我們進行“一幫一”小組學習。更是點名讓我?guī)椭嗬锏摹按箅y題”。此時的我像是跌入了無盡深淵。心里憤憤不平地抱怨到:只有幾天時間了,為什么浪費在這人身上!我才不管他呢!心眼極小的我?guī)拙湓挵阉虬l(fā)了。就在我沾沾自喜,安然復習時耳邊突然傳來一個熟悉的聲音:“別擔心,我來幫你!”不用看也知道,正是我的.競爭對手——郭妍!只見她笑著將作業(yè)本放下,認真的閱讀后,開始耐心地講解,一遍又一遍,一題又一題,每題結(jié)束,他們都會傳來朗朗笑聲。緊張的氣氛頃刻間被打散了,大家都被他們吸引過去。唯獨我羞愧不已,臉滾燙滾燙的,心中像是裝了一只亂蹦的小鹿。我感覺身后有無數(shù)人盯著我,指責我,辱罵我!講題升越來越響,笑聲越來越亮,我的心則越來越沉重……

          幾天后,小學的奮斗結(jié)束了。我終于戰(zhàn)勝了她,可我卻始終高興不起來。我感覺別人的每一句著羨慕都像痛斥,每一句稱贊都像一把利刃深深刺入我心。班主任走過來,他看著我,仿佛看穿了我的心。他微笑著說:其實,你與他一樣的優(yōu)秀,但你欣賞你的對手時,能夠發(fā)現(xiàn)對手的閃亮點并取長補短,這才是真正的優(yōu)秀

        對手作文600字 篇5

          對手如量尺,讓我們知曉自己的長短;對手如導師,讓我們辨清努力的方向;對手如明鏡,讓我們更能看清自己……所以面對對手,我們也要學會感恩。

          以前我聽過一個故事:從前,有一個老漁夫,他和許多漁夫一樣,都在一個海上捕魚。他們都一起捕魚,但其他的漁夫捕的.魚一上岸,一看魚都只剩一兩條活的;而他的魚上岸一看全都是活的。這些漁夫都很疑惑,這是為什么呢?原來他在放著這種魚的時候,帶放一兩條這種魚的天敵。讓它追趕這種魚,這種魚就不會這么快死掉。

          在秘魯國家森林公園里,生活著一只年輕的美洲虎,為了保護好這種瀕臨滅絕的動物,秘魯人專門辟出一塊20平方公里的森林作為虎園,還為他準備了各種美食,美洲虎也變得懶洋洋的,毫無虎威。

          經(jīng)過專家建議,在虎園里放了幾只美洲豹,美洲虎再也躺不住了,每天站在山頂上憤怒地咆哮。它那霸氣十足、剛烈威猛的本性又被重新喚醒。

          老虎在沒有對手的時候變的死氣沉沉。如果一個人沒有對手,他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導致碌碌無為。

          20xx年雅典奧運會,不可一世的美國男籃沒有派出一位NBA巨星,結(jié)果只獲得了第3名。當他們認識到世界上還有許多強隊時,在北京奧運會派出了近乎無敵的陣容,科比,詹姆斯等超級巨星都赫然在列,最終不負眾望,為美國帶回一個本應屬于自己的冠軍。

          可以說是對手造就了我們的成功,對手越強大,我們自己也就越強大,成功會更多,發(fā)展會更強。所以,競爭必會有對手,我們歡迎對手感謝對手!

        對手作文600字 篇6

          一匹馬如果沒有另一匹馬的緊緊追趕并要超越它,就永遠不會疾馳飛奔。

          在人生之路上,每個人都會遇到對手,對很多人來說,對手,是阻擋自己成功的絆腳石,是一個強勁的敵人。而我卻覺得,對手可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,可以讓我們進步,并走向成功。

          所以,不要抱怨對手,更不要忘記感謝自己的對手。因為,對手,并不是敵人,而是自己人生之路上最好的朋友!

          每當談起對手,我就會想起那一件難忘的小事……

          那是一個陽光明媚的下午。

          微風輕輕地吹拂著,帶著花果的芳香,帶著豐收的喜悅;落葉靜靜地飄著,如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,紅的、黃的……田野里,金色的麥浪一層一層,涌向遠方……

          我做完作業(yè),閑著無事,盯著窗戶發(fā)呆。突然,我看到了墻角的羽毛球拍,突然心血來潮,哈——我好久沒打羽毛球啦!趁今天有空,何不跟小麗切磋切磋?于是,我抓起羽毛拍,飛奔到小麗家。

          比賽開始,我先發(fā)球。我把羽毛球往上一拋,輕輕一揮球拍,球就像聽話的孩子,向小麗沖去。小麗大叫一聲:“好球!”將身子一閃,以迅雷不及掩耳的速度把球擋了回來。我高高躍起,接住了……

          “呼—呼—”球在空中輕盈地飛著,忽上忽下,忽左忽右,像調(diào)皮的'小精靈!肮笨罩谢厥幹覀兛鞓返男β。

          不知僵持了多久,“哎呀!”我一不小心,沒接住小麗的球,輸?shù)袅吮荣。撿回球后,我發(fā)現(xiàn),我們該回家了;丶业穆飞,小麗對我說:“下一次,打羽毛球時注意力要集中,還有,你拿球的姿勢不對,應該這樣拿……”她一邊走,一邊教我動作。

          啊,對手!她不只是我的對手……

        對手作文600字 篇7

          就是那一葉輕揚的小舟,因為千帆競渡,才有了乘風破浪的無畏勇氣;就是那一簇雍容的鮮花,因為群芳爭春,才多了沁人心脾的一脈幽香;就是那一只振翅的雄鷹,因為百鳥翔空,才抱定劃破蒼穹的亙古信念萬物,在競爭中迎來欣欣向榮的生命。人,也只有在對手的陪伴下,才能閃現(xiàn)生命的光輝那么,讓我們珍視自己的對手,因為他們是我們旅途中的寶貴財富,是我們渡向成功彼岸的舟楫。對手是一種力量,激勵我們走向精益求精的境界若沒有對手的力量,西斯廷教堂的天頂畫怎能如此熠熠生輝,閃耀千年?當達·芬奇與米開朗琪羅兩位大師同時受雇于羅馬教皇,為西斯廷教堂作畫時,一場無聲的`較量就已展開面對達·芬奇這強大的對手,米開朗琪羅對自己本已精湛的畫技更提高了要求他不忽視每一個細節(jié),不放過每一縷線條,就連顏料的選用也是最上乘的在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,米開朗琪羅以精益求精的追求,將名作《卡辛那之戰(zhàn)》留給了世人可這厚重的壁畫,又怎能離開達·芬奇這位對手的貢獻?

          正是對手的激勵,讓米開朗琪羅獲得了成功。對手是一種信念的支柱,讓我們面對困境時也不低下高昂的頭若沒有對手,《藍色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?面對兒子小施特勞斯的音樂天賦,老施特勞斯驚恐不已,他開始阻撓兒子的一切音樂活動于是,沒有一家劇院愿意接受小施特勞斯但始終把圓舞曲之王的父親作為對手的小施特勞斯一點兒也不氣餒,要超過父親的信念支持著他不斷努力最終一曲《藍色多瑙河》成就了他這位圓舞曲之父的美名當這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時,小施特勞斯一定會在心里深深感謝父親這位昔日的對手吧。漫江碧透,百舸爭流,是對手給了我們前進的動力;鷹擊長空,魚翔淺底,是對手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機漫漫人生路,請讓對手與你相伴珍視對手,我們就會獲得一股不衰的力量,擁有一種堅定信念,珍視對手,我們才能迎來生命的陽光。

        對手作文600字 篇8

          在有些人眼里,晁蓋和宋江是對手,在我眼里,他們是戰(zhàn)友而不是對手,他們之間有很深的朋友情。在有些人看來,同學之間是對手,他們之間有著很深的朋友情。

          在撒哈拉大沙漠中,天氣十分惡劣。沒有舒適的環(huán)境是一個動物的噩夢。但在這樣的環(huán)境中,蜥蜴卻能在這里生活,蜥蜴總是喜歡在亂石堆中棲息。直到中午,蜥蜴才到沙漠中尋覓食物。響尾蛇的天敵就是蜥蜴,蜥蜴靠吃響尾蛇生存。當人們看見幾條響尾蛇被吃時,人們就把響尾蛇送到保護區(qū),因為響尾蛇也是國家級保護動物。后來幾年里在,響尾蛇的數(shù)量不斷地減少,比遭受蜥蜴的損失還大。蜥蜴不斷地滅亡。

          這是為什么呢?原來,蜥蜴對蛇是有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。蜥蜴追蛇,使蛇更加敏捷。老弱病殘的蛇才填入蜥蜴的口中。

          下面是一個十分耐人尋味的真實故事!

          20xx年,在雅典運動會上,3米跳板的`冠軍被彭勃奪走了。當記者采訪他為什么能得冠軍時,他淡定地說:“首先我要感謝我的父母,還要感謝我的教練,但是,我最要感謝的兩個人,一個是隊友王克楠,另一個是頂級跳水員薩克丁,因為他們是我的對手,他們激勵我不斷的前進。

          有了對手,才會進步。

          在我學書法的時候,我有一個對手,他寫的字惟妙惟肖,我不斷地想超越他,最后,我的努力沒有白費,我獲得了全國少兒書法比賽一等獎。

          在人生的漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們將失去一切。從這個意義上我們不妨說一聲:“對手,你好!&rdquo

        對手作文600字 篇9

          每當我參加運動會比賽時,我總會回憶起那件讓我心頭一顫的事。

          大概是在四年級下冊的時候,我們?nèi)Ee行了運動會。那時,我有個強大的對手——潘雅婧。她長著很漂亮,有著一頭烏黑的短發(fā),眼睛大大的。但她爭強好勝,我打心眼兒里討厭她。

          到了運動會那天,我正在熱身,她竟然也來了。再看看編碼,我的天吶!我怎么這么倒霉,竟然與她一起比賽。哼!這一次,我決不會讓你贏的!

          大約過了五分鐘左右,輪到我們了。我一邊走一邊想:嗯,該如何贏她呢?硬拼?不行,我的速度不如她?磕土?不行,這是一百米短跑,又不是長跑!班健辈门械目谏诖淀懥耍@意味著我們該準備賽跑了。

          我蹲了下來,一只腳跪在地上,弓著背,做好了準備開跑的姿勢,同時瞥了潘雅婧一眼。我輕蔑地回過頭,等待槍聲的到來。

          只聽見“砰”的一聲,槍聲響了,我像一支離弦的`箭沖了出去。我一邊跑,一邊想象有一只老虎正追著我,奮力地前后揮動著雙臂,腳下生風,十分輕盈,像小鳥在天空中自由飛翔。

          “撲通”一聲,我的腳似乎絆到了什么,我身體不由自主地向前撲,和地面來了個親密接觸。臉上就好像扎上了成千上萬的根針似的,痛苦難忍。手臂也擦傷了,一陣陣疼痛向我襲來……

          突然,我感覺有一雙溫暖的小手搭在我的手上。猛地一回頭,眼前的人讓我驚訝。她就是我強大的對手——潘雅婧,她竟在這么寶貴的時間里,選擇幫助我。頓時,一行行熱淚不由自主地從我的臉頰上緩緩落下,我感受到了一陣濃濃的暖意。

          此時,她在我的心中形象變得高大而美好。感謝你,我的對手,是你讓我感受到友誼比比賽更珍貴!

        對手作文600字 篇10

          先給大家講一個真實的故事:故事發(fā)生在澳大利亞的牧場里。狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整陣一個冬季請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來醫(yī)生對羊群進行防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷發(fā)生,沒辦法,只好請來一批專家會診。專家的結(jié)論卻市請幾只狼來,放回到附近的山里去。

          原來,狼先生先前的光臨,對羊群有著天然的“優(yōu)生教育”的作用。狼的騷擾,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因之格外健壯,老弱疾殘?zhí)钊肜强,疫病源也就不復存在了?/p>

          這件真實的故事,十分耐人尋味。

          在生物鏈中,狼是樣的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難,F(xiàn)在,人類之所以保護生物,就是讓動物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。

          有對手,保持警惕,才不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦也就英雄末路二世而亡了。現(xiàn)在,我們公認競爭是個好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著你銳意進取,否則就會自毀長城。

          人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的'對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想,勝利和鮮花帶給他的驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”?梢,視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是認識能夠的十八盤,是最艱難的選擇。

          在人生漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們將失去一切。從這個意義上我們不妨說一聲:“對手,你好!

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