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【推薦】對(duì)手作文600字集合五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的對(duì)手作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對(duì)手作文600字 篇1
我有一個(gè)同學(xué),她不僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手。
要發(fā)試卷了,好緊張。∥业男膿渫〒渫ǖ靥。耶!這一次我考到了113分,可能還會(huì)是班級(jí)第一。我高興地跳了起來(lái)。正要向鄰座炫耀之時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)斜對(duì)面的那個(gè)她竟考了116分。天哪!不敢相信,她竟然比我多考了三分。瞬間,心一下子跌入了谷底。她可從來(lái)沒(méi)考過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)的,莫非是老師改錯(cuò)了題,莫非是老師算錯(cuò)了分?莫非她暗地里跟我較上了勁……
走過(guò)去,拿過(guò)她的試卷,就開始一個(gè)分?jǐn)?shù)一個(gè)分?jǐn)?shù)地算計(jì)起來(lái)。沒(méi)錯(cuò),是116分。我還不死心,又從前至后,檢查一遍她的答案,想從中找出一點(diǎn)破綻,來(lái)滿足自己那一份虛榮的內(nèi)心。翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,我最終還是沒(méi)能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。放下試卷,一個(gè)人跑去了操場(chǎng),我哭了……
正在我非常難過(guò)的`時(shí)候,一個(gè)瘦小的背影出現(xiàn)在了我的眼前。我裝作沒(méi)看見,哼!假惺惺的,我把頭扭向了一邊。佳諾,不要難過(guò)了,這一次是我僥幸。以前見到你比我考得好,心里就會(huì)有一陣失落。我們是同一小區(qū)考進(jìn)來(lái)的,你每一次都比我考得好。當(dāng)鄰居夸贊你的時(shí)候,我臉上火辣辣的。從期中考試開始,我私下里就把你當(dāng)成了對(duì)手。其實(shí),我是在向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的態(tài)度、方法和認(rèn)真精神。原先我學(xué)習(xí),沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有動(dòng)力,自從有了你這個(gè)對(duì)手在,我似乎找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們倆要一起努力,既要成為學(xué)習(xí)上的對(duì)手,又要成為學(xué)習(xí)上的好幫手。聽到了她的一番話語(yǔ),心里慢慢地亮堂了許多。我雖是班級(jí)第一名,可在年級(jí)中才排到二十幾名。在這個(gè)班級(jí)里,我一直沒(méi)找到一個(gè)對(duì)手,有了她更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
上學(xué)期期末考,我們同時(shí)都進(jìn)入了年級(jí)前十名,我第七她第十。想來(lái)真正的對(duì)手比朋友還要珍貴,對(duì)手能把你推向成功的彼岸。
在人生前進(jìn)的道路上,其實(shí)我們都需要這樣一個(gè)對(duì)手。
對(duì)手作文600字 篇2
自打進(jìn)入四年級(jí)以來(lái),煩惱的事就沒(méi)斷過(guò)。不僅作業(yè)變多了,而且媽媽還為我報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班。最讓我心煩的是我換了一個(gè)同桌——王子怡。
這個(gè)同桌可難纏了,我倆是“大吵家常飯,小吵天天戰(zhàn)”。最近的一次遭遇就是來(lái)自于她的“暗算”——她悄悄地扔了我的鋼筆和飯勺,害得我被老爸教訓(xùn)了一頓。還好蒼天有眼,有人告密于我。但是除了氣憤,我卻毫無(wú)辦法。確鑿的證據(jù)是很難找到的呀!
不過(guò)很快我就有了整整她的機(jī)會(huì)了。有一次課間喝牛奶的時(shí)候,班主任葉老師向全班宣布:“喝過(guò)奶的空盒必須扔到指定地點(diǎn)。明天孔茗禾值日,如果你發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)亂扔,就匯報(bào)給我!甭犕炅巳~老師的話,我心想:哈哈,終于可以整整王子怡嘍!我得意地對(duì)她說(shuō):“聽見沒(méi),葉老師讓我明天值日,到時(shí)候我不讓你扔空盒,老師就會(huì)批評(píng)你亂扔垃圾。如果你現(xiàn)在去告老師,那我就說(shuō)是開玩笑逗你玩兒的.。如果你事后向老師解釋是我不讓你扔,那我也會(huì)說(shuō)是你和別人講話喝得太慢造成的原因。哈哈!反正這頓批評(píng)你是跑不掉的啦!”“啊!孔—茗—禾!”王子怡生氣地大叫起來(lái),一時(shí)竟不知說(shuō)什么好。
當(dāng)天中午,葉老師把我和王子怡叫到辦公室,讓我們說(shuō)說(shuō)今天和以前吵架的事情。聽完我們的陳述后,葉老師不緊不慢地說(shuō):“剛才你們說(shuō)的都是‘他先’什么什么的,‘她先’什么什么的。就是沒(méi)有誰(shuí)在說(shuō)‘我?guī)瓦^(guò)誰(shuí)什么什么的’。這樣吧!我希望你們從今天開始,都來(lái)做幫助對(duì)方的事。過(guò)一段時(shí)間我看誰(shuí)幫助人的次數(shù)多,那我就站在誰(shuí)的一邊支持他。為了體現(xiàn)公正,我在你們周圍安排了一些小小‘偵察員’!
對(duì)手作文600字 篇3
無(wú)論是納瓦羅因知道對(duì)手比自己優(yōu)秀而自甘其后,還是奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)上三人的互相擁抱;無(wú)論是考場(chǎng)上對(duì)手互道的一聲加油,還是走出考場(chǎng)的一聲祝福,都向我們?cè)忈屩粋(gè)道理——尊重對(duì)手。
尊重對(duì)手,是對(duì)對(duì)手實(shí)力的敬重。近幾個(gè)月的一場(chǎng)“人機(jī)大戰(zhàn)”將圍棋高手李世石推向世界的焦點(diǎn)。三十三歲的李世石是韓國(guó)九段圍棋手,多次獲世界大賽冠軍讓他成為圍棋界的傳奇,而此次他要對(duì)弈的是人工智能系統(tǒng)“阿爾法狗”。連續(xù)五場(chǎng)的博弈,李世石在人工智能面前敗下陣來(lái),僅僅勉強(qiáng)勝了一局。這自然使他有些尷尬。但是,面對(duì)媒體的采訪,他卻在反省自己的同時(shí),對(duì)開發(fā)“阿爾法狗”的谷歌工程師表示了由衷的贊嘆與祝賀。這是一種對(duì)對(duì)方實(shí)力的肯定與敬重,詮釋了競(jìng)爭(zhēng)精神的真正內(nèi)涵。
尊重對(duì)手,是一種英雄間的惺惺相惜。血雨腥風(fēng)的楚漢之爭(zhēng)中,英勇果敢的項(xiàng)羽、知人善任的劉邦,都屬一代梟雄?墒莾扇思壬谕粫r(shí)代,必然免不了一場(chǎng)較量。項(xiàng)羽的剛愎自用最終害了自己,面對(duì)滔滔江水,他揮劍自刎。驚聞這個(gè)消息,劉邦并沒(méi)有奪得天下的喜悅,而是悵然若失,命令以最高的禮節(jié)埋葬項(xiàng)羽。劉邦的一聲長(zhǎng)嘆,蘊(yùn)含著一種同是英雄的.惺惺相惜,是對(duì)對(duì)手的惋惜,是對(duì)一代梟雄就此逝去的無(wú)盡悵惘與遺憾。
尊重對(duì)手,是一種曠達(dá)的胸襟。萊昂納多·迪卡普里奧奮斗二十多年,陪跑奧斯卡二十年,從最初的《泰坦尼克號(hào)》開始,最佳男主角獎(jiǎng)呼聲一直很高的他,卻一次又一次與這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂。當(dāng)粉絲們都紛紛為他不平時(shí),他卻由衷地微笑著,一次又一次對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀YR,贊揚(yáng)對(duì)方的高超演技。今年的他,終于憑借《荒野獵人》中扎實(shí)的演技獲得了第88屆奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng)。這其間,他展現(xiàn)的是曠達(dá)的胸襟,是君子的翩翩風(fēng)度,是競(jìng)爭(zhēng)者的灑脫與真誠(chéng)。他贏得的不僅是奧斯卡的小金人,更是廣大觀眾的尊重。
尊重對(duì)手吧,這才是競(jìng)爭(zhēng)中應(yīng)有的姿態(tài)!
對(duì)手作文600字 篇4
從小到大,我需要感謝的人很多。首先,我應(yīng)該感謝父母,是他們養(yǎng)育了我,再次我要感謝我的老師,是他(她)們從“a,b,c…”一直培養(yǎng)我成為一名現(xiàn)在初中生;當(dāng)然還要感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)們。
李佳輝,是我現(xiàn)在的同班同學(xué)。她長(zhǎng)著一雙炯炯用神的大眼睛,一個(gè)高鼻梁,顯得格外的有精神。她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,她既是我的好朋友,又是我的學(xué)習(xí)對(duì)手。以前,我的英語(yǔ)成績(jī)橫掃全班無(wú)敵手,在每次英語(yǔ)考試中我在全班取得了最高分,自認(rèn)為沒(méi)人可以超過(guò)我了?珊髞(lái),我便開始產(chǎn)生了驕傲自滿的念頭,正是這樣,我的英語(yǔ)成績(jī)慢慢的、一點(diǎn)點(diǎn)的在下降,可是我一直都沒(méi)有發(fā)覺(jué),仍是洋洋得意。直到有一次英語(yǔ)成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我趾高氣揚(yáng)地拿過(guò)來(lái)一看,沒(méi)想到,這次我竟然排在了李佳輝的后面。當(dāng)時(shí),我的心里就像著火了似的,一種不服氣的想法油然而生。于是,我暗自下決心,一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),再次考試和她比個(gè)高低。
從那以后,我天天放學(xué)后,寫完全部作業(yè)就在家中復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)英語(yǔ),反復(fù)做練習(xí)英語(yǔ)試題。有一次,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,我還在拼命地做英語(yǔ)題。盡管我已經(jīng)十分累了,眼皮都在打架了。這時(shí),好像有一個(gè)聲音在我耳畔響起:“劉洪煜,你累了,快睡覺(jué)吧,這樣你就不會(huì)超過(guò)我了!”這不是我的.對(duì)手李佳輝的聲音嗎?不行,我不能睡,我要是睡了,就會(huì)輸給她的。于是,我又強(qiáng)打起精神,繼續(xù)學(xué)下去。我這樣做一直堅(jiān)持了一段時(shí)間。最終,在這次期中考試英語(yǔ)成績(jī)單下來(lái)后,哈哈,我恨不得蹦天上去,我又考了全班第一。而李佳輝考了落在了我的后面。
通過(guò)這件事情,讓我感觸很深:生活中需要對(duì)手。對(duì)手好像是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就在幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手也好像是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻地在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都絕不能自滿。我希望我在今后的學(xué)習(xí)中,要尋找對(duì)手,將對(duì)手作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,促使我學(xué)習(xí)進(jìn)步、取得更多成績(jī)。
對(duì)手作文600字 篇5
白雪皚皚的珠穆朗瑪峰,它高,它威嚴(yán),但也有人曾留下足跡;雄鷹搏擊長(zhǎng)風(fēng),鑄造了它有力的翅翼。對(duì)手無(wú)處不在,有時(shí)他是前進(jìn)的動(dòng)力,有時(shí)卻是礙眼的絆腳石。
對(duì)對(duì)手的定位是決定成敗的'關(guān)鍵因素。因此,尊重對(duì)手吧,這樣才能使你的人生與眾不同!
尊重對(duì)手是智者的舉措。在尊重對(duì)手的同時(shí),你也拓展了生命的寬度。每個(gè)人都會(huì)有對(duì)手,或崇高或卑微,他總在你心中讓你魂?duì)繅?mèng)縈,時(shí)時(shí)掛念。有的人會(huì)喪失自信因?yàn)閷?duì)手太強(qiáng)了,此時(shí)他的心中必定充滿妒嫉與不甘,心里的矛盾越來(lái)越明顯,結(jié)果可想而知。其實(shí),他只要換一種角度思考,對(duì)對(duì)手懷一種尊重的態(tài)度,以之為奮斗的目標(biāo),在敬仰中超越,并駕齊驅(qū)又何嘗不是件樂(lè)事呢?
“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤!痹谌缃襁@個(gè)高手烏集的時(shí)代,我想沒(méi)有人會(huì)做到不爭(zhēng)吧!生命因拼搏而跌巖起伏,人生的激情因拼搏而噴發(fā),要想生命有棱有角,必須競(jìng)爭(zhēng)。
此時(shí),尊重對(duì)手是一個(gè)有德行的人的必修課。試想,一個(gè)野蠻人又怎懂得競(jìng)爭(zhēng)之道呢,更別提“尊重”二字了。當(dāng)直面對(duì)手時(shí),要像蘇轍一樣有“使其中坦然,將何往而非快”的曠達(dá),也要有“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的胸襟。以包容的心態(tài)去面對(duì)對(duì)手,這既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。
尊重對(duì)手其實(shí)很簡(jiǎn)單,然而這道心坎卻曾經(jīng)擋住了太多太多人。在古代,許多人甚至至今依然流傳的悍將又有幾個(gè)心懷坦蕩?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步詩(shī)》。如果一個(gè)人有了對(duì)手之后,就不擇手段地去擊跨之,那么其本身的意義便也蕩然無(wú)存。將對(duì)手當(dāng)作自己的合作伙伴吧!這樣你的心中就會(huì)多幾分寬容,少幾分愁緒,自己的潛能也將在競(jìng)爭(zhēng)中不斷搖曳璀璨。
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